最新部编人教版六年级下册语文阅读理解技巧理解词语意思领会文字魅力文档格式.docx
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亲爱的孩子,你走后第二天,就想写信,怕你嫌烦,也就罢了。
可是没一天不想着你,每天清早六七点就醒,翻来覆去的睡不着,也说不出为什么。
好像克利斯朵夫的母亲独自守在家里,想起孩子童年一幕幕的形像一样,我和你妈妈老是想着你二三岁到六七岁间的小故事——这一类的话我们不知有多少可以和你说,可是不敢说。
你这个年纪是一切向前往的,不愿意回忆的;
我们噜哩噜嗦的抖出你尿布时代的往事,会引起你的憎厌。
孩子,这些我都很懂得,妈妈也懂得。
只是你的一切终身会印在我们脑海中,随时随地会浮起来,像一幅幅小品图画,使我们又快乐又惆怅。
真的,你这次在家一个半月,是我们一生最愉快的时期;
这幸福不知应当向谁感谢,尽管我没有宗教信仰,至此也不由得要谢谢上帝了!
我高兴的是我又多了一个朋友;
儿子变成了朋友,世界上有什么事可以和这种幸福相比呢!
尽管将来你我之间离多聚少,但我精神上至少是温暖的,不孤独的。
我想念我一定会做到不太落伍,不太迂腐,不至于惹你厌烦。
也希望你不要以为我在高峰的顶尖上所想的,所见到的,比你们的不真实。
年纪大的人终是往更远的前途看,许多你们一时觉得我看得不对,日子久了,。
你走后第二天,妈妈哭了,眼睛肿了两天:
这叫做悲喜交集的眼泪。
我们可以不用怕羞的这样告诉人,也可以不担心你憎厌而这样告诉你。
人毕竟是感情的动物,偶尔流露也不是可耻的事。
何况母亲的眼泪永远是圣洁的,慈爱的!
1.阅读第一段,回答下面的问题。
⑴第一段“这一类的话我们不知有多少可以和你说”中的“这一类话”指的是(用原文的语句回答)
⑵第一段提到令作者“又快乐又惆怅”的时期。
为什么说它是“又快乐又惆怅”的?
2.读第二段,回答下面问题。
为什么说“你这次在家一个半月,是我们一生最愉快的时期”?
(用原文回答)
3.从本文语言特色考虑,填入第二段横线上的应是()句。
(甲)现实却给你证明,我是对的(乙)现实却给你证明我并没大错
(二)蝴蝶的金翅膀
只要略加观察,闪过我眉宇的慌张就会袒露无遗,我把一只不被察觉的小纸盒塞进书桌,那里,供奉着两条黑黢黢的毛毛虫。
三日不见,刮目相看,你懂这句话的含义吗?
丑陋的毛毛虫会变成美丽的蝴蝶,转瞬即变,像魔术般,我守候的就是揭开谜底的时刻。
然后,开始上课。
可接下来的情况就恶劣了,只听我同桌以惊雷般的分贝和速率,“咔嚓”一声蹦起来。
“她养了两条毛毛虫!
”课堂顿时哗然一片。
老师捧着书本,几乎袋鼠状跳过来道:
“怎么回事?
”
千万万千,我没料到毛毛虫蹓跶出来,更没料到男生还有怕毛毛虫的。
我的脸色在众目睽睽之下,腾地转换成红萝卜。
我嗫嚅道:
“我只是怕错过变蝴蝶的时机。
”心里其实已哭得滂沱,我是学习委员耶!
竟然……老师将毛毛虫盒子从书桌里掏出来,仿佛展示:
证据昭昭,你们都看到了吧。
让我尤其痛苦的是,两条丑陋的虫子竟然不知羞耻,慢腾腾地扭着身子炫耀。
完啦,几年的英名毁在两条爬行虫子爪下。
我深埋头,恐怖地思忖。
“把虫子收到盒子里,星期一放学后告诉我,蝴蝶有多少种。
天使的声音在耳边吹拂,这是老师的吗?
我怔了一下才缓过神,这“批评”是对着我的吗?
怎么闻不到硝烟味?
我如约来到老师办公室,她表情依然平静似水。
我可不敢出大气,嘤嘤着说,全世界大约有蝴蝶15000种,单台湾就有400多种。
见老师没吱声,知道她不满意,赶紧补充道:
“凤蝶最美呢,全世界有600多种。
”老师依旧闷葫芦。
我急了,休息日片刻不闲地忙活查资料,搞得老师没态度。
我猛地仰起头,豁出去了,大声说,蝴蝶翅膀上的花纹,由鳞粉状的细末构成;
产于美洲大陆的大桦斑蝶能迁徙2000到3000公里,集体过冬呢……
竹筒终于把豆子倒完了。
老师问,你知道金翅膀的蝴蝶吗?
当然,我不知道。
我回到家,再次开始搜寻。
这一查真吓了一跳,单讲蝴蝶分类,学问就浩瀚。
比如说凤蝶,就有碧凤蝶、麝香凤蝶,五花八门,使人眼花缭乱。
金翅膀的蝴蝶一定有,只是我没查找到。
但我想:
即使世间没有,老师的心里也装有。
因为她教会我用一只眼睛仔细观察,另一只眼睛不停寻找。
1.说说下面两个词在文中的意思。
①闷葫芦:
②硝烟味:
2.第五段中“天使的声音在耳边吹拂”。
“天使”指谁?
文中为什么用“吹拂”,好在哪里?
3.第七段中“竹筒终于把豆子倒完了”的意思是
4.第三段中“竟然”之后作者省略了内容,请体会当时的情境,将省略内容补出来。
(三)父亲留下书香
我家虽说不是“书香门第”,却有缕缕书香弥漫,这可从我全家人喜欢读书看出来。
说起我家的书香,还是我父亲传留下来的呢。
我父亲别无嗜(shì
)好,就喜欢看书,《三国演义》、《水浒传》、《红楼梦》以及《钢铁是怎样炼成的》等古今中外名著,曾使他每每陶醉于其中。
可是后来父亲手中却换成了一本本“苦书”,——这,说来就话长了。
我母亲生我二弟后一病不起,常年躺在床上,生活不能自理。
父亲独自挑起了持家的重担。
起先请医生为母亲治病,后来家境日趋贫困,再也没钱请医生了。
我们为此忧心忡忡。
这时我发现父亲床头的《三国演义》、《水浒传》等书不见了,有的是一本本中医和中草药书,——这些就是“苦书”吧。
持家劳累之余,父亲就研读这些书,可谓是“苦”不释手。
父亲还钻研一本《中国针灸大纲》,边看边实践:
替我母亲望诊搭脉,开方煎药,又作针灸治疗。
后来连我们兄弟姐妹也知道在足三里穴位针灸能起到有病治病,无病防病的良好效果。
奇迹终于降临,卧床数年的母亲[竟然、突然、忽然]下床了!
母亲感慨地叮咛我们要秉承父亲的精神。
为了给母亲作针灸治疗,父亲常常在晚上先在自己身上的穴位进行试针,感觉针刺麻醉的程度和针尖刺透的深度,然后再替我母亲针灸治疗……母亲的病治好了,她享寿到古稀之年,而操劳一生、挚爱妻子儿女的父亲却在65岁离开了我们!
父亲留给我们的很多很多,其中就有不绝如缕的书香。
1.读句子回答问题。
⑴我家虽说不是“书香书第”,却有缕缕书香弥漫。
①两个“书香”意思不一样。
“书香门第”指
②“缕缕书香弥漫”指
⑵可是后来父亲手中却换成了一本本“苦书”。
①“本本”叠用表示的意思。
②“苦书”指的是
⑶卧床数年的母亲[竟然、突然、忽然]下床了!
①选择恰当的词语填在横线处。
②这个词(指所填入的词)表示的意思,也表示家人的心情。
2.“母亲感慨地叮咛我们要秉承父亲的精神。
⑴“秉承”能否换成“继承”?
为什么?
⑵“父亲的精神”指的是什么?
3.短文最后一段“父亲留给我们的很多很多”其中“很多很多”指的是什么?
苹果里的星星
孩子回到家里,向父母讲述幼儿园里发生的故事:
“爸爸,你知道吗,苹果里有一颗星星!
“是吗?
”父亲轻描淡写地回答道,他想这不过是孩子的想像力,或者老师又讲了什么童话故事了。
“你是不是不相信?
”孩子打开抽屉,拿出一把小刀,又从冰箱里取出一只苹果,说道,“爸爸,我要让您看看。
“我知道苹果里面是什么。
”父亲说。
“来,还是让我切给您看看吧。
”孩子边说边切苹果。
他费力地切开了苹果,但是孩子不是从茎部到底部这样竖着切下来,而是横向拦腰切了下来。
儿子把切开的苹果放在父亲面前:
“爸爸,看,多漂亮的星星。
”父亲真正地惊呆了:
我们吃过了多少个苹果,每一次都是“祖传”的规规矩矩的切法,从来也没有想到另一种切法,当然也从没有见到苹果中美丽的星星。
大道理:
限制自己的视野,你能看到的只是一块令人生厌的天地。
试着换个角度,让自己的视野更开阔些,你会发现新天地。
阅读下面的材料,根据要求作文。
白兔捣药秋复春,嫦娥孤栖与谁邻。
今人不见古时月,今月曾经照古人。
——(唐)李白《把酒问月》
这是我个人的一小步,却是人类的一大步。
——(美)阿姆斯特朗
展望科学的未来,人类将高举科学的火炬登上宇宙的天堂。
——(美)斯蒂芬·
威廉·
霍金
要求:
围绕材料内容及含意,选好角度,明确文体,自拟标题;
不要套作,不得抄袭,不少于800字。
【答案】好奇心引领人类进步
是商代先民对于自然现象的好奇,让我们从甲骨的卜辞中窥见历史的一隅。
是古巴比伦国王对于社会法则实践形式的好奇,让我们从汉谟拉比的石碑上目睹三千年前的制度典籍。
是好奇,让屈原疾声发《天问》;
是好奇,让阿基米德觅得翘起地球的理论依据。
是好奇,让林则徐睁眼观看世界的列强;
是好奇,让爱迪生不懈探索用以点亮世界的灯芯。
是好奇,让人类的足迹踏上月壤;
是好奇,让中华民族的健儿遨游太空千万里……埃庇米修斯在无意间促使了潘多拉魔盒的开启;
金主完颜亮为“十里荷香,三秋桂子”策马挥师南侵;
日不落王国的舰队带着资本家的奢望开赴马可·
波罗口中的东方帝国;
英法联军将满清皇家园林的奢华火焚掠洗……好奇心是科技发展和人类文明进步的驱动轮,也时常为我们带来沉重的苦难经历。
但是,好奇心本身没有善恶之分,所有对于未知的好奇都值得称颂。
而好奇心注定要付诸实践,实践的动机却良莠不齐。
对于真理的渴求激发科学的探知。
对于财富、地位、名誉的渴望实则是萦绕人心许久的贪欲。
只有那些将好奇心投射向真知的人,不但能获得智慧女神的特殊垂青,还能因其对社会的贡献名扬千里。
曾子“一日三省吾身”,在探求思想内核的路途中,成为孔门著名的弟子。
马克思说他希望“质疑一切”。
好奇于资本主义社会经济关系的他,揭示了人类社会发展的必然规律,成为无产阶级革命的导师,影响至今。
伟人如是,平凡人亦如此。
我们曾经拿出放大镜观察蜻蜓蚂蚁,为发现它们身体的奇特自豪无比。
我们曾经多少次为能够求出一个未知数的值大动脑筋。
我们憧憬着自我的未来,在成长中,还将会为体味到更丰富的人生而欣喜。
《列子》中那两个辩日的“小儿”,就是每一个平常人的写照——有好奇心的我们完全能与圣贤的思想颉颃相比。
除了因好奇发问,时代赋予我们更多的机遇去践行。
不满足于孔子“朝闻道,夕死可矣”,我们要将这真知的“道”加以名状和传扬。
即便“夕死”,也要将这“道”投入实践的熔炉,在锻炼中检验它的真伪;
要将这“道”沉浸实践的酒窖,期待它酿出甘甜的佳酿。
让我们一生都把那上下求索真理的好奇之花别在襟上,让我们在漫漫千里之行中,能时刻嗅到它的芬芳。
【解析】
【详解】
本题考查学生根据材料写作文能力。
属于材料作文,材料作文是根据所给材料和要求来写文章的一种作文形式。
材料作文的特点是要求考生依据对材料的分析、整合,来立意、构思,材料所反映的中心就是文章中心来源,不能脱离材料所揭示的中心来写作,故材料作文又叫“命意作文”,属于自命题作文。
材料作文一方面要求学生整体感知材料,从材料中提炼出主旨;
另一方面要求学生根据主旨,自选角度进行写作,切不可偏题。
本题作文仿照2018年全国高考三卷作文样式拟题,要求围绕三则材料内容及含意写作。
题目提供了三则材料:
一是中国古代诗人对月亮的浪漫想象;
二是登月宇航员的切身感受;
三是科学家征服宇宙的豪迈誓言。
三则材料以人类对外在客观世界(太空)的想象和探索为主线,在考查学生相关历史、科技、文化常识的同时,旨在引导学生站在人类历史发展的高度,把握人类波澜壮阔的科技发展史,感受人类在探索未知世界、谋求自身发展过程中展现的伟大精神,审视人与自然的关系,获得知识视野、自我认识和审美趣味的提升。
学生应该立足“科技”和“人类”两个支点,结合自身体验,说认识,讲道理,谈感悟,紧紧围绕材料情境展开写作。
根据以上分析,作文时参考以下立意:
①科学技术的发展进步,深刻地影响着人们的生活方式、思维习惯和审美追求;
②对未知世界的想象和探索(好奇心),始终引领着人类不断前行;
③人类对客观世界的认知是永无止境的;
④人类科技不断进步的发展史,是一首动人心魄的壮美史诗;
⑤对待客观世界的不同态度,折射出中西方文化差异;
等等。
【点睛】
材料作文应先辨清材料的表达方式,是叙事类、说明类,还是描写类;
然后针对不同类型的材料采取不同的应对策略进行立意。
特别要抓住关键句进行分析。
本材料阅读理解起来比较简答,有明确具体的写作指向:
阅读的意义。
材料作文的审题很重要:
第一步,读懂材料,抓住主旨。
首先要注意材料的特点:
单则材料要从整体上把握其主旨;
多则材料应弄清它们的异同,从而把握中心;
比喻性材料要理解其比喻意义;
含哲理性寓言材料,要把握其寓意。
所谓抓住主旨(即材料的意向倾向和感情倾向)。
第二步,选择角度,准确立意主旨单一的材料据材料立意即可。
蕴涵丰富的材料,可从多角度立意,即发散思维多向立意。
一般说来,一则材料至少可从肯定与否定两个角度审视:
“一事多人”的材料,有几个“人”往往就有几个审视角度;
“一事多因”的材料,有几个“因”就有几个审视角度。
阅读下面的材料,根据要求写作。
古时候,中山国人酿的酒享誉天下。
有个鲁国的酒店老板想得到他们的酿酒秘方,始终未能如愿。
后来,他想方设法弄了些中山国的酒糟,用自己的酒浸泡,对人说:
“这是中山国的酒。
慕名来喝酒的人很多,品尝后都说是地道的中山国酒。
有几个曾经喝过中山国酒的人也说同原先喝过的没两样。
酒店越开越兴旺,天天座无虚席。
一天,中山国的酿酒师傅来到鲁国,听说这里也有中山国酒卖,就买来喝,刚呷一口,便吐了出来,苦笑着说:
“这哪里是中山国酒?
与我们的泡糟水一个味啊。
”客人知道受骗,一哄而散。
以上材料触发了你怎样的联想和思考?
请据此写一篇文章。
选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;
不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息;
不少于800字。
【答案】拒绝盲从,人生精彩
曼德拉夫曾经告诉我们:
“盲目跟风随大流有时对你的伤害是致命的,没有理性,就没有方向。
”我们没有了理性,就如茫茫大海上没有方向的小船,跟风走,永远无法到达自己的终点,因此,我们要学会理性,拒绝盲目跟风。
在这个故事中,酒店老板固然有错,不诚信经营的下场就是名誉扫地。
但是,我更感到悲哀的是众酒客的盲目跟风。
并且,正像鲁迅先生揭露的那样,这是我们中国人的通病。
不知你是否流连于淘宝网上的小物件不肯关闭页面?
不知你是否被路边卖的小玩意儿吸引驻足?
人是群体动物,喜欢跟风,爱人云亦云。
可盲目成了我们的致命缺点。
借你一双理性的慧眼,把谣言的本质看穿。
当谣“盐”也能防幅射时,一男子买了一万三千斤盐,“请神容易送神难”,缺乏理性,盲目从众,让他赔了一万多块钱。
当自以为聪明的苍蝇,盲目跟从大多数飞舞的苍蝇时,它冲向了布满黏液的牛皮纸。
如果那个男子理性些,就不致于赔一万多块钱;
如果那只蝇子理性些,就不致于走向死亡。
是的,盲目,不理性,只能给你带来祸患。
因此,要学会理性看待你看到的现象。
不要迷恋表面现象,它可能只是个诱惑。
苹果很红很大,它可能有毒;
火腿很美味,它可能有瘦肉精;
奶粉很甜,它可能有化学添加剂。
不迷恋表面现象,理性对待,你会取得意外的成功。
现实生活中,像“喝过中山国酒的人”这样的大有人在。
有很多所谓的“大家”,他们行为高蹈,言辞高妙,仿佛自己就是真理,眼睛里全然没有别人;
写点东西,雇人写评论,大加吹捧,风月无边;
听到点批评的声音,大发雷霆,动辄打官司。
这些大家其实是摆着“臭架子”,傲视他人,自以为是,可恨、可恶、可憎。
在我看来他们连一只井底之蛙也不如。
面对如此繁多的假权威,我们怎么才能揭开他们的面具呢?
唯有质疑才可以撕开他们的伪善。
美国国父华盛顿曾说:
“怀疑论者是社会前进的力量”。
没有了质疑,社会就会如同无本之木,无源之水,像死水一般毫无生机。
因此我们的社会需要质疑之声,需要一个声音打破这潭死水。
拒绝盲从,人生精彩。
托尔斯泰说过这么一句话:
“理性,使人看得更远,站得更高!
”人的高度不在于身体的高低,而在于思想的高度。
正如帕斯卡尔的名言:
“人是一棵会思想的苇草。
”我们也许是那柔弱的苇草,可是,有了理性,有了思想,我会十分坚韧。
也许你曾经盲从过,也许你曾经迷恋过,也许你曾彷徨过,过了很久,你会发现你所迷恋的,盲从的东西都是过眼云烟,理性的对待,拒绝盲从,人生必定精彩。
不盲从,扬帆远航,不迷恋,人生绚烂。
用一双的慧眼,去收获夏花般灿烂的精彩人生吧!
本题考查写作能力。
作文材料来自刘基《郁离子•窃糟》,附原文如下:
客有好佛者,每与人论道理,必以其说驾之,欣欣然自以为有独得焉。
郁离子谓之曰:
“昔者鲁人不能为酒,唯中山之人善酿千日之酒。
鲁人求其方,弗得。
有仕于中山者,主酒家,取其糟粕,以鲁酒渍之,谓人曰:
‘中山之酒也。
’鲁人饮之,皆以为中山之酒也。
一日,酒家之主者来,闻有酒,索而饮之,吐而笑曰:
‘是余之糟粕也。
’今子以佛夸予可也,恐真佛之笑子窃其糟也。
”原文讽刺了那些一知半解又夸夸其谈的学术骗子,告诫人们,那些说得天花乱坠的所谓道理,其实不过是拾人牙慧的糟粕而已,我们不必过于迷信。
本材料在原文基础上进行了改编。
将“鲁人饮之,皆以为中山之酒也”改为“品尝后都说是地道的中山国酒”,是想增加立意角度,“没喝过,却说是地道的,不懂装懂,自欺欺人”;
增加了“有几个曾经喝过中山国酒的人也说同原先喝过的没两样”,意欲告诉考生,知道真相、了解外面世界的人要给大家传递准确信息,以免让人产生错误认识。
材料涉及到两个国家“鲁国”和“中山国”,可联系当今时代,我们在学习和借鉴外来文化的时候要分清精华与糟粕,要提高对外来信息的鉴别力。
参考立意:
酒店老板:
①要诚信经商,不能以次充好,以假乱真;
②假象终会被揭穿,行骗者终将自食其果;
③自以为取得真经,其实往往只是拾人牙慧;
众酒客:
①没有见识过,不知道不为过,不能不懂装懂,自欺欺人;
②盲目跟风不可取,不必迷信“见多识广”的人提供的信息;
曾经喝过的酒客:
①只是一知半解,不可自诩通晓;
②知真相要勇于揭示真相,不能给不知者提供错误信息;
中山国酿酒师:
实践出真知,敢于说真话。
可用素材:
1、一个顾客走进一家汽车维修店,自称是某运输公司的汽车司机。
“在我的帐单上多写点零件,我回公司报销后,有你一份好处。
”他对店主说。
但店主拒绝了这样的要求。
顾客纠缠说:
“我的生意不算小,会常来的,你肯定能赚很多钱!
”店主告诉他,这事无论如何也不会做。
顾客气急败坏的嚷道:
“谁都会这么干的,我看你是太傻了。
”店主火了,他要那个顾客马上离开,到别处谈这种生意去这时顾客露出微笑并满怀敬佩的握住店主的手:
“我就是那家运输公司的老板,我一直在寻找一个固定的、信得过的维修店,你还让我到哪里去谈这笔生意呢?
”面对诱惑,不怦然心动,不为其所惑,虽平淡如行云,质朴如流水,却让人领略到一种山高海深。
这是一种闪光的品格——诚信。
2、人与羊的根本区别在于,人拥有思想,会思考。
如果说羊群盲目跟风是出于动物的本能,那么,人的盲从则是缺乏头脑,把自己等同于动物了。
所以,作为万物灵长的人类,要善于思考,敢于创新,反对盲从,做一个清醒而理智的人。
3、但我们往往缺乏青蛙般质疑权威的勇气,虽有自己的想法,却被强大的外部舆论所裹挟,发不出自己的声音。
古希腊有句俗语:
“我们总是习惯性地生活在别人设置的牢房里,牢门是开着的,我们却没有能够走出去。
”只有不畏艰险,不得过且过,不唯上,不唯书,只唯真,我们才能寻得真理路上的小小珍珠。
参考结构:
开头从酒店老板的角度概述故事,亮明观点:
诚信经商,才能走得长久。
第二部分,采用正反对比的论证方式,论述诚信经商的重要性。
正面例子可以举海尔冰箱检测不合格,张瑞敏怒砸冰箱的例子;
反面例子举天津权健老板从保健行业龙头到沦为阶下囚的例子。
第三部分,论述为什么要诚信经商。
分析投机取巧者的心态,指出他们的做法只能蒙骗一时,最终会付出惨痛代价。
第四部分,论述当今诚信经商的重要性。
人民越来越智慧,法律越来越完备。
每年“3.15消费者权益日”那些被查处的所谓“名牌”,如何从神坛跌落,呼吁广大消费者敢于同不诚信经营者做斗争。
最后,呼应开头,给酒店老板提个建议。
材料作文是命题者为写作者提供一定的材料(包括文字或其它的语言形式),要求写作者按照材料的内涵来立意作文写材料作文,最关键的是审题立意,给的材料本身包含着深刻道理,并"
成为写作者的立意指向"
因此读懂材料就是写好作文的关键,审题其实就是审材料一般来说,材料的文字表面并不难懂,问题在于是否能够准确地分析出材料所表达的深刻道理,继而确定自己对这个道理的正确态度对材料的理解是多元的,因而构思立意也是多样的。
材料作文的审题:
“一事多因”的材料,有几个“因”往往就有几个审视角度。
一个事件,针对其背景、写作目的的不同,就产生了几个不同的审视角度。
现在,丰衣足食,生活无忧;
昔日,粗茶淡饭,其乐融融。
现在,电动玩具,精致有趣;
昔日,自制沙包,练手练脑。
现在,医疗器械,准确诊断,科学治疗:
昔日,乡村医生,望闻问切,治病疗心。
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昔日,书信
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