福建省莆田市学年高一生物上学期第一次月考试题Word下载.docx
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D.组成细胞的元素和化合物种类基本一致体现了细胞的统一性
8.微生物的种类繁多,下列微生物中属于原核生物的是( )
①霉菌 ②酵母菌 ③蓝藻 ④放线菌 ⑤乳酸菌.
B.②③④
C.③④⑤
D.①④⑤
9.下列组合中,依次属于种群、群落和生态系统的一组是( )
①一片草原中的全部动物和绿色植物
②官厅水库中的全部生物及其无机环境
③一果园中所有的苹果及其无机环境
④公园中的全部菊花
⑤洞庭湖中的全部生物
⑥一块棉田中的所有幼年、有翅和无翅的成熟棉蚜.
A.⑥⑤②
B.③④⑥
C.⑤④③
D.③⑤⑥
10.下列关于细胞学说及其建立过程的说法正确的是( )
A.细胞学说的建立是从人体的解剖和观察入手的,维萨里和比夏共同揭示了人体的组织和器官结构
B.虎克、列文虎克、马尔比基均利用显微镜观察到了生物的活细胞
C.施莱登和施旺通过显微镜的观察,发现新细胞的产生原来是细胞分裂的结果
D.细胞学说的建立揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性
11.从生命系统的结构层次来分析,下列属于种群的是( )
A.池塘中的一群鱼
B.培养基被污染后除乳酸菌外,又滋生了别的细菌和真菌
C.一颗枯树枝上生活的蚂蚁和长满的苔藓
D.培养皿中的大肠杆菌菌落
12.下列有关生命活动的叙述不正确的是( )
A.一切生物的生命活动都是在细胞内或在细胞参与下完成的
B.细胞是生物体结构和功能的基本单位
C.SARS病毒虽然没有细胞结构,但也能独立繁殖
D.多细胞生物依赖高度分化的细胞之间密切合作,才能完成生命活动
13.下列关于生命系统的结构层次的说法,正确的是( )
A.生物大分子如蛋白质、核酸属于生命系统的结构层次
B.生命系统中个生物体均具有多种组织和系统
C.HIV病毒属于生命系统的结构层次
D.从生物圈到细胞,生命系统层层相依,又各有特定的组成、结构和功能
14.下列生物中均属于原核生物的一组是( )
A.青霉菌、念珠藻
B.酵母菌、发菜
C.乳酸菌、霍乱弧菌
D.大肠杆菌、金针菇
15..自养型和异养型生物的根本区别是( )
A.能否进行光合作用
B.能否利用光能
C.能否利用化学能
D.能否将简单的无机物转化为有机物
16.关于炭疽杆菌的叙述,错误的是( )
A.具有细胞壁、细胞膜、细胞质和拟核等结构B.其细胞结构与酵母菌相同
C.既属于生命系统结构层次中的细胞层次又属于个体层次D.能产生新的炭疽杆菌
17.下列关于生命系统结构层次的说法正确的是( )
A.磁湖属于生态系统,其最基本的生命系统是细胞
B.磁湖里草履虫、变形虫等单细胞生物只能属于细胞层次
C.磁湖所有的武昌鱼属于种群,磁湖所有的鱼属于群落
D.磁湖周围的柿树樟树具有生命系统所有的结构层次
18.下列属于构成细胞的大量元素的一组是( )
A.Ca、C、O、Mn
B.H、O、K、Mg
C.P、N、C、Mo
D.N、S、O、Fe
19.下列各项的组合中,能体现生命系统结构层次由简单与复杂的正确顺序的是( )
①上皮组织
②心脏
③神经元
④一片热带雨林
⑤核酸
⑥一只乌龟
⑦同一片森林里的所有大山雀
⑧一片森林中的所有树
⑨呼吸系统
⑩一个池塘中的所有生物.
A.⑤③①②⑨⑥⑦⑩④
B.①③⑨②⑥⑦⑧⑩④
C.③①②⑨⑥⑦⑩④
D.①②⑨⑧⑥⑦⑩④
20.病毒属于生物的主要理由是( )
A.由有机物组成
B.不具有细胞结构C.个体微小、结构简单
D.能复制产生后代
21.细胞是生命活动的基本单位,关于细胞结构的叙述错误的是( )
A.细菌有核糖体,无叶绿体
B.黑藻有细胞核,也有叶绿体
C.蘑菇有细胞核,无叶绿体
D.蓝藻无细胞核,也无核糖体
22.关于细胞多样性和统一性的叙述正确的是( )
A.研究不同生物的细胞才能发现细胞的多样性,研究同一生物的不同细胞才能发现细胞的统一性
B.细胞的多样性是从细胞的结构角度研究的,细胞的统一性是从细胞的功能角度研究的
C.细胞有着相似的基本结构如细胞膜、细胞质和细胞核(或拟核)是细胞统一性的体现
D.细胞的多样性就是指生物界存在着真核细胞和原核细胞两大类细胞
23.在植物体内,最基本的化学元素和含量最多的元素分别是( )
A.CO
B.OH
C.CH
D.HO
24.下列生命系统结构层次的相关叙述错误的是( )
A.单细胞生物同样有个体、种群结构层次
B.植物与动物一样具有相同的结构层次
C.生命系统某些结构层次中也包括非生物因素
D.杨树林属于生态系统构层次
25.下列关于生命活动离不开细胞的相关叙述错误的是( )
A.草履虫靠一个细胞就可完成各项生命活动
B.人体缩手反射需要多个、多种细胞共同协调配合
C.父母通过精子与卵细胞传递遗传物质给子女
D.HIV破坏人体生殖系统的细胞,导致艾滋病
26.SARS是由一种冠状病毒引发的严重传染病.关于病毒的相关叙述正确的是( )
A.病毒没有细胞结构,所以在生命系统的结构层次中,比细胞更小一级的结构层次是病毒
B.病毒只有依赖活细胞才能生活
C.地球上最早出现的生命形式是病毒这样的简单生命
D.病毒虽不能独立完成代谢,但却能独立增殖,所以被认为是一种生命形式
27.下列关于细胞与生命活动关系的描述正确的是( )
A.细胞学说揭示了细胞的多样性和统一性
B.一切生物都由细胞构成,所以细胞是最基本的生命系统
C.病毒没有细胞结构,在生命系统的结构层次中属于个体水平
D.草履虫、变形虫等单细胞生物均能完成摄食、运动、生殖等生命活动
28若如图甲代表与生命系统相关概念的范围,则a、b、c依次代表正确的是( )
A.生物大分子细胞组织
B.个体种群群落C.生态系统群落种群
D.组织系统器官
29.
关于下列a、b、c、d四种生物的叙述,正确的是( )
A.a、b、c、d都含有遗传物质和染色体
B.a和b都能通过叶绿体进行光合作用
C.a、b、c、d都能独立繁殖和代谢
D.b和c都具有的细胞核
30.下列生物中具有细胞壁的有( )
①蓝藻
②金黄色葡萄球菌
③人口腔上皮细胞
④白菜叶肉细胞
⑤病毒.
A.①②
B.③④
C.①②④
D.①②④⑤
31.细胞学说建立于19世纪,下列符合细胞学说的是( )
①一切生物都由细胞发育而来
②新细胞可以从老细胞中产生
③细胞通过分裂产生新细胞
④细胞分原核细胞和真核细胞两大类
⑤细胞是一个相对独立的单位
⑥一切动植物都由细胞和细胞产物所构成
⑦细胞学说揭示了细胞的差异性和统一性.
A.①②⑤⑥
B.②⑤⑥
C.①②③⑤⑥
D.①③④⑤
32.如图是几种常见的单细胞生物结构示意图.下列有关叙述错误的是( )
A.①②具有核膜、核仁和染色质,③④无核膜、核仁和染色质
B.④无叶绿体,但可以进行光合作用
C.①②③④共同具有的细胞器是核糖体
D.①②的遗传物质是DNA和RNA,③④的遗传物质是DNA或RNA
33.下列关于细胞学说的叙述不正确的是( )
A.细胞学说创立后不需要再进行修正补充
B.细胞学说使千变万化的生物界通过细胞这一共同的结构统一起来,使人们对生命的认识由个体水平进入到细胞水平
C.细胞学说的创立过程主要是由施莱登和施旺两人完成的
D.细胞学说的创立和达尔文进化理论的提出是十九世纪人类最伟大的发现,其意义不仅仅是生物
学上的创举,更重要的是改变了人类的世界观
34..如图所示的四个方框依次代表细菌、玉米、果蝇、蓝藻,其中阴影部分表示它们都具有的某种物质或结构.下列不属于这种物质或结构的是( )
B.染色体
C.DNA
D.RNA
35.青蒿素是从植物黄花蒿叶中提取的有机物,其对由疟原虫引起的疟疾有良好的治疗作用。
下列有关说法正确的是
A.青蒿素普遍存在于植物细胞中B.碳是构成黄花蒿细胞的最基本元素
C.青蒿素是黄花蒿细胞中含量最多的有机物D.黄花蒿和疟原虫的细胞结构完全相同
36..现有两种细胞的特征如表,下列有关两种细胞的说法正确的是( )
特征
细胞壁
核糖体
核膜
光合作用
呼吸作用
细胞A
有
无
细胞B
A.两种细胞的细胞壁具有相同的化学成分B.细胞B在化石记录中出现的时间比细胞A要早
C.细胞B是真核细胞,一定不是植物细胞D.细胞A是原核细胞,可能是蓝藻
37.科学家在利用无土栽培法培养一些名贵花卉时,培养液中添加了多种必需元素。
其配方如下。
其中植物根细胞吸收量最少的离子是
离子
K+
Mg2+
Ca2+
Zn2+
NO3-
SO42-
H2PO4-
培养液浓度(mmol/L)
1
0.25
2
A.Ca2+
B.Mg2+
C.Zn2+
D.H2PO4-
38.三农问题成为今年两会所关注的热点之一。
农科院研究员在指导农民生产的过程中发现一位农民种植的某块农田小麦产量总是比邻近地块的低。
他怀疑该农田可能是缺少某种元素,为此将该块肥力均匀的农田分成面积相等的五小块,进行田间实验。
除施肥不同外,其他田间处理措施相同,实验结果如下表:
从表中可判断,该农田最可能缺少的元素是()
地块
甲
乙
丙
丁
戊
施肥情况
尿素
磷酸二氢钾
磷酸二氢铵
硫酸铵
不施肥
小麦收获量
55.56
65.26
56.88
55.44
55.11
A.K
B.N
C.P
D.S
39.下述有关细胞中的元素和化合物,错误的是()
A.沙漠生活的仙人掌细胞中含量最多的化合物是水
B.细胞中没有一种元素和化合物不可以在无机自然界中找到
C.人食用猪肉大部分可以转化为自身成分是因为二者的组成元素和化合物大体相同
D.碳是最基本元素是因为以碳原子相连构成的碳链是生物大分子的基本骨架
40.如图表示细胞中各种化合物或主要元素占细胞鲜重的含量。
①②③④依次为()
A.
水、蛋白质、糖类、脂质;
N,H,O,C
B.蛋白质、水、脂质、糖类;
O,C,N,H
C.水、蛋白质、脂质、糖类;
H,O,C,N
D.蛋白质、水、脂质、糖类;
C,O,H,N
41.下列关于“鉴定生物组织中糖类、脂肪和蛋白质”实验的叙述,错误的是( )
A.甘蔗适合作为还原糖鉴定的材料
B.鸡蛋清适合作为蛋白质鉴定的材料
C.脂肪鉴定可用花生种子勻浆滴加苏丹Ⅲ染液
D.尽量选用颜色浅的材料以免影响结果观察
42.图为小麦和蓝藻的细胞结构模式图,有关叙述正确的是( )
A.蓝藻与小麦都是能进行光合作用的自养生物,细胞中都含有叶绿素
B.蓝藻细胞与小麦细胞在结构上的一个相同点是都有细胞壁,其成分也相同
C.这两类细胞都具有核糖体,是“生产蛋白质的机器”,其形成都与核仁有关
D.这两类生物的细胞呼吸方式都为有氧呼吸,是因为它们都有线粒体
43.下列关于实验操作步骤的叙述中,正确的是( )
A.用于鉴定可溶性还原糖的斐林试剂甲液和乙液,可直接用于蛋白质的鉴定
B.脂肪的鉴定需要用显微镜才能看到花生子叶切片上被染成橘黄色的脂肪滴
C.鉴定可溶性还原糖时,要加入斐林试剂甲液摇匀后,再加入乙液
D.用于鉴定蛋白质的双缩脲试剂A液和B液要混合均匀后,再加入含样品的试管中
44.下列有关图示的分析中,不正确的是:
A.如果该图为组成脂肪细胞中的元素,则A是氧元素
B.如果该图表示的是组成骨骼肌细胞的化合物,则A是蛋白质
C.如果该图表示的菠菜叶肉细胞中的元素,则其中Mo的含量很少
D.如果该图为组成大豆细胞的有机化合物,则A中肯定含有的元素为C、H、O、N
2、非选择题(共56分)
45.(20分)下图是几种常见的单细胞生物,结合图示回答下列相关问题:
(1)图中几种生物细胞中共有的细胞器是______________,该细胞器是合成__________________的场所;
含有细胞壁的生物有____________(填序号)。
(2)图中的原核生物有______________(填序号),与其他生物细胞结构上最主要的区别是______________。
(3)图中能进行光合作用的是_____________(填名称),能完成此项生理功能的物质基础是因为其含有______________。
(4)与水华有关的生物是______________(填序号),水华的原因是_______________水华的危害是__
46.(16分)在用斐林试剂鉴定还原糖的实验中,教材要求必须将斐林试剂甲液和乙液混合均匀后使用,切勿分别使用,但在实验过程中,实验者设想:
按照不同的使用顺序先后使用甲液和乙液及混合后使用的结果是否一样?
实验猜想:
用斐林试剂鉴定还原糖与其甲液、乙液使用顺序及是否混合使用无关.实验设计:
为探究以上猜想,实验按表格思路设计.请回答下列问题.
试管
第1次加入物
第2次加入物
第3次加入物
条件
颜色变化
1号
2mL苹果汁
0.5mL
0.5g/mL
CuSO4溶液
0.1g/mL
NaOH溶液
水浴加热
2号
A
B
3号
C
(1)2、3号试管中应加入的物质是:
A.__________________
B.__________________
C.__________________
(2)1、2、3号试管的设计主要体现了什么样的实验设计思想(原则)?
__________________
(3)实验过程中可以变化的因素称为变量,其中人为改变的变量称做自变量也称为实验变量。
那么1号与2号试管相比,实验变量为:
__________________.
(4)理论预测及相关结论
①若出现什么实验现象时,实验猜想是正确的?
_________________
②若出现什么实验现象时,实验猜想是错误的?
_________________
47.(20分)研究人员对取自5种不同生物的部分生活细胞(甲、乙、丙、丁、戊)进行分析、观察等实验,获得的结果如下表:
(表中“√”表示有,“╳”表示无)
核膜
叶绿素
叶绿体
细胞膜
细胞质
细胞壁
√
╳
请据表作答:
甲、乙、丙、丁、戊五种细胞中:
(1)__________最可能取自高等植物,判断依据是_________________________
(2)__________最可能取自动物,判断依据是_____________________________
(3)________最可能是原核细胞,判断依据是_____________________________
(4)某科研小组取出部分高等植物细胞,一部分放在适宜条件下培养,能通过光合作用产生淀粉,另一部分搅碎后放在同样条件下培养,发现没有产生淀粉。
此科研小组研究的内容属于生命系统中的
层次,此实验的实验结论:
_____________________________
高一第一次月考答案
一、选择题(共44题,每题1分,共44分:
1-10:
ADACBCBCAD11-20:
DCDCDBABCD
21-30:
DCABDBDCDC31-40:
BDABBDCABD41-44:
AABB
2、非选择题:
(56分)
45.(每空2分,10空共20分)
(1)核糖体蛋白质¢
Ú
¢
Ü
(2)¢
没有以核膜为界限的细胞核
(3)蓝藻藻蓝素和叶绿素
(4)¢
淡水水域污染、富营养化影响水质和水生动物的生活
46.
(1)(共7空,前5空每题两分,后面2空每题三分,共16分)
0.5mL、0.1g/mL的NaOH溶液(2分)0.5mL、0.05g/mL的CuSO4溶液(2分)
0.5mL、0.1g/mL的NaOH溶液和0.05g/mL的CuSO4溶液的混合物(2分)
(2)对照实验(2分);
(3)氢氧化钠与硫酸铜的加入顺序(2分);
(4)若1、2、3三支试管均出现砖红色沉淀现象,说明实验猜想是正确的(3分);
若1、2、3三支试管不全出现砖红色沉淀现象,说明实验猜想是错误的(3分)
47.(共8空,20分)
(1)甲、(乙)(2分)
细胞中有核膜和细胞壁(3分)
(2)丙(2分)
细胞中有核膜却无细胞壁(3分)
(3)丁、戊(2分)
无核膜(3分)
(4)细胞(层次)(2分)完整的细胞(结构)是完成生命活动的基本单位(细胞只有保持完整性,才能正常地完成各项生命活动)(3分)
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- 福建省 莆田市 学年 生物 上学 第一次 月考 试题