初中学校政教工作计划Word文档格式.docx
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(二)狠抓常规管理,培养学生良好习惯。
1.以养成教育为切入点,认真组织学生学习《中学生日常行为规范》,结合学生特点,坚持从小事抓起,抓仪容仪表,抓电动车、单车的规范摆放,抓文明礼貌,抓乱丢垃圾,抓乱写乱画,抓破坏公物等,坚持"
抓早、抓细、抓实、抓薄弱、抓反复"
,培养学生良好的文明、卫生等习惯,逐步形成富有校本特色的常规教育。
2.营造卫生、文明、有序的卫生环境,杜绝乱抛乱扔行为,杜绝高空倒水、撒纸屑等行为,杜绝吃口香糖现象,杜绝边走边吃现象并增大曝光力度。
3.培训一批比较合格的旗手队伍,使升旗规范化。
利用升旗仪式及国旗下讲话对学生实行不同层面的教育。
国旗下讲话以教师讲话为主,学生为辅,引导学生懂得爱祖国要从爱班级,爱学校,爱家庭做起,引导学生每人为集体做好事,培养尊重,理解,关心人,爱亲人的高尚品德。
旗手介绍中必须加入班级承诺,同时增加曝光台。
4.增强卫生工作的组织管理,实行政教处主要抓,各条部门负责人分头抓,全体教师合学生干部一齐抓的管理模式,实行环境卫生工作的分块负责制度,定期检查考核,确保学校卫生工作达标,创设良好的育人环境。
(三)夯实安全工作,创造安全育人环境。
1.抓好安全管理工作,保障学校师生安全。
安全是社会稳定、校园和谐、家庭幸福的基础。
全体教职工必须树立"
责任重于泰山,稳定压倒一切"
的思想,贯彻"
安全第一,预防为主"
的方针,做到警钟长鸣,把学校安全工作放在各项工作的首位,不折不扣严格落实上级安全工作的相关文件和条例,健全学校安全工作领导机构和各项安全工作负责制度,依法落实各项安全措施,做到负责到人。
根据"
谁主管,谁负责"
的原则,校长是学校安全工作的第一负责人,各班班主任是该班安全工作第一负责人,各专用室管理人是该室安全工作第一负责人,学校将把安全工作作为对每个教职工年度工作目标考核的重要内容,并实行"
一票否决"
制度。
坚持每天落实校园安全巡查制度,并认真做好台帐。
2.消防安全重在防范。
抓好消防安全工作。
学校要贯彻"
预防为主,防消结合"
的方针,要严格按消防部门的要求,配备消防人员和消防器材,并请消防大队人员到校对师生实行消防知识讲座,增强师生消防意识,对学校的消防设施设备定期实行检查,发现损坏即时维修,并按照规定配足配齐消防器材,即时更换过期或失效的灭火器,密切注意易燃场所,防患于未然。
定期实行消防演练。
3.进一步抓好安全工作,确保学生健康安全。
树立"
安全第一"
的思想,对安全工作常抓不懈,做到警钟常鸣,利用班会、团会、宣传栏、广播站等校园文化阵地,深入宣传安全知识,教给学生学会自我保护的方法。
4.切实做好学生集体活动的安全工作。
校内组织运动会、集会、升降旗仪式、课间操等集体活动时,班主任是安全工作的负责人,学生上、下楼道靠右有序行进。
学校组织师生外出活动,必须事先报主管部门,待批准后方可实行。
组织学生外出活动,要有学校领导带队,有充足的教师负责管理,要准备好外出活动安全预案。
5.充分发挥"
警校共育"
的作用,通过与*大队、公安局派出所合作,搞好学生法纪教育、交通规则和交通安全教育,营造和谐的校园氛围,真正起到"
示范作用。
6.做好校园周边安全工作。
学校积极配合公安局、派出所,进一步增强对校园周边环境的治理(7.切实抓好安全教育。
学校利用教师会、学生集体早会、班会、健康课等多种途径,展开形式多样的安全教育,使学校安全宣传和教育经常化,制度化,把安全基本常识融入日常的教育教学活动中,增强广大师生员工做好安全工作的法制观点,自我防范意识与自我保护水平。
把防火、防电、防盗、防意外纳入教育议题,并且结合不同时期的安全教育重点,严格规定学生不准骑摩托车上学,不准下河游泳等,举办安全知识竞赛,定期举行应急疏散演练,定期清缴管制*等危险品。
8.强化门卫制度,增强校园巡逻,来客预约,进门登记。
学校增大投入力度,完善学校监控系统,增强"
技防"
。
并由政教处牵头组成快速反应行动小组,坚持上午、下午放学时实行巡查,学校大门坚持24小时值班,节假日要安排节假日值班人员,防止校园伤害事件的发生。
9.增强安全工作的档案管理。
学校要按照安全工作的要求,完善制度,规范管理,建立安全工作专项档案,做到安全工作档案资料齐备。
10.建立问题学生档案,注重发展势头,增强转化的过程研究。
增强同问题学生家长的密切联系,共同研究有效的引导方案。
要求班主任对问题学生注重"
三点"
:
思想上的闪光点,智能上的特殊点,转型上的突破点;
做到"
三心"
生活上关心、引导上耐心、工作上用心;
展开"
四导"
思想上开导、心理上疏导、学习上指导、行为上引导。
(五)以活动为载体,丰富教育形式,提升教育成效。
1.展开法纪教育。
本学期,我们拟邀请法制副校长做法纪教育专题讲座。
重新审编《灌云县实验中学安全教育读本》并以此展开系列活动。
2.根据时令、节日特点,适时展开富有特色的教育活动。
3.展开特色体育活动,丰富学生校园生活。
4.文明礼仪及"
三生"
教育:
生命、生存、生活。
5.筹备首届金秋文化艺术节(校园十佳小歌手比赛、歌咏比赛、秋季趣味运动会、元旦文艺汇演)
6.本学期出二期主题明确的墙报并实行评比:
安全教育10;
喜迎新春01。
四、实施要求
(一)增强班主任队伍建设,充分发挥班主任主导作用
1.强化师德教育,进一步提升班主任的职业道德水平。
通过学习和教育,在全体班主任中倡导爱岗敬业、乐于奉献的教师职业道德,进一步增强班主任的责任意识、服务意识、科研意识、忧患意识和发展意识,增强班主任工作的积极性、主动性。
2.增强理论学习,提升业务水平,增强德育工作的科学性。
面对新时期班主任工作的新要求,班主任必须持续补充"
能量"
,通过持续学习,确立适合时代需要、适合全面推动素质教育的全新的教育理念。
本学期将组织班主任系统学习德育理论,展开班主任岗位培训,进一步提升班主任的政治、理论水平和业务水平,做到"
以科学的方法引导人"
、"
以先进的理念培育人"
3.优化过程管理,建立班主任工作档案。
本学期将建立班主任个人工作档案,纵向、直观反映班主任工作及成长过程,做到考核有据。
要求班主任做好德育课的备课记录和典型案例的收集,掌握学生最新思想动态,即时发现研究和解决学生中出现的新情况、新问题,即时总结班主任工作的新成果。
4.完善班主任工作评价体系,增大考核力度。
进一步规范和完善考核流程,坚持定量考核和定性考核相结合,发挥考核的激励功能。
坚持和完善班主任的月考核制度,增强考核的可操作性、透明性;
进一步完善文明班级、优秀班主任的考核评比办法,激励班主任争先创优,促动班主任整体水平的提升。
5.进一步规范各年级班主任例会制度。
强化年级组长在本年级工作中的管理职能,充分发挥年级组长的主导作用。
6.完善课外辅导员考核制度,加快班主任后备队伍的建设。
(二)增强学生干部队伍建设,充分发挥学生管理的主体地位。
提倡学生自主管理,发挥先进学生的作用。
要进一步建设好学生自己的组织--学生会。
要由纯粹、被动地执行命令向充分发挥主观能动性转变,鼓励学生会干部开动脑筋,创造性地完成任务。
(三)增强团委会、学生会工作,发挥主力军作用
1.定期召开团委会、学生会干部会议,增强指导。
要求其发挥主力军作用、榜样模范作用,协助学校搞好政治思想教育的宣传发动工作、检查督促工作。
2.搞好学生干部的竞选工作,并组织好培训。
各班要充分调动学生干部的工作积极性,班主任要在培养学生干部上花力气,提升他们的工作水平。
(四)增强政教处对德育工作的指挥领导、监督管理、评价考核作用,增大奖惩力度。
各年级、各班级对学校政教处布置的任务,要认真对待、积极配合,不得以任何借口推卸搪塞。
政教处对各班级展开的工作及常规管理检查,实行量化,依据量化结果作为班主任津贴、评选先进班级和先进班主任的先决参考条件。
对工作努力认真、成绩显著的老师,政教处将予以表扬。
以上计划仅仅框架性的方案。
在实际的工作中,我们会根据具体情况随时完善其内容。
同时,我们也竭诚欢迎我校全体师生对此提出宝贵的意见,为政教处工作出谋划策,群策群力,以便我们在本学期更好更完善地工作,为推动我校政教工作再上新台阶而共同努力奋斗。
【篇二】
以坚持科学发展观、促动我校稳定可持续发展为指导思想,秉承和坚持"
好学上进,自强不息"
的校训,倡导和培育"
尊重、文明、守纪、进取"
的优良校风,以使学生"
成人、成才、成功"
的育人观和"
实施四项(尊重教育、情感教育、思想教育、开放教育)教育"
坚持八个体现(以人为本,育人为本;
德育为首,五育并举;
依法治校,以德治校;
规范管理,开放办学;
)"
的办学理念,熔铸"
理解、尊重,宽容、谦让,正气、好学,文明、善良"
的四中精神,持续探索教育及管理经验,全面做好学生的思想教育及管理工作,提升我校的教育教学质量,把我校建设成为有特色区域名校。
二、工作要点
1、增强班主任队伍建设。
认真学习新学期学校工作指导思想(以人为本,抓好两支队伍建设,自强不息,创建区域特色名校),使之成为班主任工作的核心理念。
进一步落实工作方法和奖惩办法,用好《班级、班主任量化细则》,持续总结经验,完善可持续发展的、具有我校特色的班主任培养体制。
组织班主任听取优秀班主任的报告,到教育先进学校参观学习,学习魏书生《班主任工作漫谈》,领会与应用先进的班主任工作理论和方法。
各年级通过"
班主任工作交流、班主任论坛、班主任集体备课"
等形式相互学习、资源共享、共同提升,并且着力培养优秀班主任、学者型班主任、名班主任,抓好班主任"
三个一工程"
即一个班会设计、一个班会课件、一堂好的班会课。
进一步落实《学生量化管理实施细则及基础素养评定方案》,使其成为班级管理工作的规范性操作方法和有效地绩效手段。
2、把校园文化建设与学校的德育与管理结合起来,下大力气抓常规管理,组织学生学习学校的各项管理制度,在日常工作中落实各项管理制度,抓卫生、着装、礼仪、两操、升旗、主题班会、课堂秩序、各种活动等外部形象,形成学生优良的学习和生活习惯。
增强学生对"
校训"
校风"
学生誓词"
和我们推崇的"
四中精神"
的理解和深化,在我们的各项工作中做到"
人人、时时、处处、事事"
有德育,使丰厚的精神文化成为支持学生做好一切工作的原动力。
编制班级任务安排表,做到班级"
人人有事做,事事有人做"
3、校报、校园广播电台、校园电视台在上学期的基础上,进一步充实人员编制,充分发挥学生的主体作用,在新的学期中以更加有声有色的工作,做好面对学生的宣传教育工作。
4、抓好对学生和班级的常规检查工作,协助教导处做好对教师、班级、班主任的考核工作,准确、即时的做好各种数据的统计、汇报和公示,在抓好过程管理的同时为学校决策提供第一手材料。
5、协调团委、班主任,搞好学生自我管理工作,实践证明,善于指导学生自我管理的班主任,工作起来总是会得心应手,工作效能总是出类拔萃,所以,在我们强调抓好教师队伍和管理队伍建设的同时,班主任们要重视班级管理队伍的建设。
7、通过班会、活动、宣传栏、黑板报、手抄报等增强对学生的主题教育:
政治思想教育、中华传统教育、励志教育、情感教育、心理成长教育、诚信教育、法制教育、安全教育。
三、常规工作及要求
1、编制好本学期的班级工作计划。
2、主题班会,这是做好班主任工作的最主要的德育阵地,有计划、有设计、有课件、有记录的开好主题班会,是做好班主任工作的重要标志。
事务性工作随时解决。
3、每天班主任到校后,检查班内学生的出勤情况、学生发型、着装情况、公物完好情况、卫生、内务情况,发现问题随时找责任人解决。
课间操班主任跟操。
4、值班班主任在带班领导的带领下从早上8点开始值班,检查午餐、午休、晚餐、晚自修、晚休、第二天早操、早自修、早餐情况,并检查课余时间学生的一切情况。
值班班主任要到岗到位,规范工作,能够发现问题、处理问题、解决问题,不能不管不问、装聋作哑,不能蜻蜓点水、随意离岗。
值班主任和带班领导要确实起到监督作用。
5、年级、团委、学生会每天抽查班级的课堂秩序、卫生、学生发型、着装、公物完好情况。
6、每天、每周、每月及学期末的量化信息反馈。
说明:
根据学校整体工作,各项工作的实行,可能会做相对应调整。
【篇三】
本学期政教处、团委将实行深入贯彻党的德育方针和校长德育思想,结合武昌区教育局德育工作要点,结合学校实际,营造全员德育体系,完善德育框架,增强学生的思想教育和日常行为习惯的养成教育,增强德育队伍建设,努力使得我校德育工作再上一个新的台阶。
一、构建建体系、完善制度,增强德育队伍建设1.努力营造全员德育体系。
动员全校建设积极参与德育工作,营造"
育人为本,德育为先"
的氛围。
首先动员全校行政干部积极参与到学生日常管理和思想教育中来,然后制定《徐东路学校教师德育规范》,鼓励并督促教师参与德育工作。
1.完善制度。
首先着手修改《班级考核方案》,将考核时间向考核效果转变,鼓励班主任工作方法的创新。
增加对班级日常效果的考核。
制定《文明班级评比规定》,每月对班级一日常规实行评比,促动学校整体校风的好转。
2.增强班主任队伍建设。
通过班主任例会、班主任论坛、参加校外培训、听报告等方式,充分挖掘校内外资源,增强对班主任业务水平的提升,增强工作方法的交流。
本学期尽量组织一次与兄弟学校的交流。
通过主题班会比赛等形式增强德育竞赛,提升班主任工作的实际工作水平。
3.努力提升班主任的幸福感。
通过人文关怀、感情交流,构建班主任队伍的和谐氛围;
通过制度倾斜,如评优评先、职称评定、搭建平台等方式,提升班主任的地位和发展空间。
二、增强学生的文明习惯的养成教育和思想道德教育1.以班级为阵地,以班主任为核心,情理并重,认真细致地搞好班级常规教育和学生行为规范教育。
学生在校不得迟到、早退、不能无故旷课,在校期间必须穿校服、戴校牌,不得佩带手机,不得佩带戒指、耳环、项链等装饰品,不得染发、烫发、染指甲、留长指甲等,男生不得留长发,任何时候学生不准抽烟、喝酒,不能实行营业性网吧和电子游戏室。
1.系统而有针对性地设计班会主题,充分发挥班会课的教育作用,使班会课成为学生人格心理和首先情操教育的主阵地。
2.组织行政干部和年级组长增强常规检查,并做到即时反馈,客观评价,使学生常规管理工作稳健展开。
3.展开系列月主题活动,增强学生文明礼貌、感恩教育和责任感教育和爱好公物教育。
4.继续办好中学生业余团校,增强对学生干部的培养,做好入团积极分子的培训和发展工作。
三、增强校园文化建设,大力营造育人环境1.发出《告别不文明行为》倡议书(1.继续办好学部广播站,使之成为宣传学校的一个窗口和学生展示才华的一个平台,从而丰富学生精神生活,提升学生文化素质。
2.展开形式多样、寓教于乐的文娱活动,努力实现"
阳光一小时"
3.重视宣传工作,增强宣传工作力度。
充分利用"
校园网"
、学校宣传橱窗、学校广播站、班级黑板报、局教育网以及家长会等形式,大力宣传学校学校办学理念、办学目标,让学生热爱学校,让社会了解学校,形成"
人人关心徐东路学校"
的良好局面。
四、增强心理健康教育和安全法制教育1、完善心理咨询室的建设,以个别谈心和专题讲座形式对学生实行心理辅导;
增强对后进学生和违纪学生的个别教育。
1.利用专题讲座等各种形式、多渠道地对学生实行经常性的安全意识教育,展开一次防火防震演习,增强对全体学生防病防疫,防火防盗,防毒防灾等方面的教育。
2.增强学校财产的管理,对学校财产(如学生桌椅、餐具等)落实财产负责制,如有损坏,将追究相关人员的负责。
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