二年级健康教育计划及总结Word文档格式.docx
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3、二年级学生通过上述内容的学习——
(1)培养学生在饮食、学习、生活等方面的卫生习惯。
(2)懂得均衡的营养,对生长发育的影响和帮助。
(3)初步了解感冒、眼结膜炎、肠道寄生虫病等的传播途径及防治方法。
4、了解课外活动、体育锻炼对身体健康的作用,并且知道运动前、中、后的安全注意事项及保健常识。
四、健康教育的内容:
1、通过课堂内外的教育,向学生传授卫生科学知识,培养学生生活自理能力、个人清洁习惯,使他们自幼养成讲卫生、爱清洁、维护环境的良好品德。
2、培养学生有规律的生活作息制度,养成早睡早起、定时定量进食,既不偏食、挑食、也不过量进食。
懂得环境污染对人体的危害,自觉地保护环境,并懂得预防接种的好处,自觉接受预防接种。
五、教学措施:
1、指导学生培养爱清洁、讲卫生,不偏食、挑食、不过多吃零食的好习惯。
2、引导学生用自己学到的知识为钥匙,从自己身边的小事上,从日常生活中去发现不利健康的问题和隐患,加以克服和解决。
3、启发学生在学好书本知识的基础上,透过已知,发挥联想,积极探索未知世界,特别是探索微生物世界奥秘的热情。
三年级健康教育教学计划
一、学生情况分析:
大部分学生的健康地心理状态较好,对健康科的学习积极性较高。
但还有少部分学生的卫生健康意识较弱,有待今后在教学过程中加以健全和完善。
二、全册教学总目标:
1、让学生观察自己身高、体重的变化,了解儿童期的正常生长发育。
2、本课的教学结合第一课的内容,让学生进一步了解正常的生长发育应注意的事项。
3、学习测量身高与体重,了解身体生长发育情况。
4、使学生知道保护眼睛的重要,懂得在日常生活中应如何保护眼睛。
5、使学生注意用眼卫生,保护自己的视力。
6、让学生了解牙齿的基本结构以及乳牙的关系,懂得乳牙脱落和恒牙萌出阶段经注意保护牙齿。
7、使学生懂得龋齿的危害和龋齿形成的原因,并初步掌握预防龋齿的方法,懂得预防龋齿关键在于养成早晚刷牙、吃东西后漱口的卫生习惯。
8、使学生了解耳朵的简单生理构造,知道保护耳朵的重要性和如何保护自己的耳朵。
9、让学生了解爱护鼻子的重要,注意鼻子的保健卫生。
10、让学生认识阳光、空气、水与身体健康的关系,充分利用大自然力锻炼身体、增进健康。
三、全册教材重难点:
重点:
1、身高、体重增加代表生长发育情况。
2、正常发育需要充足营养、适当运动、养成良好生活习惯、预防疾病。
3、掌握测量身高体重的方法。
4、如何保护自己的眼睛。
5、读书写字时姿势要端正。
6、保护好自己的牙齿。
7、预防龋齿的方法。
8、保护耳朵要做到的几点。
9、鼻子保健的注意事项。
10、阳光、空气、水与身体健康的关系。
难点:
1、营养、运动、睡眠对生长发育的帮助。
2、预防疾病对正常生长发育的作用。
3、测量身高体重要注意的问题。
4、患了眼病要及时找医生诊治
5、三个“不要”,看电视40分钟要休息10分钟,做眼保健操。
6、6~7岁开始换牙。
7、造成龋齿的原因。
8、有耳朵疾病要及时找医生诊治。
9、为什么擤鼻涕不能太用力,为什么不能用手指挖鼻孔?
10、为什么晒太阳能使身体强健?
新鲜空气为什么能使人头脑清醒?
四、教时安排:
课题
课时
儿童正常生长发育
1课时
我们的牙齿
儿童生长发育期应注意的事项
预防龋齿
身高与体重的测量
耳朵的保健
保护眼睛
鼻子的保健
用眼卫生
阳光、空气、水与健康
三年级健康教育总结
学生健康教育是学校工作不可缺少的重要部分之一,是确保学生健康成长的重要环节。
本学期健康工作情况如下:
1、开展了多种形式的健康教育宣传活动
在健康教育的活动中我所采取的形式是多样的,根据上有关部门的要求、不同的季节、不同的宣传日、等进行宣传活动,我们的具体做法是:
利用上课、板报进行宣传教育。
利用两种宣传阵地是健康教育必不可少的,根据学生的年龄特点设计板报的内容,图文并茂,真正起到宣传的目的,让学生在宣传中受到教育,使学生具有保护自己预防疾病的能力。
在广播讲座中如春季预防肺结核、夏季预防痢疾肠炎,秋冬预防流感腮腺炎、水痘等疾病。
2、上好健康教育课
3、每一节课我争取做到了认真备课,上好每一节课。
4、积极进行吸烟危害身体和碘缺乏病的防治
向学生宣传吸烟的危害,吸烟和被动吸烟都会影响自身的健康和发展,吸烟不但影响身体发育,而且影响智力的发育,学校在开展此项活动的同时,针对一些在校吸烟的教师和家长进行教育,杜绝在学生面前吸烟,给了学生一个清新,健康的学习生活环境。
在碘缺乏病的防治工作中向学生宣传碘缺乏病的危害,特别是缺碘对青少年的危害,缺碘不但影响儿童的智力发育,而且可以患地方性甲状腺肿大,让学生学会防止碘的流失,有效地保护自己。
4、积极进行常见病的防治工作
1)在常见病多发病的防治工作中,始终坚持以预防为主,治疗为辅的原则,积极开展了六病的防治工作,把预防龋齿,沙眼,视力不良当作了重点来抓。
2)教育学生从小养成良好的卫生习惯,认真做好眼保健操,并做好眼保健操质量的监督检查工作,使学生做操质量明显提高,学生视力不良患病率稳中有降。
3)教育学生从小养成早晚刷牙,饭后漱口,睡前不吃零食的良好习惯,定期检查口腔,早发现龋齿早治疗,是控制龋齿发生和发展的有效途径。
从体质监测来看龋齿的患病率下降十多个百分点。
5、积极对学生卫生进行监督
这项工作中,我重点进行了学生的个人卫生监督,抽查学生的指甲,脸,脖子,头发,衣服,鞋帽等。
有效地促进了学校健康教育的发展。
6、积极开展艾滋病的预防与宣传工作。
让学生正确的认识艾滋病,保护自己,关爱他人。
开展多种形式的艾滋病宣传活动。
当然,其中存在着很多不足,譬如说,说得多,做得少等。
本学期健康与教育教学圆满结束了,相信以后会做得更好!
三年级健康教育教学计划
1、使学生知道怎样爱护和美化我们的生活、学习环境,自觉维护公共卫生。
2、使学生知道“四害”指的是什么,“四害”可传播那些疾病和怎样传播疾病。
3、让学生了解均衡饮食对身体发育的好处,吃那些食物才能得到各种营养。
4、让学生了解偏食、挑吃对身体的危害,培养不偏食、不挑食的良好饮食习惯。
5、使学生知道吃蔬菜和水果对人体的好处,平时要多吃各种各样的蔬菜和水果,并懂得应怎样吃才符合卫生和充分吸收其营养成分。
6、使学生懂得饮食卫生的重要性,并注意饮食要讲卫生,把住病从口入。
7、使学生知道常见的几种肠道寄生虫及其感染途径和预防方法。
8、使学生懂得流行性感冒的主要症状和传染途径以及预防方法。
9、使学生知道户外活动的好处和注意安全的重要,懂得到户外活动时应注意的事项。
10、使学生懂得游泳卫生的基本常识。
1、维护公共卫生大家需要做些什么?
2、“四害”传播哪些疾病,产生什么危害?
3、保持饮食均衡应注意摄取哪些营养物质?
4、不偏食、不挑食对身体的好处。
5、蔬菜水果的营养成分及其作用。
6、注意饮食卫生的重要性。
7、常见肠道寄生虫的感染及防治常识。
8、流行性感冒的传染途径及临床症状。
9、户外活动要注意的安全事宜。
10、游泳安全与卫生的基本常识。
1、培养维护公共卫生的责任感。
2、消灭“四害”,人人有责。
3、各种营养素帮助身体生长发育。
4、养成良好的饮食习惯。
5、维纤素与进食蔬菜的重要性。
6、注意饮食卫生,防止病从口入。
7、良好的个人卫生习惯是预防肠道寄生虫的有效方法。
8、如何预防流行性感冒?
9、如何培养学生活动时的安全意识。
10、游泳对身体的锻炼作用。
维护公共卫生
饮食要讲卫生
消灭“四害”
预防肠道寄生虫疾病
均衡饮食
预防流感
不偏食、不挑食
户外活动要注意安全
蔬菜与水果
游泳的安全和卫生
本学年即将结束,回顾本学期的心理健康教育工作,我们始终贯彻学校健康教育工作要求和学校健康教育工作评价方案,把实施素质教育,关心学生的健康成长,作为我们工作的重点。
我们坚持将健康教育列入了整个教学计划,对培养学生的良好卫生习惯及常见病的防治起了很好的作用。
我们选择学校卫生工作主题,开展丰富多彩、形式多样的健康教育活动,使学生从小学到卫生、保健知识,养成良好的卫生习惯,掌握自我保健方法。
本学年主要内容有:
防治宣传,饮食卫生,并对学生进行了禁毒、防艾、等保健知识宣传,使学生通过这些系列活动了解并掌握一些常用的保健方法。
利用黑板报、班会等阵地进行健康知识宣传,学会如何预防与治疗甲型H1N1流感、、水痘、流行性腮腺炎等。
并建议学生最好进行相关疫苗注射,让健康知识深入人心。
平时我们时刻在督促学生注意个人卫生习惯的养成。
如不随地吐痰、不乱扔垃圾、勤洗衣物等,从点点滴滴入手,使之成为学生的一种习惯和技能。
此外,学校非常重视学校的环境卫生工作,由学生成立卫生检查小组,采取班主任重点抓,学生每天相互督促检查等方法,对学生的行为进行规范。
经过一年的规范和培养,学生的卫生习惯得到了很大的改善,乱丢垃圾等不文明行为越来越少了。
回首这一学期的工作,有成绩也有不足,现总结如下
(一)在健康教育的具体执行的过程中,往往会忽视学生个性化的教育。
在工作中过于强调学生的共性,而忽视了对学生的个性的尊重和塑造,这一点有违健康教育的宗旨。
我们在塑造学生共性的同时又很容易忽视对学生创造性的塑造。
社会迫切需要的是创造性的人才,健康人格不但要求学生生理、心理健康,还需要有创造性的个性品质。
(二)健康教育工作发展不平衡,还离健全、完善的健康教育模式有一定的距离。
我们在很多时间只注重对学生进行说教,而忽视了身体力行对学生有着更有效的教育意义。
(三)专业知识欠缺。
应加强卫生知识,心理健康知识的学习,以便更好地开展工作。
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