校园安全工作调研报告Word文档格式.docx
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问题:
学校现有保安是主要安全巡查力量,存在巡查时间和效果不好的问题。
原因:
学校保安是学校白天夜晚的主要治安巡逻力量,但是由于人员有限,不能够有效起到发现问题和解决问题的作用。
改进思路:
增加保安人员和巡查力度;
增加学生自治管理组织的安全信息员作用,及时发现上报问题。
现象2、教学楼内和其他楼宇安全管理存在不足
存在外来人员在教室内散发传单、开会等现象,在教学楼和其他楼宇内违规跳舞及扰乱正常校园秩序的行为。
楼宇管理松散,责任不明确;
相关部门推诿,不敢作为。
明确教学楼及其他楼宇的安全管理责任,发现问题及时处理。
现象3、外来人员来学校打球现象
外来人员来校打球占用教育设施,不服从学校管理,容易造成与学生之间矛盾。
对学校体育设施面向社会开放的新闻出现误解;
学校体育场所管理职责不清,人员不到位。
加强外来人员登记管理;
做好体育锻炼人员的服务和政策解释;
落实体育场所管理人员的责任制;
加强治安巡查力度。
现象4、宿舍内有销售、赌博等现象
宿舍存在学生私自售卖商品现象;
学生在宿舍打牌赌博。
宿舍内部管理力度不够;
学生课余生活乏味;
学校对学生学习和教育引导不足。
加强宿舍的管理力度,发现问题及时解决;
辅导员和二级学院要关注宿舍,多进宿舍,指导学生的课后生活。
现象5、存在盗窃及物品丢失现象
在学生宿舍内部和学校公开场所经常有学生丢失各类物品,有些属于被盗,有些属于丢失。
学生对财产的保管意识淡薄;
炫富思想影响着财产的安全。
加强财产安全教育;
教育学生要树立正确的财富观和价值观。
现象6、学生中存在养宠物现象
学生宿舍发现有养小狗、老鼠等校动物现象,存在一定的安全隐患。
学生集体生活中,没有意识到在宿舍养宠物对宿舍其他同学的安全影响。
正确宣传和教育,引导学生将宠物妥善处理,避免对动物的二次伤害。
现象7、学生旷课及夜不归宿现象常见
学生经常出现旷课,有些学生在夜晚11之后经常出现外出校园,宿舍检查时候有人冒名顶替。
。
学生集体意识和安全意识淡薄;
学生自我为中心;
相关部门对学生的宿舍管理和上课管理需要加强。
加强课堂纪律和处罚;
相关部门对夜间学生不在宿舍情况不定时进行统计并通报处理;
对屡教不改的学生可以实行劝退或开除。
现象8、学生心理健康问题经常出现
学生孤僻,焦虑、抑郁等现象成为影响学生正常成长的重大障碍,造成很多社会及家庭问题,产生安全隐患。
现代社会节奏快,压力大;
学生自身家庭影响;
学校期间缺乏关心和教育。
及时排查心理问题的学生做出适当介入,建立学校和家庭的联络机制,实现对问题学生的心理矫正。
现象9、学生抽烟、游戏人数普遍
学生存在抽烟现象,玩游戏的人数更多,甚至在课堂及宿舍熬夜把玩,有学生为了买游戏装备被网络诈骗而偷窃同学的钱财。
学生对自己人生目标的定位出现迷茫;
学校的教育和管理不够。
引导学生树立正确的人生观和价值观;
帮助学生进行职业设计;
加强教育和管理,让学生回归学习本身。
现象10、学校大门安全管理和服务需要提升
存在车辆和人员登记不严格,岗位形象不佳,岗位工作人员服务水平有待提高等问题。
外来车辆和人员素质不高不配合;
安保人员自身能力和服务水平不高;
岗位管理规范不健全;
监管不力等多种原因。
加强监管和考核,强化服务意识,开展学习教育,规范制度建设。
现象11、安全宣传教育需要加强
根据季节开展不同主题的安全教育不够。
比如春季防流感、传染病,夏季防溺水,防汛等。
安全宣传形式有待于创新,需要寻找学生容易接受的新的契合点,达到宣传效果。
在不同季节特点开展不同内容不同形式的安全教育及宣讲,强化学生的安全意识,学会必要的安全防护方法。
(二)校园消防方面
现状1、消防队伍力量弱
学校消防管理人员严重不足,目前由保卫处一名老师统筹管理,保安公司派出一名保安日常巡查,对存在的消防安全隐患不能及时发现。
学校安保工作人员安排受制于人事制度,单纯依靠外聘的保安公司对消防安全负责存在很多不确定性。
落实消防岗位责任制,按照党政同责一岗双责,谁使用谁负责的原则,落实全员消防安全责任制,增设消防科,增加消防专门人员,增加保安公司消防工作岗位和人员,实现全员参与的消防管理模式。
现状2、消防设施被挪用
学校消防设施被损坏和挪用现象时有发生,严重影响消防设施的使用期限。
部分违规人员消防意识淡薄;
日常消防巡查力度不够;
利益使然;
对违规使用消防设施的处罚力度不够。
加强制度建设,强化责任意识,对违规人员实施严格的奖惩考核机制,加强日常消防巡查,及时制止消防违规行为。
现状3、宿舍内部消防隐患多
宿舍内部私拉乱接、使用大功率电器、抽烟现象普遍,容易造成宿舍消防火灾。
学生消防意识淡薄;
宿舍管理部门巡查不足,处罚不够;
各二级学院疏于对宿舍的日常检查;
安全宣传需要加强。
加强宿舍消防安全检查;
加强消防宣传;
二级学院需要加强宿舍的管理和巡查;
建立宿舍大功率电器使用报警机制,通过技防及时断电。
现状4、消防宣传需加强
消防安全教育存在形式单一,宣传次数不多,学生参与度弱等问题,如何增强学生消防意识成为安全教育重点。
学生消防意识淡薄,学校消防管理人员不足,消防宣传创新不够,学生参与度不深等多种原因。
通过多种形式开展消防宣传,在网站、广播、橱窗宣传消防知识,开展学生消防宣传活动,成立消防志愿组织,聘请消防员来校开展宣传和演练,增强消防师生消防安全意识和逃生技能。
现状5、教职工消防技能不足
师生员工消防扑救技能不足,特别是食堂、物业、宿管人员不懂得如何使用消防器材。
学校食堂、物业、保安及宿舍管理人员消防安全技能培训不足,相关部门消防意识淡薄,培训力度不够。
保卫处要督促相关部门,组织人员开展消防扑救和逃生演练活动,全面提升相关人员的消防技能。
现状6、实验实训室消防隐患
实验实训室存在各类器材布置随意,忽视消防安全管理,电线布设不规范,易产生火灾隐患。
实验实训室由各部门自行建设和管理,没有经过消防部门验收,消防意识淡薄,消防知识缺乏,容易造成消防灾害。
按照谁使用谁负责原则,落实责任制;
加强消防安全管理和消防知识教育;
按照消防部门要求进行实验实训项目的建设,确保消防安全。
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