《小石潭记》同步练习Word格式.docx

《小石潭记》同步练习Word格式.docx

《《小石潭记》同步练习Word格式.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《小石潭记》同步练习Word格式.docx（10页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

　　　　　　（犬牙：

　　　⑹　寂寥无人，凄神寒骨。

　　　　（凄：

_________寒：

　　４、结合语境，解释下列各组句子中的加点词语：

　　　Ａ、⑴　……下见小潭，水尤清冽。

　　（清：

_______________）

　　　　　⑵　以其境过清，不可久居……　　（清：

　　　Ｂ、⑴　闻水声，如鸣珮环，心乐之。

　　　　　⑵　……似与游者相乐。

　　　　　（乐：

　　　Ｃ、⑴　潭中鱼可百许头……　　　　　（可：

　　　　　⑵　斗折蛇行，明灭可见。

　　　　（可：

　　　Ｄ、⑴　……皆若空游无所依。

　　　　（游：

　　　　　⑵　同游者：

吴武陵……　　　　　（游：

　　５、把下列句子翻译为现代汉语：

　　　⑴　青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。

　　　　　译句：

_____________________________________________________

　　　⑵　潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。

　　　⑶　以其境过清，不可久居，乃记之而去。

　　６、描写山水的古诗名句填空：

　　　⑴　秋风萧瑟，__________。

（曹操《观沧海》）

　　　⑵　__________，风正一帆悬。

（王湾《次北固山下》）

　　　⑶　__________，潭影空人心。

（常建《题破山寺后禅院》）

　　　⑷　_________________，夜泊秦淮近酒家。

（杜牧《泊秦淮》）

　　　⑸　正入万山圈子里，__________________。

（杨万里《过松源晨炊漆公店》）

　　　⑹　会当凌绝顶，__________。

（杜甫《望岳》）

　　　⑺　__________，万径人踪灭。

（柳宗元《江雪》）

　　　⑻　__________________，柳暗花明又一村。

（陆游《游山西村》）

　　　⑼　树树皆秋色，__________。

（王绩《野望》）

　　　⑽　八月湖水平，__________。

（孟浩然《望洞庭赠张丞相》）

　　　⑾　日出江花红胜火，__________________。

（白居易《忆江南》）

　　　⑿　竹外桃花三两枝，_________________。

（苏轼《题惠崇<

春江晚景>

》）

　　　⒀　___________________，树阴照水爱晴柔。

（杨万里《小池》）

　　　⒁　__________，但闻人语响。

（王维《鹿柴》）

　　　⒂　明月松间照，__________。

（王维《山居秋暝》）

【课内语段练习】

　　朗读课文，并回答问题：

　　从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。

伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。

全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。

青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。

　　潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。

佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。

似与游者相乐。

　　潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。

其岸势犬牙差互，不可知其源。

　　坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。

以其境过清，不可久居，乃记之而去。

　　同游者：

吴武陵，龚古，余弟宗玄。

隶而从者，崔氏二小生：

曰恕己，曰奉壹。

　　１、通读全文后，选用原文中的相关文字填空。

　　　①　“伐竹取道”与上文的“__________”呼应，又为下文的“____________”埋下伏笔。

　　　②　既表现潭水之清，又暗示石潭之小的语句是“________________”。

　　　③　作者是站在小石潭的东岸来观赏景物的，这可从文中“________”和“_________”两个句子得到印证。

　　２、本文是按什么顺序来写的？

文中突出表现了“小石潭”的什么特点？

　　　　答：

__________________________________________________________

　　　　______________________________________________________________

　　３、第二段中作者是怎样描写潭水清澈的？

　　４、作者在描写小潭源流时依次抓住溪身岸势的什么特点来写的？

运用了什么修辞方法？

　　５、根据原文内容，说说作者观景赏物时的心情是怎样发展变化的。

　　６、文章前面写“心乐之”，后面又写“悄怆幽邃”，这“一乐一忧”似难相容，该如何理解？

结合写作背景，作简要说明。

【课外语段练习】

　　阅读下面的短文，回答问题：

小石城山记

柳宗元

　　自西山道口径①北，逾黄茅岭而下，有二道。

其一西出，寻之无所得；

其一少北而东，不过四十丈，土断而川分，有积石横当其垠②。

其上为睥睨③梁俪④之形，其旁出堡坞，有若门焉。

窥之正黑，投以小石，洞然有水声，其响之激越，良久乃已。

环之可上，望甚远，无土壤而生嘉树美箭⑤，益奇而坚，其疏数⑥偃仰，类智者所施设也。

　　噫！

吾疑造物者之有无久矣。

及是，愈以为诚有。

又怪其不为之中州，而列是夷狄⑦，更⑧千百年不得一售其伎⑨，是固⑩劳而无用。

神者倘不宜如是，则其果无乎？

或曰：

“以慰夫贤而辱于此者。

”或曰：

“其气之灵，不为伟人，而独为是物。

故楚之南少人而多石。

”是二者，予未信之。

　　注释：

　　①　径：

直往。

　　②　垠：

yí

n，边；

界限。

　　③　睥睨：

女墙，城墙上如齿状的矮墙。

　　④　俪：

lì

，栋梁。

　　⑤　箭：

箭竹，竹子的一种。

　　⑥　数：

cù

，密，与“疏”相对。

⑦夷狄：

我国古代对少数民族的蔑称。

　　⑧　更：

经过。

　　⑨　售其伎：

施展它的技能。

　　⑩　固：

通“故”。

　　１、下面方框中的文字出自《古汉语常用字字典》。

结合语境，“及是，愈以为诚有”中的“诚”，应解释为：

_____________________。

　　　　诚ché

ng

　　　⑴　真心，不虚伪。

《列子·

汤问》：

“帝感其～。

”（上帝被愚公的真诚精神感动了。

）

　　　⑵　确实，的确。

《史记·

留侯世家》：

“沛公～与倍项羽邪？

”

　　　⑶　表示假设，相当于现代汉语“果真”。

王安石《上皇帝万言书》：

“～贤能也，然后随其德之大小，才之高下而官使之。

　　２、结合语境，解释词语：

　　　⑴　逾黄茅岭而下　（逾：

________）

　　　⑵　其一少北而东　（少：

　　　⑶　窥之正黑　　　（窥：

　　　⑷　良久乃已　　　（已：

　　　⑸　益奇而坚　　　（益：

　　　⑹　愈以为诚有　　（愈：

　　　⑺　则其果无乎　　（果：

　　　⑻　而独为是物　　（是：

　　３、用现代汉语说说下列句子的意思：

　　　⑴　其疏数偃仰，类智者所施设也。

_______________________________________________________

　　　⑵　或曰：

　　　⑶　是二者，予未信之。

　　４、本文是《永州八记》之一，和《小石潭记》是姊妹篇。

比较阅读两篇文章，看看作者写景抒情的“情”是否相同。

【参考答案】

〖积累运用〗

　　１、pè

i　huá

n　yí

　chù

　cēn　cī　xī　dǒu　qiǎo　chuà

ng　cī　liá

o

　　２、冽　蔓　缀　澈

　　３、⑴　向西走；

往西走。

　　　　⑵　以……为乐。

　　　　⑶　在空中游动。

　　　　⑷　斗：

像北斗星一样。

蛇：

像蛇一样。

　　　　⑸　像狗的牙齿一样。

　　　　⑹　凄：

使……凄凉。

　寒：

使……寒冷。

　　４、Ａ、⑴　清澈。

　　　　⑵　凄清；

冷清。

　　　　Ｂ、⑴　以……为乐。

　⑵　欢乐。

　　　　Ｃ、⑴　大约。

　　　　⑵　可以。

　　　　Ｄ、⑴　游动。

　　　　⑵　游玩。

　　５、⑴　（潭边长满了）青翠的树木藤蔓，（树枝藤蔓）遮掩缠绕，摇动下垂，参差不齐，随风飘拂。

　　　　⑵　向小石潭的西南方望去，（只见）小溪像北斗星那样曲曲折折，像蛇那样蜿蜒前行，忽明忽暗，忽隐忽现。

　　　　⑶　因为这里的环境太凄清，不可以久留，就题字离去。

　　６、⑴　洪波涌起

　　　　⑵　潮平两岸阔

　　　　⑶　山光悦鸟性

　　　　⑷　烟笼寒水月笼沙

　　　　⑸　一山放过一山拦

　　　　⑹　一览众山小

　　　　⑺　千山鸟飞绝

　　　　⑻　山重水复疑无路

　　　　⑼　山山唯落晖

　　　　⑽　涵虚混太清

　　　　⑾　春来江水绿如蓝

　　　　⑿　春江水暖鸭先知

　　　　⒀　泉眼无声惜细流

　　　　⒁　空山不见人

　　　　⒂　清泉石上流

〖课内语段练习〗

　　１、⑴　隔篁竹　四面竹树环合，寂寥无人

　　　　⑵　潭中鱼可百许头，皆若空游无所依

　　　　⑶　从小丘西行百二十步　潭西南而望

　　２、本文是按游览的先后顺序来写景抒情的。

文中突出地表现了“小石潭”石奇、水清、鱼活、溪流曲折、环境凄清的特点。

　　３、作者从游鱼、阳光、影子等角度来描写潭水的清澈。

通过具体景物，用静止和活动的画面来写，不作一点抽象的说明，整段话没有一个字正面写到水，只是描绘出一幅画面，但又无处不在写水。

你看鱼儿在水里游，就像在空中浮游没有凭依一样，这就写出了水的清，清到仿佛透明的程度；

太阳光照下来，鱼儿的影子都落在潭底的石头上了，这就更显出了潭水的清澈。

　　４、抓住溪身的曲折、蜿蜒，岸势的参差不齐来写的，运用了比喻的修辞方法。

就溪身而言，作者形容它像北斗七星那样曲折，这是静止的；

就溪水来说，作者形容它像蛇行那样曲折，这是流动的。

这里用了两个比喻，一静一动来描写小溪，准确地抓住了景物的特征。

　　５、开头的心情是快乐的，这从作者“闻水声，如鸣珮环，心乐之”以及对游鱼的那种“似与游者相乐”的描写可知；

最后的心情又是凄凉忧伤的，这从“寂寥无人，凄神寒骨”的描写可知。

　　６、乐是忧的另一种表现形式。

柳宗元参与改革，失败被贬，心中愤懑难平，因而凄苦是他感情的主调，而寄情山水正是为了摆脱这种抑郁的心情；

但这种欢乐毕竟是暂时的，一经凄清环境的触发，忧伤悲凉的心情又会流露出来。

〖课外语段练习〗

　　１、确实

　　２、⑴　越过。

　　　　⑵　稍微。

　　　　⑶　看。

　　　　⑷　停止。

　　　　⑸　更加。

　　　　⑹　更加；

越。

　　　　⑺　果真。

　　　　⑻　这；

这个。

　　３、⑴　那些石头疏密俯仰的样子，好像是聪明的人安排的一样。

　　　　⑵　有人说：

“小石城是造物主用来安慰那些德才兼备却辱没在这里的人。

　　　　⑶　这两种说法，我不相信。

　　４、两篇文章的感情基调是一样的，都是借描绘被遗弃在荒远地区的美好风物，寄寓自己的不幸遭遇，倾泻怨愤抑郁的心情。

但角度有所不同，《小石潭记》主要表现作者谪居生活中的孤寂悲凉的心境，《小石城山记》主要抒发作者有报国之才而不能施展又反遭辱没的不平之气。