教师公开招聘考试小学语文分类模拟4Word文档格式.docx
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第二个“省”意为“问候,省问”。
B项第一个“按”意为“审理,查办”;
第二个“按”意为“考察”。
C项两个“丁”都是“正值,时值,遭逢”的意思。
D项第一个“结构”意为“勾结”;
第二个“结构”意为“间架构造”。
2.下列各项加点字解释错误的一项是______。
A.是时风教颓紊,多以起复为荣紊:
乱
B.起复授黄门侍郎,累表固辞累:
(副词)多次,屡次
C.言甚切至,优诏方许之优:
优待
D.说以时无强寇,不假师众假:
借,利用
[解答]C项“优”意为“褒关嘉奖”。
3.下列句子中“勒”的用法与意义与文中“奏罢二十余万,勒还营农”的“勒”字相同的是______。
A.勒骐骥而更驾兮
B.浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计
C.却缘春雪勒春迟
D.亲勒六军,大陈戎马
[解答]“奏罢二十余万,勒还营农”的“勒”是动词“勒令”的意思。
各项的“勒”的意义是:
A.约束;
B.雕刻;
C.勒令,强制;
D.统领,率领。
4.用现代汉语翻译下列句子。
吾肉非黄羊,必不畏吃;
我不是黄羊,不怕肉被吃;
也不是野马,不怕身被刺。
士大夫遇到危险应该不顾自身安危,这正是我为国以死效命的时机。
[解答]翻译时需注意两点:
(1)“肉非黄羊”和“血非野马”在句式上“肉”和“血”是前置的,即“非黄羊之肉”“非野马之血”。
翻译时灵活变通,调节好句序,避免烦冗,以全面、简明、达意为上。
(2)“致命”的意思是“献出生命”。
孔颖达,字仲达,冀州衡水人。
八岁就学,诵记日千余言,暗记《三礼义宗》。
及长,明服氏《春秋传》、郑氏《尚书》、《诗》、《礼记》、王氏《易》,善属文,通步历。
尝造同郡刘焯,焯名重海内,初不之礼,及请质所疑,遂大畏服。
隋大业初,举明经高第,授河内郡博士。
炀帝召天下儒官集东都,诏国子秘书学士与论议,颖达为冠,又年最少,老师宿儒耻出其下,阴遣客刺之,匿杨玄感家得免。
补太学助教。
隋乱,避地虎牢。
太宗平洛,授文学馆学士,迁国子博士。
贞观初,封曲阜县男,转给事中。
时帝新即位,颖达数以忠言进。
帝问:
“孔子称‘以能问于不能,以多问于寡,有若无,实若虚’,何谓也?
”对曰:
“此圣人教人谦耳。
己虽能,仍就不能之人以咨所未能;
己虽多,仍就寡少之人更资其多。
内有道,外若无;
中虽实,容若虚。
非特匹夫,君德亦然。
故《易》称‘蒙以养正’,‘明夷以莅众’。
若其据尊极之位,炫聪耀明,恃才以肆,则上下不通,君臣道乖。
自古灭记,莫不由此。
”帝称善。
除国子司业,岁余,以太子右庶子兼司业。
与诸儒议历及明堂事,多从其说。
以论撰劳,加散骑常侍,爵为子。
皇太子令颖达撰《孝经章句》,因文以尽箴讽。
帝知数争太子失,赐黄金一斤、绢百匹。
久之,拜祭酒,侍讲东宫。
帝幸太学观释菜,命颖达讲经,毕,上《释奠颂》,有诏褒关。
后太子稍不法,颖达争不已,乳夫人曰:
“太子既长,不宜数面折之。
“蒙国厚恩,虽死不恨。
”剀切愈至。
后致仕,卒,陪葬昭陵,赠太常卿,谥曰宪。
初,颖达与颜师古、司马才章、王恭、王琰受诏撰《五经》义训凡百余篇,号《义赞》,诏改为《正义》云。
虽包贯异家为详博,然其中不能无谬冗,博士马嘉运驳正其失,至相讥诋。
有诏更令裁定,功未就。
永徽二年,诏中书门下与国子三馆博士、弘文馆学士考正之,于是尚书左仆射于志宁、右仆射张行成、侍中高季辅就加增损,书始布下。
颖达子志,终司业。
志子惠元,力学寡言,又为司业,擢累太子谕德。
三世司业,时人美之。
(节选自《新唐书·
列传第一百二十三》)
5.下列各组中加点字意义相同的一项是______。
A.博士马嘉运驳正其失诏中书门下与国子三馆博士、弘文馆学士考正之
B.蒙国厚恩,虽死不恨今财亡民罢,莫不怨恨
C.己虽能,仍就不能之人以咨所未能功未就
D.及请质所疑,遂大畏服为长安君约车百乘,质于齐,齐兵乃出
A
[解答]A项“正”都是“纠正”的意思;
B项第一个“恨”意为“遗憾”;
第二个“恨”意为“怨憎”;
C项第一个“就”意为“趋向,靠近”;
第二个“就”意为“完成”;
D项第一个“质”意为“问”;
第二个“质”意为“抵押,做人质”。
6.下列对加点字词解释不正确的一项是______。
A.则上下不通,君臣道乖乖:
违背
B.老师宿儒耻出其下,阴遣客刺之阴:
暗中
C.侍中高季辅就加增损就:
最终
D.后致仕,卒,陪葬昭陵致仕:
上任
D
[解答]D项“致仕”的意思是“古代官员正常退休”,也指“辞官回家”。
7.以下加点字词解释不正确的一项是______。
A.焯名重海内,初不之礼初不之礼:
倒装句式,初不礼之
B.太子既长,不宜数面折之折:
使……屈
C.力学寡言力:
努力
D.虽包贯异家为详博,然其中不能无谬冗冗:
错误
[解答]D项“冗”为“多余”之意。
8.用现代汉语翻译下列句子。
(1)己虽能,仍就不能之人以咨所未能;
(2)若其据尊极之位,炫聪耀明,恃才以肆,则上下不通,君臣道乖。
自古灭亡,莫不由此。
(1)自己虽然有才能,仍能向没有才能的人去请教自己所不能的事情;
自己虽然知识很多,仍能从知识少的人那里再获取自己所不懂的知识。
(2)如果凭借至尊的地位,炫耀聪明,倚仗才能而肆意行事,那就会上下不能通达,君臣之道互相背离。
自古以来,没有不是因此而灭亡的。
[解答]注意几个字词的翻译。
(1)就:
前往;
资:
积蓄、获取。
(2)恃:
倚仗。
吾以菲德,属当期运。
鉴与吾言,思隆治道。
而明不远烛,所蔽者多。
实寄贤能,匡其寡暗。
尝谓山林之志,上所宜弘。
激贪厉薄,义等为政。
自居元首,临对百司。
虽复执文经武,各修厥职,群才竞爽,以致和美,而镇风静俗,变教论道,自非箕颍高人,莫膺兹寄。
是用虚心侧席,属想清尘,不得不屈兹独往,同此濡足。
便望释萝袭衮,出野登朝。
必不以汤有惭德,武未尽善,不降其身,不屈其志,使璧帛虚往,蒲轮空归。
倾首东路,望兼立表。
羲轩邈矣,古今殊事。
不获总驾崆峒,依风问道。
今方复引领云台,虚己宣室。
纡贤之愧,载结寝兴。
(梁·
沈约《为武帝与谢朏敕》)
9.下列加点字的解释不正确的是______。
A.明不远烛烛:
照
B.载结寝兴结:
助词,无意义
C.总驾崆峒总:
总领
D.纡贤之愧纡:
屈曲
[解答]“总驾崆峒”的“总”是“勒柬”的意思。
10.全文的“吾”指的是______。
A.梁武帝
B.沈约
C.谢肭
D.虚构的主人公
[解答]因为题目是“为武帝与谢朏敕”,作者是沈约,那么这是沈约代梁武帝以武帝的口吻写给谢朏的,属于代言体;
再结合文章的内容来看,可知“吾”是梁武帝。
颜师古,字籀,其先琅邪临沂人。
祖之推,自高齐入周,终隋黄门郎,遂居关中,为京兆万年人。
父思鲁,以儒学显。
武德初,为秦王府记室参军事。
师古少博览,精故训学,善属文。
仁寿中,李纲荐之,授安养尉。
尚书左仆射杨素见其年弱,谓曰:
“安养,剧县。
子何以治之?
”师古曰:
“割鸡未用牛刀。
”素惊其言大,后果以干治闻。
时薛道衡为襄州总管,与之推旧,佳其才,每作文章,令指摘疵短。
俄失职,归长安,不得调,窭甚,资教授为生。
高祖入关,谒见长春宫,授朝散大夫,拜墩煌公府文学,累迁中书舍人,专典机密。
师古性敏给,明练治体。
方军国务多,诏令一出其手,册奏之工,当时未有及者。
太宗即位,拜中书侍郎,封琅邪县男,以母丧解。
服除,还官。
岁余,坐公事免。
帝尝叹《五经》去圣远,传习浸讹,诏师古于秘书省考定,多所厘正。
既成,悉诏诸儒议,于是各执所习,共非诘师古。
师古辄引晋、宋旧文,随方晓答,谊据该明,出其悟表,人人叹服。
寻加通直郎、散骑常侍。
帝因颁所定书于天下,学者赖之。
俄拜秘书少监,专刊正事,古篇奇字世所惑者,讨析申孰,必畅本源。
然多引后生与雠校,抑素流,先贵势,虽商贾富室子,亦窜选中,由是素议薄之,斥为郴州刺史。
未行,帝惜其才,让曰:
“卿之学,信可称者,而事亲居官,朕无闻焉。
今日之行,自谁取之?
念卿曩经任使,朕不忍弃,后宜自戒。
”师古谢罪,复留为故官。
师古性简峭,视辈行傲然,罕所推接。
既负其才,早见驱策,意望甚高。
及是频被谴,仕益不进,罔然丧沮,乃阖门谢宾客,巾褐裙帔,放情萧散,为林墟之适。
多藏古图画、器物、书帖,亦性所笃爱。
与撰《五礼》成,进爵为子。
又为太子承乾注班固《汉书》上之,赐物二百段、良马一,时人谓杜征南、颜秘书为左丘明、班孟坚忠臣。
帝将有事泰山,诏公卿博士杂定其仪,而论者争为异端。
师古奏:
“臣撰定《封禅仪注书》在十一年,于时诸儒谓为适中。
”于是以付有司,多从其说。
迁秘书监、弘文馆学士。
十九年,从征辽,道病卒,年六十五,谥曰戴。
……
初,思鲁与妻不相宜,师古苦谏,父不听,情有所隔,故帝及之。
师古弟相时,字睿,亦以学闻。
为天策府参军事。
贞观中,累迁谏议大夫,有争臣风。
转礼部侍郎。
赢瘠多病。
师古死,不胜哀而卒。
师古叔游秦,武德初,累迁廉州刺史,封临沂县男。
时刘黑闼初平,人多强暴,比游秦至,礼让大行,邑里歌之,高祖下玺书奖劳。
终郓州刺史。
撰《汉书决疑》,师古多资取其义。
11.下列句子中加点的字词解释错误的是______。
A.资教授为生教授:
教学授业
B.明练治体练:
练习
C.师古性敏给给:
敏捷
D.有争臣风争,同“诤”。
直
B
[解答]“明练治体”的“练”指娴熟。
12.下列句子的“剧”字与“安养,剧县”中的“剧”意义相同的是______。
A.事剧而功寡
B.执务私事,不辞剧易
C.秦王数平剧寇,功冠天下
D.妾发初覆额,折花门前剧
[解答]“安养,剧县”中的“剧”意义是“大”。
选项中“剧”字意义分别是:
A.繁多;
B.困难;
C.大;
D.戏耍。
13.下列选项中加点字意义相同的是______。
A.方军国务多随方晓答
B.今日之行,自谁取之自非亭午夜分,不见曦月
C.比游秦至比及三年,可使足民
D.师古死,不胜哀而卒以守则固,以战则胜
[解答]A项第一个“方”的意思是“当时”;
第二个“方”的意思是“宜,适宜”。
B项第一个“自”的意思是“因为,由于”;
第二个“自”的意思是“如果”,一般和“非”连用;
C项两个“比”都是“及”的意思。
D项第一个“胜”的意思是“能承受”;
第二个“胜”的意思是“胜利”。
14.用现代汉语解释下列句子。
(1)卿之学,信可称者,而事亲居官,朕无闻焉。
(2)师古性简峭,视辈行傲然,罕所推接。
(1)你的学问,确实是可被称许的,但在侍养父母、做官为政方面,我没听说你有好名声。
(2)颜师古生性严肃,对待同行很傲慢,很少推许或与别人来往。
[解答]翻译这两个句子需注意以下两个词语的意思。
(1)“信”为“确实”之意。
(2)“简峭”为“简峻、严肃”的意思。
盖闻王者莫高于周文,伯者莫高于齐桓,皆待贤人而成名。
今天下贤者智能,岂特古之人乎?
患在人主不交故也,士奚由进!
今吾以天之灵、贤士大夫定有天下,以为一家,欲其长久,世世奉宗庙亡绝也。
贤人已与我共平之矣而不与吾共安利之可乎贤士大夫有肯从我游者吾能尊显之。
布告天下,使明知朕意。
御史大夫昌下相国,相国酂侯[1]下诸侯王,御史中执法下郡守,其有意称明德者,必身劝,为之驾,遣诣相国府,署行、义、年,有而弗言,觉,免。
年老癃病[2],勿遣。
(选自《古文观止·
高帝求贤诏》)
注:
[1]酂(zà
n)侯:
萧何,汉高祖刘邦时任丞相。
[2]癃(ló
ng)病:
驼背。
15.给以下文字加标点。
贤人已与我共平之矣而不与吾共安利之可乎贤士大夫有肯从我游者吾能尊显之。
贤人已与我共平之矣,而不与吾共安利之,可乎?
贤士大夫有肯从我游者,吾能尊显之。
16.解释下列句子中加点的字。
(1)皆待贤人而成名。
待:
(2)其有意称明德者。
称:
(1)依靠
(2)与……相符,称得上
17.下列不包含通假字的一项是______。
A.伯者莫高于齐桓
B.患在人主不交故也
C.署行、义、年
D.世世奉宗庙而亡绝也
[解答]A.“伯”通“霸”,做动词,称霸。
C.“义”通“仪”,相貌。
D.“亡”通“无”,没有。
18.用文章中的句子回答汉高帝刘邦为何下诏访求天下贤士。
夫天地者万物之逆旅也;
光阴者百代之过客也。
而浮生若梦,为欢几何?
古人秉烛夜游,良有以也。
况阳春召我以烟景,大块假我以文章。
会桃李之芳园,序天伦之乐事。
群季俊秀,皆为惠连[1];
吾人咏歌,独惭康乐[2]。
幽赏未已,高谈转清。
开琼筵以坐花,飞羽觞而醉月。
不有佳咏,何伸雅怀?
如诗不成,罚依金谷[3]酒数。
(选自李白《春夜宴从弟桃李园序》)
[1]惠连:
谢惠连,南朝文学家,与族兄谢灵运并称“大小谢”。
[2]康乐:
谢灵运,袭封康乐公。
[3]金谷:
园名。
西晋石崇在金谷园宴客,座中不能写诗的,罚酒三杯。
19.下列各组句子中加点字的意义和用法不同的一项是______。
A.良有以也无以,则王乎
B.序天伦之乐事此诚危急存亡之秋也
C.群季俊秀,皆为惠连如今人方为刀俎,我为鱼肉
D.飞羽觞而醉月吾尝跂而望矣,不如登高之博见也
[解答]A.“良有以也”的“以”是名词,缘故、缘由。
“无以”的“以”通“已”,停止。
B.两个“之”都是助词,放在定语和中心语之间,相当于现代汉语中的“的”。
C.两个“为”都是动词,起判断作用,译为“是”。
D.两个“而”都是连词,表示修饰关系,连接状语,可不译。
20.下列句子中加点字词的解释,不正确的一项是______。
A.万物之逆旅也逆旅:
客舍,旅舍
B.况阳春召我以烟景烟景:
春天烟雾朦胧的秀丽景色
C.群季俊秀,皆为惠连季:
季节
D.飞羽觞而醉月羽觞:
一种双耳酒杯
[解答]季:
古代兄弟按伯、仲、叔、季排行,此处代指弟弟。
21.翻译下列语句。
(1)况阳春召我以烟景,大块假我以文章。
(2)开琼筵以坐花,飞羽觞而醉月。
(1)况且春天用艳丽的景色召唤我,大自然把各种美好的形象赐予我。
(2)摆开筵席来坐赏名花,快速地传递着酒杯,全都醉倒在月光之中。
①召:
召唤;
②假:
赐予;
③坐:
古人铺席于地,两膝着席,臀部压在脚跟上,叫“坐”。
先生不知何许人也,亦不详其姓字,宅边有五柳树,因以为号焉。
闲静少言,不慕荣利。
好读书,不求甚解;
每有会意,便欣然忘食。
性嗜酒,家贫不能常得。
亲旧知其如此,或置酒而招之;
造饮辄尽,期在必醉。
既醉而退,曾不吝情去留。
环堵萧然,不蔽风日;
短褐穿结,箪瓢屡空,晏如也。
常著文章自娱,颇示己志。
忘怀得失,以此自终。
赞曰:
黔娄之妻有言:
“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。
”其言兹若人之俦乎?
衔觞赋诗,以乐其志。
无怀氏之民欤?
葛天氏之民欤?
(陶渊明《五柳先生传》)
22.下列句子中加点的字解释不正确的是______。
A.造饮辄尽,期在必醉造:
往,到
B.环堵萧然,不蔽风日堵:
墙壁
C.短褐穿结结:
结果
D.其言兹若人之俦乎俦:
类,种
[解答]C项“结”为“打结,打补丁”之意。
23.用现代汉语翻译下列句子。
造饮辄尽,期在必醉;
他去喝酒就喝个尽兴,希望一定喝醉;
喝醉了就回家,毫不拘泥于去留。
①造:
到……去;
②期:
期望,希望;
③吝情:
顾念,拘泥。
24.文章第二段的“赞曰”是如何突出五柳先生的性格的?
赞曰用“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵”的话来赞扬五柳先生,说“其言兹若人之俦乎”,意谓“大概这两句话说的就是五柳先生这类人吧!
”这就非常精炼地概括了五柳先生的性格特征。
下面“衔觞赋诗”几句,使人物的精神面貌更加突出,虽然贫困,并不妨碍他心境的悠闲,饮酒赋诗,自有不可多得的乐趣。
赞语以“无怀氏之民欤?
”结束,说五柳先生的精神徜徉于上古帝王无怀氏、葛天氏的淳朴时代,使全篇神韵飘然而远。
告俨、俟、份、佚、佟:
天地赋命,生必有死。
自古贤圣,谁独能免?
子夏有言:
“死生有命,富贵在天。
”四友之人,亲受音旨。
发斯谈者,将非穷达不可妄求,寿夭永无外请故耶?
吾年过五十,少而穷苦,每以家弊,东西游走。
性刚才拙,与物多忤。
自量为己,必贻俗患。
僶俛辞世,使汝等幼而饥寒。
余尝感孺仲贤妻之言,败絮自拥,何惭儿子?
此既一事矣。
但恨邻靡二仲,室无莱妇,抱兹苦心,良独内愧。
少学琴书,偶爱闲静,开卷有得,便欣然忘食。
见树木交荫,时鸟变声,亦复欢然有喜。
常言五六月中,北窗下卧,遇凉风暂至,自谓是羲皇上人。
意浅识罕,谓斯言可保。
日月遂往,机巧好疏,缅求在昔,眇然如何!
病患以来,渐就衰损。
亲旧不遗,每以药石见救,自恐大分将有限也。
汝辈稚小家贫每役柴水之劳何时可免念之在心若何可言。
然汝等虽不同生,当思四海皆兄弟之义。
鲍叔、管仲,分财无猜;
归生、伍举,班荆道旧,遂能以败为成,因丧立功。
他人尚尔,况同父之人哉!
颍川韩元长,汉末名士,身处卿佐,八十而终,兄弟同居,至于没齿。
济北汜稚春,晋时操行人也,七世同财,家人无怨色。
《诗》曰:
“高山仰止,景行行止。
”虽不能尔,至心尚之。
汝其慎哉!
吾复何言。
(陶渊明《与子俨等疏》)
25.下列各组句子中加点字的意义和用法相同的一项是______。
A.①每役柴水之劳,何时可免②徐公何能及君也
B.①济北汜稚春,晋时操行人也②是说也,人常疑之
C.①他人尚尔,况同父之人哉②尔安敢轻吾射
D.①汝其慎哉②攻之不克,围之不继,吾其还也
[解答]A.①句“何”为代词,可译为“什么”;
②句“何”为疑问副词,用在句首或动词前,表示反问。
B.①句“也”为助词,表示判断语气;
②句“也”为语气词,表示停顿。
C.①句“尔”为“如此,这样”;
②句“尔”为代词,你。
D.两句“其”都做副词,祈使语气。
26.下列句子中加点的字解释不正确的是______。
A.性刚才拙,与物多忤忤:
违逆,不和
B.日月遂往,机巧好疏疏:
荒疏
C.每役柴水之劳役:
驱使,从事
D.兄弟同居,至于没齿没齿:
没世,终身
[解答]役:
被驱使,被迫从事。
27.给以下文字加标点。
汝辈稚小家贫,每役柴水之劳,何时可免?
念之在心,若何可言。
28.用现代汉语翻译下列句子。
(1)发斯谈者,将非穷达不可妄求,寿夭永无外请故耶?
(2)日月遂往,机巧好疏,缅求在昔,眇然如何!
(1)他们也都发出这种议论,难道不是因为命运的穷困和显达不可妄求,寿命的长短永远无法在命定之外求到的缘故吗?
(2)时光逐渐逝去,逢迎取巧那一套我仍十分生疏。
要想恢复过去的那种生活,希望又是多么渺茫!
[解答]翻译时需要注意:
(1)为反问句;
(2)为感叹句。
王霸字元伯,颍川颍阳人也。
汉兵起,光武过颍阳,遂从击破王寻、王邑于昆阳。
及光武为大司马,以霸为功曹令史,从度河北。
宾客从霸者数十人,稍稍引去。
光武谓霸曰:
“颍川从我者皆逝,而子独留。
努力!
疾风知劲草。
”及王郎起,光武在蓟,郎移檄购光武。
光武即南驰至下曲阳。
传闻王郎兵在后,从者皆恐。
既至信都,发兵攻拔邯郸。
霸追斩王郎,得其玺绶。
封王乡侯。
从平河北,常与臧宫、傅俊共营。
霸独善抚士卒,死者脱衣以敛之,伤者躬亲以养之。
光武即位,以霸晓兵爱士,可独任,拜为偏将军。
四年秋,帝幸谯,使霸与捕虏将军马武东讨周建于垂惠。
苏茂将五校兵四千余人救建,武恃霸之援,战不甚力,为茂、建所败。
武军奔过霸营,大呼求救。
霸曰:
“贼兵盛,出必两败,努力而已。
”乃闭营坚壁。
军吏皆争之。
“茂兵精锐,其众又多,吾吏士心恐,而捕虏与吾相恃,两军不一,此败道也。
今闭营固守,示不相援,贼必乘胜轻进;
捕虏无救,其战自倍。
如此,茂众疲劳,吾承其弊,乃可克也。
”茂、建果悉出攻武。
合战良久,霸军中壮士路润等数十人断发请战。
霸知士心锐,乃开后营,出精骑袭其背。
茂、建前后受敌,惊乱败走,霸、武各归营。
贼复聚众挑战,霸坚卧不出,方飨士作倡乐。
茂雨射营中,中霸前酒樽,霸安坐不动。
军吏皆曰:
“茂前日已破,今易击也。
”霸曰:
“不然。
苏茂客兵远来,粮食不足,故数挑战,以侥一切之胜。
今闭营休士,所谓不战而屈人之兵,善之善者也。
”茂、建既不得战,乃引还营。
十三年,增邑户,
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