珍惜时间主题班会主持词.doc
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珍惜时间主题班会主持词.doc
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开幕词
甲:
时间飞逝,不知不觉又到了六月底,在即将送走的激情的六月里,我们送走了高三的学长,也在忙碌的学习里慢慢的成长着。
乙:
是啊,如火的六月里,我们用笔尖记忆着我们的生活,用言语诉说着我们的青春,也在用脚步留下我们一路走来的印记。
第一环节:
甲:
同学们,现在请平静你们的心情,认真的跟着视频的节奏,让我们一起来回顾我们一起走过的时光。
甲:
接下来,请欣赏视频《我们的记忆》。
视频播放ing~
乙:
一路走来,有你们相随,一切都那么的自然,一切都那么的随意,在高中的生活里,有你、有我。
第二环节:
甲:
在生命的每个阶段,我们都有自己的经历,每段生活的经历都给我们带来诸多的回忆。
乙:
如果我们把人生分成一个个阶段,在没经历的时候先预览一遍,让我们看看我们的时间将会怎样流逝的吧。
甲:
让我们一起来玩一个心理小游戏——撕纸条。
乙:
(主持游戏进行)
现在你手上的长纸条代表你长长的一生~~
假如你可以活80岁,假设60岁退休,所以请你撕去1\4;
现在已过去了差不多20年,请你撕去剩下纸的1\3;
假设你一直读书直到30岁,所以请你把30岁到60岁的时间撕去,也就是撕去余下的3\4;
现在剩下的就是20至30岁的十年时间,现在再撕去你睡觉、吃饭的时间;
剩下的这一张短短的纸,就代表了您在20到30岁的时间里的学习、工作和娱乐的时间。
甲:
(选人提问)
问题一:
看着现在你手上的小纸片,你有怎样的感觉?
问题二:
刚才撕纸人生游戏中,给你感触最深的是哪个环节?
为什么?
第三环节:
乙:
在撕纸条的过程中,我们仿佛经历了整个人生的时间流逝,而最后剩下给我们学习的时间真的很少很少,希望大家能从中知道荒废时间的不理智。
那么现在让我们一起来看一下我们在生活中经常做的,或者看到的浪费时间的现象吧!
(ppt展示)
甲:
从大家的笑声中我可以知道,大家平时都是怎么过日子的了,不过我希望大家能从中认识到自己的不足,慢慢的改进,争取做到按时起床,按时回校上课,不再浪费一分一秒。
第四环节:
乙:
光阴似箭,时间可贵,不要等我们真的浪费了才知道珍惜。
接下来请大家欣赏由苏永鹿三人带来的歌曲《光阴的故事》。
歌曲进行中~~~~
甲:
风花雪月的诗句里我们在慢慢的成长,歌曲中的描述大家是否觉得很熟悉?
一首歌一个故事,一段青春有一段诉求,希望大家能多多的思考,不要让光阴的故事从指间流逝。
第五环节:
乙:
接下来让我们来欣赏诗歌两首。
有请:
~~
诗歌朗诵中~~
甲:
不经意间,时间正一分一秒地从我们身边流逝,时间是不等人的。
乙:
想挤出时间不容易,但失去时间却很容易。
无论迎着多少无奈,无论听着多少感慨,它从不因势而变,因人而异。
第六环节:
甲:
凡是在事业上取得成功的人,没有一个不是珍惜时间的典范。
乙:
现在请有收集关于《珍惜时间》名人名言的同学为我们讲述一下他们所收集的名言。
分享和讨论ing~
甲:
接下来有请_____点评讲话。
甲:
非常感谢___为我们点明了珍惜时间的终于性,接下来有请班主任黄光宇老师为我们作班会课的总结
结束语:
甲:
同学们,请你们仔细想一想,难道对于我们这些处于风华正茂的青少年时期而言,读书就只是混时间而已吗?
难道上网、进游戏厅才是我们擅长的事情吗?
难道我们就只想现在的自己会快乐,没有对未来的渴望吗?
乙:
同学们,请赶快珍惜时间吧!
暂时放弃进游戏厅所做的无聊事情,多看看书藉,努力学习,考虑一下未来。
甲乙:
同学们,请珍惜时间吧!
甲:
这次班会课到此结束,谢谢篇二:
珍惜时间主题班会主持词
师:
同学们,我们今天召开“珍息时间”主题班会,是为了让大家珍惜,分分秒秒,充分利用时间,加强时间观念,提高做事效率,克服拖拖拉拉的坏习惯,养成珍惜时间的好习惯。
下面有请主持人。
1、主持:
大家喜欢猜谜语吗?
我请大家猜个谜语:
最快又最慢,最长又最短,最平凡又最珍贵,最易被人忽视又最令人后悔的是什么?
(谜底:
时间)
主持:
今天我们在这里举行“珍惜时间”主题队会,请时光老人一起来参加好吗?
同学们,“珍惜时间”主题班会现在开始。
2、时光老人:
同学们,你们好!
我是时光老人,今天和大家一起参加“珍惜时间”主题班会,我好高兴。
本来呀我是不停留的,可是看到有的同学课上不按时完成作业,总是课下补作业,有些同学放学回家后玩儿够了再写作业,时间就这样白白浪费了,我心疼呀!
所以,今天我特意到来,就是想给大家说说心里话!
时间,从古至今无人不珍惜,要不让我们听听古人是怎么说的吧!
3、(课件出示古诗:
《劝学》、《明日歌》、《今日诗》)
劝学唐严真卿
三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。
黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
明日歌明文嘉
明日复明日,明日何其多。
我生待明日,万事成蹉跎!
《今日歌》文嘉
今日复今日,今日何其少!
人生百年几今日,今日不为真可惜!
若言姑待明朝至,明朝又有明朝事。
为君聊赋《今日诗》,努力请从今日始。
时间老人:
时光飞逝,转眼间,我又来到了现代,我请现代诗人袁鹰代表我送给大家一份礼物吧!
(多位学生上场,悠扬的音乐响起。
)
4、诗歌朗诵:
《时光老人的礼物》(找两个学生读)
a你把东风带给树枝,让小鸟快活地飞上蓝天;你把青草带给
原野,让千万朵鲜花张开笑脸;
b你把阳光带给山谷,让积雪化成淙淙的泉水;你把细雨带给田
地,让种子闻到泥土的芬芳。
c你把春天带给我们,这份礼物比什么都珍贵。
人说一寸光阴一
寸金,你比黄金要贵上千万倍!
abc世界上再也没有谁,比你更慷慨公正。
你把一年的大好时光同
样的给我们每人一份。
三百六十五天,谁也不多,谁也不少;就看我们呀,能不能把你安排的最好。
d懒惰的人整天东荡西游,你就从他身边悄悄溜走。
把一大堆没
做完的事情,一股脑丢在他面前。
abcde我们不糊涂也不懒惰,少先队员谁也不肯落后;因为我们全都
知道:
你的马车一去,就不再回头。
abcde相信我吧,时光老人,我们跟去年一样的热爱今年,时光老人呀请你瞧一瞧,你给我们的礼物是多么美好!
5、主持:
下面让我一起唱起那首经典的歌《时间像小马车》主持乙:
时间就像小马车一样匆匆而过,世界各国的人们对时间都格外珍惜,格外重视,人们常说珍惜时间就是珍惜生命,时间就是金钱,还有还有?
?
(提问学生)
6、这么多同学知道,大家都想说怎么办呢?
这样吧,我们来一个竞赛,看看哪一组知道的有关时间的名人名言最多好不好?
(好!
)开始!
(找学生读读自己收集到的珍惜时间的名人名言)
课件名人名言
7、时间老人:
时间多么珍贵,所有时间里的事物都永远不会回来了。
可是,生活中就有一些朋友却不这样认为,你瞧,它来了。
小品:
《等明天》。
小猴:
我是小猴!
小兔:
我是小兔?
?
小兔:
听说今天晚上要下雨.
小猪:
真的要下雨,昨天天气预报都说了。
小猴,你老早就说要盖房子,你的房子呢?
小猴:
哼,我当然要盖,只是——不着急,等明天吧。
小兔、小猪:
啊?
等明天。
(旁白:
夜幕降临了,本是晴好的天突然变了脸,狂风骤起。
播放刮风下雨的声音。
)
小猴:
小兔,小兔,开开门,让我进去躲躲雨。
小兔:
不是不让你躲,是我家地方太小了。
小猴:
小猪,小猪,让我进去躲躲雨。
小猪:
呼~呼~呼~
(小猴无处可去,又冷又饿,只能拿片大树叶子当伞,自己躲在树叶下,瑟瑟发抖。
)
(第二天,天晴了。
小兔小猪:
小猴,你赶快盖房子吧!
不然你又要下雨的时候没地去了!
小猴:
哈,你看今天艳阳高招,一看就是个大晴天,不会下雨了,等明天吧!
8、主持:
同学们看了这个小品有什么感想么?
。
。
。
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。
9、时间老人:
是呀,什么事情都给自己找这样那样的借口,结果什么
事情都做不成,有的同学竟然理直气壮的说时间不够.不过,在你身边就有很多会利用时间的同学,利用课余时间进行学习,还取得了不小的成绩呢。
英文演唱、器乐表演。
(黄佳欣、等)
10、主持采访:
黄佳欣同学,你又得学习又得练琴,有没有觉的很浪费时间啊?
黄佳欣回答提问,并向同学回答介绍平时是怎样利用时间的.
(你平时真的很会利用时间,同学们平时是怎么利用时间的呢?
?
提问学生
11、主持人:
刚才同学们说地太好了.时光老人,可是我们班的自习课
上发生了这样一幕.
情景剧《自习课上的小风波》
自习课开始了,同学们都在认真地看书,只有王刚还在那里写上节课的作业,他都写了很长时间了,可还是没写完,中队委刘力再也看不下去了,说:
“王刚,你不写作业你干吗呢?
你怎么还没写完。
”王刚说:
“哼,老师说了,希望我们写作业的时候要认真,写慢点,一笔一划地写,我我正在很认真地写呢!
”“我看你是在磨羊工,你曲解了老师的意思……
主持人:
孙老师,你想对故事里的王刚说点什么呢?
生活中有没有这样磨羊功的人呢?
12、主持:
下面让我们喊出我们班的时间公约:
1.按时上学不迟到。
篇三:
主题班会《珍惜时间》主持词
主题班会《珍惜时间》主持词
活动目的:
通过这次活动,让学生知道时间是宝贵的,时间一去不复返,要珍惜时间,讲究效率,做时间的主人,勤奋学习,立志成才;热爱学习,热爱生活。
活动理念:
四年级学生的学习习惯不稳定,不会抓紧时间,常常让时间在不知不觉中溜走,自己却一无所知。
为了让他们从小懂得时间是宝贵的,时间一去不复返,必须抓住分分秒秒。
参加人员:
全体学生。
活动重点和难点:
让学生明白为什么要珍惜时间,如何去珍惜时间。
活动准备:
1、讲台上摆放一只钟。
2、每位学生课前搜集珍惜时间的句子。
(黑板上写“珍惜时间”;)活动过程:
一、请班长讲话
同学们,我们今天召开“珍贵的一分钟”主题班会,是为了让大家珍惜分分秒秒,充分利用时间,加强时间观念,提高做事效率,克服拖拖拉拉的坏习惯,养成珍惜时间的好习惯。
主持甲:
大家喜欢猜谜语吗?
我请大家猜个谜语:
最快又最慢,最长又最短,最平凡又最珍贵,最易被人忽视又最令人后悔的是什么?
(谜底:
时间)
主持乙:
今天我们在这里举行“珍惜时间”主题队会,请时光老人一起来参加好吗?
同学们,“珍贵的一分钟”主题班会现在开始。
时光老人:
同学们,你们好!
我是时光老人,今天和大家一起参加“珍惜时间”主题班会,我好高兴。
我们先来感受一下一分钟有多长。
(时光老人喊“开始”同学们闭眼,单脚站立,静听嘀哒声,一分钟后喊“停”再睁开眼睛。
)
主持甲:
你们感觉一分钟怎样?
生(齐答):
好长啊!
主持甲:
那平时你们感受到一分钟有这么长吗?
生(齐答):
没有!
主持乙:
是啊!
时间一分一秒地过去,我们根本就感觉不到,也不知多少个分分秒秒从我们身边溜走!
主持甲:
对于我们学生来说,时间就意味着什么?
生:
时间就是知识。
主持乙:
那么在工农业生产中,一分钟能创造多少财富,请大家看:
投影:
(一分钟:
1台先进的采摘机可摘西红柿69千克。
1台新型的太阳能水泵可抽水3、8吨。
1台高速轮转印刷机可印报纸1300多张。
1条彩色电视机生产线可组装1、5台电视机。
)读给大家听。
主持甲:
对于工人来说,时间就是什么?
生:
时间就是产品。
主持乙:
对于农民来说,时间就是什么?
生:
时间就是粮食。
主持甲:
对于军人来说,时间就是什么?
生:
时间就是胜利。
主持乙:
对于企业家来说,时间就是什么?
生:
时间就是金钱。
主持甲:
对于医生来说,时间就是什么?
生:
时间就是生命。
时光老人:
俗话说:
“光阴好比河中水,只能流去不能回。
”浪费时间就等于浪费生命;珍惜时间就等于延长生命。
主持甲:
虽然是这样短短的一分钟,但是你可知道我们能在这一分钟时间里干了多少事情吗?
a:
我一分钟可以读90多个音节。
b:
我一分钟可以朗读近200字的短文。
c:
我一分钟跳绳126次,做仰卧起坐30多个。
主持乙:
时间是最公平、最无私的,它给予我们每个人的都是完全平等的,
但是不同的人对待时间有不同的方式。
(以对答形式朗诵)
愚蠢者——等待时间聪明
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