PLC控制实训报告Word格式.docx
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(2)工作时序图
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实训2抢答器的PLC控制
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1、实训中的问题及分析
题一中的单人抢答器比较简单,在题二的混合抢答器中,要比题一稍微复杂,要考虑到并联和串联的关系,实验方能成功。
要想增加主持人允许抢答时间为10s,需要加入计时器,并串联进去每个抢答电路
2、实训结果
(1)简单抢答器梯形图(包括注释)
简单抢答器的参考I/O分配表
抢答按钮SB1
A的抢答信号灯HL1
抢答按钮SB2
B的抢答信号灯HL2
抢答按钮SB3
C的抢答信号灯HL3
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I0.3
程序注释
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注释
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复杂抢答器的参考I/O分配表
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儿童组抢答信号灯HL1
儿童组抢答按钮SB12
学生组抢答信号灯HL2
学生组抢答按钮SB2
教授组抢答信号灯HL3
教授组抢答按钮SB31
彩球摇动控制电磁阀
教授组抢答按钮SB32
I0.4
主持人复位按钮SB4
I0.5
主持人允许抢答开关Q
I0.6
(1)复杂抢答器梯形图
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A教授抢智2;
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(3)工作时序图
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实训3多种液体自动混合的PLC控制
三、实训内容及步骤
1、按以上控制要求分别设计出PLC控制程序,添加相应的I/O注释,最后只需提交第3个控制要求的梯形图程序。
3、观察现象是否正确,不断修改调试直到程序满足要求,通过趋势图监控将整个过程的时
序截图保存,最后只需提交第3个控制要求的时序图。
1.最后结束时候电磁阀YV3不会亮五秒后灭(结合程序图,发现指令Q0.3相互
冲突,所以将所有Q0.3的指令放在一个网络里并联)
2.只能完成一轮工作,不能进行循环工作(在初始状态开始接入启动开关,分为两个
开始网络)
多种液体自动混合的I/O分配表
启动/停止开关SB1
搅拌电机YKM
液面传感器SL1
电磁阀YV1
液面传感器SL2
电磁阀YV2
液面传感器SL3
电磁阀YV3
温度传感器T
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解除警报按钮SB2
报警灯L1
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共享知识分享快乐
实训小结
很快为期一周的PLC实训就已经结束了,这个学期开设了PLC实训的课程,在徐老师的带领和教导下,我收获颇多。
这次的实验中包括:
装配流水线、抢答器、和多种液体混合。
在实训中最重要的一个就是程序设计编写,设计步骤是首
先是我们要弄清楚设备的顺序运作,然后结合PLC知识在图纸上画出顺序功能
图,将顺序功能图转变为梯形图,之后利用PLC软件编程。
在练习的时候,我
们可以实现用编辑好的程序与自动分拣设备进行调试。
PLC实训让我了解了PLC顺序功能图、梯形图、指令表、外部接线图有了更好的了解,也让我更加了解了关于PLC设计原理与方法。
按我的总结来看,有很多设计理念来源于实际,从中找出最适合的设计方法。
前两个实验还算比较简单,自己很快就能解决,但是碰到后面一个实验就比较困难了。
实训就脱离不了集体的力量,遇到问题和同学互相讨论交流,同学之间解决不了的问题就去找老师讨论。
多和同学,老师讨论,会得到意外的收获。
我们在做实训项目的过程中要不停的讨论问题,这样,我们可以互相交流设计方法以至达到更适合的设计方法,同时讨论不仅是一些思想的问题,还可以深入的讨论一些技术上的问题,这样可以使自己的处理问题要快一些,少走弯路。
多改变自己设计的方法,在设计的过程中最好要不停的改善自己解决问题的方法,这样可以方便自己解决问题。
通过这次的实践操作我也认识到了自己的不足,更感觉到了自己与别人的差距。
让给我弥补了很多我欠缺的知识如:
对定时器的应用、计数器的应用、循环指令的应用等。
在今后的学习中,我要更加的努力学习,多与老师和同学交流,努力的补充完善自己,使自己将这门课学的更好。
总而言之,这次PLC实训真的给我很多的收获,给我弥补了很多我欠缺的知识以及巩固了之前所学的知识点等等。
感谢所有提供帮助的同学们,更加感谢老师!
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- PLC 控制 报告