高中英语人教版选修八同步作业unit 4 section 1 课后 含答案文档格式.docx
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thesitateaboutthat.Doitatonce!
关于此事不要再犹豫了。
马上去做吧!
hesitateabout对……犹豫。
6.Davis,aprisonerinGeorgia,wascondemned(condemn)todeathlastweekforthemurderofapoliceofficer.
考查动词。
戴维斯,佐治亚州的一名囚犯,因谋杀一名警官上周被判处死刑。
becondemnedtodeath被判处死刑。
7.Idon'
tknowmuchabouthim,foritwasonlyoneyearagothatImadehisacquaintance.
考查动词短语。
我对他不是很了解,因为我只是一年前才认识他的。
makeone'
sacquaintance认识某人。
8.Thelittleboyhasn'
tcomebackyetafterleavinghome,whichmakeshisparentsworried.
考查定语从句。
男孩在离家后还未回来,使得他父母很担心。
which引导非限制性定语从句,修饰前面整个句子。
9.Whatifhedoesn'
tcometomorrow?
考查句型。
如果他明天不来,我们怎么办呢?
whatif如果……将会怎么样;
如果……又怎样,询问将来可能发生的事或面临的情况,特别是不太好的情况。
10.Infact,hehandedin/overthepapercovered(cover)inwriting.
考查副词以及非谓语动词。
他把写满字的纸递过来。
handover把……递过来;
handin上交;
covered是过去分词作定语,相当于whichwascovered。
Ⅱ.单句改错
1.While
adog,hehappenedtomeetanoldfriend.
在遛狗时,他碰巧遇到了一位老朋友。
Whiledoing…现在分词作状语,强调walk与句子主语he之间是主谓关系。
2.Once
bytheteacher,thechildwillbecomeagoodone.
一旦由老师来教育,这个小孩会变得很乖的。
Oncetaught相当于onceheistaught,过去分词作状语,强调teach与句子主语thechild之间是被动关系。
3.Everytimeheopenshismouth,hewillbetray
asanAmerican.
考查代词。
每次他一张嘴就会暴露是个美国人的身份。
betrayoneself暴露身份。
4.In
ofweather,thecityofSanyaisagoodplacefortour.
考查介词短语。
从天气来讲,三亚市是一个旅游胜地。
intermsof就……来说;
从……角度看。
5.Whatdoyoutakeme
?
Athief?
你把我当成什么人?
小偷?
take…for…把……误认为是……。
6.It'
srudetomakeremarks
theappearanceofothers.
评论他人的相貌是不礼貌的。
makearemark/remarkson就……发表意见,对……作出评论。
7.Whilehavingbreakfast,Leewentthroughallthe
adsinthenewspaper,hopingtofindasuitablejob.
在吃早饭的时候,李浏览报纸上的所有分类广告,想找到一份合适的工作。
classifiedads分类广告,过去分词作定语。
8.Themillionairepassedaway,leavinghischildren
largefortune.
考查冠词。
那个百万富翁去世了,留给他的孩子们一大笔财富。
fortune财富,可数名词。
alargefortune一大笔财富。
9.Weareatyourservice.Don'
thesitate
tousifyouhaveanyfurtherproblems.
我们(随时)为你服务。
如果你还有什么问题,请不要犹豫找我们帮忙。
hesitatetodo犹豫做某事。
10.PygmalionbyGeorgeBernardShawisan
ofaclassicGreekstory.
乔治·
萧伯纳写的《皮格马利翁》是经典的希腊故事改编的。
不定冠词an修饰名词。
Ⅲ.阅读理解
CaliforniaCondor'
sShockingRecovery
(2016·
北京卷)CaliforniacondorsareNorthAmerica'
slargestbirds,withwinglengthofupto3meters.Inthe1980s,electricallinesandleadpoisoning(铅中毒)nearlydrovethemtodyingout.Now,electricshocktrainingandmedicaltreatmentarehelpingtorescuethesebigbirds.
Inthelate1980s,thelastfewcondorsweretakenfromthewildtobebred.Since1992,therehavebeenmultiplereintroductionstothewild,andtherearenowmorethan150flyingoverCaliforniaandnearbyArizona,UtahandBajainMexico.
Electricallineshavebeenkillingthemoff.“Astheygointorestforthenight,theyjustdon'
tseethepowerlines,”saysBruceRideoutofSanDiegoZoo.Theirwingscanbridgethegapbetweenlines,resultinginelectrocution(电死)iftheytouchtwolinesatonce.
Soscientistshavecomeupwithashockingidea.Tallpoles,placedinlargetrainingareas,teachthebirdstostayclearofelectricallinesbygivingthemapainfulbutundeadlyelectricshock.Beforethetrainingwasintroduced,66%ofset-freebirdsdiedofelectrocution.Thishasnowdroppedto18%.
Leadpoisoninghasprovedmoredifficulttodealwith.Whencondorseatdeadbodiesofotheranimalscontaininglead,theyabsorblargequantitiesoflead.Thisaffectstheirnervoussystemsandabilitytoproducebabybirds,andcanleadtokidney(肾)failureanddeath.SocondorswithhighlevelsofleadaresenttoLosAngelesZoo,wheretheyaretreatedwithcalciumEDTA,achemicalthatremovesleadfromthebloodoverseveraldays.Thisworkisstartingtopayoff.Theannualdeathrateforadultcondorshasdroppedfrom38%in2000to5.4%in2011.
Rideout'
steamthinksthattheCaliforniacondors'
averagesurvivaltimeinthewildisnowjustundereightyears.“Althoughthesemeasuresarenoteffectiveforever,theyarevitalfornow,”hesays.“Theyaretrulygoodbirdsthatarewortheveryeffortweputintorecoveringthem.”
语篇导读
本文是说明文。
美国加利福尼亚州的秃鹫因为各种原因濒临灭绝,但在科研人员的帮助下,秃鹫的种群逐渐恢复生机。
1.Californiacondorsattractresearchers'
interestbecausethey______.
A.areactiveatnight
B.hadtobebredinthewild
C.arefoundonlyinCalifornia
D.almostdiedoutinthe1980s
D推理判断题。
根据第一,二,三段内容可知秃鹫因为电线死亡很多;
第四段引出Soscientistshavecomeupwithashockingidea.故选D。
2.Researchershavefoundelectricallinesare______.
A.blockingcondors'
journeyhome
B.bigkillersofCaliforniacondors
C.restplacesforcondorsatnight
D.usedtokeepcondorsaway
B细节理解题。
根据electricallines可知答案定位在第三段。
电线能使秃鹫丧命,因为它们晚上休息时看不见电线,如果它们宽大的翅膀同时搭在两根电线上,它们就会丧命。
故选B。
3.AccordingtoParagraph5,leadpoisoning_______.
A.makescondorstoonervoustofly
B.haslittleeffectoncondors'
kidneys
C.canhardlybegottenridoffromcondors'
blood
D.makesitdifficultforcondorstoproducebabybirds
D细节理解题。
根据第五段讲述了铅中毒对秃鹫的危害,影响秃鹫繁衍后代的能力。
故选D。
4.Thepassageshowsthat______.
A.theaveragesurvivaltimeofcondorsissatisfactory
B.Rideout'
sresearchinterestliesinelectricengineering
C.theeffortstoprotectcondorshavebroughtgoodresults
D.researchershavefoundthefinalanswerstotheproblem
C主旨大意题。
本文介绍秃鹫濒临灭绝的危险,科研人员为挽救秃鹫所做的努力,从而使秃鹫以惊人的速度恢复生机。
故选C。
Everyoneknowsthatfishisgoodforhealth.5._____Butitseemsthatmanypeopledon'
tcookfishathome.Americanseatonlyaboutfifteenpoundsoffishperpersonperyear,butweeattwiceasmuchfishinrestaurantsasathome.Buying,storing,andcookingfishisn'
tdifficult.6._____Thistextisabouthowtobuyandcookfishinaneasyway.
7._____Freshfishshouldsmellsweet:
youshouldfeelthatyou'
restandingattheocean'
sedge.Anyfishyorstrongsmellmeansthefishisn'
tfresh.8._____Whenyouhaveboughtafishandarrivehome,you'
dbetterstorethefishintherefrigeratorifyoudon'
tcookitimmediately,butfreshfishshouldbestoredinyourfridgeforonlyadayortwo.Frozenfishisn'
tastastyasthefreshone.
Therearemanycommonmethodsusedtocookfish.9._____First,cleanitandseasonitwithyourchoiceofspices(调料).Putthewholefishonaplateandsteamitinasteampotfor8to10minutesifitweighsaboutonepound.(Alargeronewilltakemoretime.)Then,it'
sreadytoserve.
A.Donotbuyit.
B.Theeasiestistosteamit.
C.Thisishowyoucandoit.
D.Itjustrequiresalittleknowledge.
E.Thefishwillgobadwithinhours.
F.Whenbuyingfish,youshouldfirstsmellit.
G.Thefatsinfisharethoughttohelppreventheartdisease.
本文是说明文,介绍了如何用简单的方法购买和烹制鱼。
5.G解析:
考查与首句语意的一致性。
由5空后的句意表达转折关系可知,转折前的句子在语意上应该保持一致性,即说明吃鱼对健康的益处。
故选G。
6.D解析:
考查句子承上启下的作用。
上句提到对鱼的选购,储存和烹饪不困难,下句提到如何用一种简单的方法购买和烹制鱼,故选D。
7.F解析:
考查主题句。
本段中第二,三句中围绕如何通过嗅觉来鉴别鱼是否新鲜。
故选F。
8.A解析:
考查段落中句子间语意的连贯性。
上句提到浓烈的气味说明鱼已不新鲜,故不能买这种鱼。
据此可知A项正确。
9.B解析:
本段的主题是如何烹制鱼,介绍几个步骤,故选B,符合语境。
Ⅳ.短文改错
四川卷)ItisMother'
sDaytoday.Thoughit'
sawesternfestival,it'
spopularinChinanow.
Momhasafull-timejob,
shehastodomostofthe
.Sheisagreatmother.BothDad
IplannedtodosomethingonMother'
sDay.We
upearlyinthemorning.Dadcleanedthehouse,andthenwentonshopping.Whenhecameback,Ifoundabunchofflowersin
hand.IaskedMomtostayinthesittingroomandIcookedin
.Thedishes
IcookedwereMom'
s
.Atdinner,wesaidtoher,“HappyMother'
sDay!
”Momwasgratefuland
.
1.解析:
考查连词。
根据语境可知,前后分句之间是转折关系,故用but。
2.解析:
housework是不可数名词。
3.解析:
Both…and…既……又……。
4.解析:
考查动词时态。
本文讲述母亲节已发生的事情,故用一般过去式。
5.解析:
goshopping去购物;
goonshopping继续购物。
6.解析:
此处指父亲,故用物主代词his。
7.解析:
考查冠词,此处特指我家的厨房,故加the。
8.解析:
引导词在定语从句中作宾语。
9.解析:
favorite作名词,意为“最喜欢的东西”,没有比较级和最高级。
10.解析:
moved感动的,修饰人;
moving令人感动的,修饰事物。
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