江苏省南通市如东县届中考物理化学网上阅卷适应性训练试题Word下载.docx
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8.如图所示的电路中,R0是定值电阻,L是小灯泡,R是滑动变阻器,闭合开关S,发现无论怎样移动滑动变阻器的滑片,小灯泡都不发光.现用一只电压表检测这一现象产生的原因,当电压表接ab两点时,电压表无示数;
接ac两点时,电压表有示数.则产生上述现象的原因可能是
A.R0短路B.L断路
C.R断路D.L短路
9.中学生小明从学校步行回家,随身携带的手机记录共走了5000步,则小明从学校步行到家的时间最接近实际的是
A.0.2hB.0.5hC.0.8hD.1h
10.如图甲所示是水位监测装置的原理图。
柱形绝缘容器A内部左右两面插有竖直薄金属板并与电路连接,底部有一小孔与湖水相通,且容器底面与警戒水位相平。
已知电源电压恒为6
V,小灯泡标有“2
V
2
W”字样(不考虑温度对灯丝电阻的影响)。
两金属板间的湖水电阻R与x的关系如图乙所示(x为容器内水柱高度h的倒数,即x=1/h)。
则下列说法中正确的是
A.容器内水柱越高,电表的读数越小
B.将电流表改为水位计,水位计的刻度是均匀的
C.当湖水水位高于警戒水位5m时,灯泡正常工作
D.当湖水水位高于警戒水位0.4m时,电流表示数为0.6A
相对原子质量:
H—1C—12N—14O—16Cl—35.5Na—23Mg—24Ca—40
11.下列物质中,属于有机合成材料的是
A.塑料B.陶瓷C.羊毛D.棉花
12.水是一种宝贵的自然资源。
下列有关水的说法正确的是
A.过滤能使硬水转化为软水B.电解水实验说明水是由氢、氧元素组成的
C.活性炭能使海水转化为淡水D.为防止水污染,应禁止使用化肥和农药
13.实验室用硝酸钾固体配制100g溶质质量分数为3.0%的硝酸钾溶液,下列说法正确的是
A.用50mL量筒量取水
B.将硝酸钾固体放于托盘天平的右盘称取
C.将固体放在量筒中进行溶解
D.将配好的溶液装入贴有标签(如图)的试剂瓶中,塞好瓶塞
14.分类法是化学学习和研究的重要方法之一。
下列说法不正确的是
A.空气、石油等都属于混合物
B.KNO3、CO(NH2)2都属于复合肥料
C.CH4、CH3COOH都属于有机化合物
D.锌、铁元素都属于人体必需的微量元素
15.下列关于碳及其化合物的说法错误的是
点燃
A.石墨、金刚石的物理性质差异很大,是因为它们的原子排列方式不同
B.乙烯(X)燃烧反应为X+3O2=2H2O+2CO2,则乙烯的分子式为C2H4
C.CO、CO2在一定条件下可以相互转化
D.C6H6(苯)和C2H2(乙炔)中C、H原子个数比相同,但元素质量比不同
16.下列有关实验操作的“先”与“后”的说法中,正确的是
A.制取气体时,先装药品,后检查装置气密性
B.加热KClO3并用排水法收集O2实验结束时,先熄灭酒精灯,后移出导气管
C.稀释浓硫酸时,先把浓硫酸倒入烧杯中,后沿器壁缓慢注入水,边加边搅拌
D.加热试管时,先使试管底部均匀受热,后用酒精灯的外焰固定加热
17.将一定量的锌粉加入到Mg(NO3)2、Cu(NO3)2、AgNO3三种物质组成的混合液中,充分反应后过滤,将滤渣放入稀盐酸里,有气泡产生。
则下列情况不可能存在的是
A.滤渣是Ag、Cu、MgB.滤液中一定含有Zn2+、Mg2+和NO3-
C.滤渣是Ag、Cu、ZnD.滤液中一定没有Cu2+、Ag+
18.通过观察下列实验现象,不能达到实验目的的是
图1图2图3图4
A.图1:
验证CO2不支持蜡烛的燃烧B.图2:
比较镁与铁的金属活动性
C.图3:
验证白磷的着火点低于红磷D.图4:
验证生石灰与水反应放热
19.20℃时,将等质量的a、b两种固体,分别加入到盛有l00g水的烧杯中,充分搅拌后现象如图甲,升温到50℃时,现象如图乙。
a、b两种固体的溶解度曲线如图丙。
下列说法正确的是
A.图丙中M表示b的溶解度曲线B.图甲溶液中溶质的质量分数a大于b
C.图乙中a、b溶液一定是不饱和溶液D.30℃时a、b溶液溶质质量分数不相等
20.X是合成维生素A的重要原料。
工业上用物质甲和乙在一定条件下反应生成物质丙和X,
甲、乙和丙的微观示意图见下表。
物质
甲
乙
丙
X
微观
示意图
?
该反应中甲、乙、丙的质量比为23︰17︰1。
下列判断不正确的是
A.X属于化合物B.该反应方程式中乙与丙的化学计量数之比为2︰3
C.物质X中含三种元素D.该反应为置换反应
第Ⅱ卷(非选择题共110分)
21.(8分)元素周期表是学习和研究化学的重要工具。
从微观的角度了解物质及其变化,有助于认识物质变化的本质。
回答下列问题:
(1)与元素的化学性质的关系最为密切的是▲(填字母)。
A.元素的相对原子质量B.元素的核电荷数
C.原子的核外电子数D.原子的最外层电子数
(2)图1是元素周期表中硒元素的部分信息,图2是硒原子的结构示意图。
据图填空:
①图2中m的值为▲,n的值为▲。
②硒元素位于元素周期表中的第▲周期。
③硒原子在化学反应中容易▲(填“得到”
或“失去”)电子。
硒化钠是由钠元素和硒元素
组成的化合物,硒化钠的化学式为▲。
(3)下列是两个化学反应的微观示意图。
①反应A的微观实质是▲。
②反应B的微观实质是▲(写粒子符号)结合成水分子。
22.(本题10分)生活、生产中处处有化学,化学就在我们身边。
(1)生活中鉴别羊毛线和棉线的简单方法是▲。
(2)长期饮用硬水对人体健康不利。
生活中降低水的硬度可采用的方法是▲。
(3)①碘盐中含有少量碘酸钾(KIO3),碘酸钾中碘元素的化合价为▲价。
②炒菜时油锅中的油不慎着火,用锅盖将其盖灭的原理是▲。
(4)常用洗涤剂清洗餐具上的油污,这是因为洗涤剂具有▲功能。
(5)雾霾是一种灾害性天气现象。
由于人类在生产、生活中向大气中排
放大量细颗粒物,如果超过大气的自净能力,就会出现雾霾。
下列空气污染物中,会导致雾霾的是▲
(填序号)。
A.一氧化碳B.氮氧化物C.二氧化硫D.PM2.5
(6)氮肥是农业生产中经常用的一种化肥。
施用铵态氮肥时不能与
▲混合使用。
(7)下列汽车配件及用品中,属于合金的是▲(填序号)。
A.钢铁外壳B.汽车玻璃C.橡胶轮胎D.真皮坐垫
①汽车在喷漆前需将铁制品放入稀盐酸中除锈(铁锈主要成分是Fe2O3),观察到溶液变黄色。
反应的化学方程式是▲。
②工业上用一氧化碳和赤铁矿冶炼生铁,是利用了一氧化碳的▲性。
23.(本题7分)工业上用纯碱和石灰石为原料制备烧碱的简要工艺流程如下图所示,请回答。
(1)某同学用湿润的PH试纸测定纯碱溶液酸碱度,其测定结果偏▲(填“高”或“低”)。
(2)煅烧石灰石向空气中排放大量的二氧化碳气体,造成的环境问题是▲。
(3)步骤④分离除去碳酸钙沉淀的操作是▲,实验室进行此操作所需玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、▲。
(4)步骤④发生反应的化学方程式:
▲。
该工艺流程图中没有涉及到的基本反应类型是▲。
(5)某研究性学习小组的同学想检验烧碱溶液里是否含有纯碱。
甲同学选择稀盐酸,乙同学选择一种碱溶液,丙同学也选择了一种溶液,该溶液中溶质与甲、乙同学所用溶液中溶
质的类别不同,他们都能达到检验目的。
丙同学选用的试剂可能是▲(填化学式)。
24.(本题7分)资料显示:
镁与饱和碳酸氢钠溶液反应会产生大量气体和白色不溶物。
某
同学设计了如下实验方案,探究分析反应的产物。
查阅资料知:
①MgCO3和Mg(OH)2均为白色不溶物。
②酚酞遇碳酸氢钠溶液呈浅红色,酚酞遇碳酸钠溶液呈红色。
(1)提出假设:
实验I:
用砂纸擦去镁条表面氧化膜,将其放入盛有适量滴有酚酞的饱和碳酸氢钠溶液的试管中,迅速反应,产生大量气泡和白色不溶物,溶液由浅红色变成了红色。
该同学对反应中产生的白色不溶物做出如下猜测:
猜测1:
白色不溶物可能是MgCO3
猜测2:
白色不溶物可能是Mg(OH
)2
猜测3:
白色不溶物可能是▲。
(2)设计实验确定产物并验证猜测:
实验序号
实验操作
实验现象
结论
实验Ⅱ
将实验I中收集到的气体点燃
能安静燃烧、产生淡蓝色火焰
气体为H2
实验Ⅲ
取实验I中少量的白色不溶物,加入足量的 ▲
▲
白色不溶物含有MgCO3
实验Ⅳ
取实验I中的澄清液,向其中加入少量CaCl2稀溶液
产生白色沉淀
澄清液中含有的溶质是 ▲
(3)为进一步确定实验I的反应产物,又设计了如下实验方案(如下图)。
已知:
MgCO3
MgO+CO2↑
Mg(OH)2
MgO+H2O
碱石灰可以吸收二氧化碳和水蒸气
①右图所示的实验装置C中碱石灰的作用
是 ▲。
②称取实验Ⅰ中所得的干燥纯净的白色不溶物22.6g,充分加热至不再产生气体为止,并使分解产生的气体全部进入装置A和B中。
实验前后装置A增重1.8g,装置B增重8.8g,请分析数据并结合实验Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ的结论,该白色不溶物除含碳酸镁外还含有▲,它们的质量比为▲。
25.(本题共8分)
(1)右图A、B装置组合可用于O2、H2、CO2气体的实验室制备。
仪器①的名称是▲。
若选用A装置制取O2,则化学
方程式为▲;
若用B装置收集CO2气体,则
a接▲(填“b”或“c”);
若将B装满水,用来收集A
中生成的H2,则a接▲(填“b”或“c”)。
(2)某研究性学习小组欲测定石灰石中碳酸钙的
质量
实验
次数
加入稀盐酸的质量/g
剩余固体
的质量/g
1
20
15
2
10
3
6.8
4
x
分数,采用的方法如下:
取该石灰石样品20g,把80g
稀盐酸分四次加入,实验过程所得数据如右表(已知
石灰石样品中含有的杂质不溶于水,不与稀盐酸发生
反应)。
根据实验数据计算:
①表中x的数值为▲。
②样品中碳酸钙的质量分数是▲。
③求盐酸中溶质的质量分数(请写出计算过程)。
▲▲▲
26.(4分)如图所示,一瓶矿泉水重5N.
(1)用手握住竖直的矿泉水瓶不动,如图所示,瓶受到的摩擦力方向▲,
大小为▲N;
当将手松开一些后,矿泉水瓶恰好在手中匀速下滑,
这时瓶受到的摩擦力大小▲(选填“小于”、“大于”或“等于”)
重力.
(2)拧开瓶盖,将塑料吸管插入瓶中,能把矿泉水吸入口中,这是利用了▲来工作的.
27.(5分)小明对汽车进行研究,发现:
(1)在汽油机的压缩冲程中,是通过▲方式使燃气内能增加的;
(2)汽车冷却系统用水来冷却发动机,这是利用水▲的特点来工作的;
汽车轮胎有凹凸不平的花纹,这样做的目的是▲;
运动的汽车尾部能看到卷起的尘土和树叶,主要原因是▲.
(3)汽车电池电压为12V,能够在1h内持续提供55A的电流.那么,如果用7.5A的电流对这个电池充电,充电时由于发热,损失的能量与电池容量之比为3∶10,则需要▲min才能充满电(假定充电电压与放电电压相同).
28.(5分)
(1)当一束光与镜面成30º
角入射时,反射光与入射光的夹角是▲.我们能从不同方向看到一朵花,这是由于光在花朵表面发生了▲反射.
(2)如图所示,凸透镜焦距为f,烛焰在图示位置时恰能在光屏上成清晰的像,则成的
是▲(选填“正立”或“倒立”)的像.现将蜡烛沿主光轴向某一方向移动2f的距离,移动蜡烛的同时移动光屏,使烛焰始终能在光屏上成清晰的像.则光屏上的像▲(选填“一直变大”、“一直变小”或“先变小后变大”).
若在图示凸透镜与蜡烛之间加一凹透镜(置于凸透镜附近),则烛焰的像将成在光屏
▲(选填“上”、“前”或“后”).
29.(4分)小明用天平、烧杯、水测酱油的密度.
(1)将天平放在水平台上,把游码移至▲处,发现指针指在分度盘中央刻度线的右侧,要使横梁平衡,应将平衡螺母向▲(选填“右”或“左”)调.
(2)调节天平平衡后,测得盛水烧杯的总质量为57g,再用该烧杯盛相同体积的酱油,测出烧杯和酱油的总质量如图所示,它们的总质量为▲g,若空烧杯的质量为7g,酱油的密度为▲kg/m3.
30.(3分)如图甲所示,是小明家饮水机的部分技术参数.如图乙所示为饮水机的电路原理图,饮水机有加热和保温两种工作状态(由机内温控开关S0自动控制),当饮水机加热内胆里的水温达到90℃时,温控开关就会自动断开,停止加热进入保温状态;
当水温降至60℃时,温控开关又会自动闭合重新加热.当热水箱里的水(按2L计算)温度降至60℃时,温控开关自动闭合重新加热至90℃这一过程中,水吸收的热量是▲J,饮水机正常加热时R1的电功率是▲W,正常加热时R1的电阻值是▲Ω.
[c水=4.2×
103J/(kg·
℃)]
水桶容量
20L
热水箱容量
2L
额定电压
220V
加热功率
440W
保温功率
40W
甲第30题图乙
31.(6分)按照题目要求作图.
(1)根据平面镜成像特点,在图甲中画出物体AB所成的像
(2)图乙是用木棒撬石块的示意图,请在图中用小黑点标出支点,用符号O表示,并画出动力F的力臂l1.
(3)如图丙所示,小磁针静止在通电螺线管的正上方.请在图中标出电源的正、负极和磁针的N极和S极.
32.(9分)如图甲所示,一个质量为60kg、底面积为5×
10-2m2的木箱静止在水平地面上.小明用如图乙所示的滑轮组将木
箱从水平地面匀速提高4m,用时40s,所用的拉力为220N,不计绳重和摩擦.(g=10N/kg)求:
(1)木箱重;
(2)木箱静止在水平地面上时对地面的压强;
(3)小明对滑轮组做功的功率;
(4)滑轮组的机械效率.
▲▲▲
33.(9分)如图所示的电路中,灯L上标有“3V0.3A”,滑动变阻器铭牌上标有“50Ω1A”字样.设灯丝的阻值不变.
(1)将滑动变阻器滑片移到最右端,闭合开关S1、S2、S3,这时电压表示数为9V,则电源电压是多少?
(2)闭合开关S1、S2,断开开关S3,灯L正常发光时,灯L的电阻是多少?
滑动变阻器工作10min消耗的电能是多少?
(3)只闭合开关S1,断开开关S2、S3,要保证电路安全工作,则滑动变阻器的变化范围是多少?
34.(8分)实验室提供的器材有:
标有“2.5V”的小灯泡、电池组(电压U=6V)、电压表、电流表、滑动变阻器、电阻箱、定值电阻、开关、导线若干.
甲乙丙
第34题图
(1)①小明连接如图甲所示的电路测量小灯泡的额定功率,电路中部分连接不合理,但只需改动一根导线,即可使电路连接正确.请你在应改动的导线上打“×
”,并用笔画线代替导线画出正确的接法.
②故障排除后,小明闭合开关,当小灯泡正常发光时,电流表的示数如图乙所示,这时通过小灯泡的电流为▲A,额定功率为▲W.
(2)小华用实验室提供的器材要测出一只电阻Rx的阻值,设计了如图丙所示的电路.要想准确测出Rx的阻值,应在电路A、B间接▲(选填“定值电值”、“滑动变阻器”或“电阻箱”),理由是▲.实验中需要测量的物理是▲(写出物理量的名称和符号),Rx的表达式是▲
.
35.(7分)如图所示,AB为光滑圆弧轨道,BC为光滑水平桌面.小华让一只小球从A点沿轨道AB自由滑下,经桌面BC飞出,落在D点.(不计空气阻力)
(1)小球在A点时具有▲能.小球从A运动到B的过程中,机械能▲(选填“增大”、“不变”或“减小”);
小球在BC段运动的过程中,重力对小球▲(选填“做功”或“不做功”);
若小球飞出桌面C点时,所受的力全部消失,小球将▲运动.
(2)改变一些条件多次实验,小华发现小球的落地点并不固定,那么小球的落地距离s
与哪些因素有关呢?
①猜想影响小球落地距离s大小的因素
可能是▲(写出一个影响因素).
②验证你猜想的简要做法是▲.
36.(10分)阅读短文,回答问题.
如图所示是一艘智能太阳能混合动力游船,它的动力系统由太阳能电池组和柴
油发电机组组成.游船照明采用节能灯和LED灯.船满载时的排水量为60t.航行中,船载能量管理系统按下表中航行速度要求自动识别并切换动力系统.船的航行速度简称航速,单位为“节”,用kn表示.
航速/kn
供电模式
动力系统
最大功率/kW
0~4
纯电池
太阳能电池组
4~8
柴 电
柴油发电机
300
(1)太阳能是▲能源(选填“可再生”或“不可再生”);
船在采用纯电池模式航行时,
将▲能转化为▲能.
(2)游船满载时,所受的浮力为▲N;
当部分游客下船后,船底受到水的压强将▲
(选填“增大”、“减小”或“不变”).(g取10N/kg)
(3)船上照明电路中用到了恒流电阻,它的电流与电压关系如图所示.当恒流电阻两端的电压由0V增大到4V的过程中,它的电阻▲(选填“不变”、“减小”或“增大”).若将它与一只标有“3.2V0.3A”的LED(发光二极管)一起接到电压为4V的电源上,要使LED正常工作,则应将它们▲联到电路中;
若该电路中的电源电压可调,则电源电压在▲范围内变化,它们都能正常工作.
(4)已知船航行时,所受的阻力与航速的平方成正比.若在柴电和纯电池供电模式下,游船以最大航速航行时所受的阻力分别为f1、f2,则f1与f2的比值是▲;
当游船以纯电池模式航行时,动力系统的最大功率是▲kW.(设船做匀速直线运动)
九年级物理参考答案
一、选择题(每小题2分,共20分)
题号
5
6
7
8
9
答案
A
D
C
B
二、填空题(每空1分,共21分)
26.(4分)
(1)竖直向上5等于
(2)大气压
27.(5分)
(1)做功
(2)比热容大改变接触面粗糙程度,增大摩擦
尾部的空气流速大压强小
(3)572
28.(5分)
(1)120°
漫
(2)倒立一直变小
后
29.(4分)
(1)标尺左端的“0”刻度线左
(2)621.1×
103
30.(3分)2.52×
105400121
三、解答题(本题共49分)
31.每图2分,共6分
32.(9分)解
(1)木箱重G=mg=60kg×
10N/kg=600N2分
(2)木箱对地面的压强
2分
(3)绳子自由端移动的距离s=nh=3×
4m=12m1分
拉力做的功W=Fs=220N×
12m=2640J1分
拉力做功的功率
1分
(4)滑轮组的机械效率
2分
33.(9分)解
(1)当闭合开关S1、S2、S3时,灯L被短路,电压表测的是滑动变阻器两端电压,也是电源电压,所以电源电压U为9V2分
(2)闭合开关S1、S2,断开开关S3时,灯L与滑动变阻器串联,电压表测滑动变阻器两端电压,且灯L正常发光
灯L的电阻
1分
通过滑动变阻器的电流I滑=IL=0.3A1分
滑动变阻器两端的电压U滑=U-UL=9V-3V=6V1分
滑动变阻器消耗的电能W滑=U滑I滑t=6V×
0.3A×
600s=1080J1分
(3)只闭合开关S1,断开开关S2、S3时,电路中灯L、滑动变阻器、电流表串联.为保证电路安全,允许通过的最大电流为0.3A
电路的最小总电阻
滑动变阻器接入电路的最小电阻
R滑最小=R总最小-RL=30Ω-10Ω=20Ω2分
∴滑动变阻器的变化范围为20Ω~50Ω1分
34.(8分)
(1)①本小题2分
②0.260.65(每空1分,共2分)
(2)电阻箱1分
能读出多个电阻值1分
Rx两端的电压Ux,电阻箱接入电路的阻值RAB1分
1分
(注:
表达式为
也可给分)
35.(7分)
(1)重力势不变不做功水平匀速直线每空1分
(2)小球在轨道AB上的高度h(其他合理答案亦给分)1分
保持桌面离地面高度H等其他条件不变,只改变小球在轨道AB
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