高考历史考前冲刺专题知识突破精英拔高版专题十两次世界大战时期现代化模式的探索Word文档格式.docx
- 文档编号:16652349
- 上传时间:2022-11-25
- 格式:DOCX
- 页数:14
- 大小:97.82KB
高考历史考前冲刺专题知识突破精英拔高版专题十两次世界大战时期现代化模式的探索Word文档格式.docx
《高考历史考前冲刺专题知识突破精英拔高版专题十两次世界大战时期现代化模式的探索Word文档格式.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高考历史考前冲刺专题知识突破精英拔高版专题十两次世界大战时期现代化模式的探索Word文档格式.docx(14页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
3.(2015·
全国卷Ⅰ)1935年8月,美国国会通过法案,其中规定凡年满65岁的退休人员,根据原工资水平每月可获得一定数额的养老金。
与该规定属于同一法案的是( )
A.制订公平经营章程 B.建立失业保险制度
C.提供农副产品补贴 D.规定最低工资水平
由材料信息“年满65岁的退休人员,每月可获得一定数量的养老金”可知,这体现的是罗斯福新政中的社会保障内容,结合所学知识可知建立失业保险制度属于社会保障,所以本题正确答案为B项。
A项“制订公平经营章程”是规范工业生产;
C项“提供农副产品补贴”是调整农业生产;
D项“规定最低工资水平”是调整劳资关系。
4.(2015·
全国卷Ⅱ)1930年苏联粮食产量为835.4亿千克,1931年降至694.8亿千克;
1930年苏联粮食出口483亿千克,1931年增至518亿千克。
这表明苏联( )
A.人民为国家工业化建设作出贡献
B.农业投入不足造成粮食供不应求
C.粮食减产严重制约工业发展速度
D.农业集体化影响农民生产积极性
材料中是将苏联1930年与1931年的粮食生产量与出口量进行对比。
我们可以发现,随着时间的变化粮食生产量减少,出口量却增多。
再结合所学知识,我们可知这个时候苏联正在进行农业集体化和工业化的建设,世界正处于资本主义经济大危机之下。
粮食虽然减产,但是出口量增多,工业化成果明显,这都是人民的力量,是苏联人民的贡献,因此本题选择A选项。
A
5.(2014·
全国卷Ⅱ)20世纪30年代,美国每周有成千上万的人去电影院,轻歌曼舞的幻想型影片备受欢迎,当红童星秀兰·
邓波儿通常在电影中扮演孤儿去感化富人。
这一现象( )
A.表明了新政已使全国重现繁荣的景象
B.体现了民众身陷危机淡定应对的精神
C.反映了民众逃避现实希求慰藉的心态
D.说明了现代主义艺术得到社会的认同
1929~1933年世界经济危机破坏性极大,被称之为“大萧条”,带来了深刻的社会危机,给民众心理造成重大影响,引发了精神危机,对现实生活失去信心的民众希望通过文学艺术活动逃避现实或寻找精神寄托,C项正确;
由题干可知电影艺术正是起到了这样的作用。
电影艺术的繁荣并不取决于经济繁荣,故A项不正确;
而“轻歌曼舞的幻想型影片”并不是现代主义艺术的特征,故D项不正确。
C
6.(2014·
全国卷Ⅰ)1928年,苏联按照国家计划在乌拉尔地区建设两个钾矿矿井,一个由苏联自主建设,另一个由德国公司负责。
这反映出苏联在工业化初期( )
A.缺少基本的技术基础B.突破了计划经济指令的制约
C.依赖外资建设重工业D.采取新经济政策的某些做法
依据时间信息可知,题干材料反映的是斯大林体制形成时期苏联的社会状况。
新经济政策规定,中小企业和国家暂时无力经营的企业,允许外国资本家经营,题干材料与新经济政策的这一内容有相似之处,故D项正确。
7.(2013·
全国卷Ⅰ)有些学者认为,美国总统胡佛并不是自由放任政策的典型代表,他也对经济进行了有限的干预,且为后来的罗斯福新政提供了借鉴。
胡佛采取的干预措施是( )
A.斡旋劳资双方达成保持工资水平和不罢工的协议
B.通过霍利——斯穆特法以提高关税和保护国内市场
C.发起自愿减少耕地运动以维持农产品价格
D.成立复兴金融公司向一些银行和公共工程贷款
A项属于罗斯福新政的内容,故排除;
B项中提高关税并不具有借鉴性,故排除;
C项“自愿”一词说明此政策并非干预的政策,故排除;
D项,政府向公共工程贷款,为后来罗斯福推行以工代赈提供了借鉴,故选择D项。
8.(2017·
海南卷)俄国苏维埃政权建立后至1940年间,一段时期内经济进入停滞状态,工业和生活用品的生产极度萎缩,可耕地面积缩减,粮食不断减产,牲畜大幅度减少。
这一时期是( )
A.二月革命时期 B.国内战争时期
C.农业集体化时期 D.德军入侵时期
俄国苏维埃政权建立于十月革命后,二月革命时期还没有建立,故A项错误;
1918年夏到1920年底的苏俄国内战争时期,受到战争的破坏,苏俄经济进入停滞状态,故B项正确;
农业集体化时期,在斯大林模式的指导下,苏联经济整体上呈现快速发展的趋势,特别是重工业有显著的发展,与材料“经济进入停滞状态”不符合,故C项错误;
德军入侵时期是在1941年6月22日以后,时间不符,故D项错误。
【反思收获】
________________________________________________________________________
【温馨提示】 通过做高考真题,你发现还有哪些基础知识不牢固?
请在一轮复习的基础上再加强一下吧…………
社会主义现代化模式的创新
一、俄国十月革命的胜利
1.条件
(1)主观:
无产阶级革命性较强;
无产阶级政党成熟;
贫苦民众成为革命同盟军。
(2)客观:
是帝国主义链条上最薄弱的环节,第一次世界大战激化了社会矛盾。
2.进程
(1)“二月革命”:
推翻罗曼诺夫王朝,建立了新政权工兵代表苏维埃。
(2)《四月提纲》:
提出了从资产阶级民主革命向社会主义革命转变的任务。
(3)彼得格勒工人和士兵发动起义:
占领了临时政府所在地——冬宫。
(4)召开全俄工人士兵代表苏维埃代表大会:
通过《和平法令》和《土地法令》,选举产生人民委员会。
3.意义:
成功建立了人类历史上第一个社会主义国家。
二、列宁的探索——从战时共产主义政策到新经济政策
战时共产主义政策
新经济政策
背景
苏维埃政权面临国内外敌人的进攻,困难重重
战时共产主义政策已不适应新情况,苏维埃面临经济危机和政治危机
目的
为了战胜国内外敌人,巩固苏维埃政权
为迅速恢复被战争破坏的经济,巩固苏维埃政权
内容
农业
实行余粮征集制
实行固定的粮食税
工业
实行工业国有化
采取租让制和租借制的形式,实行国家资本主义
流通
分配
取消商品贸易,实行实物配给制,实行“不劳动者不得食”的原则
允许商品买卖,实行自由贸易
效果
适应了战时需要,最大限度地集中了全国的人力、物力、财力,保证了军事斗争的胜利
调动了广大人民的生产积极性,使苏俄经济得到恢复
三、“斯大林模式”
1.形成的原因
(1)外部:
受到帝国主义国家的包围和战争威胁。
(2)内部:
经济、文化水平相对落后。
2.新政权内容
(1)优先发展重工业。
(2)实行单一公有制,实行高度集中的计划经济。
(3)推行农业集体化运动。
3.确立:
苏联经过工业化和农业集体化,实施国民经济发展的五年计划,20世纪30年代中期,确立了斯大林体制。
4.特点:
实行高度集中的经济管理体制,排斥市场经济价格规律,单一公有平均分配,高度中央集权与专制。
5.评价
(1)积极:
使苏联能够按照计划调配和使用全国资源,建立、健全工业体系,实现工业化。
1937年苏联工业总产值跃居欧洲第一位、世界第二位,为反法西斯战争的胜利奠定了物质基础。
(2)消极:
片面发展重工业;
忽视农业和轻工业发展;
农民生产积极性不高;
压抑地方和企业的积极性;
僵化的计划经济体制成为苏联后来解体的重要原因。
(3)启示:
①制定经济政策时,一定要使生产关系的调整适应生产力的发展。
②要从本国国情出发,保证国民经济比例稳步健康协调发展。
③要注意健全社会主义民主和法制。
经济大危机与罗斯福新政
一、1929~1933年资本主义世界经济危机
1.原因:
贫富差距扩大导致市场萎缩,股市狂涨造成经济虚假繁荣,分期付款打乱了正常的经济秩序。
2.特点:
范围特别广、持续时间比较长、破坏性特别大。
3.影响:
国际上,各国纷纷转嫁危机,导致世界经济进一步陷入混乱,国际关系日趋恶化;
国内局势上,人们对整个资本主义制度产生怀疑,法西斯主义在一些国家开始泛滥,资产阶级民主制度摇摇欲坠;
说明自由放任政策已无法适应时代发展。
4.道路的选择:
美国罗斯福总统宣布实行新政,实行国家对经济的全面干预,维护了美国的资产阶级民主制度;
德国、日本则建立了法西斯专政,走上对外侵略扩张之路。
二、罗斯福新政
1.背景:
经济大危机加深。
胡佛政府实行“自由放任”政策,挽救危机失败。
2.内容
(1)整顿银行与金融业:
恢复银行正常的信贷活动。
(2)复兴工业:
颁布《全国工业复兴法》,力图消除生产过剩,调整企业关系和劳资关系。
(3)调整农业政策:
减少耕地面积和农产品产量,提高农产品的价格。
(4)实行社会救济和“以工代赈”,增加了就业,缓和社会矛盾。
3.实质:
在维护资本主义制度的前提下,加强国家对经济的干预。
4.影响
(1)直接影响:
一定程度上减轻了经济危机的破坏,促进了生产力恢复,巩固了资本主义统治。
(2)间接影响:
缓和了美国的社会矛盾,遏制了美国法西斯势力,巩固了民主政治的统治。
(3)深远影响:
促使资本主义国家调整经济政策,推行凯恩斯主义,开创国家干预经济发展的新模式。
科技与文艺
一、现代科学的诞生
1.相对论
(1)背景:
19世纪,随着物理学研究的进展,经典力学受到挑战。
(2)提出:
20世纪初,爱因斯坦提出了相对论。
(3)意义:
是物理学领域的一次重大革命,将牛顿力学概括在相对论力学之中,推动物理学发展到一个新的高度,为人们提供了辩证地看待世界的途径。
2.量子论的诞生与发展
(1)诞生:
1900年,德国的普朗克提出了量子假说,宣告了量子论的诞生。
(2)发展
①爱因斯坦利用量子理论成功地解释了光电效应。
②丹麦的玻尔提出有关原子的量子理论。
(3)意义
①相对论和量子论构成了现代物理学的基础,是现代物理学的两大支柱,为现代科技革命提供了理论基础。
②开阔了人们的视野,改变了人们认识世界的角度和方式。
二、现代文学艺术的诞生
1.背景
(1)两次世界大战和世界性经济危机造成了人们的精神危机。
(2)科学技术的发展拓展了艺术家认识世界的视野。
2.成就
(1)现代文学
①特点:
内容上强调集中表现自我;
表现方法上与传统文学有很大差异。
②成就:
海明威的《老人与海》。
(2)现代美术
①特征:
反传统和反理性,重视艺术家的自我感受和自我表现。
②代表作:
毕加索的《格尔尼卡》。
(3)现代音乐:
流行音乐的主流是摇滚乐。
(4)影视艺术
①电影艺术的发展:
1927年,美国首次拍摄成功有声影片,电影进入有声片时期,1935年,世界上第一部彩色电影《浮华世家》拍摄成功。
②电视的出现与发展:
20世纪20年代中期,电视出现;
20世纪40年代初,美国开始试播彩色电视节目。
③影响:
影视艺术影响文明的发展和社会风尚的变化,对社会生活的影响日益深刻、广泛。
预测考向一:
苏联社会主义道路的探索
1.苏联现代化道路的探索
(1)政治上:
苏维埃体制。
(2)经济上:
“战时共产主义”政策、新经济政策、最后确立斯大林体制。
(3)文化上:
无产阶级文学的诞生。
2.对苏联探索现代化道路的认识
政策
特点
根本目的
“战时共产
主义”政策
战时与共产主义相结合,共产主义在政治、军事、经济上的全面运用
战胜国内外敌人,同时实现从“战时共产主义”直接过渡到社会主义
利用商品货币关系和价值规律;
在坚持社会主义经济占主导的前提下,一定限度内恢复和发展资本主义
利用资本主义发展社会主义,巩固工农联盟,恢复和发展经济,建立社会主义经济基础,最终战胜资本主义,建立社会主义
工业化与
农业集体
化政策
强制推行农业集体化;
牺牲农业优先发展重工业;
采取高度集中的计划经济体制
利用国家政权力量尽快发展经济,实现工业化,增强国防力量,以维护社会主义政权
3.苏联农业方面的三大举措对农民的影响
(1)战时共产主义政策中的余粮收集制超越了生产力发展水平,从劳动人民手中取走的太多,强行近乎无偿地收集农民的粮食,挫伤了劳动者的生产积极性,后期引起农民的不满。
(2)新经济政策的粮食税制度规定,农民按国家规定交纳一定的粮食税,超过税额的余粮归个人所有。
这调
动了农民生产积极性,巩固了工农联盟,是小农国家向社会主义过渡的正确途径。
(3)斯大林模式下的农业集体化,基本适应了当时生产力的发展,但是过度牺牲农民利益以支援重工业发展,导致农民生产积极性下降,农业生产总值下滑。
1.苏俄领导人在总结________的经验时明确指出:
“我们为热情的浪潮所激励,我们首先激发了人民的普遍政治热情,然后又激发他们的军事热情,我们曾打算用这种热情直接实现与一般政治任务以及军事任务同样伟大的经济任务。
”横线上应是( )
A.战时共产主义 B.斯大林模式
C.赫鲁晓夫改革 D.新经济政策
结合所学知识,战时共产主义政策发生于1918~1921年,是为了应付三年国内战争,同时直接过渡到社会主义,符合题目中“曾打算用这种热情直接实现与一般政治任务以及军事任务同样伟大的经济任务”,故A项正确;
斯大林模式的特征是高度集中,与题意无关,故B项错误;
赫鲁晓夫改革是在1953~1964年,是对斯大林模式的修正,与材料不符,故C项错误;
新经济政策是1921~1928年,是利用商品货币关系发展经济,与题意无关,故D项错误。
2.1932年在苏联重工业部门工作的各种外国专家约有6800人,其中约有1700名是美国工程师。
同年,苏联向英美购买的机器设备占美国机器设备出口总量的50%,占英国同类产品出口总量的90%。
这表明( )
A.苏联工业化离不开西方国家的援助
B.苏联社会主义制度吸引了大批西方人才
C.经济危机为苏联工业化创造了机遇
D.苏联成为西方国家的产品倾销市场
“苏联工业化离不开西方国家的援助”说法明显错误,故A项错误;
苏联社会主义制度早已建立,故B项错误;
1932年正是苏联实行第一个五年计划时期,而同一时期西方资本主义国家正在经历经济危机,20世纪30年代的大危机为苏联的工业化提供了人才、技术设备,故C项正确;
苏联主动向英美购买机器设备,故D项错误。
预测考向二:
欧美近现代不同经济发展模式的影响
1.欧美近现代不同经济发展模式的影响
时间
项目
19世纪初——
19世纪70年代
19世纪末——
20世纪30年代
20世纪
30年代后
生产关系
所处阶段
自由资本主义阶段
私人垄断资本主义阶段
国家垄断资本主义阶段
国际政
治格局
西欧是世界政治舞台的中心,英国确立世界霸权
美、德崛起,欧洲仍为世界政治格局的中心
二战中美国实力大增,二战后逐步形成美苏两极对峙的格局,取代传统的以欧洲为中心的世界政治格局
国际经
济格局
以西欧为中心,资本主义世界市场初步形成,英国成为“世界工厂”
资本主义世界市场最终形成,美、德两国经济迅速发展,但英国仍为世界经济大国
美国确立世界经济霸权地位,苏联成为工业化国家,以美国为主导的资本主义世界经济体系形成
思想
自由主义思想
一定程度上放弃了自由竞争的信条
凯恩斯主义的国家干预经济思想
2.资本主义与社会主义两种工业化模式的特点
(1)资本主义工业化道路:
具有渐进性,经历了从原始积累、轻工业到重工业的过程,基础较扎实,体系较健全,但时间长,速度慢,并伴随血腥残暴的对外殖民扩张。
(2)社会主义工业化道路(斯大林模式):
集中国内力量优先发展重工业,时间短,速度快,但经济结构不合理,农轻重比例失调,以牺牲农业为代价。
3.在严重经济危机环境下,“胡佛水坝”于1931年3月开工,胡佛总统宣称“通过有利可图的建设工程来增加就业”,同时其财政部长梅隆称“在这个国家,无论政府还是企业,他们行动一致,坚定地阻止工资下调,并尽量保证更多的人就业,并以此增加消费……我们也不惜一切代价维持生活标准。
”胡佛政府的这些言行( )
A.表明政府已开始干预经济
B.缺乏立法司法方面的保障
C.纯属愚弄民众的政治欺骗
D.是谋求连任的临时性措施
材料中胡佛总统宣称的“增加就业”的目的,还有财政部长梅隆为解决经济危机而作的一系列承诺表明政府已开始干预经济,故A项正确;
总统和财政部长是政府的代表,故B项错误;
“‘胡佛水坝’于1931年3月开工”是实实在在的干预,不是愚弄民众的政治欺骗,故C项错误;
根据前面分析结合材料“严重经济危机”可知,这些言行不是谋求连任的临时性措施,故D项错误。
4.罗斯福指出:
“这一切都要求我们重新评价和核定原有的价值观念……现在的任务……为剩余产品开辟国外市场,……按照消费状况调整生产,公平地分配产品和财富,使现存的经济组织服务于人民。
”这反映了罗斯福( )
A.建立新的政治经济制度B.改变资本主义经济制度
C.主张国家对经济的干预D.主张推行计划经济模式
建立新的政治经济制度说法错误,故A项错误;
罗斯福并未改变资本主义经济制度,只是调整,故B项错误;
据材料中“重新评价和核定”“调整”“分配”等可知是主张国家对经济的干预,故C项正确;
罗斯福新政在一定程度上借鉴了社会主义国家的计划经济,并非主张推行,故D项错误。
预测考向三:
文学艺术流派特征、科技规律
1.近现代史上文学艺术的四大流派
(1)古典主义:
强调形式,注重理性,颂扬革命。
(2)浪漫主义:
重点描绘人的情感和理想,是对古典主义的反叛。
(3)现实主义:
批判现实,客观反映社会,是对工业文明的反思。
(4)现代主义:
反传统、反理性,追求人类精神的彻底解放。
2.科技中心形成的条件一般规律
(1)经济:
生产力水平的提高、经济的发展是其物质基础(保证有足够的科教资金投入)。
(2)思想:
人们思想观念的解放,积极探索自然。
(3)政治:
政局稳定、政府重视(科研环境)。
(4)对外:
交流学习,积极引进外来先进科技。
(5)人才:
拥有一支优秀人才(科学家)队伍。
例如:
美国在20世纪成为科技中心的条件:
19世纪末,美国经济飞速发展,工业产量跃居世界第一;
两次世界大战的推动;
政府重视科技教育;
政治相对稳定,民主制度比较完善;
采取移民政策,吸引大批欧亚科学家;
积极引进外来技术等。
5.徐葆耕在《西方文学十五讲》中谈道:
“……资本主义的雇佣关系和现代化科学固有特性把整个西方世界联成一个巨大无比的网络系统,人不再是单个的人,而是整个网络中的一个因子……一个‘小零件’,一个操作对象。
为了使被挤压的心灵获得自由,人们重新开始寻找上帝。
”在此背景下西方兴起了( )
A.古典主义文学 B.浪漫主义文学
C.现实主义文学 D.现代主义文学
由“现代化科学”可知是现代以来,由“被挤压的心灵”可知与现代重大灾难事件如两次世界大战、经济大危机有关。
现代以来的主流文学是现代主义文学,其特点是反传统与反理性,这与“获得自由”“重新开始寻找上帝”等信息相符,故选D项。
6.“他们挣脱古典主义的理性对文艺创作的束缚,强调创作自由,把情感和思想提到首要地位。
”下列属于此文艺创作风格的是( )
根据“他们挣脱古典主义的理性对文艺创作的束缚,强调创作自由,把情感和思想提到首要地位”可知属于浪漫主义艺术,《悲惨世界》浪漫主义文学的代表,故A项正确;
《人间喜剧》是现实主义文学的代表,故B项错误;
绘画《石工》是现实主义美术的代表,故C项错误;
绘画《星月夜》是现代主义艺术,故D项错误。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 高考 历史 考前 冲刺 专题 知识 突破 精英 拔高 两次 世界大战 时期 现代化 模式 探索
![提示](https://static.bdocx.com/images/bang_tan.gif)
链接地址:https://www.bdocx.com/doc/16652349.html