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4.
Mr.Greenverybusy?
Yes,he
_____.
5.Hemust
athome.
6.YouandI
_____goodfriends.
7.Hisfriends
veryfunny
8.Thetwins
veryhappybecausetheywanttogotoamovie.
9.Thegirlinredclothes
mysister.
行为动词:
常和副词usually,often,always,sometimes,everyyear,everyweek等连用
行为动词第三人称单数变化规则:
当动词的主语是第三人称单数时,动词应该像名词的单数变动词那样加s,如下:
一)一般在词后加s。
如:
comes,spells,waits,talks,sees,dances,trains
二)在s,x,ch,sh,后加es。
watches,washes,wishes,finishes,fixes,misses
三)1)以辅音字母加y结尾的变y为i再加es。
study-studies,hurry-hurries,try-tries
2)以元音字母加y结尾的直接加s。
plays,says,stays,enjoys,buys
四)以o结尾加es。
does,goes
五)特殊的有:
are-is,have-has
Theywanttoeatsometomatoes.Dotheywanttoeatanytomatoes?
Theydon’twanttoeatanytomatoes.
Ginahasanicewatch.DoesGinahaveanicewatch?
Ginadoesn’thaveawatch.
练习——用所给动词的适当形式填空。
1.Peopleusually
(eat)dinnerintheevening.
2.Hissisterusually
(go)toschoolat7:
00am.
3.LinTao
(like)hisnewsweater.
4.Letme
(have)alook.
5.
he
(like)English?
6.Iwant
(go)toamovie.
7.He
(notknow)theteacher’sname.
8.CanI
(ask)thepoliceman?
9.Shelikes
(play)chess.
10.It’stime
(play)games.
2、一般过去时
(1)表示过去某一特定时间所发生的、可完成的动作或状态,常与表示确切过去时间的词、短语或从句连用,lastnight/week,yesterday,before,twoyearsago,in2000,justnow等。
例如
Wewenttothepictureslastnightandsawaveryinterestingfilm.
规则动词的过去式变化如下:
1)、一般情况下,动词词尾加-ed,如:
work---workedplay---playedwanted----wantedact----acted
2)、以不发音的-e结尾动词,动词词尾加-d,如:
live---livedmove----movedtaste---tastedhope---hoped
3)、以辅音字母+y结尾的动词,把-y变为-i再加-ed,如:
study---studiedcopy---copiedcry---criedcarry---carried
4)、以一个辅音字母结尾的重读闭音节动词,双写词尾辅音字母,再加-ed,如:
stop---stoppedplan---planned
(2)表示过去习惯性动作。
例如:
1)Healwayswenttoclasslast.
2)Healwayswenttoworkbybuslastyear.
练习——用动词的适当形式填空
1.He_________(live)inWuxitwoyearsago.
2.Thecat________(eat)abirdlastnight.
3.We_______(have)apartylastHalloween.
4.Nancy________(pick)uporangesonthefarmlastweek.
5.I________(make)amodelshipwithMikeyesterday.
6.They________(play)chessintheclassroomlastPElesson.
7.Mymother_______(cook)anicefoodlastSpringFestival.
8.Thegirls________(sing)and_______(dance)attheparty.
9.She_______happyyesterday.
10.They_______gladtoseeeachotherlastmonth.
11.Today_____thesecondofJune.Yesterday______thefirstofJune.It_____Children'
sDay.Allthestudents______veryexcited.
3、一般将来时形式:
will\begoingto+V原形
由助动词shall或will加动词原形构成,shall用于第一人称,will用于第二、三人称。
除英国外的说英语的国家,在陈述句中,即使在第一人称一般也用will,在英国也有这种趋势。
在口语中,常用shall,will的缩写形式为’ll,如:
I’ll,you’ll等。
Shallnot的缩写式为:
shan’t,willnot的缩写式为:
won’t.
1)表示将来打算进行或期待发生的动作或状态。
Ishall/willgraduatenextyear.Willyougraduatenextyear.Hewon’tgraduatenextyear.
2)难点辨析
will”句型与“begoingto”句型,前者表示纯粹将来,后者表示打算、计划、准备做的事情。
TomorrowwillbeSaturday.明天是周六了。
WearegoingtovisitParisthissummer.今年夏天我们打算游览巴黎。
3)几种替代形式:
(1)begoingto+v在口语中广泛使用,表示准备做或将发生的事情。
I’mgoingtobuyahousewhenwe’vesavedenoughmoney.
(2)beto+v表示计划安排要做的事,具有“必要”的强制性意义。
Iamtoplaytennisthisafternoon.
(3)beaboutto+v表示即将发生的事情,不与将来时间连用。
Hewasabouttostart.
练习——单项选择。
(
)1.Thedayaftertomorrowthey________avolleyballmatch.
A.willwatching
B.watches
C.iswatching
D.aregoingtowatch
(
)2.There________abirthdaypartythisSunday.
A.shallbe
B.willbe
C.shallgoingtobe
D.willgoingtobe
)3.They________anEnglisheveningnextSunday.
A.arehaving
B.aregoingtohave
C.willhaving
D.isgoingtohave
)4.________you________freenextSunday?
A.Will;
are
B.Will;
be
C.Do;
be
D.Are;
)5.He________thereattentomorrowmorning.
A.will
B.is
C.willbe
D.be
)6.________yourbrother________amagazinefromthelibrary?
A.Are;
goingtoborrow
B.Is;
goingtoborrow
C.Will;
borrows
D.Are;
goingtoborrows
(二)、进行时态
1.现在进行时形式:
am/is/are+doing
(1)表示现在正在进行的动作,常与now,rightnow,atthemother,forthetimebeing,forthepresent等连用。
Don’tdisturbher.Sheisreadinganewspapernow.
I’mplayingbaseball.Areyouplayingbaseball?
I’mnotplayingbaseball.
(2)表示现阶段经常发生的动作,常与always,continually,forever,constantly等连用。
Myfatherisforevercriticizingme.
(3)表示根据计划或安排在最近要进行的事情。
具有这种语法功能的动词仅限于过渡性动词。
即表示从一个状态或位置转移到另一个状态或位置上去的动词。
常用的有:
go,come,leave,start,arrive,return等。
TheyareleavingforHongKongnextmonth.
(4)有些动词不能用进行时,这是一类表示“感觉,感情,存在,从属”等的动词。
see,hear,smell,taste,feel,notice,look,appear,(表示感觉的词);
hate,love,fear,like,want,wish,prefer,refuse,forgive(表示感情的动词);
be,exist,remain,stay,(表示存在状态的动词);
have,own,contain,belong,(表示占有与从属的动词);
1)Tomlookspale.What’swrongwithhim?
(look在此为联系动词,意为“显得,看上去”)
2)Tomislookingforhisbooks.
(look在此为实义动词,意为“寻找”)
2.过去进行时形式:
was\were+doing
过去进行时表示一个过去的动作发生时或发生后,另一个过去的动作正在进行,或表示过去反复的习惯,常与always,continually,constantly等动词连用。
1)Wewerediscussingthematterwhentheheadmasterentered.
2)WheneverIvisitedhim,hewasalwayswritingatthedesk.
3.将来进行时形式:
will+be+doing
将来进行时主要表示将来某一时刻正在进行的动作,或表示要在将来某一时刻开始,并继续下去的动作。
常用来表示礼貌的询问、请求等。
1)Thistimenextdaytheywillbesittinginthecinema.
2)Whatwillyoubedoingatsixtomorrowevening?
练习——用所给动词的适当形式填空.
1.Look!
Thecat____________(run)upthe
tree.
2.Thetwins__________(have)breakfast.
3.----___he________(clean)the
blackboard?
----No,heisn’t.
4.Tom__________(play)thepianointheroom.Pleaseaskhimtocomehere.
5.Listen!
They____________(sing)intheclassroom.
现在分词变化规则:
当我们说某人正在做什么事时,动词要使用分词形式,不能用原形,构成如下:
一)一般在后加ing。
spell-spelling,sing-singing,see-seeing,train-training,play-playing,hurry-hurrying,watch-watching,go-going,do-doing
二)以不发音e的结尾的去掉e再加ing。
dance-dancing,wake-waking,take-taking,practice-practicing,write-writing,have-having
三)以重读闭音节结尾且一个元音字母+一个辅音字母(注意除开字母组合如show–showing,draw-drawing)要双写最后的辅音字母再加ing。
put-putting,run-running,get-getting,let-letting,begin-beginning
四)以ie结尾的变ie为y再加ing。
tie-tying系die-dying死lie-lying位于
闭音节和开音节
首先这个音节必须是重读的,而且只有一个元音(指音标),如map,bed,sit,hot,cut.;
一般情况下重读闭音节都是单音节词比较多,构成辅元辅的结构(可以观察一下音标),但也有个别双音节词,如forget其中的get就是重读闭节
开音节:
以一个元音字母结尾的重读音节称为开音节(或称绝对开音节).例如:
be,no,hi,we,go,so等.包含一个元音字母的重读音节中,在元音字母后面有一个辅音字母(r除外),还有一个不发音的字母e,这种重读音节也叫开音节(或称相对开音节).例如:
name,time,bike,cake,nose等.不论是绝对开音节还是相对开音节,其元音字母读它们本身的发音,即a[ei]e[i:
]i[ai]ou[ju:
].
开音节:
下面两种音节成为开音节
a)指发音的元音字母结尾的音节,如:
no[n,he[hi:
];
b)以"
元音字母+辅音字母(r除外)+不发音的e"
结尾的音节,如:
face[feis].
三、时态练习
(一)、一般现在时句型变化规则:
1、在一般现在时中,当主语不是第三人称单数时动词用原形,是第三人称单数则动词要变化,加s或es或变y为i+es;
(1)Ilikeplayingbasketball.
(2)Helikesplayingbasketball.
2、变为一般疑问句时,主语是三单的话,要在句首加助动词does;
主语不是三单,句首加的助动词是do,最后句子末尾加问号“?
”。
而无论句首加的助动词是does还是do,其他的动词都要用原形。
(1)Ilikeplayingbasketball.(改为一般疑问句)
Doyoulikeplayingbasketball?
Yes,Ido.No,Idon’t.
(2)Helikesplayingbasketball.(改为一般疑问句)
Doeshelikeplayingbasketball?
Yes,hedoes.No,hedoesn’t.
3、变为否定句时,主语是三单的话,要在动词前加助动词doesn’t;
主语不是三单,动词前加的助动词是don’t。
而无论加的助动词是doesn’t还是don’t,其他的动词都要用原形。
(1)Ilikeplayingbasketball.(变否定句)
Idon’tlikeplayingbasketball.
(2)Helikesplayingbasketball.(变否定句)
Hedoesn’tlikeplayingbasketball.
(二)、一般过去时句型变化规则:
1、在一般过去时中,不论主语是单数还是复数动词要用过去式。
;
(1)Ilikedplayingbasketballbefore.
(2)Helikedplayingbasketballbefore.
2、变为一般疑问句时,did放在句子前,主语、动词原形、其它部分依次站。
最后句子末尾加问号“?
(1)Ilikedplayingbasketballbefore.(改为一般疑问句)
Didyoulikeplayingbasketballbefore?
Yes,Idid.Not,Ididn’t.
(2)Helikedplayingbasketballbefore.(改为一般疑问句)
Didhelikeplayingbasketballbefore?
Yes,hedid.Not,hedidn’t.
3、变为否定句时很简单,didn'
t站在动词前,其它部分不要变,尤其是动词要变为原形。
(1)Ilikedplayingbasketballbefore.(变否定句)
Ididn’tlikeplayingbasketballbefore.
(2)Helikedplayingbasketballbefore.(变否定句)
Hedidn’tlikeplayingbasketballbefore.
(三)、一般将来时句型变化规则:
1、在一般将来时中,不论主语是单数还是复数都可用(will或begoingto)+V原形;
(1)Iwill/shallgofishingwithmyfriendstomorrow.
(2)Heisgoingtogofishingwithhisfriendstomorrow.
2、变为一般疑问句时,具体变化如下:
(1)Iwill/shallgofishingwithmyfriendstomorrow.(改为一般疑问句)
Will/shallyougofishingwithyourfriendstomorrow?
Yes,Iwill.No,Iwon’t.
(2)Heisgoingtogofishingwithhisfriendstomorrow.(改为一般疑问句)
Ishegoingtogofishingwithhisfriendstomorrow?
Yes,heis.No,heisn’t.
3、变为否定句时,只要在will/shall/be后面加not即可。
(1)Iwill/shallgofishingwithmyfriendstomorrow.(变否定句)
Iwill/shallnotgofishingwithmyfriendstomorrow..
(2)Heisgoingtogofishingwithhisfriendstomorrow.(变否定句)
Heisnotgoingtogofishingwithhisfriendstomorrow.
【课堂实地演练】:
I.、用所给动词的适当形式填空。
1.Thechildrenare___________(run)therenow.
2.I________upathalfpastsixthismorning.
(get)
3.It'
stime_____
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