中学岗位晋升实施方案Word格式.docx
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中学岗位晋升实施方案Word格式.docx
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1、学校成立以支部书记兼校长为组长,工会主席、中层干部、学校党支部支委、1名教师代表共5人为成员的专业技术职务岗位晋升工作领导小组。
领导小组负责制定方案,领导该项工作,指导岗位晋升评价小组的工作,根据考评结果决定最终岗位晋升人员。
2、成立由校支部书记兼校长为组长,工会主席、中层干部、学校党支部支委、3名教师代表共7人(不含当年申请岗位晋升人员;
测评前由学校确定人选)组成的专业技术职务岗位晋升评价小组,根据《方案》对申聘人员进行评价。
3、由学校党支部书记兼校长、工会主席和3名教师代表组成岗位晋升工作仲裁小组(不含当年参加职称岗位晋升人员),负责处理该项工作中的争议和矛盾纠纷。
三、岗位晋升的基本原则
1、坚持德、能、勤、绩、综合考评和师德一票否决的原则。
2、坚持公正、公平、公开的原则。
3、坚持定量定性相结合、定量为主的原则;
四、岗位晋升办法
(一)、岗位晋升资格
1、已具有初级教师职称资格的本校在编在岗正式教师,破格岗位晋升的由教育局人事股认定。
2、符合上级人事和教育主管部门相关文件要求的。
3、在考评期内,病事假累计未超过6个月,但医院出具证明不住院在家休养、法定假期、住院除外。
4、外校教师调入本校工作必须满三年,其余年份按此方案计算原在岗学校考评积分。
5、优选岗位晋升我校在岗人员;
借用到外校人员,一律不得回本校参聘;
我校借用人员,回人事关系所在学校参聘。
6、在职不在岗教师,从离岗起保留离岗时岗位,待上岗后符合县级文件要求后再按照此方案参与学校岗位晋升。
(二)、岗位晋升程序
1、教师本人向岗位晋升工作领导小组提交岗位晋升申请书。
2、岗位晋升工作领导小组审阅个人申请,审查提出申请教师的资格,确定参加竞聘的教师名单。
3、申请教师提供真实有效印证资料。
4、职称岗位晋升工作考评小组依据本《方案》有关规定,对岗位晋升教师进行考评打分,将考评结果上交职称岗位晋升工作领导小组。
5、职称岗位晋升工作领导小组对考评分数进行复核,确认无误后,从高到低确定并上报。
如有并列(按照以先后下顺序评定),
⑴担任班主任时间长者优先
⑵比较小数点后一位数;
⑶如以上⑴、⑵仍不能区分,由全校教师民主投票评定。
6、公示全体岗位晋升人员考评成绩和名单。
7、向教育局报告岗位晋升结果。
8、待上级部门下发文件后,兑现相应工资。
(三)考评积分办法
1、高级职务岗位晋升方案在未制定方案前参照一级职务岗位晋升晋级方案实施执行,即把一级职务岗位晋升方案、晋级方案中“一级”改为“高级”。
2、凡出现方案中未列出情况发生、无法以本考评积分办法实施,均采取全校教师共同投票方式决定,得票多者晋升。
考评积分实施细则:
二级教师岗位
1、已被岗位晋升“二级教师”,且符合上级文件规定;
2、能够胜任《初级中学二级教师职务岗位职责》所需要求;
3、优选岗位晋升我校在岗人员;
借用到外校人员,如当年空岗名额本校有剩余可在我校岗位晋升;
4、在职不在岗教师,从离岗起保留离岗时岗位,带上岗后符合县级文件要求后再按照此方案参与学校岗位晋升;
5、外校教师调入本校工作必须满三年方能参与竞聘,调入当年按照上级文件规定执行;
6、晋级细则
⑴上一级岗位有空岗,
⑵符合上级文件晋升要求,
⑶以每次岗位岗位晋升时间计算,距离退休年龄5年内的优先岗位晋升十一级岗位,
⑷有多人满足时按照以下方式计算得分:
A:
考察教学成绩,获优秀教学奖得5分、达县平奖、提高幅度奖得3分,未达标者得1分,全县后3位或及格率为0不得分(以近三年为准);
B:
年度考核,优秀每次记2分,合格记1分,不确定档次和不合格记0分(以近三年为准);
C、论文发表(评奖),国家级记3分,省市级记2分,县级记1分,交流记0.5分(以近三年为准);
D:
本校教龄每年加1分,外校教龄每年加0.5分,班主任每年加1分;
E:
扣分项目
1、不服从学校安排(值周等临时活动安排,学校同意不参加者除外),安排但不参加者每次扣3分,超出学校规定事假每次扣1分,病假出具相应证明方不扣分。
以学校考勤为准。
2、教研等学校安排教育教学活动,无故不参加每次扣3分,事假每次扣1分;
政治学习无故不参加每次扣3分,事假每次扣1分,病假出具相应证明方不扣分。
3、考勤,学校抽查教师坐班情况,缺一次扣3分,事假一期超过5次开始计算扣分,超过一次扣1分,病假出具相应证明方不扣分。
计分方法:
A项、B项、C项、D项、E项实得分相加,得分高者晋级。
一级教师岗位
1、已被岗位晋升“一级教师”;
2、能够胜任《初级中学一级教师职务岗位职责》所需要求;
4、在职不在岗教师,从离岗起保留离岗时岗位,待上岗后符合县级文件要求后再按照此方案参与学校岗位晋升;
5、外校教师调入本校工作必须满三年方能参与学校岗位竞聘,调入当年岗位按照上级文件规定执行。
3、晋级细则
(1)上一级岗位有空岗,
(2)符合上级文件晋升要求,
(3)以每次岗位岗位晋升时间计算,离退休年龄5年内的优先岗位晋升上一级岗位,
(4)有多人满足时按照以下方式计算得分:
C、论文发表(评奖),国家级记3分,省市级记2分,县级记1分,交流记0.5分(以近三年为准)。
高级教师岗位
1、已被岗位晋升“高级教师”;
2、能够胜任《初级中学高级教师职务岗位职责》所需要求;
岗位晋级一票否决办法
1、3年内,师德考核不合格者。
2、3年内,依据“中小学教师违反职业道德行为处理办法和事业单位工作人员处分暂行规定”,受到教育局及以上部门处分的,按照相关规定执行。
3、3年内,其它法律规定的情形。
4、3年内,学校规定,多数教职工同意的其它情形。
以上方案的制定严格按照上级文件执行,于2018年月日经全校教师表决,通过率为%,符合上级文件规定,本方案从2019年1月1日开始执行。
教师签字:
(以下签字教师同意该方案)
姓名
电话
初级中学
2018年11月15日
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