用友专业人员发展与管理制度全.docx
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用友专业人员发展与管理制度
第一条为了贯彻“专业化生存”的核心价值观,落实员工“双通道”发展机制,促进员工专业发展,提升公司专业能力,特制订本制度。
第二条本制度适用于用友软件股份有限公司(以下简称“公司”)除事务性工作岗位外的全体专业人员及劳务派遣人员。
事务性工作岗位包括:
司机、前台、保洁、保安、话务、卡务、收发、生产、行政秘书等。
第一章专业序列分类与职位等级设置
第三条公司将职位序列分为干部序列(M序列)和专业序列(P序列)。
干部序列有关规定详见《干部管理制度》等相关文件。
第四条根据工作内容的不同,公司专业序列划分为研发、营销、服务、运营四大序列。
研发序列:
从事产品管理、应用与技术研究、产品与解决方案开发等工作的员工;
营销序列:
从事市场营销、售前、销售推进、直销(含产品/服务销售)、渠道销售等工作的员工;
服务序列:
从事咨询(含IT规划)、实施、客户化开发、应用集成、运维及支持服务、培训教育等工作的员工;
运营序列:
从事企业管理、人力资源、财务、采购管理、法务、证券与投资者关系、审计监察、IT、开发管理、销售管理、渠道管理、服务管理、客户经营机构管理、政府关系、软件园建设、生产管理、商务、行政管理等职能管理工作的员工。
第五条公司专业人员职位等级设置为6级18阶(每级3阶)。
按6级(初级、中级、高级、专家级、高级专家级、资深专家级)进行专业任职资格评定,分P1~P18共18阶进行岗位聘任。
6级18阶的职位等级体系
具体规定如下:
初级:
该职级要求任职者达到公司对该岗位专业知识和技能的基本要求,能够按照标准的流程和确定的方法完成较明确的任务,能够在他人指导
下处理专业性工作。
中级:
该职级要求任职者熟练掌握该岗位的专业知识及技能,具备相应的专业工作经验,能够独立完成所负责的专业性工作。
高级:
该职级要求任职者具备较为丰富的专业知识和实践经验,能够独
立处理复杂的业务问题或作为项目经理带领团队完成工作任务,并可作为导师指导他人完成专业性工作。
专家级:
要求任职者在某一领域/行业有特殊专长,能够跨领域/行业参
与解决影响公司关键业务的难题,在该领域/行业对公司做出过重要贡献。
高级专家级:
要求任职者在至少两个领域/行业通过专家级任职资格评审,能够跨序列支持公司业务,是公司在某领域/行业的专业带头人并做出过显著贡献,能够代表公司在业内传播与分享相关经验,体现公司专业水准。
资深专家级:
要求任职者在至少两个领域/行业达到高级专家级水平,是公司在某序列的专业带头人,并在这些领域/行业做出过卓越贡献;能够代表公司展现行业权威形象。
**级第1阶:
任职者基本达到相应任职资格的关键要求,并初次被聘任为该级别的职位。
一般情况下,新员工进入公司将从该职级的第一阶开始聘用。
**级第2阶:
任职者完全达到相应任职资格的关键要求,在任职岗位工作表现一贯良好。
**级第3阶:
任职者满足相应任职资格的全部要求,在任职岗位工作表现一贯优秀。
领域:
指ERP、e-HR、CRM、PLM、EAM、BI、SCM、电子商务、平台及工具等应用领域及其细分领域。
行业:
指离散制造、流程制造、项目制造、流通、金融、服务、房地产与建筑、政府公共事业等行业及其细分行业。
领域及行业的具体规定按照集团产品管理部关于领域及行业的划分标准执行。
第六条新引进的中级及以上专业人员,在未取得公司组织的任职资格评审级别前,可以享受所聘职级的待遇,任职资格名称为“准**”。
第七条公司将根据业务发展需要,定期对专业序列分类和职位设置进行修订。
(附件1:
2009年专业序列分类和职位设置表。
)
第八条在总部和客户经营机构的部分重要专业序列中,在具备合适人选和业务需要的情况下可以设首席专家。
首席专家要求具有专家级及以上任职资格,且为该机构中本序列专业带头人,任期1~3年,期满后可以
续聘,不能胜任的可以解聘或改聘他人。
第二章专业能力建设的方向、规划及机构职责
第九条公司专业能力建设的架构与总体方向
第十条公司按照“双哑铃型”架构规划建设各级机构的专业能力。
第十一条总部:
重点建设产品管理与研发、业务策略及方案制定和推进、管理及运营体系建立与运行能力。
第十二条客户经营机构:
建立面向最终客户的全面持续经营能力,包括销售、售前、销售推进、实施、运维与支持服务、培训教育、咨询、应用集成能力,以及地区优势行业的销售、售前与实施方案开发和支持
能力。
第十三条 伙伴:
公司各级机构要积极开展与各类伙伴合作,包括销售、实施、客开、代码与测试、咨询、技术平台、人才与人事服务等的伙伴,形成大用友能力圈和产业生态链,以组合资源、扩大能力,降低成本。
第十四条 专业人员能力发展规划与计划
第十五条公司根据发展战略和业务规划,每三年制定一次《公司专业人员能力发展规划》,结合年度计划,每年度制定年度《公司专业人员能力计划》,并根据需要修订三年规划,以指导各级机构的专业能力建设。
(附件2:
《公司2010年~2012年专业人员能力结构规划》)。
第十六条各级机构应根据公司规划和计划,制定本机构的专业人员能力建设三年规划和年度计划。
第十七条各级员工结合公司及所在机构的能力规划、计划及岗位任职要求确定能力提升计划。
第十八条各级机构和主管都要积极推进包括专业能力在内的人员能力建设工作。
第十九条专业能力建设工作是公司的一把手工程,各级机构总经理为本机构专业能力建设第一责任人,该项工作作为关键指标纳入个人年度
PBC进行考核。
第二十条各级干部通过指导、落实培训、导师、轮岗等手段,帮助员工达成专业能力提升目标。
第二十一条各机构HR经理协助本机构总经理,负责组织、落实本机构所有的、具体的能力建设工作。
第二十二条各级人力资源部门统一组织专业人才引进和内部调配,具体规定见《招聘调配管理办法》。
第二十三条公司人力资源部负责组织制定各级机构专业能力建设目标,督促、检查各级机构专业能力建设达标情况。
第二十四条公司客户经营机构管理部负责对客户经营机构能力建设情况进行评估,具体评估办法由客户经营机构管理部规定。
第二十五条公司干部与专家管理部负责规划并组织专家级及以上人员的能力建设工作。
第二十六条用友大学负责组织规模化的员工培训,具体规定见《员工培训管理办法》。
第三章专业人员发展
第二十七条员工加盟公司后,将被聘任到相应的职位序列及职位等级。
公司为员工提供“双通道”发展路径(M或P)。
公司鼓励员工在某专业序列内沿着初级、中级、高级、专家级纵向发展。
第二十八条除运营序列初级岗位外,其他初级人员在该职位停留时间应不超过2年。
第二十九条每位专业人员每年应完成不低于40小时的培训课程。
第三十条 所有新引进的专业人员必须参加公司组织的新员工培训,考核合格后方可转正。
第三十一条公司推行导师制,促进员工快速成长。
第三十二条各机构应为P9及以下员工和所有新员工指定导师;P7及以上专业人员需要承
第三十三条担导师责任,并纳入个人PBC进行考核。
第三十四条导师的主要职责是帮助员工提高专业水平,指导员工改进工作方法,引导员工理解、认同企业文化,融入工作团队,促进员工快速成长。
第三十五条公司推行轮岗制,促进员工全面发展。
第三十六条各机构应在年度绩效评估结果为A并且职级为P6及以上的专业人员中甄选不低于10%的人员进行轮岗(需要长期连续发展的专业序列除外),以积累跨领域、行业、地区的工作经验。
第三十七条连续两年绩效评估结果为A且职级为P6及以上的员工,如个人提出跨部门发展申请,所在部门应予以同意。
第三十八条公司鼓励专业人员到一线客户经营机构工作。
财务和人力资源序列的专业人员在总部和客户经营机构间每年轮岗人数应不少于总部人员的10%。
第三十九条各序列专业人员的岗位履历规定
l研发序列人员:
新进P1~P6的需求分析、系统分析与设计、技术人员,必须先在测试部门做3~6个月测试工作。
P7以上的产品管理、应用架构及需求分析人员,必须有至少累积1年一线(售前或实施)工作经验。
第四十条 营销序列人员:
被聘为直销序列专家级(P10)及以上者,必须有至少累积1年售前工作经验。
被聘为售前序列专家级(P10)及以上者,必须有至少累积1年实施工作经验。
第四十一条服务序列人员:
被聘为项目经理者,必须担任过至少1年的高级实施顾问或高级运维顾问。
被聘为实施序列专家级(P10)及以上者,必须有至少累积1年售前工作经验。
被聘为运维序列专家级(P10)及以上者,必须有至少累积1年实施工作经验。
l按以上要求现职人员一线工作经验累积不足1年的,在未来三年内补足。
第四十二条公司鼓励部门对内(公司范围内)输出专业人才,对内人才输出的数量将作为干部晋升的参考指标。
第四章专业任职资格标准与评定
第四十三条公司成立各序列专业任职资格评审委员会及各级评审组织,负责本序列专业任职资格标准的建立、评审实施细则的制定与任职资格评审工作。
具体职责见《专业任职资格评定管理办法》。
机构初审申报
制定年度评审方案细则
任职资格评估/复审
专业人员聘用
聘用结果沟通
确定参评员工
修订序列划分、各序列任职资格标准
成立各级评审组织
第四十四条专业任职资格评审流程
评审结果应用
第四十五条
第四十六条任职资格标准主要包括价值观(品行)、绩效、能力、专业贡献四个主要方面。
其中价值观及绩效为季度/年度考评结果;能力要求通过各序列胜任力模型来描述,并通过《角色说明书》予以明确;专业
贡献指当年的贡献,包括课件及授课课时、合格的被指导者(经指导后年度绩效结果达到B+及以上)的数量、对公司的知识贡献、对重点项目的支持及在专业刊物上发表文章、通过国家认可的专业认证等。
详见下表:
参评职级项目
初级
中级
高级
专家
高级专家以上
一、必要条件
相关工作经历
—
2年以
4年以上
6年以上
9年以上
岗位绩效考核和价值观评价结果
——
B及以上
B+及以上
B+及以上
B+及以上
能力要求
考试
通过
通过
通过
——
——
资料评审
通过
通过
通过
通过
通过
答辩
——
——
2/3以上票数通过
2/3以上票数通过
2/3以上票数通过
为公司知识库贡
主持公司知识库
知识库
——
——
为公司知识库贡献专业知识5条以上
献专业知识20条以上或主持公司
的一个或以上栏目
知识库的一个栏
目
课件
——
——
4课时
8课时
12课时
专业
授课
——
——
8小时*30人
16小时*30人
32小时*30人
贡献
担任导师
——
——
2名合格的被指导者
2名合格的被指导者
2名合格的被指导者
至少一份与工作领
至少一份与工作领域相关的案例、
、研究报告或创新工具、制度规范,
得到评审组织认可。
至少一份与工作领域相关的案例、研究报告或创新工具、制度规范,得到评审组织认可。
其他
域相关的案例、研
知识
——
——
究报告或创新工具
贡献
制
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