深圳职业技术学院自主招生面向中职毕业生文档格式.docx

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试卷共11题，满分70分。

试卷题型和分值分配如下：

（1）语言基础知识（7题，28分）

（2）阅读理解（3题，12分）

（3）写作（1题，30分）

试卷题型和分值分配如下表所示：

题号

题型

题数

分值

一

选择题

10

40

二

作文

1

30

总计

11

70

（三）题型示例

1.语言基础知识（本大题7小题，每小题4分，共28分）

（）

（1）下列各组词语中加点的字，读音完全相同一组是

A．焦虑蛟龙搅拌娇生惯养心存侥幸

B．冒昧联袂妩媚梦寐以求相濡以沫

C．机杼枢纽殊荣仗义疏财不辨菽麦

D．协调挟制和谐改邪归正扶老携幼

（）

（2）下列各组词语中，没有错别字的一组是

A．丧心病狂蜂涌而上同舟共济相得益彰

B．耳提面命招领启事仗义执言世外桃源

C．牵强附会赏心悦目乌烟瘴气叹为观之

D．自顾不暇眼花撩乱矫枉过正未可厚非

（）（3）依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是

（1）对用不正当手段暴利的行为，我们不但坚决反对，而且要绳之以法。

（2）经营方法改变后，这条商业街一片繁荣，完全改变了过去那种的景象。

（3）那是一个长方形的房间，有两个窗户，家具简单而。

A．牟取荒凉质朴B．谋取萧条纯朴

C．牟取萧条质朴D．谋取荒凉纯朴

（）（4）下列各句中，没有语病的一句是

A．今年这个村的棉花生产，由于采用地膜育苗，又狠抓早管早收，所以长势普遍良好。

B．近年来先后实施的减轻农民负担，全面免除农业税，免收农村中小学生的学杂费，充分说明中央政府对农民问题的高度关注。

C．当前，随着国际贸易和国际投资的迅速增长，跨国经营十分引人注目，已经成为新的经济力量在国际舞台上展示它的巨大作用。

D．张淘最近这段时间可烦了，班里的同学谁也不搭理他。

（）（5）下列句子语意明确的一句是

A．这次网络短训班的学员，除北大本校人员外，还有来自清华大学等5所高校的教师、学生和科研工作者也参加了学习。

B．真正优秀的教师无一不是道德修养的模范。

C．灯谜是我国劳动人民智慧的结晶，是中华传统文化的一个组成部分，它体现了汉语的魅力，我国许多地方至今还流行了猜灯谜、闹元宵。

D．许多父母对子女过于溺爱，饭来张口，衣来伸手，这怎么能行呢？

（）（6）下列句子中，用语得体的一项是

A．日前丢失支票，蒙您及时送回，感激不尽。

明天我将于百忙之中专程前来致谢，请在家等候。

B．学生会经过调查研究，写出了《我校食堂服务质量调查报告》，文中提出了改进意见，并且责成学校领导研究落实。

C．听说贵公司在经营方面存在困难，你们如需要指点的话，我们将不吝赐教。

D．我们敬请您担任我社顾问，如能得到应允，将是我们莫大的荣幸。

（）（7）填入下面语段中空白处，与上下文衔接很好的一项是

弯弯的森林小道上，守林人停下来，把我领到一棵参天的古树边，用深沉的眼光在告诉我什么，于是，我抬起头。

我突然惊讶地发现原来这是一棵刚刚遭到雷火劈伤的古树，。

那些冷冷的光秃秃的枝桠伸向天空，好像在寻找什么。

……

A．树枝丢失了一大半，树顶被削去了，只剩下粗大的树干和一些枝桠。

B．树顶被削去了，树枝丢失了一大半，只剩下粗大的树干和一些枝桠。

C．只剩下粗大的树干和一些枝桠，树顶被削去了，树枝丢失了一大半。

D．树枝丢失了一大半，只剩下粗大的树干和一些枝桠，树顶被削去了。

2.阅读理解（本大题3小题，每小题4分，共12分）

阅读下面的现代文，完成（8）～（10）题。

猪和珍珠

【法】列那尔

猪一放到草地，张嘴就吃，丑陋的嘴脸再也离不开地面。

他并不选择鲜嫩的草。

他碰上什么就咬什么。

他盲目地向前伸着那永不疲倦的鼻子，既象是一把犁刀，又象一只瞎眼鼹鼠。

他只关心使那个已经像只腌桶的肚子滚圆。

他永远也不注意天气。

刚才，他的鬃毛差点儿在中午的太阳光下烧起来，但那有什么关系？

而现在，低沉的云朵充满雹子，正伸展着，向草地倾泻，但这又有什么要紧？

不错，喜鹊在不由自主地展翅逃窜。

火鸡都藏进篱笆，而幼稚的马驹子在一棵橡树下躲藏。

但猪还是留在他吃东西的地方。

他一口也不放过。

他的尾巴摇晃着，照样显得非常惬意。

他浑身挨着飞雹，但只是偶尔咕噜一声：

“老是这些肮脏的珍珠！

”

（）（8）下列对短文内容的理解，不正确的一项是

A.猪不会挑食，他碰到什么就吃什么。

B.猪太关心自己的肚子，有时甚至忘记了关注天气。

C.只要有吃的，猪并不在乎恶劣的天气。

D.喜鹊、火鸡和马驹都会躲避恶劣的天气。

（）（9）下列对短文所表达的思想的理解，不正确的一项是

A.丑陋的嘴脸，不仅指猪长的样子丑陋，也是指猪贪吃的性情丑陋。

B.从“丑陋”、“盲目”、“腌桶的肚子”等用词可以看出，作者对猪的这种性情的厌恶和否定。

C.作者用喜鹊、火鸡和马驹与猪比对，更突显了猪对食物的贪婪。

D.猪浑身挨着飞雹，却只是偶尔咕噜一声，显出了猪的坚韧耐性。

（）（10）对短文所讽刺的人，归纳不正确的一项是

A.讽刺了逆来顺受的人。

B.讽刺了只顾肉体享受的人。

C.讽刺了只顾眼前，不管未来的人。

D.讽刺了贪婪的人。

3.写作（本大题1小题，共30分）

（11）今日你以深职院为荣，明日深职院以你为荣。

欢迎你加入深职院大家庭，假如你被录取，请写一份自我介绍，向老师和同学介绍自己。

要求：

符合格式，内容完整，语言连贯，措辞得体，字数300左右，文中请用拟名，不要出现真实姓名。

数学科考试大纲

数学科考试旨在测试学生对数学的基础知识、基本技能和基本的数学思想方法的掌握程度，以及逻辑思维能力、运算能力和解决简单实际应用问题的能力。

考试内容的确定主要依据教育部颁布的《中等职业学校数学教学大纲》，并结合了广东省中等职业技术教育的实际，对知识的认知要求分为了解、理解和掌握三个层次。

各项考试内容和要求如下：

1.集合

考试内容：

（1）集合及其运算。

（1）理解集合、子集、真子集、补集、并集的概念。

了解空集和全集的

意义。

理解属于、包含、相等关系的意义。

理解有关的术语和符号。

（2）掌握交集、并集和补集等运算。

2.不等式

（1）不等式的性质与证明。

（2）不等式的解法。

（3）不等式的应用。

（1）了解不等式的性质，会证明简单的不等式。

（2）理解不等式解集的概念。

掌握一元一次不等式、一元二次不等式，以及

分式不等式

和含有绝对值的不等式

的求解。

（3）会解简单的不等式应用题。

3.函数

（1）函数概念。

（2）函数的单调性与奇偶性。

（3）一元二次函数。

（1）理解函数的定义及记号；

了解函数的三种表示法和分段函数；

会求简单函数的定义域。

（2）理解函数的单调性和奇偶性，能判断一些简单函数的奇偶性和单调

性。

（3）掌握二次函数的图像和性质及其简单应用。

4.指数函数与对数函数

（1）指数与指数函数。

（2）对数及其运算，换底公式，对数函数。

（1）了解n次根式的意义；

理解有理指数幂概念及运算性质。

（2）理解指数函数的概念，理解指数函数的图像和性质。

（3）理解对数的概念（含常用对数、自然对数的记号）及运算性质，能

进行基本的对数运算。

（4）理解对数函数的概念，理解对数函数的图像和性质。

5.三角函数

（1）角的概念的推广及其度量，弧度制。

任意角的三角函数。

（2）同角三角函数的基本关系式。

正弦、余弦的诱导公式。

（3）和角公式与二倍角公式。

（4）正弦函数、余弦函数、正切函数的图像和性质。

（5）正弦定理、余弦定理及其应用。

（1）理解正角、负角、零角的概念。

理解弧度的意义，能进行角度与弧

度的换算。

（2）理解任意角的正弦、余弦、正切的定义；

了解余切、正割、余割的

定义。

（3）掌握三角函数值的符号；

掌握特殊角的正弦、余弦、正切的值；

掌

握同角三角函数基本关系式：

和正弦、余弦的诱导公式，能由已知三角函数值求指定区间内的角的大小。

（4）掌握两角和的正弦、余弦公式；

了解两角和的正切公式；

了解两倍

角的正弦、余弦、正切公式。

（5）能正确运用三角公式进行简单三角函数式的化简、求值。

（6）掌握正弦函数的图像和性质。

了解函数的周期性和最小正周期的意

义。

了解余弦函数、正切函数的图像和性质。

（7）理解正弦定理和余弦定理，会解斜三角形的简单应用题。

6.数列

（1）数列的概念。

（2）等差数列。

（3）等比数列。

（1）了解数列的概念。

理解等差数列和等比数列的定义。

（2）掌握等差中项公式、等差数列的通项公式与前n项和的公式。

（3）掌握等比中项公式、等比数列的通项公式与前n项和的公式。

（4）会解简单的数列应用题。

7.平面向量

（1）向量的概念，向量的运算。

（2）轴上向量的坐标及其运算；

平面向量的直角坐标运算。

（3）两个向量平行（共线）的条件；

两个向量垂直的条件。

（4）中点坐标公式，两点间距离公式。

（1）理解向量的概念，向量的长度（模）和单位向量，理解向量相等、

负向量、平行（共线）向量的意义。

（2）掌握向量的加法与减法运算及其运算法则。

（3）理解数乘向量的运算及其运算法则。

掌握两个向量平行（共线）的

条件。

（4）理解向量的数量积（内积）及其运算法则。

掌握两个向量垂直的条

件。

（5）理解平面向量的坐标的概念，掌握平面向量的坐标运算。

（6）中点坐标公式和两点间距离公式。

8.平面解析几何

（1）曲线方程。

曲线的交点。

（2）直线方程。

（3）圆的标准方程和一般方程；

圆的参数方程。

（4）椭圆、双曲线和抛物线的标准方程及其几何性质。

（1）理解曲线与方程的对应关系。

掌握求曲线交点的方法。

（2）理解直线的方向向量和直线的点式方程、直线的法向量和直线的点

法向式方程、直线的斜率和点斜式方程、直线方程的一般式，能根据条件求出直线方程。

（3）理解两条直线的交点的求法；

理解两条直线平行与垂直的条

件；

理解点到直线的距离公式。

（4）掌握圆的标准方程和一般方程；

了解圆的参数方程。

（5）理解椭圆、双曲线、抛物线的标准方程，了解其几何性质。

9.概率与统计初步

（1）分类、分步计数原理。

（2）随机事件和概率。

（3）概率的简单性质。

（4）直方图与频率分布。

（5）总体与样本。

（6）抽样方法。

（7）总体均值、标准差；

用样本均值、标准差估计总体均值、标准差。

（1）理解分类、分步计数原理。

（2）理解随机事件和概率。

（3）理解概率的简单性质。

（4）了解直方图与频率分布。

（5）了解总体与样本。

（6）了解抽样方法。

（7）了解总体均值、标准差以及用样本均值、标准差估计总体均值、标准差。

（二）试卷结构和时间、分值分配

考试采用闭卷笔试形式，全卷满分60分。

试题分为选择题、填空题和解答题三种题型，其中选择题5题，每题4分，共20分；

填空题4题，每题4分，共16分；

解答题2题，共24分，选择题是“四选一”型的单项选择题，填空题只要求直接写出结果，不必写出计算和推演过程；

解答题包括计算题、证明题和应用题等，解答题应写出文字说明，演算步骤和推证过程。

试卷题目、计分安排如下表所示：

5

20

填空

4

16

三

解答题

2

24

60

1.选择题，本大题5小题，每小题4分，共20分

（）

（1）不等式

的解集是

A．

B．

C．

D．

（）

（2）函数

A．充分必要条件B．充分不必要条件

C．既不必要也不充分D．必要不充分条件

（）（3）已知向量

A．18B．24C．48D．-72

（）（4）已知

C．

（）（5）长为2的线段MN的两个端点分别在x轴、y轴上滑动，

在线段MN上且

，则点

的轨迹是

A．椭圆B．双曲线C．圆D．抛物线

2.填空题，本大题4小题，每小题4分，共16分

（1）若

；

（2）双曲线

的实轴长为；

（3）数据：

50、47、51、52的方差是；

（4）若一双曲线顶点、焦点是椭圆

的焦点、顶点，则该双曲线的方程为。

3.解答题，本大题2小题，每小题12分，共24分

（1）已知：

平面向量

求：

以向量

为基底的

的坐标。

（2）已知：

函数

求：

该函数的最小值和最大值。

英语科考试大纲

（一）考试内容和形式

试卷由三部分组成：

1.词汇与结构；

2.阅读理解；

3.书面表达

第一部分主要测试考生英语语言基础知识与基本技能的运用能力。

第二部分主要测试考生从书面文字材料中获取信息的能力。

第三部分主要测试考生套写应用性短文、填写英文表格或翻译简短的实用性文字的能力。

1.词汇与结构

共15小题。

每小题为一个不完整的句子，考生在理解的基础上从所提供的四个选项中选出一个最佳选项。

本部分测试限于中等职业学校英语教学大纲规定的有关词汇、语法知识及常用交际功能用语的范围。

2.阅读理解

共10小题。

要求考生阅读两篇短文，每篇短文后有5个问题或留有空白处的句子。

考生根据短文内容从所给的选项中选出能回答问题或填入句子空白处的最佳选项。

考生应能：

（1）理解主旨意义；

（2）理解文中的具体信息；

（3）对所读内容做出简单判断和推理；

（4）理解作者的意图、观点和态度。

3.写作表达

共一篇。

要求考生根据考题提供的信息，按照常见英语应用文格式，用英语撰写一篇80个单词左右的作文。

测试的应用文题材包括各类信函、电子邮件、通知、便条、假条、个人履历等。

内容

词汇与结构

15

阅读理解

书面表达

26

1.词汇与结构，本大题15小题，每小题2分，共30分

从A、B、C、D四个选项中选出可以填入空白处的正确答案（15*2=30）

（）

（1）Thistextbookisusedbystudents_____nativelanguageisnotEnglish.

A.whichB.who

C.ofwhomD.whose

（）

（2）Heistooyoungto_____betweenrightandwrong.

A.differB.distinguish

C.divideD.separate

2.阅读理解，本大题10小题，每小题3分，共30分

阅读下列短文，并从A、B、C、D四个选项中选出能回答所提问题的最佳答案（10*3=30）

Everyoneknowsthesmallinsectscalledmosquito.Itispossibletofindmosquitoesinalmosteverypartoftheworldexceptintheplaceswhereitisextremelycoldorwhereitisverydry.Duringthesummer,itisalmostcertainthatyoufindmanymosquitoesnearswamps,pondsandlakes.

Mosquitoeshaveaninterestinglifestyle.Thefemalemosquitobitesapersonoranimalinordertogetsomeblood.Sheneedsthisbloodbeforeshecanlayhereggs.Second,shefliestoanareaofwateranddepositshereggsinthewater.Inafewdaystheeggsopen,andthebabymosquitoes,calledlarvae,comeout.Inashorttime,theywillbematureandflyaway.

Itisinterestingtonotethatonlythefemalewillbiteforblood.Shehasaspecialmouthwhichcangointoananimal’sskinoraperson’sskin.Ontheotherhand,themalemosquitocanonlydrinkplantjuiceswithhismouth.

（）

（1）Theauthorsuggeststhatallmosquitoeslike______.

A.bloodB.wetareas

C.coldweatherD.dryclimates

（）

（2）Larvaeare________.

A．babymosquitoesB.mosquitoeggs

C.animalskinD.malemosquitoes

（）（3）Femalemosquitoeslayeggs__________.

A.inhumanbloodB.inplantjuices

C.inwaterD.incoldareas

（）（4）Onlythe________willbiteforblood.

A.maleB.babymosquitoes

C.mosquitoD.female

（）（5）Themalemosquito________withhismouth.

A.canonlydrinkplantjuicesB.cangetblood

C.caneatanythingD.BothAandB

3.书面表达，本大题1小题，共10分

外籍教师Mr.Johnson即将返回美国，班级将为她举行一次欢送会。

请以班长LiHang的名义写一封邀请信给Mr.Johnson。

内容还包括以下几点：

1）时间：

5月12日下午5点

2）地点：

学校俱乐部

3）衷心的感谢和诚挚的邀请

4）说明校长和另外一个外籍教师Ms.Green也会参加

参考词汇：

欢送会farewellparty

学校俱乐部SchoolClub

短文的语句要连贯，通顺；

格式正确；

内容应包括以上要点；

字数要求80个单词左右。