届二轮 光合作用和呼吸作用 专题卷全国通用 8.docx
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届二轮光合作用和呼吸作用专题卷全国通用8
光合作用和呼吸作用
一、单选题
1.刚收获的稻谷堆放后会发热,这与植物的哪项生理活动有关
A.呼吸作用
B.光合作用
C.吸收作用
D.蒸腾作用
【答案】A
【解析】试题分析:
刚收获的稻谷堆中,细胞仍进行呼吸作用,分解有机物,释放能量,A正确。
考点:
本题考查呼吸作用的相关知识,意在考查考生的识记、理解能力。
2.葡萄糖是细胞进行有氧呼吸最常利用的物质。
给老鼠喂含有放射性18O的葡萄糖,含18O的葡萄糖进入细胞后,首先出现放射性的化合物是
A.丙酮酸B.乳酸C.二氧化碳D.水
【答案】A
【解析】
试题分析:
有氧呼吸的过程:
1、C6H12O6→2丙酮酸+4[H]+2ATP(细胞质基质)
2、2丙酮酸+6H2O→6CO2+20[H]+2ATP(线粒体基质)
3、24[H]+6O2→12H2O+34ATP(线粒体内膜)
含18O的葡萄糖进入细胞后,首先出现放射性的化合物是丙酮酸;选A。
考点:
有氧呼吸的过程。
点评:
本题提升学生理解能力和分析与运用能力。
3.离体的叶绿体在光照下进行稳定光合作用时,如果突然中断CO2气体的供应,短暂时间内叶绿体中三碳糖与五碳化合物相对含量的变化是
A.三碳糖增多、五碳化合物减少B.三碳糖增多、五碳化合物增多
C.三碳糖减少、五碳化合物增多D.三碳糖减少、五碳化合物减少
【答案】C
【解析】略
4.为研究CO2浓度对针叶树光合作用的影响,研究人员将红松、红皮云杉和长白落叶松的幼苗盆栽于模拟自然光照和人工调节C02浓度为400μmol/mol和700μmol/mol的气室内,利用仪器测定了各树种的相关数值,结果如下表。
下列叙述不正确的是
相关
数值
最大净光合速率
(μmolCO2·m-2·s-1)
光补偿点
(μmolCO2·m-2·s-1)
光饱和点
(μmolCO2·m-2·s-1)
400
700
400
700
400
700
红松
1.66
4.54
261
95
957
1350
红皮云杉
1.92
5.63
200
135
850
1300
长白落叶松
5.7
6.87
125
120
1150
1500
A.随着环境中CO2浓度的升高,三种植物均在更弱的光照下达到光补偿点
B.当环境CO2浓度为400μmol/mol时,长白落叶松有机物积累量最多
C.随着环境中CO2浓度的增加,最大净光合速率增加幅度最大的是红松
D.从光饱和点的变化推测,CO2浓度的增加会使光合速率因暗反应速率的加快而提高
【答案】C
【解析】读表中数据知随CO2浓度升高,三种植物达到光补偿点时的光照辐射强度均降低;CO2为400μmol·mol-1时,长白落叶松的最大净光合速率最大即为5.7,有机物的积累量最多;从光合产量上看,CO2浓度增高,会提供更多的原料进行暗反应,提高最大光合速率;读图知最大光合速率增加幅度最大的是红皮云杉,增加了3.71μmolCO2·m-2·s-1。
5.酵母菌在代谢中产生CO2的部位可能是()
A.细胞质基质B.细胞质基质或线粒体
C.线粒体D.细胞液
【答案】B
【解析】
试题分析:
酵母菌为兼性厌氧生物,进行有氧呼吸在线粒体基质生成二氧化碳,进行无氧呼吸在细胞质基质生成二氧化碳,B正确。
考点:
本题考查细胞呼吸相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构能力。
6.绿萝是一种常见的喜阴绿化植物.如图为夏季时绿萝在不同遮光条件下净光合速率的日变化曲线.以下分析不正确的是
A.a点时叶肉细胞中细胞呼吸和光合作用同时进行
B.b点时细胞呼吸产生CO2用于光合作用的暗反应
C.该实验说明适度遮光可以提高绿萝的净光合速率
D.与I、Ⅱ相比,限制Ⅲ的环境因素主要是温度和CO2浓度
【答案】D
【解析】a点时已经有光照,所以此时叶肉细胞中细胞呼吸和光合作用同时进行,A正确;b点时细胞呼吸产生的CO2全部用于光合作用的暗反应,B正确;与不遮光和80%遮光对比,该实验说明适度遮光可以提高绿萝的净光合速率,C正确;与I、Ⅱ相比,限制Ⅲ的环境因素主要是光照强度,D错误。
【考点定位】影响光合作用的环境因素及其在生产上的应用
7.关于生物体内一些重要生理作用的叙述,正确的是
A.酶都具有高效性,并且只能在细胞内发挥作用
B.任何条件下,每摩尔葡萄糖分解车成ATP的量是恒定的
C.当种子从休眠进人萌发状态后,自由水/结合水比值下降
D.同一种酶在不间的温度条件下,其催化效率可能是相同的
【答案】D
【解析】A.酶都具有高效性,可以在细胞外发挥作用,A错;B在有氧和无氧条件下,每摩尔葡萄糖分解产生ATP的量是不同的,B错;C.当种子从休眠进人萌发状态后,自由水/结合水比值升高,代谢加快,C错;D.同一种酶在不同的温度条件下,其催化效率可能是相同的,D对;
【考点定位】水的存在形式、酶的催化作用和细胞呼吸
【名师点睛】本题以“关于生物体内一些重要生理作用的叙述”为情境,考查学生水的存在形式、酶的催化作用和细胞呼吸的识记及理解能力。
8.下列有关实验方法或试剂使用的叙述,正确的是()
A.卡诺氏液固定细胞形态后需用清水冲洗2次再制片
B.用溴麝香草酚蓝溶液可以检测酵母菌无氧呼吸是否产生酒精
C.用苏丹III染液鉴定花生子叶中脂肪时,需用50%酒精洗去浮色
D.绿叶中色素提取时采用的方法为纸层析法
【答案】C
【解析】试题分析:
使用卡诺氏液固定细胞形态后,要用体积分数为95%的酒精冲洗2次,A错误;用溴麝香草酚蓝溶液可以检测酵母菌无氧呼吸是否产生二氧化碳;橙色的酸性重铬酸钾溶液可以检测酵母菌无氧呼吸是否产生酒精,B错误;用苏丹Ⅲ染液鉴定花生子叶中脂肪时,需用50%酒精洗去浮色,C正确;绿叶中色素提取时用无水酒精,分离色素时采用的方法为纸层析法,D错误。
考点:
本题考查低温诱导染色体加倍实验、以检测酵母菌无氧呼吸、鉴定脂肪和色素的分离实验,对于此类试题,需要考生注意的细节较多,如实验的原理、实验选用的材料、实验采用的试剂及试剂的作用、实验现象等,需要考生在平时的学习过程中注意积累。
9.对动物细胞某种细胞器的组成成分进行分析,发现它含有A、T、C、G、U五种碱基,则主要由该细胞器完成的生理活动是()
A.C6H12O6+6H2O+6O2→6CO2+12H2O+能量
B.CO2+H2O→(CH2O)+O2
C.C6H12O6→2C2H5OH+2CO2+能量
D.C6H12O6→2C3H6O3+能量
【答案】A
【解析】
试题分析:
动物细胞器含有A、T、G、C、U5种碱基即含有DNA和RNA的是线粒体,主要由该细胞器完成的生理活动是有氧呼吸,A是有氧呼吸反应式,B是光合作用反应式,C是无氧呼吸产酒精的反应式,D是无氧呼吸产生乳酸的公式.
故选:
A.
10.右图为叶肉细胞中两种细胞器的模式图。
下列叙述中,正确的是
A.②③均具有叶绿素和类胡萝卜素
B.①②③均具有合成ATP的酶
C.①处生成的CO2可扩散至③处被利用
D.②具有运输三碳糖的转运蛋白
【答案】D
【解析】
试题分析:
由图可知,1为线粒体,2为叶绿体内膜,3为叶绿体基粒;
叶绿体中是色素分布在基粒上,故A错误;
线粒体是细胞呼吸的场所,故能形成ATP;叶绿体内膜不合成ATP,没有ATP合成酶;叶绿体基粒产生ATP;故B错误;
1处生成的二氧化碳可以扩散到叶绿体基质中被利用,不是到基粒上被利用,C错误;
叶绿体合成的三碳糖要运输到膜外,属于主动转运,故需要载体蛋白,D正确
考点:
叶绿体、线粒体的结构和功能;物质跨膜运输方式
点评:
识记叶绿体、线粒体的结构和功能;学生容易认为D是错误的,说明对知识的掌握还不够清楚,D属于运用层次,学生要学会分析糖类进出膜是那种跨膜方式;
11.如图是小明同学所做“新鲜菠菜叶片内叶绿体中色素的提取和分离实验”的实验结果,老师认为实验结果不理想,则产生此结果最可能的原因是
A.误用蒸馏水作提取液和层析液
B.研磨时未加入SiO2
C.实验材料自身有问题
D.研磨时未加入CaCO3
【答案】D
【解析】误用蒸馏水做提取液和层析液,会导致图中没有色素带出现,A错误。
研磨时未加入SiO2,导致色素相对含量低,B错误。
实验中用的是新鲜菠菜叶片,C错误。
色素含量最多的是叶绿素a,含量最少的是胡萝卜素,含量大小的关系为叶绿素a>叶绿素b叶黄素>胡萝卜素。
图示叶绿素a和叶绿素b含量相对较少,而叶黄素最多,胡萝卜素较多,可能是研磨时未加入CaCO3,导致部分叶绿素被破坏。
D正确。
【考点定位】叶绿体中色素的提取和分离试验
【名师点睛】学生对叶绿体中色素的提取和分离试验理解不清
绿叶中的色素提取和分离实验的异常现象分析
(1)收集到的滤液绿色过浅的原因分析
①未加二氧化硅(石英砂),研磨不充分。
②使用放置数天的菠菜叶,滤液中色素(叶绿素)太少。
③一次加入大量的无水乙醇,提取浓度太低(正确做法:
分次加入少量无水乙醇提取色素)。
④未加碳酸钙或加入过少,色素分子被破坏。
(2)滤纸条色素带重叠:
滤纸条上的滤液细线未画成一条细线。
(3)滤纸条上得不到色素带的原因分析
滤液细线接触到层析液,且时间较长,色素全部溶解到层析液中。
12.如图是酵母菌呼吸作用实验示意图,相关叙述正确的是
A.条件X下葡萄糖中能量的去向有三处
B.条件Y下,葡萄糖在线粒体中被分解,并产生CO2和水
C.试剂甲为健那绿溶液
D.物质a产生的场所为线粒体基质
【答案】A
【解析】根据产物酒精判断条件X为无氧,无氧呼吸过程中葡萄糖中的能量一部分储存在酒精中,一部分储存在ATP中,大部分以热能形式散失,A正确;线粒体不能利用葡萄糖,B错误;试剂甲为酸性重铬酸钾溶液,C错误;图中无氧呼吸产生CO2的场所为细胞质基质,有氧呼吸产生CO2的场所为线粒体基质,D错误。
【考点定位】酵母菌呼吸作用方式
【名师点睛】探究酵母菌细胞呼吸方式实验的原理是:
(1)酵母菌是兼性厌氧型生物;
(2)酵母菌呼吸产生的CO2可用溴麝香草酚蓝水溶液或澄清石灰水鉴定,因为CO2可使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄,或使澄清石灰水变浑浊;(3)酵母菌无氧呼吸产生的酒精可用重铬酸钾鉴定,由橙色变成灰绿色。
13.植物甲与植物乙的净光合速率随叶片温度(叶温)变化的趋势如图所示。
下列叙述错误的是
A.植物甲和乙光合作用所需要的能量都来自于太阳能
B.叶温在36~50℃时,植物甲的净光合速率比植物乙的高
C.叶温为25℃时,植物甲的光合与呼吸作用强度的差值不同于植物乙的
D.叶温为35℃时,甲、乙两种植物的光合与呼吸作用强度的差值均为0
【答案】D
【解析】植物光合作用所需能量,从根本上说是来源于太阳能,A正确;曲线图显示,在36~50℃时,植物甲的净光合速率比植物乙的高,B正确;真正的光合作用速率=呼吸作用速率+净光合作用速率,叶温为25℃时,植物甲的光合与呼吸作用强度的差值即甲的净光合作用速率低于植物乙的净光合作用速率,C正确;叶温为35℃时,甲、乙两种植物的光合与呼吸作用强度的差值即净光合速率相等,均大于0,D错误。
【考点定位】光合作用与呼吸作用
【名师点睛】解题的关键是:
①看清楚纵、横坐标轴的含义,关注曲线的起点、折点和终点以及曲线的走势,特别要注意分析问题时一定要结合横轴的点、区段来进行;②认真分析、对比各变量之间的关系,找出各变量之间的内在联系;③结合相关的生物学知识作进一步的推理分析,并进行“图→文”的转化,由此
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