高考英语语法填空与短文改错知识点归纳Word文件下载.docx
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2.(2017全国II卷)BesidgusefulinformaI解析:
informations-information因information是不可数名词,没有复数
形式。
二、代词
阅读理解world’amousmusicialygatheredinParisandNewOrlealebraannualInternationalJazzDay...
DlebraugUazzauduandgrowolder,andthemusichasfailedwithyoungergenerations.
It’sJasonMoran’sjobtohelpchangethat.Ad’saadvazz,Morawidentheaudazz,mauaccessible,andpreservandculture.
29.Whatdunderlinedword“that”inParagra?
A.Jazzbecomingmoreaccessible.
B.Theproduazzgrowingfaazzbeinglesspopularwung.
D.Thejazzaudiencebecominglarger.
指代前句中即前一段的最后一句中的themusichasfailedwithyoungergenerations,比较各选项,只有C正确。
(2017全国II卷67)Howevailwayquicklyprovedtobeagreatsuccessandwxan25,000peoplewereusing67everyday.
it指代前句中的therailway。
1.(2017全国II卷)Mr.andMrs.Zhangallwurschool.
all-*both考查代词。
因Mr.andMrs.Zhang是两个人,而all是指三者或三者以上的“都”,故改all为表示两者“都”的both。
2.(2017全国III卷)Tubringsbaanyhaurhighschooldays.
you—my是“我的”照片,应是“我的”学生时代回忆美好的事。
(P171第二组第二篇)1canclimbthehills.Allthiswillbgand
goodforyourhealth.Aboveall,Icanleaaboutnature.
解析(P55):
your—my由语境可知,应是对“我的”身体有益。
三、冠词语法填空
1.(2017全国I卷65)Ault,peoplewilleadakeuagmissing.
a因asaresult固定短语。
2.(2017全国III卷62)Insteadarning&
pound;
6,500adayas62
modelinNewYork.
a表示职业的单数可数名词前通常加不定冠词。
3.(2017全国II卷64)Thisincludeddigginguad,layingthetrackand
thenbuildingastrongroofov解析:
the特指这条路的短文改错
1.(2017全国1卷)IstillrememberhowhardAfirstdaywas.
在first前加the或my在序数词前要用定冠词the,在本文语境里,
也可用my,表示“我学习驾驶的第一天”。
2.(2017全国II卷)Theylivefal,andittaaboutahourandahalftogotoworkeveryday.
a改成an/one因half是以元音音素开头的,表示数量“一”,要用an或one。
3.(2017全国III卷)AroundmeinApictureagsthatwerevalifeatthattime
在picture前加the或this特指上面提到的这张照片。
四、介词
1.(2017全国I卷61)Td,whichwasstartedbdical
community(医学界)61amethodoffightingheartdisease,hashadsome
unintendedsiduchasoverweightandheartdisease...
as表示“作为”一种方法。
2.(2017全国II卷62)...andallowedpeopletoavoidterriblecrowdadsaboveaavelledtoand62work.
from因是固定搭配,表示“往返,来回”,toandfromwork意为“上下班”。
3.(2017全国III卷68)Alsheplanstotakeayeadel
full-timebeforegoingtounivgetadeggineeringor
aure.
in表示“某方面的学位”用介词in。
又如:
take/getadegreeinlaw获得法律学位。
1.(2017全国I卷]0)ItwasareliefandIcametoasudduddlad.
on-*of考查介词。
表示“在y…的中间”是ddleof。
2.(2017全国II卷6)Theyhavealsobouggardeningtools.
for考查介词。
因buy是及物动词,表示买某物,其后直接接宾语。
3.(2017全国III卷1)WhenIlookaulfIrealwfalies.
删除realize后的of因realize是及物动词,后直接接宾语从句,不再用介词of,故删除。
五、并列连词
1.(2017全国I卷)Beforegettingar,IthoughtIhadlearneductor’sordIstartedthecadwentblank.
so-*but/yet考查并列连词。
前后是转折关系。
2.(2017全国III卷)Ihavegrowlally,andalsomentallastfewyears.
and—but因notonly...butalso是固定搭配。
六、从句连词
定语从句
1.(2017全国I卷70)Havingenoughfatandsaltinyourmealswillreducetheurgetosnack(口乞;
betweenmealsandwillimprovethetaurfood...
Likeanythingbletohavetoomuchofboth,70goodalth.
which引导非限制性定语从句用which。
2.(2017全国III卷64)ButSarah,64hastakenpawsalong
wdels,wavethatshehasbrainsaswellasbeauty.
who因谓语动词是后面的want,所以两个逗号之间是一个定语从句,先行词是人又在从句中作主语,故填who。
1.(2017全国II卷)Iaadinplantingvegetablgarden,thause.
tha卜which考^从句连词。
引导非限制性定语从句不能用that,先行词garden是物,用which。
2.(2017全国III卷)Aroundureagstheywerevalifeattha解析:
they-*that/which引导定语从句并在从句中作主语,先行词是物,应用that或which。
七、谓语动词时态
1.(2017全国I卷67)Evenwamountoffastfoodthatpeopleeat
goesup.Fastfood67(be)fulloffatandsalt.
is主第M称单词,由上下文可知用一般现在时,故填is。
2.(2017全国II卷68)Later,eng(manage)uct
railwaysinadeeptunnels(隧道)whichbecameknownastheTube.Thisdevelopmentwasonlypossible...
managed这是谓语动词,根据上下文谓语动词的时态可知,也用一般过去时。
3.(2017全国III卷69)MydadIshouldtaw.Butatthal69(come)Idon’twanttogettooabsorbedin
modeling.
comes由上下文的时态可知,用一般现在时。
(2017全国I卷4)Beforegettingar,IthoughtIhadlearneductor’sorders,butonceIstartedthecadgoesblank.
goes---went上下文均为一般过去时。
(2017全国II卷9)Whensummercawillinvud解析:
came-*comes主句谓语动词willinvite是一般将来吋,从句应用一
般现在时,主语是第三人称单数,故填comes。
(2017全国III卷2)Ihadgrowlally,butalsomentallastfewyears.
had-*have因astfewyears常与现在完成时连用,故改had为have。
(2017全国III卷5)Ientereddyearofhighschoolandbecomeanewmemblmusicclub.
become-*-became由and可知,become应与前面的entered—致,又由从句谓语was可知,用一般过去时。
语态
1.(2017全国I卷64)Fatandsaltarevantpartsofadiet.Theyare
requireddthatweeat...Whenfatandsalt64(remove)ddtastesagg.
areremoved表示“被移除”,上下文为现在时。
2.(2017全国II卷65)Steameng(use)topullthecarriages
anditmusthavebeenfairlyunpleasaassengers...Howevailwayquicklyprovedtobeagreatsu解析:
wereused因与是被动关系,又是过去的动作,故用一般过去时的被动语态,主语是复数,填wereused。
3.(2017全国III卷63)Sarah63(tell)thauldbeBritain’snew
supermodel,earningamilliondollaxtyear.HerfatherPwagiveupschool...
hasbeentold/wastold由tellsbsth可知要用被动语态,由语境可知,应是“己有人告诉她”或“曾有人告诉她”,故用现在完成时或一般过去时的被动语态。
(2017全国III卷)Abouawastook,Ientereddyearofhighschool...
took-*taken这是被动语态,应是was加take的过去分词,而take的过去分词是taken,故took改为taken。
七、非谓语动词语法填空
1.(2017全国I卷63)Fatandsaltarevantpartsofadiet.Theyare
required63(process)dthatweeavuryandfor
severalotherbodilyfu解析:
由requiresbtodosth可知,用不定式作主补。
2.(2017全国III卷65)ButSarah,whohastakenpawsalongwdels,wants65(prove)thatshehasbrainsaswellasbeauty.
ve由wanttodosth.可知。
3.(2017全国I卷68)Fastfoodisfulloffatandsalt;
by68(eat)
morefastfoodpeoplewillgaltandfatthaddiet.
eating在介词后作宾语要用动名词。
4.(2017全国II卷63)Thisincludeddigginguad,63(lay)
thetrackandthenbuildingastrong解析:
laying与前面的digging及后面的andthenbuilding为并列关系,—起作included的宾语;
根据“并列一致”可知,也应用-ing形式,故填laying(铺)。
5.(2017全国III卷61)Butunllfriends,16-year-oldSaradinghalf-ter1(rest).
resting由spend...doingsth.可知。
(2017全国II卷10)WhensuwillinvudentsAvegetables!
在pick前加to考查非谓语动词。
由invitesbtodosth可知。
八、词类转换语法填空
1.(2017全国II卷69)Thisdevelopmentwasonlypossiblew(introduce)ofelectric-poweredenginesandlifts.
introduction作介词的宾语要用名词或者在冠词the后要名词,表示“采用,引入”,故填introductiono
2.(2017全国III卷66)ddtocarryonw(educate).
education作介词的宾语或在形容词性物主代词后,要用名词。
3.(2017全国1卷69)However,be69(care)gotoex解析:
careful作表语要用形容词厂
4.(2017全国II卷70)TalLondonRailwaywa0(success)wl解析:
successful因uccessful为形容词的最高级,后面省略了名词l(2017全国III卷70)Itis70(certain)funbutthelifestyleisalittle
unreal.
certainly修饰动词用副词,意为:
这“当然是”有趣的事。
6.(2017全国II卷66)Steamengineswereusedtopullthecarriagesandit
musthavebeen66(fair)unpleasaassengers,withalland解析:
fairly修饰形容词unpleasant,表示“相当地”,用副词fairly。
短文改错*
1.(2017全国I卷)ItwasareliefandIcametoasuddenluddlad.
suddenly-*sudden考查词类转换。
在名词前作定语要用形容词。
2.(2017全国III卷)Ienjoyedstudyingddsofcarsandplanes...
d—d在名词前作定语要用形容词。
八、比较等级语法填空
(2017全国I卷66)Even66(bad),theamountoffastfoodthat
peopleeatgoesup.
worse表示比这“更糟糕的是”。
1.(2017全国I卷)Afewminuteslate,uctoraskedar.
late—later考查比较等级。
表示“多久以后”,是“时间段+later”。
2.(2017全国II卷)Tgetupearlierandwavegetablestogether.解析:
earlier-early考查比较等级。
当没有比较对象时,用原级。
3.(2017全国III卷)Ienjoyedstudyingddsofcarsandplanes,playingpopmusic,andcollectingthelatemusicalbums.
late—latest指“最新的”音乐集唱片,故用最高级。
九、序数词
(2017全国I卷1)Inthesummerholidayfollowingmyeighteenbirthday,Itookdrivingl解析:
eighteen---eighteenth考查数词。
表示“第十八”岁生日,要用序数词。
十、祈使句
(2017全国I卷)Tuatingthewords,“Speedup!
”“Turningleft!
Tuming---Tum考查祈使句。
祈使句以动词原形开头。
十一、其他
(2017全国I卷7)Iwas^omuchnervousthatIcouldhardlytellwhichdwasleft.
删除so后的much考查much的用法。
因much不能修饰形容词的原级。
(2017全国II卷7)Besidgusefulinforma解析:
Beside-*Besides考类转换。
因beside是介词,意为“在的旁
边”;
besides可作副词,表示“此外,而且”。
分词形容词的区别
(2017全国II卷)Iaaginplantingvegetablgarden...
g-*d考查分词形容词的区别。
表示人“对感
兴趣的”,用-ed形式;
表示某事物是“令人感兴趣的”用-ing形式。
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