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二、教师情况介绍;
三、班级一日活动介绍;
四、教学内容及教材介绍;
五、需要家长配合的地方;
六、安全工作。
一、本班幼儿情况分析:
本学期我们班共有幼儿30名,其中男孩、女孩各15名。
幼儿平均年龄在3到4岁之间。
其中只有个别幼儿有入园经历,大部分幼儿都是新生,幼儿园对他们来说都是陌生的,刚入园幼儿的情绪较不稳定,家长也不放心。
大部分幼儿在家是与亲人寸步不离,所以存在入园情绪不稳,娇气、爱哭,依赖性强,霸道等现象。
并且大都数幼儿生活自理能力较弱,需要一步步培养。
对于多数孩子来说,上幼儿园是他们第一次离开父母进入集体生活,到一个完全陌生的环境和人群中长时间地生活,很自然地会产生不安全感及各种不适应的反应。
在这一时期,许多的孩子会因主要抚养者的离开而产生紧张不安的情绪,这是他们对新生活暂时的不适应,适度的分离焦虑是正常的。
来到幼儿园这个新的环境,接触不认识的老师和小朋友,难免会出现焦虑不安的情绪,在刚开学的几天里,有个别幼儿哭闹较厉害,因为他们还不习惯集体生活,家长们也很担忧,但请你们放心,孩子总是要有这样一个过程,我们老师一定会想办法使他们喜欢上幼儿园,现在这些孩子已经慢慢的适应幼儿园生活了,也很喜欢和我们老师亲近。
我们通过近阶段的引导教育,孩子们已渐渐地能融合到大集体中,在成人的提醒下能跟老师道别,基本的一日常规也能跟上,但是由于年龄的差异与家长过分溺爱和迁就使不少孩子形成了骄气、霸道等不良个性,显得自由散漫,上课时个别孩子走来走去,总是不能安静地坐在位置上面,活动时有的争抢玩具、椅子等,也有的较内向、胆小,不肯多说话。
还有小部分幼儿自理能力较差,不会穿衣服、鞋子,大小便自理有困难,但是也有一部分幼儿性格较开朗,能和同伴交流玩耍,愿意在集体面前表演节目。
二、教师基本情况
本学期由我和肖老师共同担任小三班的管理和教学工作。
肖老师毕业于青海名族大学学前教育专业,本科学历。
我是王老师,2010年毕业于陕西师范大学学前教育专业,本科学历。
三、一日活动安排
幼儿园教育原则是保教并重,小班则主要是以保育为主。
幼儿不但在这儿学习,也在这儿生活。
我知道家长们最关心的问题就是孩子每天在幼儿园都做些什么?
现在我们一起来看一下我们一天的时间安排
上午
8:
30—9:
00幼儿入园
9:
00—9:
30集体教学活动
40入厕、洗手(加餐前准备)
40—10:
00加餐
10:
00—10:
30早操
30—11:
00集体教学活动
11:
15—11:
35区教活动、户外活动
11:
40离园
下午
14:
00—15:
50午睡
15:
50—16:
00入厕、盥洗
16:
00—16:
20加餐
20—17:
00特色活动
17:
00—17:
10离园前准备
10幼儿离园
四、教学内容及教材介绍
(1)数学、音乐、体育游戏
(2)阅读、美术,建构课程(主题教学)
《幼儿园真好》、《秋天来了》《轱辘轱辘》《冬天来了》
(三)各领域目标
1)健康:
a身体健康,在集体生活中情绪安定,愉快。
b生活卫生习惯良好,有基本的生活自理能力。
c知道必要的安全保健常识,学习保护自己。
d喜欢参加体育活动,动作协调、灵活。
2)语言:
a乐于与人交谈,讲话礼貌
b注意倾听对方讲话,能理解日常用语。
c能清楚说出自己想说的事。
d喜欢听故事、看图书。
e能听懂和会说普通话。
3)社会:
a能主动地参与各项活动,有信心。
b乐意与人交往,学习互助、合作和分享,有同情心。
c理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则。
d能努力做好力所能及的事,不怕困难,有初步的责任感。
e爱父母长辈、老师和同伴,爱集体、爱家乡、爱祖国。
4)科学:
a对周围的事物现象感兴趣,有好奇心和求知欲。
b能运用各种感官,动手动脑,探究问题。
c能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果。
d能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣。
e爱护动植物,关心周围环境,亲近大自然,珍惜自然资源,有初步的环保意识。
(5)艺术:
a能初步感受并喜欢环境、生活和艺术中的美。
b喜欢参加艺术活动,并大胆地表现自己的情感和体验。
c能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动
但是总体而言,幼儿园的教学活动并不是以智力教育为主要目的的,良好习惯的养成才能使孩子终生受益。
因此家长们要转变自己的观念,不要太过关心孩子在幼儿园学了几个字,学了几道算术题,这是小学老师的任务,而且孩子过早的接触这些内容并不利于孩子养成良好的学习习惯。
我们的目的是让孩子度过一个快乐而有意义的童年。
(举例)
五、需要家长配合的地方
(一)接送的注意事项
1、严格遵守幼儿园的作息时间。
中午和晚上一定要按时接。
2、明确接送人。
接送人要相对固定,如委托他人接孩子,必须对老师说明情况,或者打个电话也行。
3、送孩子入园前,要检查孩子的口袋是否有异物,如小刀、硬币等。
4、不要给孩子带零食到幼儿园。
4、如果孩子生病带药一定要和老师交代清楚服药时间用量。
5、孩子不能来园的情况下一定要和老师提起那打电话说明情况,让老师知道孩子的去向。
6、坚持送孩子来园。
7、如果您的孩子有需要特别关注的地方请您提前告诉老师(疾病、过敏)
(二)请您为孩子做到以下几点
1、穿脱衣服、鞋子要让孩子自己动手,大人不要包办代替。
2、在家里让孩子做一些力所能及的小事。
3、及时帮孩子剪掉长指甲。
(攻击性)
4、有些孩子衣服穿得太厚,反而容易感冒。
5、教孩子学会擦屁股。
6、教孩子记住爸爸或者妈妈的电话号码。
(三)需要您配合的班级工作
1、收发材料物品请您一定按时交给老师。
2、在日常的活动中,我们常常会因为课程的需要请您带一些物品或请您和孩子一起做一些准备工作,如收集废旧物品、和幼儿共同完成作业。
我们会将这些要求通过放学后告诉你们,希望家长能积极配合。
3、孩子从家里带到幼儿园的东西,都要写名字。
各位家长朋友,我们几位老师从心里真诚的希望每个宝宝都能在幼儿园健康快乐的成长,但由于孩子比较多,有时会有照顾不周的地方,这不是我们的本意,在今后的工作中我们一定注意加强对孩子的照顾,尽全心、尽全力的做到照顾好每一个宝宝,
这半个月来,我们家长一直很积极地支持配合我们的工作,有了你们的支持才能使。
们的工作正常开展。
孩子交给了我们,我们就要对孩子负责,每个孩子都平平安安快快乐乐地度过每一天是我们共同的心愿,请各位家长放心,我们一定会尽全力照顾好你们的孩子,但是孩子小,免不了磕磕碰碰,有时候摔到了,撞到了,抓到了,咬到了,也是免不了的.在这里希望大家也都能够理解,同时对所有理解支持我们的家长表示感谢!
有了理解才能沟通,而我们就是在不断沟通中才能让孩子更好地发展,有问题我们就要交流,孩子是你们的,也是我们的,教育孩子还靠我们大家。
今天的家长会就要结束了,今天只是一个新的开始,在以后的三年中,你随时可以把您的好的想法,建议,新观念拿出来共同探讨,研究,我希望我们能真诚地交流,共同把我们的孩子教育好。
再次感谢家长们的到来!
谢谢
幼儿园真好高高兴兴上幼儿园
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