二年级上语文知识点汇总211Word文件下载.docx

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淹没庄稼、冲毁房屋。

人们想了许多办法管住水有:

修渠、筑坝、种树等。

5、《植物妈妈有办法》讲述了蒲公英靠风传播种子，苍耳靠动物传

播种子，豌豆靠太阳传播种子。

我还知道椰子靠水传播种子，樱桃

靠小鸟传播种子。

6、植物妈妈的办法还有很多很多，有许许多多的知识，需要大家仔细观察。

7、与户外活动有关的词语：

手套帽子登山鞋运动裤——衣着

地图水壶账篷指南针——用品

8、《梅花》是宋代诗人王安石写的，写出梅花不怕寒冷的高贵品质。

9、《企鹅寄冰》告诉我们水遇冷变成冰，冰遇热变成水。

五、句子训练：

（各写两句，必须做到准确无误）。

1、我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我却很暴躁。

例：

爸爸常常带着我锻炼身体，有时候去爬山，有时候去游泳。

2、平常我在池子里睡觉，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞、唱歌、开大会。

我们在教室里学习，在操场上跑步，在图书馆看书，在篮球场上打球。

3、如果今天下雨，就不能去远足了。

4、小树苗已经长高了。

第二单元知识要点

一、必须掌握的词语（为必考词）为轻声音节。

花园石桥羊群队旗钢号红领巾杨树壮观枫叶松柏木棉水杉化石金桂歌声丛林深处熊猫变成朋友四季化肥农村连忙归来爱戴辛苦过年农忙

二、易错读音。

群巾深辛银锦笨

铜枫鹰猛灵

葡萄朋友

平舌音：

酸虽艘翠松丛桑

掌装守杉深

词组：

世界雄鹰蝴蝶麦苗谷粒狐狸

稻上场农事了草长泡桐柏树操场正月

三、易错笔顺

旗：

化：

杨：

壮：

熊：

九：

猫：

农：

歌：

年：

戴：

忙：

1、《拍手歌》让我们懂得了人和动物是朋友，要保护动物。

2、《田家四季歌》中我体会到了农民的辛苦。

3、我知道的农事活动有：

播种、插秧、耕田、采桑、除草、打谷等。

4、带有“隹”“鸟”的字与鸟有关。

大雁、老鹰、孔雀、天鹅、黄鹂等。

5、必须背诵内容：

①关于树木的：

十年树木，百年树人。

比喻培养人是长久之计，也表示培养人才不容易。

树高百尺，叶落归根。

比喻事物总有一定的归宿。

多指旅居故乡的人最终还要回到故乡。

树无根不长，人无志不立。

意思是说人要有志向，人没有志向像树没有了根一样。

②◎有山皆图画，无水不文章。

形容山光水色之美。

这里的“文章”不是指文字作品，而是形容水色之美，说它有着错杂的花纹和色彩。

◎一畦春韭绿，十里稻花香。

一畦韭菜已经绿了，连绵十里的稻子花开正香。

◎忠厚传家久，诗书继世长。

拥有忠实厚道的品德,家族才能经久不衰,就像诗和书能够在世间流传如此长久。

这句话告诉我们做人之根本是忠厚。

6、遇到不认识的字，用部首查字法查字典。

1、找部首，数几画2、部首目录找部首页码3、检字表中找除去部首有几画对应页码4正文对应页码找字

五、句子训练（至少写三句）参照摘抄本。

1、虽然……但是……

2、…·

…像……·

（比喻句）

3、拟人句。

松柏四季披绿装；

树随风摇摆，仿佛在招手。

星星贬着亮晶晶的眼眼；

太阳公公笑眯眯地看着我们。

三单元知识要点

一、必须掌握的词语（-----为必考词）为轻声音节。

称象支柱到底秤杆岁月站立果然船只画报评奖时候另外拿手信封今天书写电灯哄骗圆珠笔来不及首先关闭笑脸事情沉思窗户故事船身明亮头发

曹催脏糟翘舌音：

称柱重秤朝束粘沙

根背紧润琴滚

称秤评另并封灯冷等

议论结束钢琴滑梯

时候头发端详事情告诉

得造秤重量结实睡着

提得起重新结尾看着

得意

3、易错笔顺

底：

奖：

报：

候：

及：

写：

先：

事：

发：

窗：

1、《曹冲称象》中，曹冲的办法好，他利用水的浮力，用船代替大秤，用石头代替大象，称出了大象的重量。

我要像他一样善于观察，乐于动脑，大胆表达。

2、《玲玲的画》中“坏事”是画弄脏了，“好事”指画看上去更好了。

告诉我们只要肯动脑筋.坏事也能变成好事。

我这样理解：

事情做糟时，不要着急，要积极动脑想办法，一定会有转机。

3、《一封信》中露而写了两封信，写第一封信不开心，写第二封信

很离兴。

我喜欢第二封信，因为露西在信中把高兴的事说给爸爸，不让爸爸为她们担心，是个善解人意的孩子。

4、《妈妈睡了》睡梦中的妈妈是美丽的，温柔的，劳累的。

我想到：

妈妈为家旦夜操劳，非常辛苦。

我们应该更爱妈妈，帮妈妈分担家务，为妈妈减轻负担。

5、必须背诵的内容。

4课第4段：

5课第9段：

园地识字加油站，日积月累，展示台。

6、《小儿垂钓》是唐代胡令能写的。

写出了小孩专心致志，活泼可爱的样子。

7、《王二小》写出了王二小机智勇敢，不怕牺牲的优秀品质。

五、量词。

一（堵）墙一（根）柱子一（杆）大秤一（条）线一（幅）画一（艘）大船一（束）鲜花一（封）信一（支）圆珠笔

一（些/颗）土豆

六、词组。

（）的眼睛（）的头发（）地哭了

（）地笑了（）地端详（）地看

（）的脸（）的响声

四单元知识重点

一、必须掌握的词语（中为必考词）。

楼层依然尽头黄河香炉烟花挂图收下日照山川

南部那些巨石每位升高利用闪亮名胜古迹中央

华丽展现披风一份山坡枝叶起来好客老乡城市

尽闻引份平舌音：

层

层名景省形盛胜境城

川省著状盛胜纱收昌乘售

尽头反省茂盛好客葡萄干水分钉着卧铺空调

尽管省城盛饭好人树干分开钉子铺床调动

三、易错笑顺

依：

黄：

南：

每：

披：

老：

收：

些：

川：

巨：

展：

城：

1、《登鹤雀楼》是唐代诗人王之涣写的。

我还知道他的诗《凉州词》。

2、《望庐山瀑布》的作者是李白，唐代诗人。

我知道他的诗有《望天门山》《古朗月行》等。

3、《签鹏雀楼》一诗中名句为欲穷千里目，更上一层楼。

告诉我们

只有站得高才能望得远的人生哲理，做人要积极向上。

4、《望庐山瀑布》写出了瀑布的雄壮和美丽，表达了诗人对大自然的赞美之情。

诗中名句：

飞流直下三千尺，疑是银河落九天，运用了比喻、夸张的修辞手法。

5、《黄山奇石》一课详细介绍了仙桃石、猴子观海、仙人指路、金

鸡叫天都，简略介绍了狮子抢球、天狗望月、仙女弹琴，表现出了黄山的石头奇、趣的特点。

因为石头的形态千奇百怪，似人似物，似鸟似兽，情态各异，形象逼真。

6、《日月潭》一文描绘了清晨、中午太阳高照、下雨不同时间的景

色。

写出了日月潭风光秀丽。

7、《葡萄沟》因为①盛产水果，尤其葡萄多而美；

②老乡热情好客；

③葡萄干颜色鲜，味道甜。

所以是个好地方。

8、必须背通的内容：

8课、9课、10课、11课.

园地四我的发现、日积月累。

五、仿写句子

1、葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。

2、公园里的花都开了，有桃花、杏花、迎春花，五彩缤纷，漂亮极了。

3、下课了，同学们在操场上活动，有的跳绳，有的打篮球，有的打乒乓球，还有的跳皮筋，形式多样，热闹极了。

五单元知识重点

一、必须掌握的词语（为必考词）

井沿回答口渴喝水大话对面一阵晴朗坐井观天枯草却是冷却将来纷飞夜里奇怪治病边际花谢心想盯着言语邻居

二、易错读音

错赛扫

趁抄炒

葫芦朋友哆嗦

趁邻阵纷份

盯并弄缝藤锋蜂

回答哪里当作寒号鸟哀号崖缝将来

答应天哪当时口号缝住将士

三、易错笔顺：

渴：

阵：

将：

却：

面：

夜：

邻：

朗：

谢：

棵：

1、《坐井观天》写了小鸟和青蛙的对话，共三次，它们争论天的大

小。

小鸟认为天无边无际，青蛙认为天只有井口大。

告诉我们看事

物、看问题，站得高，才能看出全面，不能目光短浅。

后用“井底

之蛙”形容目光短浅的人。

2.《坐井观天》是寓言故事，我知道的寓言故事有《刻舟求剑》、《守株待兔》、《亡羊补牢》、自相矛盾》、《掩耳盗铃》等。

3、《寒号鸟》中喜鹊勤劳，寒号鸟懒惰，最终喜鹊住温暖的窝，寒号鸟冻死了，使我明白：

美好的生活靠劳动创造，懒惰得过且过没有好下场。

4、《我要的足葫芦》中种葫芦的人没得到葫芦，是因为他不懂叶子和果实之间有联系，不听劝告，不治蚜虫。

5、与人商量一件事时，要用商量的语气，把自己的想法说清楚。

6、《江雪》是唐代柳宗元写的写出诗人孤独中过着悠闲自在的生活。

7、《刻舟求剑》告诉我们遇到事要灵活处理，不能太死板。

8、结构左边短，右边长的字：

观、呼、评、哄；

左边长，右边短的字：

忙、如、江、但。

9、必须背诵的内容。

关于言语的成语（书68页）；

园地五日积月累；

书63页说一说

五、句子训练。

1、把句子写具体。

（）天空飘着（）气球

（）池塘开满（）荷花

2、转换句子。

有几个虫子怕什么！

叶子上的虫还用治?

3、冻得（）冷得（）

热得（）」热得（）

甜得（）高兴得（）

4、关于冬天的成语：

大雪纷飞天寒地冻寒风刺骨冰天雪地

5、照样子，写词语。

只言片语三言两语千言万语甜言密语

六单元知识重点

一、必须掌握的词语（为必考词）。

洪水灾难道理知道农业生产河道认为被动棉被扁担同志队伍难忘泼水度过会师军队红军战士龙船花炮穿戴方向令人难道欢呼带领

灾泽族踩

训民轮认

蛇兽伤朱争仗盛祝寿

仍争疼敬容盛康

扁担队伍

淹没灾难扁担担子盛满铺着

没有难志难过担心盛开下铺

三、易错笔顺（为易错笔画）。

被：

业：

难：

扁：

士：

战：

伍：

军：

龙：

度：

1、《大禹治水》一文中鲧筑坝挡水，洪水没有消退。

禹疏通河道，

洪水退了。

让百姓过上了安居乐业的生活。

写出了大禹心系百姓

无私奉献的精神。

2、《朱德的扁担》一文写出了朱德以身作则，与战士同甘共苦的精

神。

3、战士们藏扁担，表现了战士们对朱德的愛戴，心想：

朱德太累了。

藏了扁担他就不能挑粮，可以多休息一会儿。

4、朱德给扁担上写字，表明与战士同过共苦的决心。

5、《大禹治水》是神话故事，我知道的神话故事还有《女娲造人》、

《夸父追日》、《后羿射日》、《精卫填海》等。

6、《难忘的泼水节》难忘是因为这个泼水节、敬爱的周恩来总理和

他们一起过。

体现了周总理平易近人，和蔼可亲的优秀品质，也表

达了人民对总理的崇敬与爱戴。

7、送给不同人的祝福：

老人：

健康长寿福如东海寿比南山长命百岁

孩子：

学习进步开心快乐

叔叔阿姨：

工作顺利万事如意

爸爸妈妈：

家庭幸福合家欢乐

8、关于励志的名言（书81页）

1、一手·

·

一手·

我一手拿刀，一手拿叉吃着牛排。

妈妈一手拿锅，一手拿铲子来回翻炒着菜。

一手一手

2、一串串花炮一条条龙船一只只小鸟一片片叶子

3、挑着粮食穿着草鞋戴着斗室带领队伍

动词名词

七单元重点知识

危楼不敢惊讶阴山相似野外苍茫于是无论海岸房屋亲切不久散步唱歌赶快兴旺旁边浑身轻松水汽

宿苍

辰甚烧终

辰甚浑淋骏

惊终

似乎一切哎呀无论

似的切开飞呀论语

危：

敢：

似：

野：

论：

岸：

切：

步：

旺：

轻：

浑：

旁：

谁：

赶：

1、《夜宿山寺》是唐代诗人李自写的，写出山中寺庙高的特点。

2、《牧勒歌》是北朝民歌，写出了草原苍茫辽阔，壮丽富饶的风光。

3、“天似宮庐，笼盖四野”一句运用了比喻的修辞手法，把天比作

穹庐，表达了草原人民热爱家乡，热爱家园的感情。

4、《雾在哪里》把塞比作淘气的孩子，一个“藏”字，把大海、天

空、城市等景物藏起来，呈现出塞笼墨下一片朦胧的景象。

5、《雪孩子》写出了雪孩子为朋友献出生命，它的勇敢善良，无

私奉献值得我们学习。

6、看到雪孩子变成白云，小白兔会想：

雪孩子，看到自云仿佛看到

工你，我是不会忘记那段开心快乐的时光，你快回来吧！

7、必须背诵内容。

18课；

因地七识字加油站：

书94页四字词：

95页目积月累。

五、句子。

1、无论…·

还是…·

…都……

无论早上，还是下午，都能看到妈妈忙碌的身影。

无论，还是，都。

2、雪孩子变成了一朵白云。

雪孩子变成了一朵白云，一朵美丽的白云_。

（加入修饰词）

3、照样子，写词语。

很轻很轻

绿油油

4、写拟人句（好处：

把事物写活了，，牛动有趣）

①小鸟站在枝头叫。

②花儿开了。

八单元重点知识

一、必须掌握词语。

（为必考词）

食物就是神气活现开始仔细着急咬住公平折纸祝福抓住但是哭笑汽车秋苗广场道路伤心汗水风车野猪

嗓扎裁责蚕

翅舌音：

转扯爪神猪受剩整鼠折抓助抽

匀劲神

剩整幸猩羚

经声音节：

风筝狐狸

转身纳闷瓜子方便仔细扎针折了骨碌撒满

转动闽热爪牙便宜牛仔包扎折纸骨头撒腿

4、易错笔顺

食：

物：

爪：

第：

奶：

纸：

张：

伤：

车：

场：

1、《狐假虎威》“假”借着，“威”威风。

狐狸借着老虎的威风，比喻倚仗别人的势力来欺压人。

2、《狐狸分奶酪》是匈牙利的民间故事，告诉我们同伴之间斤斤计

较，就会让别有用心的人有机可乘。

因此和同伴相处要和睦，互相

谦让，不计得失。

常说鹬蚌相争，渔翁得利。

3、《纸船和风筝》按照事情发展顺序写出松鼠和小熊成为为朋友、吵架、和好，心情也随着变化快乐、维过、激动，让我想到：

朋友之间要珍惜友谊，宽容对待，多谅解。

有矛盾主动认错，这样友谊才能长久。

4、《风娃娃》做的好事吹转风车，吹动船帆，做的坏事有吹跑风筝.

折断小树，吹走衣服、吹乱头发、吹飞纸片、吹倒房屋等。

告诉我

们做事请光有好的愿望还不行，还要看是不是真的对别人有用。

5、《称赞》一课写出了称赞给人带去意想不到的美好和快乐，我们

应多称赞别人。

五、词语专项。

关于动物的词语：

（书110页日积月累）

关于风的词语：

关于声音的词语（拟声词）：

哗啦啦沙沙沙叽叽喳喳叮叮咚咚

半信半疑（ABAC）大摇大摆自言自语土全十美百发百中

东张西望（1.3反义词）左邻右金大材小用天经地义有口无心

六、句子。

纸船漂到了小熊家门口。

纸船漂哇漂，漂到了小熊家门口。

（体现出过程变长）

小鸟飞上天空。