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黄发垂髫,并怡然自乐。
见渔人,乃大惊,问所从来,具答之。
便要还家,设酒杀鸡作食。
村中闻有此人,咸来问讯。
自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉;
遂与外人间隔。
问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。
此人一一为具言所闻,皆叹惋。
余人各复延至其家,皆出酒食。
停数日,辞去。
此中人语云:
“不足为外人道也。
”
既出,得其船,便扶向路,处处志之。
及郡下,诣太守,说如此。
太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷不复得路。
南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往。
未果,寻病终。
后遂无问津者。
9、本文作者是:
陶渊明。
东晋的著名诗人。
(1分)
10、解释下列加点的词语的意思。
(2分)
(1)屋舍俨然(整齐的样子)
(2)及郡下,诣太守(到)(3)便要还家(通邀,邀请)(4)欣然规往(计划)
11、文中描写了“世外桃源”的美,你认为美在何处?
请你用优美的语句描绘下来。
(2分)答:
桃花源美在土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属;
美在阡陌交通,鸡犬相闻;
美在往来种作,黄发垂髫并怡然自乐。
12、文章第一段描写桃花林之美有何作用?
(2分)答:
渲染了神秘美丽的氛围,暗示将会出现“奇境”,为桃花源的美好做铺垫。
13、与当今社会相比,你是喜欢“桃花源”,还是喜欢当今社会?
为什么?
(3分)答:
喜欢当今社会。
因为“桃花源”是带有明显的原始共耕的痕迹,表现了一定程度的复古倾向,是不可能实现的空想;
而“当今社会”是高度文明,极度繁荣的社会。
是“桃花源”无法比拟的。
(乙)阅读下文,回答问题(5分)
人有负盐负薪者,同释重担息树阴。
二人将行,争一羊皮,各言藉
(1)背之物。
惠
(2)遣争者出,顾州纲纪(3)曰:
“以此羊皮可拷知主乎?
”群下(4)咸无答者。
惠令人置羊皮席上,以杖击之,见少盐屑,曰:
“得其实矣。
”使争者视之,负薪者乃服而就罪。
(1)藉:
垫衬;
背:
藉是坐卧之用;
背是披背之用。
意思是经常使用之物。
(2)惠:
李惠,中山(今河北定县满城一带)人,北魏太武帝时任雍州刺史。
本篇选自《北史·
李惠传》。
(3)顾州纲纪:
回头看着州府的主簿。
州纪纲,州府的主簿。
纲纪:
随从人员。
(4)群下:
部下,属员。
14、解释下列加点词在文中的意思。
(1)同释重担息树阴(放下)
(2)咸无答者(都)
15、结合文章内容你认为李惠是一个怎样的人?
(2分)
答:
聪明机智、善于断案。
16、读了这则故事之后,你从中明白了一个怎样的道理?
提示:
从李惠的聪明或负薪者的自作聪明的角度谈均可。
(三)现代文阅读(25分)
北京时间不到点
(1)儿子放假了,天天日上三竿才起。
每天上午十点之前,我俩跑到附近的“德克士”快餐店,要上两个汉堡两杯可乐,早饭就算打发了。
“德克士”这段时间搞活动:
早上十点以前、晚上八点以后,汉堡买一送一。
在儿子看来,这就是他的“幸福生活”。
(2)这天,我们进去刚坐定,从门外急匆匆进来两个人,看样子也是父子俩。
父子俩在柜台前站定,气喘如牛。
父亲是个四十来岁的中年人,儿子则跟我孩子不相上下。
他们身上的装束,显然是农村集贸市场上的流行款,与时尚明亮的大厅显得格格不入。
这对父子的到来引起了大家都好奇,我注意到有些食客像我一样,一边大口嚼饮一边余光旁观。
我的位置刚好正对柜台,父子俩的一举一动都在我的视线里。
(3)乡下父亲一边急急地掏钱,一边喊口令似的对服务员说:
“同志,要两个汉堡”服务员似乎不大习惯他这种称呼,用手掩了下嘴,笑着说:
“先生要什么样的汉堡?
”向下父亲有点犹豫,显得拿不定主意,但仅仅一瞬,他便坚定地指着墙上一幅宣传画说“要那个,十块钱的。
”服务员微笑着说:
“两个超级鸡腿堡,20元。
”乡下父亲愣了,说:
“你们不是‘买一送一’吗?
”服务员微笑着解释:
“对不起先生,我们的活动规定,早上十点之前或晚上8点以后购买可享受“买一送一”的优惠。
”说着用手一指墙上的报时钟,“您看,现在已经十点过三分了。
”乡下父亲“啊”来一声,掏钱的手便不动了,失望凝固在脸上。
他的儿子在旁边似乎也明白了,很丧气的垂下了头。
乡下父亲不安起来,局促地对儿子说:
“勇,要不,咱明天再来?
”叫勇的小孩说:
“明天还要看我妈哩!
”乡下父亲搓着手不吭声了,脸上的表情更加尴尬。
他转而试探地问服务员:
“同志,能不能,宽限几分钟?
我们一大早就往这儿赶,结果还是给耽误了!
”服务员依旧微笑着,不紧不慢地说:
“对不起先生,这是我们公司的规定,我也做不了主。
”乡下父亲又失望地转向儿子:
“勇,要不晚上过了8点咱们再来?
”勇说:
“爸,十几里地,天黑咋走呀?
”乡下父亲说:
“你不用来,我来!
“算了,我不吃了,就当我没有考‘双百’。
”说着又低下了头。
(4)乡下父亲咬了咬牙,枯皴的手在衣袋里摸索,似乎做出来了一个艰难的决定。
我不经意地看了眼手机,显示十点零五分。
儿子正往嘴里海塞,见我看手机,顺口问几点了,我刚要回答,一个念头突然在脑海里出现,让我既紧张又兴奋,心理怦怦直跳。
我答道:
“十点”事不宜迟,我还要将错误进行到底!
硬了硬头皮,我朝柜台方向高声喊道:
“服务员,你们的表快了!
快了整整5分钟!
”意想不到的是,旁边竟然有人附和:
“对,对!
快了5分钟!
”还有人迅速地调着手机,然后高高举起:
“看,现在刚十点!
”我看到,尽管这时用餐的人不多,但几乎所有人都发出了一致的声音。
(5)一时间,柜台里的服务员全楞了,你看我,我看你,有些不知所措。
刚才几个正忙不迭地说着:
“先生欢迎关临”“先生请慢走”的服务员也马上噤了声,纷纷朝这边张望。
乡下父亲和儿子也转过头来,一脸感激的寻找,寻找帮他们说话的人。
他们的眼睛逐一扫过去,找不到定格的地方。
顿时,整个大厅安静下来了,只有反复播放的轻音乐在低回萦绕。
(6)刚才一直为父子俩“服务”的那个服务员掏出手机,狐疑地看着。
一边看,一边模仿着电台播音员报时的腔调:
“现在是北京时间——”她故意顿了一下,而后一个字一个字地说:
“不——到——点!
”说完扬起脸,冲其他姐妹地一笑。
接着,我听到,整个柜台内响起一片银铃般的“报时声”:
“北京时间——不到点!
”“北京时间——不到点”……
(7)乡下父亲从服务员手里接过热乎乎的两个汉堡,转过身,用手背悄悄揩了下眼睛。
17、给下列词语中加点的字注音(2分)
(1)食客()
(2)萦绕()(3)尴尬()(4)诡秘()
18、请用简洁的语言概括文章的主要内容。
在德克士,乡下父子错过了“买一送一”优惠活动的时间,在我和顾客的帮助下如愿以偿买到优惠汉堡的故事。
19、联系全文,说说“北京时间不到点”的含义。
(3分)
答:
为了让乡下父子买到优惠的汉堡,我和顾客以及服务员故意将错就错,说北京时间不到十点。
“北京时间不到点”是一句善意的谎言,充分体现出众人的爱心、善心和同情心。
20、第
(2)段对乡下父子运用了哪些描写方法?
有何作用?
(4分)
动作描写、外貌描写暗示了乡下父子生活的拮据,为了买优惠的汉堡,他们一大早急匆匆地从遥远的乡下赶来,为后文优惠时间已过,众人为了帮助他们善意撒谎做铺垫。
21.体会下列加点词语的含义及作用。
(1)乡下父亲“啊”了一声,掏钱的手便不动了,失望凝固在脸上。
“凝固”是固定不动的意思。
形象地刻画出父子得知时间已过,不能享受优惠时的失望又无助的表情。
(2)乡下父亲从服务员手里接过热乎乎的两个汉堡,转过身,用手背揩了下眼睛。
“揩”是擦的意思,细节描写生动形象地刻画出父子对众人善意谎言的由衷感激之情。
22、结合文章内容分析文中父亲的形象。
23、如果你是乡下儿子,吃到这来之不易的汉堡时,最想说些什么?
(不少于30字)(3分)
感谢叔叔阿姨们,感谢你们对我的支持和帮助,我永远会记住这个汉堡,更加努力学习,将来像你们一样关心和帮助那些需要帮助的人。
(四)名著阅读(五分)
阅读下面的选文,回答问题。
那黛玉却又把身子欠起,紫鹃只得两只手来扶着他.黛玉这才将方才的绢子拿在手中,瞅着那火点点头儿,往上一撂.紫鹃唬了一跳,欲要抢时,两只手却不敢动.雪雁又出去拿火盆桌子,此时那绢子已经烧着了.紫鹃劝道:
"
姑娘这是怎么说呢."
黛玉只作不闻,回手又把那诗稿拿起来,瞧了瞧又撂下了.紫鹃怕他也要烧,连忙将身倚住黛玉,腾出手来拿时,黛玉又早拾起,撂在火上.此时紫鹃却够不着,干急.雪雁正拿进桌子来,看见黛玉一撂,不知何物,赶忙抢时,那纸沾火就着,如何能够少待,早已烘烘的着了.雪雁也顾不得烧手,从火里抓起来撂在地下乱踩,却已烧得所余无几了.那黛玉把眼一闭,往后一仰,几乎不曾把紫鹃压倒.还不如死了算了。
24、选文出自中国古典名著《红楼梦》,作者是曹雪芹(1分)
25、黛玉为什么要烧掉诗稿?
了断与贾宝玉的一段感情
26、请结合全书内容谈谈黛玉的性格特点?
孤高自傲、才思敏捷、多愁善感。
二、综合实践与作文(60分)
(一)综合实践(10分)
27、长春市中小学正掀起“国学经典诵读活动”的高潮,不少学校正大力开展国学经典诵读活动,让孩子们与经典相伴。
各个学校都分别采取不同的方式营造学习国学的氛围,充分利用书香长廊、橱窗、墙壁、黑板报等空间,以多种艺术表现形式,渗透国学经典的文化元素,让孩子在耳濡目染中快乐成长。
对此请谈一谈你的看法。
(不少于100字)
国学是民族文化的载体,传承了中华五千年的文明,其内容博大精深,包罗万象,是我们祖先给我们留下的宝贵遗产,作为一个中国人,我们有理由自豪,改革开放后,物质条件有了很大的改善,与此同时,人民的文化生活也有相应的需求,在这个信仰缺失的年代,国学无疑成了人们心中的圣地,我想应该学习国学!
(二)作文(50分)
28、以下文题,任选其一。
作文
(1)题目:
难忘的经历(以感恩为内容)
作文
(2)题目:
阅读下面材料,选择一个角度,自拟题目,写一篇文章。
一次班级表演,我发现自己竟拥有如此美妙的歌喉;
一番书海徜徉,我发现思绪驰骋原来是这样的自由;
一回亲友送别,我发现从此多了一份牵挂;
一轮朝阳初升,那片辉煌居然洒满我的心头;
也可能,一场误会摩擦,我才发现自己并不那么高尚、理智、成熟·
·
行走在这迷惘而美丽的青春之路上,我们是否步履匆匆,来不及发现别样的自我?
请你以“刹那间,我发现了自我”为题,写一篇不少于600字的文章。
作文要求:
(1)选择你最擅长的文体,结合你最熟悉的生活,抒发你最真挚的情感;
(2)认真书写,力求工整、美观;
(3)文章不得出现真实的校名、人名。
(4)不得少于600字。
难忘的经历
每个人的一生都会遇到许许多多的事。
当然,我也不例外。
我的一生中遇见过伤心的事,后悔的事,高兴的事。
因时间的飞逝,我也渐渐的淡忘了。
可有一件事,像是刻在了我的心里,使我终生难忘!
那还是我小学的时候,一次放假。
我便约了几个小伙伴,一起去爬山。
那天,我们各自带着自己喜欢吃的东西来到山上游玩。
不一会儿,我们就爬到了山顶。
好大的风啊,我们坐在石头上。
一边吃东西,一边说笑话。
往下一望,啊。
好多房子啊。
我们便开始寻找自己的家了。
这时听见一个人喊:
“看,那边有一个果树林。
肯定很凉爽。
我们去那边玩吧。
”我们几个人一起看着那里,确实在山腰上发现了一片果树林。
于是我们就商量着去那片果树林里玩。
来到了果树林,树上竟然摘满了橘子。
我带头爬到树上去摘橘子,刚摘没几个,啪啪!
一根树枝断了,我一紧张,失去了平衡。
往后一躺,摔了一个四脚朝天。
这时从远处走来一位老爷爷,看了看我,又看了看地下的橘子。
顿时恍然大悟,刚张开口想要说什么,我知道老爷爷要批评我了,我便准备低下头去,接受这位陌生的老爷爷的批评。
刚刚想到这里,便听见了一个沙哑的声响说:
“小朋友,你们刚才的事。
我都看见了,你没摔坏吧。
用不用上我家里去檫点药呀?
”我回过神来,慌慌张张的说:
“不用了。
”便拉着小伙伴走了。
现在我想起来,我到别人的树林里去偷橘子而摔了一跤,他竟没骂我活该,还问我摔着没有。
我连一句谢谢也不说一声,就慌慌张张的走了。
现在想起来,真后悔。
以后哪天要有时间,我一定要上他家去道歉!
为期6天的军训已悄然离我远去,在那一段日子里,我看到的,听到的,感受到的都使我非常难忘。
在那里学到的东西,也将使我终生受益!
记得刚到那片陌生的土地的时候,真有点不习惯,陌生的环境,使我不禁有了一种胆怯的心理,真的难以想象要在那里生活六天。
正当我感慨的时候,耳边突然传来教官的哨子声,要集合了,这么快,连休息的时间都没有,走出去时,各个教官都身穿迷彩服,脸上一脸的严肃,让人望而生畏。
第一天的训练让人腰酸背痛,大家都叫苦连天,一天下来个个都面无表情,接下来的日子,我们经历考验了,是战胜了它们,结束这军人的六天生活。
在军训是很厌烦那种没有自由的生活,但回头想想,自己经过这短短的磨练,真的成熟了很多,学到了很多,在那里学到了“没有规矩,不成方圆”的真缔,学到了“团结就是力量”,学到了不怕困难,不怕艰苦的精神,学到了“一切都要靠自己”,学到了身为军人他们所肩负的责任......
这些都是无价的财富,是用钱所不能买到的不朽财宝。
我庆幸我能拥有这些,我会把他们带给我身边的朋友,让他们也感受这份荣耀。
在学习上,我要发扬不怕困难,勇于探索的精神;
在生活上,我要做到“勤俭”二字,团结朋友,遇到困难一起解决;
在家里,要主动将自己的事情做好,毕竟这么大了,不应在让父母担心,操心了。
我也很想将在军训学会叠被子的技术想我哥哥露一手呢。
问我感触最深的是什么,我会说是离别的时刻,看着所有的教官都敬着军礼,行着军姿为我们送行,那一刻,我真的好感动,两眼泪花,直流而下,心中酸酸的.........
不想回家了!
这次军训永远也忘不了,我会将在那学到的东西带到生活中,勉励自己!
!
刹那间我发现了自我
今天,他们又吵架了,原因是什么已经不重要了。
重要的是他们吵得很凶,从房里一直闹到大厅。
我站在一旁,像是在看一场已经看了几百遍的电影,想关掉,却找不到按钮。
同一场电影,同一个结局。
爸爸摔门而出,妈妈窝在沙发上哭,弟弟妹妹躲在阳台中的黑暗角落,可以想象他们紧咬下唇,努力不发出声来的样子。
生在这种家庭,不知该哭还是笑。
这是上帝对我的磨励(砺)吗?
能换一种方式吗?
翻出电话簿,打了个电话给爸爸,告诉他,有事和他商量。
看着眼前两个坐在一起却不相问候的人,我的心突然下沉,以每秒一千米的速度坠落。
整理好情绪,我平和地说:
“你们离婚吧,这样不累吗?
”他们愣了一下,似乎不相信自己所听到的,但从他们震惊的眼神中依然可以看出,他们是考虑过这个问题的。
我突然笑了起来,很夸张的嘲笑。
妈妈看见我突然的笑,不知所措,连喊了两声,我没有理会,直冲出家门。
外面下着淅沥的小雨,像哭泣时的泪水,无声无息,却渗进心里,冰冻了整颗心。
已经十二点了,这条繁华的街道此时也只剩几个醉酒的人与紧缩在大楼角落里的流浪汉。
我走了很久,却总在原地打转。
我一直在想,他们太自私了,因为相爱,想在一起,却因为无力相处,而让彼此都成了受害者。
他们到底有没有考虑过我们的感受?
我努力甩了甩头,想抛开一切烦恼,但它们却像纠缠在一起的头发,千丝万缕,无法解开。
不知不觉间,我走到了一座电话亭旁。
亭子的另一边蜷缩着一个衣衫褴褛的老人。
掏了掏口袋,只有一枚硬币,那是从今天早餐中省下的零钱。
把钱塞进投币处,然后拿起电话想拨号,脑袋却一片空白。
原来,我的朋友是如此的少,唯一记得的只有妈妈的号码。
“喂,是你吗,孩子?
”那边传来的是沙哑而焦急的声音,“快回家吧。
”
眼泪突然落下,摔在地上,碎成几十瓣。
我只不过是一尾不小心跳到岸上的鱼,皮肤被晒得干裂,迫切希望有一朵浪花,把我拉回大海。
原来,坚强的外壳下还有一个如此脆弱的我。
原来,我那么渴望有一个幸福的家。
爸爸妈妈,你们能给我一个幸福的家吗?
那是一个阳光明媚并且热得人够呛的一天。
这天中午,我在家闲着没事,作业也写完了,于是打算去逛逛街。
走在街上,街上的人们已经非常稀少了,因为天热不少人都收摊回家了。
我心里想,这么热的天,逛街不好玩,于是我灵机一动,何不上小K家后面的池塘去玩,那个池塘水很清,人又少,而且里面还有很多小鱼,还有几片荷叶,很好玩。
于是我便高兴得跑起来。
刚跑了两步,突然听到我家后面那个偏僻的小巷里,传来一阵哭声。
于是我循声望去,看见两个大男孩正欺负一个小男孩,我一看原来那个小男孩是我邻居家的小阳阳,另外两个大点的是我们学校有名的调皮大王“皮皮和熊熊”。
我想:
管吧,我和他家又不说话,另外我又怕那两个调皮大王和我纠缠不清;
不管吧,老师又常常教育我们要见义勇为、助人为乐。
我左思右想,最后,我终于决定了,去管闲事。
于是,我大步流星的跑过去拍了拍那两个人的肩膀说:
“两位为什么欺负一个小孩子呢?
再说了有事说事,何必动手呢?
”“老子我爱打就打,干你屁事,没事一边凉快着去。
”嘴角有个大伤疤的皮皮说。
我强忍住性子,说道:
“我这个人平生就爱管闲事。
”那两个“大王”一听这话就急了,都举拳向我打来。
哏,别看我个子不高,我也不是省油的灯,想跟我斗,你还嫩点,我可是从小就练武术的。
于是我摆好架势,出手想迎,三下五除二,就将这两个人打倒在地。
两个人软了下来,向我求饶。
我告诉两“大王”,以后你们如果再敢欺负小孩,别叫我知道,如果我知道了,你们没什么好果子吃,还不快滚。
两人连滚带爬的就给走了。
于是,我拉着小阳阳的手,帮他擦掉泪珠,并把他送回了家。
到了家门口时,小阳阳说:
“哥哥,你为什么要帮我呢?
我妈妈老说你不是个好孩子,你不恨我妈妈吗?
”我说:
“是你妈妈让我知道,好孩子应该怎么做,我应该感谢你妈妈,怎么会恨她呢?
”他听了,咧开大嘴笑了,露出了两颗刚刚长出来的洁白的小门牙。
小阳阳举起胖胖的小手郑重其事的说:
“哥哥,我长大了也要做像你一样的好孩子。
此时虽然骄阳似火,可我心里却非常的轻松非常的凉爽。
啊,刹那间我发现了自我。
生活需要微笑
阳光下,那一个微笑在我的心灵上留下了震撼,原来微笑就是阳光的温暖。
我家住的是父母单位分的房子,在这个院子里,全是父母的同事。
其中有一个老头看上去很不顺眼,他黝黑的脸上有着一双尖锐的眼睛,,加上老了又没了牙齿,看上去特凶,让人看了都有些害怕。
他每天早晨都会骑自行车去拿牛奶,正好碰着我上学的时间;
每天傍晚他又骑着自行车去接孙女,又正好碰到我放学的时间。
我心里总想着:
怎么那么倒霉,还天无绝人之路呢!
每天都要碰到这讨厌的老头,遇上他那剑一样的目光,让自己的心情抹上一层灰色,就像乌云挡住了阳光。
一天,我和母亲出去,又看见了哪个老头。
他骑着自行车挡在我们的前面,妈按了喇叭,可他就是不让,这让我异常生气,可妈妈对我说:
“算了吧!
人家是老人,让一让海阔天空,何必那么计较。
”后来,我问妈妈这讨厌的老头到底什么来历,怎么那样讨厌?
妈妈说,他之前是单位的一个小科长,每天都管闲事,看到不顺眼的事情就骂人,脾气很暴躁的,惹毛了他,会自找苦吃的。
虽然妈妈说的时候轻描淡写,但这更证明了我的观点——他很讨厌!
可是乌云是永远遮不住太阳的,或许心中的太阳正在悄然升起。
又一天早晨,我步行去车站,正好碰见他,他的目光碰上了我的眼睛,他微笑了。
那一刻,我震撼了!
原来老人的微笑就是那样慈祥,那样和蔼,温暖得快要把我融化了,我也用一个童真的笑容回报了他。
从那一刻起,我对他的看法完全改变了。
从那以后,每天我都不再避而远之,而是等待他的微笑,渐渐成为习惯。
是的,我们的生活真的需要微笑。
微笑是春天的阳光,是春天的新绿。
心中留下了微笑的痕迹,太阳升在头顶,世界明媚而温暖。
我心中最敬佩的老师
“三人行必有我师焉”这是孔子所说的一句话.
每个人都有老师,而根据自己的喜好,心目中的好老师也一一产生,我也不例外.我心目中的好老师就是现教我语文的王老师—王淑英.
她虽十分然严厉的要求着我们,但我深信“严师出高徒”.她一直都要求同学们说话精炼,为了同学们的学习,老师把家搬到离学校不远的丰泽园居住,她不怕辛苦要求同学们多提问,不时主动联系家长,虽然她不是班主任,可是她的付出已远远的超过了班主任,这样的老师难道不值得我们赞扬、讴歌吗?
记得在上学期期末考试的前夕,我的成绩明显下滑,王老师曾多次找我谈话,见没什么改进,就果断地与我的父母联系,并反映我在学校多个方面的问题及我上课时的表现,老师不仅提出了问题,还提出了不少的建议.使我记忆最为深刻的是父亲与老师的谈话.王老师把我在初一第二学期的一篇作文《春意图》与父亲交流,我的父亲一听,愣了一下吃惊的说:
“这篇作文你也知道.”当我回到家时父亲对我说:
“你看你的语文老师多关心你呀!
就连你初一的作文她还记得!
”当时全班有46位学生,每两周写一篇随笔,如果真的算起来老师要记住多少篇文章?
记得在小学的时候,只要一上课就想快快长大,当一名人民教师.
教师是多么容易当的呀!
不就是动动嘴皮子吗?
多练练绕口令就好了.可如今我的想法的改变了,老师是这样的辛苦、这样的劳累,难道说这就是老师的命运?
难道说这就是老师应该受到的苦、受到的累?
不!
你错了,这并不是老师的命运,也不是老师应该受到的苦、受到的累,这是一切愿意无私奉献的人们所选择的最苦、最累、最神圣的职业.
虽然您没有像真的白衣战士那样凭着自己高明的医术,在病床前冲锋陷阵救死扶伤,可您凭着您那良好的品质及丰富渊博的知识,拯救了无数个初中生幼稚的灵魂!
在我的心目中您比那白衣战士还要伟大,您的品质比天高,您的知识比海深.
卖麻团的老人
卖麻团了,卖麻团了……"
又是这该死的叫卖声把我从梦中吵醒,不用说,现在是五点三十分,离我该起床的时间还有半小时。
不知怎地,就在最近,我们这来了一个卖麻团的老头子,他每天五点半的时候就开始叫卖了,无论是平时,还是周末;
无论是晴天,还是刮风下雨,都雷打不动。
每天都是他搅乱了我的好梦,我本应在六点起床,这时候被他吵醒,让我睡又不敢睡,起又不想起,只好在床上翻来覆去,白白浪费半小时的时光,别提有多难受了,为此我对这个卖麻团的十分痛恨,听到这个叫卖声就头痛心烦,不知在心里恶狠狠地骂过他多少次了。
然而直到有一天,我对
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