日照市初中学业水平考试说明 美术音乐信息技术Word文档下载推荐.docx

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美术试题

（满分15分，时间20分钟）

注意事项：

1．本试卷为音乐部分，答卷前考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、座号、准考证号等填写在答题卡和试卷规定的位置上。

考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

2．选出答案后，须用2B铅笔把答题卡上对应题号的答案标号涂黑。

如有改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他标号，在试卷上答题不得分。

每题所给的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，请将正确选项的字母代号填涂在答题卡相应位置上。

1．绘画的种类有很多，按其使用的工具、材料及绘画技法的不同，可分为中国画、油画、素描、水彩、版画等。

对以下作品所属的画种判断正确的一项是

①《达芬奇自画像》②《苹果和橙子》③《出水芙蓉图》④《神奈川冲浪图》

A.①是素描，③是中国画B.②是油画，④是水彩画

C.②是油画，③是水彩画D.①是版画，④是中国画

2.生活中的信息传达离不开文字，好的字体设计能带给人美的享受。

下列字体设计的表现形式不同于其它三项的是

ABCD

下图为五代著名画家顾闳中所作《韩熙载夜宴图》（局部），它在用笔用色方面达到了很高的水平，是一幅极具历史价值和艺术成就的古代绘画精品。

仔细赏析该作品，回答第3～6小题

3．从技法上看，这是一幅_______作品

A．大写意B．白描

C．小写意D．工笔画

4．这件作品所用的主要造型手段是

A．线条B．明暗C．体量D．空间

5．绘制这幅作品所用的工具、材料是

A．铅笔、画纸等B．笔、墨、纸、砚等C．油画笔及颜料等D．刻刀及木板等

6．关于此画下列表述正确的是

①作品画风奔放、水墨淋漓②作品中的人物刻画细致、形象传神③作品选取了南唐吏部侍郎韩熙载家宴中的五个有代表性的生活片段加以描绘，每段用屏风相隔又连贯一气，好像连环画一样呈现出整个夜宴过程④我们看到的画面为长卷开始的静听琵琶演奏部分，画面中每个人的表情都表现出一个“听”字，真是此时无声胜有声

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

7．我国古代工艺历史悠久，成就辉煌。

下列能代表商周时期工艺水平的是

A．《大盂鼎》B．《粉彩九桃天球瓶》C．《舞蹈纹彩陶盆》D．《大阿福》

8．下列作品表现形式和技法与其它三项不同的是

A．《剪花娘子》B．《卖血后》C．《福·

寿》D．《初踏黄金路》

9．故宫也称紫禁城，是我国现存最大、最完整的古建筑群（见右图）。

下列对北京故宫表述正确的是

①组群布局②明清两代的皇宫③木架构结构④对称

格局⑤建筑规格最高，也是全国最大的宗教建筑

A．①②③④B．①②④⑤C．①③⑤D．②③⑤

10．每逢春节，人们喜欢贴春联和年画等，来满足纳福迎祥、万象更新的美好愿望。

按照院门、灶间、炕头、窗户的顺序，给农家小院选出合适的张贴组合，正确的是

①②③④

A．①②④③B．①④②③C．④①③②D．④①②③

11．文人画泛指中国封建社会具有较深厚、较全面人文修养的文人士大夫之绘画。

文人画集诗、书、画、印为一体，多以山水、花鸟、木石等为表现题材，脱略形似，讲求神韵，借以抒发“灵性”或个人报负。

下列作品不属于文人画的是

A．《竹石图》B．《墨梅图》C．《墨葡萄图轴》D．《写生珍禽图》

12．1959年，画家傅抱石、关山月合作完成了巨幅中国画《江山如此多娇》（见右下图），向建国10周年献礼。

下列对这幅作品表述不正确的是

A．作品空间处理上采用了中国山水画的“三远法”

B．画面上旭日东升、江山壮丽，展现出新中国的勃勃生机

C．作品表现的意境与毛泽东的《沁园春.雪》有异曲同工之妙·

D．作品借对祖国大好河山的真实再现，表达了画家的爱国之情

13．《格尔尼卡》是毕加索20世纪30年代创作的一幅极具影响的画作（见下图）。

A．毕加索是一位抽象派大师

B．作者运用黑、白、灰三色给人以阴森恐怖的感觉，

烘托出画面悲惨的气氛

C．作品表达了画家对战争的厌恶和对受难群众的同情

D．作者运用夸张、变形以及象征的手法，表现出法西斯暴行所制造的血腥形象刻画了无辜平民所遭受的灾难、死亡和痛苦，达到了震撼人心的艺术效果

14．下列两幅图分别是文艺复兴时期意大利雕塑大师米开朗琪罗的代表作《大卫》和我国东汉时期的雕塑《击鼓说唱俑》。

下列说法正确的是

①二者都是圆雕作品②二者都是石雕作品③

《击鼓说唱俑》以写意的手法，生动的表现出古代

说书艺人绘声绘色的激扬神情④《大卫》作者以写

实地手法把大卫塑造成体格雄伟健美、神态勇敢坚

强、符合男性理想美的青年巨人形象，寄托了作者

的理想和渴望

《大卫》《击鼓说唱俑》

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

15．进入20世纪以来，中西方绘画艺术迎来了前所未有的新变化，涌现出众多具有革新精神的画家。

有关下列作品的表述，不正确的是

《马蒂斯夫人像》《流民图》《内战的预感》《群马图》

A.《马蒂斯夫人像》是野兽派首创者马蒂斯的代表作，这幅作品一反传统肖像画法，强调画面应根据画家主观表现的需要，自由地运用色彩

B.《流民图》作者把西方素描画法与中国传统人物画以线造型的特点有机地融合在一起，表现了一群因日寇侵略而背井离乡、流离失所的形形色色的难民形象

C.《内战的预感》作者达利是立体主义绘画最重要的代表人物之一，作品以写实的手法创造出梦幻般和怪诞的艺术形象，表现了战争带给人民的苦难

D.《群马图》是近代著名画家徐悲鸿的作品，此画运用中国传统的没骨画法，并汲取西方现实主义绘画注重写实的精神，中西交融，创造了中国画中具有时代气息的新骏马形象

音乐

1．命题依据中华人民共和国教育部颁布的《义务教育音乐课程标准》（2011版）和日照市《关于做好2019年初中学业水平考试工作的通知》，主要参照人民教育出版社出版的六三学制义务教育初中段教科书。

2．命题结合我市教育教学实际，凸显音乐学科特性，综合考查考生的基础知识、基本技能和音乐素养。

3．命题体现新课程理念，力求科学、准确、公平、规范，试卷应有较高的信度、效度、必要的区分度和适当的难度。

1．义务教育教科书音乐（人民教育出版社2012版）

七年级上册第三单元《金色的秋天》、第四单元《神州音韵》；

七年级下册第三单元《八音之乐》、第六单元《银屏之歌》。

2．义务教育教科书音乐（人民教育出版社2013版）

八年级上册第二单元《电子空间站》、第四单元《神州音韵》；

八年级下册第一单元《华夏古韵》、第五单元《音乐故事》；

九年级上册第一单元《光辉的历程》、第四单元《西乐撷英》；

九年级下册第二单元《梨园风采》、第六单元《放飞梦想》。

1．根据音频材料，判断出作品、情绪、拍号、音色等音乐基本要素。

2．考查学生对音乐基础知识的识记、理解和基本技能等。

1．考试形式：

采用闭卷、笔试形式，美术、音乐合卷，考试时间共40分钟（美术、音乐各20分钟）。

2．试题结构：

15题，每题1分，满分15分。

其中听音频作答题12题，共12分；

其他类型题3题，共3分。

音乐样题

如有改动，用橡皮擦干净后，再选图其他标号，在试卷上答题不得分。

第一部分：

听音乐做答题（共12题，每题1分，共12分）

1．该音乐片段属于

A．江西民歌B．湖北民歌C．青海民歌D．安徽民歌

2．以下对该音乐片段的解释，错误的是

A．流行于山东省的一种说唱艺术，语言节奏性强，风趣幽默

B．流行于四川省的一种说唱艺术，曲调属于“鲜花调”

C．伴奏乐器有琵琶、高胡、二胡与中胡

D．唱腔运用了其特有的“哈哈腔”，节奏明快、旋律突出、地域风格浓郁

3．该音乐片段选自歌剧，演唱形式是

A．《洪湖水，浪打浪》齐唱B．《白毛女》独唱

C．《洪湖赤卫队》二重唱D．《洪湖赤卫队》齐唱

4．该音乐片段刻画的人物角色是，行当是______

A．杨贵妃旦行B．诸葛亮生行

C．杨子荣生行D．胡传魁净行

5．下列不属于该音乐片段所使用的演奏乐器是

A．定音鼓B．单簧管C．镲D．小军鼓

6．该音乐片段所表达的情绪是

A．不安B．鼓舞人心C．欢快D．热烈

7．该音乐片段的剧种属于

A．豫剧B．京剧C．昆曲D．黄梅戏

8．该音乐片段中与歌词“紫罗兰微笑地耳语，仰望着明亮的星”相对应的旋律是

9．该音乐片段的创作原型来自于

A．美国民歌《老黑奴》B．加拿大民歌《红河谷》

C．英国民歌《绿袖子》D．南非民歌《当太阳降落》

10．该音乐片断的演奏形式是

A．大提琴独奏B．弦乐四重奏C．民乐合奏D．管弦乐合奏

11．该音乐片段的曲作者被誉为

A．钢琴诗人B．西部歌王C．钢琴之王D．音乐神童

12．该拼接的两段主题音乐对比后，对其解释正确的是

A．主奏乐器不同，前段为小提琴，后段为马头琴

B．不属于同一部作品，前段的曲作家是陈钢，后段的曲作家是蒙蒂

C．取自同一首乐曲，两段在节拍、调号、速度、音乐情绪等方面发生了明显的变化

D．前段热烈奔放，充满跳跃性；

后段速度缓慢、情绪深沉而忧伤，带有歌唱性

第二部分：

其它类型题（共3题，每题1分，共3分）

13．下列旋律中的三个力度记号依次表示

A．中弱、渐强、中强B．弱、渐弱、强

C．很弱、渐弱、中强D．中弱、渐强、很强

14．下列旋律中与拍号不对应的是

15．下列说法正确的

①此音符前面的装饰音和上面的音乐记号分别是倚音和延长记号

②此为小调式音阶

③中国民族五声调式中的五个音是:

12346这五个音在古代分别被称为宫、商、角徵、羽

④该反复记号的实际唱（奏）顺序为

⑤该旋律的切分节奏是×

×

•

A．①②③B．②④⑤C．①③④D．①④⑤

信息技术

1.命题依据教育部2000年颁发的《中小学信息技术课程指导纲要（试行）》（以下简称《信息技术指导纲要》）和日照市教育局《关于做好2019年初中学业水平考试工作的通知》（日教字【2019】21号）。

2.命题按照《信息技术指导纲要》对学生信息技术素养的要求，对知识目标、技能目标、情感目标和能力目标落实情况进行全面考查，注重对学生使用信息技术进行学习、实践及创新能力的考查。

3.命题注重发挥考试评价的导向作用，促进教师认真贯彻、落实课程目标，培养和形成学生信息素养，增强信息意识，发展计算思维，提高数字化学习与创新能力，树立正确的信息社会价值观和责任感；

鼓励教师积极开展课堂教学改革，创新课堂教学模式与学习方法，推动我市信息技术教育的健康发展。

4.命题力求科学、准确、公平、规范，试卷有较高的信度、效度、必要的区分度和适当的难度。

二、考试内容及要求

（一）能力要求

1.基本的信息活动能力、信息意识、道德观念和信息习惯。

2.主动获取信息、加工信息、交流与表达信息的能力。

3.从生活中发现问题，并利用信息技术解决问题的能力。

4.对技术的迁移运用能力与创新设计思想。

对以上能力要求均有难易不同的考查。

（二）考试范围

根据《信息技术指导纲要》的要求，结合我市初中信息技术教学的实际情况，确定信息技术学科考试内容为以下八个模块：

模块一信息技术基础知识

模块二Windows操作系统

模块三网络基础知识应用

模块四Word文本处理

模块五Excel数据处理

模块六PowerPoint多媒体演示文稿制作

模块七Flash动画制作

模块八Photoshop图像获取和加工

三、考试形式与试卷结构

（一）考试形式

考试采用闭卷、无纸化、网络化方式。

考试时间为40分钟。

（二）试卷结构

试卷分为选择题、判断题和操作题，满分为100分，按20%计入升学总分。

1.单项选择题，包括一个题干和A、B、C、D四个备选答案，其中只有一个是正确的，共10题，每题1.5分，共15分。

2.判断题，读提干，判断正误，共10题，每题1分，共10分。

3.操作题考查内容及分值结构如下

序号

题型

分值

1

Word操作题

15分

2

PowerPoint操作题

3

Excel操作题

4

Flash操作题

5

Photoshop操作题

说明：

（1）Word操作题

试题给出一个docx文件，同时提出3到5项操作要求，考生启动Word2013完成相应的操作。

（2）PowerPoint操作题

试题给出一个pptx文件，同时提出3到5项操作要求，考生启动PowerPoint2013完成要求的操作。

（3）Excel操作题

试题给出一个xlsx文件，同时提出3到5项操作要求，考生启动Excel2013完成要求的操作。

（4）Flash操作题

试题给出一个原始fla文件，同时提出3到5项操作要求，考生启动Flash8.0完成要求的操作。

（5）Photoshop操作题

试题给出一个psd文件，同时提出3到5项操作要求，考生启动Photoshop8.0完成要求的操作。

考试涉及的软件为中文Windows7、中文Office2013、Flash8.0和Photoshop8.0。

一、选择题（每题1.5分，共15分）

1.应用软件都必须在（）的支持下运行。

A编程程序

B计算机语言程序

C字处理程序

D操作系统

2.为了保护计算机内的信息安全，下列行为正确的是（）

A随意打开陌生人的电子邮件

B安装防毒软件，从不更新病毒库

C定期备份数据

D运行来历不明的软件

3.要选中该文件夹中的所有Word文档，需要依次单击文件的同时按住（）键

AAlt

BCtrl

CShift

DTab

4.下列属于操作系统的是（）

AWPS2016

BExcel2013

CPowerPoint2013

DWindows7

5.根据网址“

A科研机构

B民间团体或非营利性组织

C教育机构

D政府部门

6.在Word2013中，打开某文档进行编辑，执行“保存”操作后，该文档（）

A保存在原文件夹中

B保存在已有的其他文件夹中

C保存在“我的文档”中

D保存后文档被关闭

7.在PowerPoint2013中，插入选项卡不能完成的是（）。

A插入艺术字

B插入动画效果

C插入图片

D插入文本框

8.据图分析，下列描述错误的是（）

A当前单元格是第3行第3列

B当前单元格是C5

C当前单元格中数据是“文学小说”

D“文学小说”类图书只有《一切都是最好的安排》

9.在发布Flash作品为SWF文件时，（）的内容不会显示在最终发布的SWF文件中。

A隐藏图层

B被遮罩层

C遮罩层

D被引导层

10.在Photoshop中，对文字图层描述错误的是（）

A可以修改或编辑文字内容

B可以修改文字颜色

C文字图层栅格化后可以改变文字的字体

D可以修改文字大小

二、判断题（每题1分，共10分）

1.在计算机中存储一个汉字和一个英文字符都需要1Byte。

2.电脑只要安装正版杀毒软件，系统漏洞就不用修复。

3.在Windows7中，可以直接通过删除桌面上的应用软件图标来完成应用软件的卸载。

4.计算机网络的基本功能是数据通信和资源共享。

5.浏览器收藏夹中的网址可以按主题放在不同的文件夹中。

6.Word2013中，双击工具栏选项卡上的“格式刷”，可以多次复制选中的格式。

7.在PowerPoint2013中，可以设定演示文稿自动循环播放。

8.Excel2013制作图表完成后，图表类型将不可改变。

9.Flash8中，对导入的图片制作形状渐变动画时，应先对该图片进行分离操作。

10.“水上运动之都.psd”既可以被画图程序打开，也可以被Photoshop8打开。

三、Word操作题（15分）

打开本题所在文件夹（D:

\EXAM\Word）中的“大数据云计算.docx”文档，完成以下操作：

1.在文档的两幅图片中间插入一个形状，类型为：

加号。

2.将文档正文第一、二段（大数据，就是……再进行分配使用。

）分为栏宽相等的两栏，显示分隔线。

3.将文档正文第三段（云数据中心是……灵活高效IT服务。

）段落格式化为首行缩进2个字符，行距为固定值36磅。

4.保存文件并退出。

四、PowerPoint操作题（15分）

\EXAM\PPT）中的“中国梦.pptx”文件，完成以下操作：

1.在第1张幻灯片的横线下方插入一个横排文本框，在文本框中输入“民族复兴我的梦”，字体：

黑体，字号：

36。

2.为第4张幻灯片中的图片添加动画效果：

飞入，方向：

自右下部。

3.设置幻灯片的放映方式，将放映类型设置为：

观众自行浏览。

五、Excel操作题（15分）

\EXAM\Excel）中的“实验仪器统计表.xlsx”文件，完成以下操作：

1.在“Sheet1”工作表中，清除F3:

F20单元格区域内的内容。

2.在“Sheet1”工作表中，将D列单元格格式设置为“数值”（小数位数2位）。

3.在“Sheet1”工作表中，利用公式（总价=单价*数量）计算各种教学仪器的总价，并将结果存放到E3:

E20单元格中。

4.在“Sheet2”工作表中，复制A4:

E7单元格区域内的数据到“Sheet1”工作表中A21:

E24单元格区域内。

5.保存文件并退出。

六、Flash操作题（15分）

请打开本题所在文件夹（D:

\EXAM\Flash）中的“文明出行.fla”，完成以下操作：

1.将“前景”图层调整到“车”图层的上方。

2.选中“文字”图层的第1帧，在舞台上方添加文字“文明出行”，设置为：

黑体，大小40，白色（#FFFFFF）

3.选中“风景”图层，创建从第1帧到第40帧的动作补间,实现风景向左移动的动画效果。

4.测试影片，保存文件并退出。

七、PhotoShop操作题（15分）

\EXAM\PS）中的“保护海洋.psd”，完成以下操作：

1.用裁切工具将“背景”图层红色矩形框内的区域裁剪出来。

2.给“背景”图层添加滤镜“扭曲\球面化（数量：

-15%）”效果。

3.将“文字”图层的图层样式设置为：

投影（距离10像素）。