小学一年级数学10以内加减法练习题完整版docWord文件下载.docx
- 文档编号:16643730
- 上传时间:2022-11-25
- 格式:DOCX
- 页数:5
- 大小:18.30KB
小学一年级数学10以内加减法练习题完整版docWord文件下载.docx
《小学一年级数学10以内加减法练习题完整版docWord文件下载.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《小学一年级数学10以内加减法练习题完整版docWord文件下载.docx(5页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
8-4=6+0=3-3=1+5=10-5=
1+1=8+1=4-1=9-3=3+6=
一年级10以内加减法口算练习题
(二)
0+6=10-7=3+3=3+5=5+3=
4+5=7+3=9-2=8-6=8-4=
9-2=0+5=3+0=6+2=7+0=
10-3=9-2=6-6=9-0=10-5=
5+2=5+3=9-1=8+2=5-1=
4+5=2+6=9-0=3+4=4-0=
10-5=2+2=5-4=0+9=10-8=
3+4=9-5=4+3=7-1=0+9=
8-5=6+3=6-3=2+5=10-4=
1+3=8+2=4-2=10-3=3+5=
一年级10以内加减法口算练习题(三)
姓名时间做对
8-5=2+2=5-4=0+9=10-8=
9-5=6+3=6-3=2+5=10-4=
0+3=8+2=4-2=10-3=3+5=
6+4=2+5=3+6=0+7=1+8=
4+4=7+3=9-2=8-6=8-4=
一年级10以内加减法口算练习题(四)
9-6=0+6=3+0=6+2=7+0=
10-0=9-2=8-6=9-1=10-4=
5+5=5+1=9-3=7+2=5-4=
2+5=2+6=9-9=3+6=4-4=
10-5=2+8=8-4=1+9=10-3=
3+4=9-9=4+6=7-3=0+8=
8-5=2+3=6-2=2+8=10-7=
1+3=7+2=7-2=10-4=5+5=
2+4=6-5=4+4=5-3=1+9=
一年级10以内加减法口算练习题(五)
9-2=6-6=9-0=10-5=8+2=
10-3=8-5=2+2=5-4=9-5=
3+4=9-5=4+3=7-1=6+3=
9-2=0+5=0+9=10-8=6-3=
3+0=6+2=7+0=5+2=6+4=
5+3=9-1=8+2=5-1=10-4=
3+0=2+5=9-6=5+5=6+2=
3+6=0+7=1+8=0+6=7+0=
一年级10以内加减法口算练习题(六)
10-0=9-2=8-6=5+1=10-4=
9-1=9-3=7+2=5-4=9-1=
0+5=3+0=9-2=6+2=7+0=
8+2=0+3=4-2=10-3=3+5=
5+1=9-3=5+5=7+2=5-4=
7+3=9-2=4+5=8-6=8-4=
2+6=9-0=4+4=3+4=4-0=
9-2=6-6=2+2=9-0=10-5=
小学
赠送以下资料
考试知识点技巧大全
一、考试中途应饮葡萄糖水
大脑是记忆的场所,脑中有数亿个神经细胞在不停地进行着繁重的活动,大脑细胞活动需要大量能量。
科学研究证实,虽然大脑的重量只占人体重量的2%-3%,但大脑消耗的能量却占食物所产生的总能量的20%,它的能量来源靠葡萄糖氧化过程产生。
据医学文献记载,一个健康的青少年学生30分钟用脑,血糖浓度在120毫克/100毫升,大脑反应快,记忆力强;
90分钟用脑,血糖浓度降至80毫克/100毫升,大脑功能尚正常;
连续120分钟用脑,血糖浓度降至60毫克/100毫升,大脑反应迟钝,思维能力较差。
我们中考、高考每一科考试时间都在2小时或2小时以上且用脑强度大,这样可引起低血糖并造成大脑疲劳,从而影响大脑的正常发挥,对考试成绩产生重大影响。
因此建议考生,在用脑60分钟时,开始补饮25%浓度的葡萄糖水100毫升左右,为一个高效果的考试加油。
二、考场记忆“短路”怎么办呢?
对于考生来说,掌握有效的应试技巧比再做题突击更为有效。
1.草稿纸也要逐题顺序写草稿要整洁,草稿纸使用要便于检查。
不要在一大张纸上乱写乱画,东写一些,西写一些。
打草稿也要像解题一样,一题一题顺着序号往下写。
最好在草稿纸题号前注上符号,以确定检查侧重点。
为了便于做完试卷后的复查,草稿纸一般可以折成4-8块的小方格,标注题号以便核查,保留清晰的分析和计算过程。
2.答题要按先易后难顺序不要考虑考试难度与结果,可以先用5分钟熟悉试卷,合理安排考试进度,先易后难,先熟后生,排除干扰。
考试中很可能遇到一些没有见过或复习过的难题,不要蒙了。
一般中考试卷的题型难度分布基本上是从易到难排列的,或者交替排列。
3.遇到容易试题不能浮躁遇到容易题,审题要细致。
圈点关键字词,边审题边画草图,明确解题思路。
有些考生一旦遇到容易的题目,便觉得心应手、兴奋异常,往往情绪激动,甚至得意忘形。
要避免急于求成、粗枝大叶,防止受熟题答案与解题过程的定式思维影响,避免漏题,错题,丢掉不该丢的分。
4.答题不要犹豫不决选择题做出选择时要慎重,要关注题干中的否定用词,对比筛选四个选项的差异和联系,特别注意保留计算型选择题的解答过程。
当试题出现几种疑惑不决的答案时,考生一定要有主见,有自信心,即使不能确定答案,也不能长时间犹豫,浪费时间,最终也应把认为正确程度最高的答案写到试卷上,不要在答案处留白或开天窗。
5.试卷检查要细心有序应答要准确。
一般答题时,语言表达要尽量简明扼要,填涂答题纸绝不能错位。
答完试题,如果时间允许,一般都要进行试卷答题的复查。
复查要谨慎,可以利用逆向思维,反向推理论证,联系生活实际,评估结果的合理性,选择特殊取值,多次归纳总结。
另外,对不同题型可采用不同的检查方法。
选择题可采用例证法,举出一两例来能分别证明其他选项不对便可安心。
对填空题,则一要检查审题;
二要检查思路是否完整;
三要检查数据代入是否正确;
四要检查计算过程;
五要看答案是否合题意;
六要检查步骤是否齐全,符号是否规范。
还要复查一些客观题的答案有无遗漏,答案错位填涂,并复核你心存疑虑的项目。
若没有充分的理由,一般不要改变你依据第一感觉做出的选择。
6、万一记忆短路可慢呼吸考试中,有些考生因为怯场,导致无法集中精神,甚至大脑忽然一片空白,发生记忆堵塞。
此时不要紧张,不妨尝试如下方式:
首先是稳定心态,保持镇静,并注意调节自己的呼吸率。
先慢吸气,当对自己说放松时缓慢呼气,再考虑你正在努力回忆的问题,如果你仍不能回想起来,就暂时搁下这道题,开始选做其他会的试题,过段时间再回过头来做这道题。
第二,积极联想。
你不妨回忆老师在讲课时的情景或自己的复习笔记,并努力回忆与发生记忆堵塞问题有关的论据和概念,把回忆起的内容迅速记下来,然后,看能否从中挑出一些有用的材料或线索。
第三,进行一分钟自我暗示。
即根据自己的实际,选择能激励自己,使自己能心情平静和增强信心的话,在心中默念3至5遍。
比如:
我已平静下来,我能够考好、我有信心,一定能考出理想的成绩等等。
第四,分析内容,查找相关要点。
借助试卷上其它试题,也许会给考生提供某些线索。
因此不要轻易放弃,查看试题中的相关要点,看看是否能给考生提供线索或启发。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 小学 一年级 数学 10 以内 加减法 练习题 完整版 doc
![提示](https://static.bdocx.com/images/bang_tan.gif)