考研英语作文14篇Word下载.docx
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另外,考生也要注意不同的应用文有不同的用语。
建议考生对某些应用文的格式和习惯用语,应该加以熟悉和背诵,以便运用自如。
3、其他
考生在考试时注意在看到题目要求后不要忙于动笔,虽说小作文的字数充其量在一百多个单词,但是依旧要在脑子里理清思路。
最好能够在仔细审题以后,认真列个提纲,这样更有利于思路清晰。
写作时,注意表达清楚以下几个方面:
首先交代清楚写信目的;
其次为了让阅卷者对你的文章结构及表意一目了然,注意关联词或衔接词的运用;
接下来,应该对个人的观点进行阐述(在写作有此必要的时候)。
最后,行文间要注意简化描述,用简短的语句代替冗长的语句。
在作文完成的时候,应该检查、修改,以免遗漏一些需要表达清楚的要点和细节。
考研英语作文2
考研英语作文因其所占分值比重大,一直受到同学们的重视,而作文B部分考什么也成为小伙伴们关心的话题。
老师今天将和大家一起来探讨下。
1.近十年考研英语作文话题分析
在分析了近十年的作文考题后,文都老师发现:
2022-2022年的大作文是惊人的相似,怎么说?
这些年考的都是图画作文,体裁都是议论文,字数为160-200字,分值为20分。
其中,2022年的养老足球赛、2022年偶像崇拜的思考和2022年乐观心态是成功的关键,及2022年合作的重要性,这四年英语作文的题材都是青年面对社会该如何做的相关话题。
2022年的乐观和2022年的选择也是如此。
2022年网络的近与远和2022年文化火锅既营养,又美味中的文化不仅指网络文化,也指我国东西方文化交融的现象。
2022年的旅程之余,则是人们多年来一直关心的环境问题,尤其是全球气温回升、自然灾害频发后,这一问题更是得到前所未有的重视。
2022年的相携则是讲述我们都很熟悉的两代关系。
但文都老师要提醒小伙伴们注意的是:
当年的热门话题并不一定是当年考研的重点。
比如:
2022年的雪灾,很多地区都深受其害,许多百姓流离失所,我们的国家也高度重视,积极进行救助,但这并不是2022年作文考试的话题。
又如2022年,这一年发生了令人刻骨铭心的汶川地震,无数人在此次地震中家园尽毁,甚至失去宝贵的生命,现场惨不忍睹。
国家积极组织救援,并在灾后开展重建工作,全国各地也有无数的自愿者积极参与救助,帮助灾区人民重建家园。
但这也不是2022年考研的话题。
如此类推,2022年有两大重要的、且和我们息息相关的事情,它们成为2022考研英语作文话题的可能性也不太大。
第一,高校职业化。
即学术型人才的培养都将由211、985学校承担,而地方性二本及二本以下的院校都将转做职业化教育,这是今后高校人才培养模式变革的方向。
第二,严格高考加分政策,取消奥数等的加分,这将有利于建设一个更平等的竞争平台,更有利于促进社会公平。
2.考研英语作文常考话题总结
总的来说,考研英语作文有六大常考话题:
⑴健康,如1997,1998年的大作文;
⑵两代关系,一共考过3次,即1992,1993,2022;
⑶爱心,1995,2022和2022年的小作文;
⑷环境,如1999,2022和2022年的小作文)⑸青年面对社会,即2022,2022,2022,2022;
⑹文化,1993,2022,2022,2022。
也就是说,考研英语作文的话题是人们普遍关注,并具有永恒价值的当代中国社会问题。
且考当年热点的可能性不大,都是次热门或中性的话题。
老师相信,如果小伙伴们能够抓住常考话题的本质,认真学习已经考过的范文,并进行融会贯通,灵活运用,作文对你们来说并非难事。
因为这些题之前你都学过,都做过,都考过!
那么。
在考研英语中夺得高分也将会变得易如反掌!
考研英语作文3
有两个月,6月份的大学英语四六级考试又要开始了,这将是一个检验"
学渣-学酥-学霸"
英语实力的关键时刻,备考人员中最煎熬的莫过于需要参加四、六级英语考试的大三考研党,一边是考研基础复习的关键时期,一边是四、六级的分数过线要求。
考研固不可放弃,四、六级考试亦不可忽视,孰轻孰重,如何安排,很多考生甚是抓狂。
在此建议大家两手都要抓,两手都要硬。
有些人甚至有些考研辅导机构认为四、六级不重要,一心一意考研就可以了,他们可能不知道四、六级高分,将是考研复试中的有利筹码。
当然,小编不是让大家搁置考研,其实二者是可以相辅相成,互相促进的。
如果你的英语基础比较一般,并且想考研、四六级两个一起抓,那你就得比别人多付出一些努力。
有所得就得有所失,要想要分数,就是多吃苦。
首先,考研仍需继续
考研带给大家的利好绝对是超越四六级的,这一点毋庸置疑,这也正是四六级为考研让路的有利支撑。
在四、六级来临的这个阶段,建议大家依旧按部就班的复习考研,不需要为四六级过多改变既定复习计划。
目前是20某某考研的基础复习阶段,在考研英语这一学科上的复习主要是学习词汇、语法两大部分,就新东方在线考研英语辅导课程来看,20某某考研英语基础部分包含了词汇、语法两大部分,而这两大部分所学内容是英语语言能力提高的根本,无论是考研英语还是四、六级都需要基本的英语语言能力。
除此之外,在四、六级中占据15%分数比重的作文与考研英语一的大作文往往是相通的,闪光的句子可以互相借鉴,大家在备考时可以一起准备,因此,复习考研英语并不耽误四、六级备考。
其次,巧妙备战四、六级
英语四六级与考研英语最大的不同在于二者的题型不同,做题思路亦有所不同,多了听力这一版块的考察,且听力分数在总分中占据了35%的绝对比重。
鉴于这一点,建议大家在复习考研英语的同时,每周加做3套四、六级真题,做题时间可以安排在晚上,做题时注意把握做题思路,要卡着时间来做,加快做题速度。
另外,接下来的两个月要坚持每天早起一小时,用来练习听力、背诵四六级范文等,建议两天一套真题,两个月下来足够将十年真题的听力认真练习两三遍左右。
英语的学习不要指望突飞猛进,临时抱佛脚,语言的学习永远是一个积累的过程。
没有不努力就能得到的成功,考研如此,四、六级亦是如此,建议大家在接下来的两个月中,早起一小时,晚睡一小时,保证四、六级,考研同步复习,实现四、六级与考研,两个一起抓,两手都够硬。
最后,祝愿大家20某某年考研顺利,四、六级刷得高分。
考研英语作文4
第一步:
整理独一无二模板
在冲刺阶段,考生将先前在各个题型积累的闪光词汇、闪光句型汇总,整理出一套属于自己独一无二的作文模板,这个模板可谓是近一年复习来对英语语言的精髓掌握直接反映到卷面上,有利于考生在考场上胸有成“文”,下笔有神。
此外要注意热点社会现象素材的积累,如赡养父母、追星、团结合作、互联网等。
第二步:
三个切忌
1.切忌中文思维模式
考生在完成考研英语大、小作文时,通病就是用中文思维模式写英语作文,把中文含义直接用英语翻译过来,导致文章不符合英文的成文成句规律,阅卷老师读起来很别扭。
摆脱中文思维模式的关键在于培养英语语感,考生在平常模拟练习时要多积累英语文章的成文模式,切忌把中文按照字面含义形象化地直译,如peoplemountainpeoplesea(人山人海)。
2.切忌错词、病句
考研英语写作可谓困扰了一大批考生,的确,作文部分考察考生综合能力的运用,从词汇到语法再到立意,可谓十分广泛。
其实英语词汇非常丰富,通常每个词汇都有其他同义或近义词,因此在个别词汇拿不准的情况下尽量使用其他词汇代替。
在完成作文时,有的考生滔滔不绝没有终点,有的考生无话可说,一个含义的句子反过来掉过去的叙述,让人十分头疼。
在平常做题过程中多积累闪光词汇和闪光句型,不但不写错词病句,还让自己文章内容“闪”到阅卷老师。
3.注意格式正确
在英语小作文的完成上,要注意格式的正确与否,信头、称呼、结束语、签名是否齐全。
在下笔之前还要注意试卷答题卡留出的答题区域大小,在心中做一个规划。
20某某考研英语小作文的答题区域较小,有些考生没有规划好就造成了书写的不美观。
第三步:
保持整洁卷面
整洁的卷面让阅卷老师心情愉悦,给出的总体印象分较高。
要知道在考研中一分决定了能否上线,决定了是否具有复试的资格,所以每一个能得到分数的机会各位考生都不可小觑。
在写作这个主观性发挥的题型中,要完成到最好,就必须养成良好的书写习惯,保持卷面整洁。
通过以上的分析,相信各位考生都认真的学习了英语作文完美收官三部曲,希望在宝贵的备考时间里,考生能保持两天完成一套考研英语历年真题作文的进度,培养良好的写作手感和语感,在考场上下笔有神。
中公考研预祝各位考生都能取得自己满意的成绩!
此阶段也是考研英语作文备考的最佳阶段,在备考过程中,考生们可以拿以下几个话题来练习写作,多动笔对于写好考研英语作文很有帮助,希望能够帮助到大家!
考研英语作文5
很多人都有这样的疑问:
我的作文如果使用了模板,被阅卷老师发现了,是不是会给很低的分数,模板痕迹怎样才能避免?
作为立竿见影的一种作文应考形式,写作模板已经深入到考试很多年,模板到底是利还是弊,反模板的倾向到底是真是假?
模板是否该有褒贬?
模板本身并没有绝对的褒贬色彩,但是绝对脱离模板的文章是根本不存在的。
它只是我们平时在写作当中形成的固定格式,就像建筑物需要框架、城市需要规划图、人不能光有血肉,还要有骨架一样,模板也是文章的必要部分,不可或缺,所以很多时候我们很多人混淆了概念。
一个好的文章不能只有具体的内容,必须有自身的构架。
为什么现在的考研作文充斥着各种各样的模板?
事实是,这个问题仍然是偷换了概念。
并不只是考研写作里有,在国内的各种类型考试里都存在模板这个现象。
究其原因,一方面是我刚才提到的上述原因,另一方面,也是因为考研人数的不断翻倍。
很多考生现在考研的目的,并不是为了真心学习好英语,主要问题在于,很多考生短时间内做不到将英语有一个质的突破,于是希望借助模板这种形式,来降低自己写作的负担和压力,从而应付考研英语这门考试。
时间久了,这个东西就被大众化了。
到底什么是高分作文?
不管是四六级还是考研,这种考试完全是针对英语水平的测试。
虽然考研不像四六级明确冠名级别类的考试,但是客观事实毕竟存在,因为它面向的考生主要仍然是多数英语基础本身就存在问题,写作方面连基本的单词和语法错误都不是特别容易规避的那部分人。
对于这样的群体而言,考试的目标自然不言而喻。
写作首先要规避错误,因为你写得再高级,写错了是没有任何意义的,其次要看语言质量,注意这里说的是语言质量而不是内容。
语言质量过关了,基本印象就有了,分数自然低不了。
考研阅卷人的阅卷量是非常大的,而且阅卷时间非常短暂,在这么有限的时间里,不可能对你的内容逐字逐句分析,只要不跑题,更多留下来的印象还是你的语言水平,也就是单词和句型的质量。
该不该用模板?
写作的高分标准,一是错误率低,二是闪光点多,也就是单词和句式水平高,内容居其次。
高分还是低分的主要因素,不是是否使用了模板,而是语言质量是否高级,是否出现特别低级的词性错误。
无论模板与否,阅卷人没有任何理由跟一篇完全写对了的文章过不去。
考生真正要重视自己基本功的训练,而不是单纯纠结于用模板与否。
最好的方法是,平时多积累闪光句,借鉴别人的模板,内化为自己的模板。
考研英语作文6
在最后冲刺复习阶段,考研英语考试中写作PartB部分,可能是考生和各位辅导老师讨论最热烈的模块。
近几年随着英语考研命题渐趋稳定的趋势,也逐渐以看图作文作为主要的出题模式。
大作文的'
解题模式也趋于成熟,在这种前提下,以下就基本的解析步骤为同学们一一讲解。
1、认真审题
考研作文忌信手拈来,提笔就写,根本不审题,想到哪儿就写到哪儿,置考试要求于不顾,作文第一步是仔细审题,考生要仔细阅读试题要求及相关信息,注意把握图中对比、类似、以及附文等细节,准确把握出题者意图。
比如20某某年的图画作文,仔细比较一下两个人针对掉在地上的瓶子的态度,可以推断出出题人意在用生活琐事来反映人生态度这样的大话题。
从而对自己的文章有一个高度的把握。
2、列出提纲,慎重落笔
虽说考试时间有限,但是切忌匆忙落笔开始胡写乱诌。
你可以先花一点时间列个提纲,对原始材料分析归纳后要形成一个基本的框架。
文章打算分几段写,每段大概怎样写,自数控制在多少,开头段落是道破主题,点名要旨,引人入胜还是先给出主题一般的背景情况和对主题进行浓缩的陈述呢,中间段落和结尾有怎样写呢。
这些都要心中有数。
3、列好提纲开始落笔写作的过程中,要注意如下几点:
1)突出重点,注重逻辑
考生在选择材料时应注重选择那些最能体现中心思想、最具代表性的材料,这些材料要共同表达一致的信息。
选材时切忌胡子眉毛一把抓。
词语堆积,不伦不类。
前后及段落之间在逻辑关系上要紧密衔接,不能把没有任何逻辑关系的词放在一起。
可以用恰当的关联词把思想连贯的表达出来。
比如,20某某年的文章很难说像原因分析型的文章那样,有话可写。
因为比较抽象,论证难度加大。
因此我们可以适当加以例证来充实自己文章。
比如说邓亚萍面对人生中自己的弱点的态度,或者达尔文等名人都是在某一方面有缺点,但是正是这种缺点,让他们对自己的人生有更好的定位,从而实现凡人做不到的成就。
2)用词准确,语法正确
考试时要特别注意语法、词汇、语气、标点符号等,为了避免太多单词拼写错误,语法错误,不要为了追求词语的华丽而堆积一些自己也没把握的单词,不要刻意追求长句而写一些自己不知对错的有多个从句组成的长句。
考试时最好选择自己最有把握的词汇,短语,句式。
3)题目要求要达到字数要符合作文题目要求,否则很难拿高分。
如果时间允许,可以在答完后进行修改。
检查一下词汇拼写是否准确,构句语法等是否正确。
总之,用正确的方式做正确事,才会有人生的大收获。
考研英语作文7
1.过去二十年漫画作文四大命题特征
2.根据命题特征判断预测漫画作文是否值得一练
3.总结及布置作业
每年从7月份开始,杨凡达老师的微博私信就收到各种学生发来的“刚写的作文,求虐”,“凡达大神,这是我的处女作文,轻喷”等消息。
你们会发现,有些消息我没有回复,知道为什么吗?
不是我忘记了,也不是因为你们写的太烂我不想批改,而是因为你们选错了训练素材。
不少学生在练习完历年真题漫画作文后会着手练习所谓的预测漫画作文。
但这些预测漫画作文中有不少根本不符合漫画作文命题特征,所以拿这些作文进行训练就是在浪费时间,而且可能会把写作思路带偏。
所以,本文便从这一角度切入,通过分析过去二十年漫画作文命题规律,帮助大家在剩下的4个月内排除不值得练或者说练了也是浪费时间的预测型漫画作文。
1998-2022漫画作文命题规律
至今,考研英语
(一)漫画作文共考查19次(严格说法应该是“图画”,因为期间有两年是“照片”不是“漫画”)。
笔者研究这些漫画多年,发现其中隐藏着许多共同特征。
1.普遍性
命题人关注的是普遍社会现象或群体,而不是特殊事件或某一类体量相对不大的特殊群体。
2022年这一年考查的和阅读有关的态度是不分年龄不分社会阶层的,具有普遍性,几乎和所有人有关。
与其只提要求,不如做个榜样
2022年表面上看,这一年的话题与青少年这一群体相关。
但仔细一想,这是一个全民话题。
因为我们每个人从小在父母的教育下成长,等到自己为人父母后便会转换身份去教育下一代,所以这一话题具有极大的普遍性。
2022年如果你认为这幅漫画关注“残疾人”这一少数群体就大错特错了。
事实上,漫画中的残疾人指的是我们每一个人、团体甚至国家。
无论个人、团队还是国家都有自己的优点(健全的那条腿)和缺点(残缺的那条腿),所以漫画告诉我们“应该与其它人、其它团队或国家合作、优势互补、实现双赢。
”因此,这幅漫画具有普遍性,涉及每一个人。
2.不再蹭热点
曾几何时,考研命题人有一颗赤裸裸地蹭热点的心。
AnAmericanGirlinTraditionalChineseCostume
2022年2022年1月考场上出现的这幅漫画不得不让我们想到2022年的大事件——北京申请到了奥运会以及中国加入世界贸易组织(WTO)。
这两件事情都涨了国人士气。
更为重要的是,它们使得中国传统文化以前所未有的速度在世界各地传播,所以我们才看到“越来越多的外国人热衷于体验传统中国文化”。
考研英语作文8
阅读和作文一直是考研英语中比较重要的两部分,也是最难啃的两部分,很多考生本着笨鸟先飞的觉悟,从现在就开始了作文的复习,不过在复习前,还是有必要先对考研英语作文有个总体的了解,才能明确复习的重点和方向。
一、考研写作评价目标
教育部颁布的考试大纲中规定,考生应能写不同类型的应用文,包括私人和公务信函、备忘录、报告等,以及一般描述性、叙述性、说明性或议论性的文章。
写作时,考生应能:
(1)做到语法、拼写、标点正确,用词恰当;
(2)遵循文章的特定文体格式;
(3)合理组织文章结构,使其内容统一、连贯;
(4)根据写作目的和特定读者,恰当选用语域。
二、考研写作评分标准
1.考研写作考试内容
写作部分由A、B两节组成,主要考查考生的书面表达能力。
共30分。
A节:
考生根据所给情景写出约100词(标点符号不计算在内)的应用性短文,包括私人和公务信函、备忘录、报告等。
共10分。
B节:
考生根据提示信息写出一篇160~200词的短文(标点符号不计算在内)。
提示信息的形式有主题句、写作提纲、规定情景、图、表等。
共20分。
2.评分原则和方法
(1)虽然A、B两节的考查要点有所不同,但对考生写作能力的基本要求是相同的,所以一般评分标准对两节都适用。
但根据两节不同的考查要点,评分时应有不同的侧重点。
A节作文的评分重点在于信息点的覆盖、内容的组织、语言的准确性、格式与语域的恰当。
对语法结构和词汇多样性的要求将根据具体试题进行调整。
允许在作文中使用提示语中出现过的个别关键词或词组,但使用提示语中出现过的句子将被扣分。
B节作文的评分重点在于内容的完整性、文章的组织连贯性、语法结构和词汇的多样性及语言的准确性。
(2)评分时,先根据文章的内容和语言确定其所属档次,然后按该档次的要求来给分。
在评B节作文时,评分人员在档内有1~3分的调节分。
(3)A节作文的字数要求是100词左右。
B节作文的字数要求是160~200词。
文章长度不符合要求的,酌情扣分。
(4)拼写与标点符合是反映语言准确性的一个方面。
评分时,要视其对交际的影响程度予以考虑。
英、美拼写及词汇用法均可接受。
(5)如书写较差,以致影响读者理解,将分数降低一个档次。
以上这些标准就相当于一本书的说明,看起来没用,但却是读懂读透一本书不可或缺的环节,考生一定要深刻理解并在复习中切实融入对其的理解。
考研英语作文9
很多同学阅读过无数篇考研经验帖子,有些学姐学长告诉你考研英语作文套用模板就可以。
但是大家在使用写作模板这个问题上是存在很大的误区的,经常出现这样那样的问题。
易犯错误一:
模板中的句型套用不正确,不完整。
比如:
我们在书信结尾的时候会说Iamlookingforwardtohearingfromyou.而学生却把这句话写成了Iamlookedforwardtohearfromyou.这种现象非常普遍,可见,学生的写作态度并不是很端正,很认真。
易犯错误二:
模板中的句型和实际写作内容不匹配。
有的图画作文第二段要求根据图画所表达的含义进行深层次的论证,而学生套用的句型却是第二段写对比的句型,显然是没有正确理解句型使用的语言背景。
再比如:
小作文的摘要,是要根据汉语文章归纳出中心内容进行英语写作,这个一般都是客观的描述,而学生却用了一个写图画作文的模板,通篇都是我认为,这如何又能得高分呢?
易犯错误三:
模板套用千篇一律,没有新意。
再好的模板,如果所有的学生都是用也就变成了一张白纸,没有任何亮点。
而这个错误也正是急功近利的学生容易犯的。
那么,英语作文模板到底可不可以用?
可以用。
模板给我们预先规定好写作的框架,可以帮助我们很快构思出每一段大致写什么内容。
再者,通过背诵模板,可以有效弥补我们的词汇和句式多样性的匮乏,从遣词造句上迅速提升作文的水准。
但是要注意方法,只靠通用的模板本身是很难在阅卷老师那里蒙混过关的,尤其是近年考研阅卷已经十分重视反模板化。
模板用的好会给你的作文锦上添花,用的不好反而会暴露你真实的蹩脚英语水平。
我们要通过自己的练习,对模板不断完善升级,从而打造属于自己的个性化模板。
怎么打造属于自己的个性化模板呢?
大家可以通过下面三步来做:
要做到对自己所用模板的每个词每句话意思清楚,以及空缺的部分应该填补词还是句子。
利用模板仿写真题和模拟题,反复实践。
在实践中反复熟悉模板的内容以做到灵活的使用。
在这个过程中,你写作的不足和障碍也会有效暴露出来,记得要及时的补救。
而且大家可以根据你手上的模板中一些强烈模板句的开头或者连接句进行自己的改造,同时在可以尝试把多个模板糅合成一个你自己独创的新的模板。
第三歩:
在此基础之上,同学们还需要积累一些必要的写作素材,拓宽写作思路,这样才能真正做到在考场上得心应手,言之有物。
比如,大家可以在阅读中学习写作,遇到使用范围较广的句子就可以记录下来,像环保类,法律类,道德品质类等,一般适用性都比较强。
当然,随着写作能力的上升也可以不再拘泥于模板。
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考研英语作文10
2022年考研英语刚刚结束,总体而言,20某某考研英语二试题难度适中,没有极偏极难的题目出现。
我们发现考研英语越来越关注社会话题。
在这里我们来着重聊一聊今年考研英语二作文的整体情况。
今年英语二大作文部分考察的是线形图,内容涉及博物馆
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