三年级作文训练及范文Word文件下载.docx
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每一周,爸爸都要带我去一次游泳馆,每次到达游泳馆,我都迫不及待的换上游泳衣。
因为我上了游泳班,所
以我的自由泳要比爸爸正规一些,我游泳的影子,象是一条小鱼在大海中自在地游来游去。
甚至有时候爸爸还要问我怎么游的姿
势是正确的。
旁边游泳的大人们都说我游的很好,我心里可高兴了。
我很喜欢游泳,因为可以锻炼身体,锻炼意志。
我的课余生活真丰富,它陪伴我快快乐乐地度过生活中的每一天。
(3)画画——我的课余生活我的课余生活中有画画、写字贴、读课外书、背古诗,偶尔还会骑上自行车在广场上转上几圈。
这些活动中,我最喜欢的是画画了。
到目前为止,我学着画了许多东西,有树叶、树枝、花草、卡通画等。
有时画树枝时我感觉就像自己坐在树枝上一样;
当我画花的时候,仿佛走进了一片花丛,感觉美极了。
有时画花需要画十几遍,才能画上一朵完完整整的花;
而画卡通人物时,需要画上四五遍才能行;
在我眼里,最简单的是画树枝、树叶了,一次就能画好。
为了画好画,我每天都坚持画一张画,并注明日期保留起来,主要目的是用以前的画和现在的画的作比较,看看是退步了还是进步了。
现在,我已经积累了几十张画了,我觉得是进步了,我为此而感到高兴。
当我画画累了的时候,我就会看会儿书、写写字贴,背背古诗,这时感到也挺有趣的。
这就是我的课余生活,怎么样,精彩吧!
(4)下棋——我的课余生活
我的课余生活是丰富多彩的,什么玩电脑、看书都是我的最爱,但我最喜欢的是下象棋。
在我很小的时候就喜欢看着爸爸和爷爷下象棋,从中也学到了一些棋法。
后来一有空我就缠着爸爸教我下象棋。
一天吃完了晚饭,我和爸爸又摆开了阵势。
我为了以防万一,先走了最小的子——卒,爸爸接着走了马,之后,我是穷追不舍,爸爸是边打边退,像战场上的逃兵一样。
但没想到爸爸这样是为了迷惑我,我这时才知道上了当。
刚要反击,却看见爸爸已经占了我方大片疆土。
由于我的棋法很烂,没想到我的反击竟然没有效果。
爸爸更是趁虚而入,我急得满头大汗,把车、马、炮、象、卒全部出动,但爸爸还是占得上风,他要以强欺弱。
最后,爸爸把我的最高统帅——“将”打败了。
爸爸胜出了。
爸爸对我说:
“下象棋要运用计谋,如果你有计谋,击败对方不就轻而易举?
”我听了后,点了点头。
从那以后,我渐渐地喜欢上了下象棋。
现在下象棋成了我最喜欢的课余生活。
(5)学滑冰----我的课余生活告别了一天的学习压力,轻松的课余生活又来到了……让我再难忘的是到人民广场去滑旱冰。
刚开始,我滑得很慢很难慢,还常常弄得“四脚朝天”,爸爸在边上看着我说:
“你一定要掌握好平衡才能滑好,不然就滑不好旱冰的”。
我说:
“知道了”,我便照爸爸说的去滑了一圈又一圈,果然,我滑得慢慢好起来了。
只见爸爸又拿出了几个瓶子放在地上一字排开,叫我练习滑交叉。
交叉——就是把两只脚交叉绕过瓶子,刚开始,我怎么也学不会,爸爸又说:
“你还是要平衡身体才能滑好”。
“好”。
我就学着学着,一会就有一点会了,我好高兴啊!
爸爸在边上说:
“加油!
加油!
不能骄傲”。
“行”。
不知不觉时间不早了得回家了......就这样我的课余生活因有了滑旱冰而快乐......走万里路,读万卷书,做一个有知识、快快乐乐的人。
(6)制作模型-----我的课余生活我的课余生活丰富多彩,我最喜欢的是模型制作。
我最喜欢的模型制作的是飞机模型,我的材料是一枝长长细细的塑料棍子、一张硬纸、一张白纸、一把剪刀、用塑料瓶剪下来的塑料片、还有白胶和彩色铅笔。
一开始的时候先用硬纸剪成飞机的两片翅膀,用白纸按翅膀的形状剪成四片,再用白胶水涂在硬纸的上下方把四片白纸粘在两每片翅膀的两面,用彩色铅笔画上喜欢的画,然后用塑料片折叠成飞机舱体及出入门,在舱体画上窗,把翅膀用
白胶粘在舱体上......等它晒干了的时候还可以飞呢!
通过这次的玩耍让我懂得了做什么事情都要有耐心。
(7)读书-----我的课余生活
在书的大地上,我像一株小苗,沐浴着和煦的阳光,吮吸着知识的雨露;
在书的海洋里,我像一条小鱼,尽情地享受着书海之旅,细心地体验着一次次惊心动魄的历程,凝听着一则则扑朔迷离的故事,遨游着一个个亦真亦幻的神秘境界;
在书的天空中,我像一只小鸟,随着朵朵白云,我越过一座座高峰,一片片草原,一条条河流,饱览
着祖国的大好山河,在这片宝土上欢快地飞翔。
从小,我与书就结下了不解之缘。
幼时,我被一本厚厚的《安徒生童话》深深地吸引着。
每晚睡觉前,我总是拉着母亲给我讲述书里的故事。
随后,母亲那温柔的言语伴我进入了甜蜜的梦乡。
那精彩的故事情节更是在梦里回荡着,回荡
着......我看见了丑小鸭变成了美丽的白天鹅,听见了白雪公主与七个小矮人在森林里一同玩耍的欢声笑语,也为卖火柴的小女孩的悲惨遭遇,流下了泪水......。
在这一则则扣人心弦的童话中,我朦胧地懂得了善与恶、美与丑的真谛。
几年之后,我步入了小学生涯。
琳琅满目的书籍令我目不暇接,一本本好书丰富了我的生活。
从《十万个为什么》中,我知道了天体的形成及运行,看到了动物世界的奥秘,它还帮助我解答了日常生活中的一些“疑难杂症”,满足了我的好奇心,充实了我追求科学的欲望。
后来,世界上掀起了一股“哈利波特”热潮,这当然也少不了我这个书迷的参与了。
这本科幻小说讲述的是一个失去双亲的孩子——哈利波特,在魔法学院的历险记,他打败了许许多多的恶魔,让我懂得了正义的力量——邪不能胜正。
尼.奥斯特洛夫斯基的著作《钢铁是怎样炼成的》又偷偷地闯进了我的读书旅程。
读着它,尤如漫步雪峰,在凛列的寒风中感受着青松的坚强、红梅的不屈。
主人公保尔那坚定不移的信念,不畏困苦的精神增强了我的对生活毅力,鼓舞着我迎难而上。
读书像源源不绝的泉水,滋润了我的心田,它成为我生活中重要的一部分。
书是早晨灿烂的朝阳,书是雨后缤纷的彩虹,书是沙漠中的一片绿洲,书是开阔视野的窗户。
在书中,我与李白一起攀登天姥山,采摘白云红霞;
我与苏轼共赏一轮圆月,饮酒作诗;
我与杜甫一同游览泰山,与李清照在荷花丛中争渡。
在书中,我和孔子、司马迁、莎士比亚成为知心朋友,和鲁迅、巴金、刘白羽进行畅谈。
在书中,我看到了董存瑞、王继光、刘胡兰,一幕幕动人的英雄事迹。
好书伴我走过了15个春秋,它陶冶了我的情操,净化了我的心灵,改善了我的思想,充实了我的生活它是我成长中不可缺少的良师益友,我好读书,读好书,读书好。
(8)爬山-----我的课余生活我的课余生活很丰富,但是我最喜欢的运动是爬山。
那是一个周末,爸爸要带我去爬山,听到这个消息,我高兴的好似一只小兔子,蹦来蹦去,急忙拉着爸爸,来到超市,买了一些吃的和几瓶矿泉水,便兴高采烈得出发了。
我们徒步来到山下,抬头望去:
看到又高又粗的树木,还有绿油油的小草,和许许多多五颜六色的小花。
我和爸爸沿着小路开始一步一步向上爬,林中的小路像一条用绿叶和鲜花编制的花地毯,从山下铺到山上。
我们爬了不一会儿,我便累的气喘吁吁我对爸爸说:
“我们休息一下吧,我有点累了!
”“好吧!
”爸爸说道。
休息了一会儿,
我们又开始了接下来的爬山之旅。
顺着石梯向上攀登,道旁栽着一排排苍翠挺拔的青松枝繁叶茂,风一吹,好像一片片翻腾起伏的绿云。
在爸爸的鼓励下,我们一鼓作气的爬到了山顶,爸爸严肃地
说:
“以后做什么事情,都需要坚持,只要坚持,就没有做不到的事情!
”今天虽然很累,但是,我还是很高兴。
因为我在爸爸的鼓励下,
通过努力,终于登上了最高峰,看到山下美丽的风景。
通过这件事,我得到了一个启发:
做事一定要坚持,不能半途废。
(9)踢足球-----我的课余生活
一提起课余生活,跳绳,踢毽子等等都是女孩子比较喜欢的活动。
我是一个文静的女孩子,可我的爱好却与众不同,在课余生活中陪伴我更多的是——足球。
我会喜欢上足球,主要还是由于我的爸爸。
听妈妈说,爸爸以前小的时候,不但是班上最出色的足球“教练”,而且还参加过省级比赛呢!
自此,足球绿荫场上的爸爸,飒爽英姿成了我心中无形的偶像。
我打心底发誓,要向爸爸学习,爸爸成了我刻余生活的足球教练。
记得那是暑假期间的一个早上,我写完作业,就抱起心爱的足球,高兴地说“爸,踢球去。
”“走!
”正在看报纸的爸爸二话没说,第一个跑到楼下空地上,我趁爸爸没注意,抬腿一踢,“砰—”球飞了个老高,蹿进了球门。
“哈哈,一比零。
”我兴奋得一蹦三尺高。
因为,平时我总是输给这位守门员爸爸。
为啥?
因为我的球总是被爸爸那双敏捷的手给“擒”住了。
这次,我来了个“措手不及”,把这位高手给吓呆了,真高兴!
有时,我输给了爸爸,心里十分难受,爸爸告诉我“别灰心!
”我好像吃了仙丹一样,恢复了自信;
我偶尔战胜了爸爸,心里当然开心,爸爸就拍了一下我的肩膀,说:
“别骄傲”爸爸的每一句话都将牢牢地记在我的心里。
他还教育我:
练球要“吃苦”,“耐心”,“认真”。
有一次,天气特别闷热,突然,下起了暴雨,刚要和爸爸同去踢球的我,一见这样的天气,连打退堂鼓,但爸爸所做的一切使我惊讶,他穿上运动服,夹起足球,对我说:
“照常训练。
”我歪着脑袋连连摇头,说:
“外面还下着大雨呢!
”爸爸说:
“红军不怕远征难吗!
走!
”这一听,我心里热乎乎的,高兴地冒着大雨出去了。
我学足球已有几年了。
每当早上,我就与爸爸一起去踢足球;
当中午,我就与表弟“射龙门”日复一日,年复一年,不管是春夏秋冬,无论是严寒酷暑,晨光初露时,空地上就有一阵阵脚步声。
夕阳斜照时,就有我练球的足迹与影子。
渐渐地,我对足球有了不得进一步的了解,球艺在不知不觉中进步。
平时女孩子问我为啥喜欢上这门功夫,我回答说:
“女子不让须眉呀!
”;
男孩子也问起这问题,我却反过头来问:
“那你为啥也喜欢?
”把那些同学弄得无话可说。
但我觉得,有了足球的陪伴,再加上爸爸的指导,我的课余生活将会更加充实啦!
(9)我的课余生活
最近,我喜欢上了骑自行车,于是,骑自行车便成了我现在主要的课余生活之一。
以前,我看到其他小朋友在小区里穿梭自如地骑自行车时,心里总会十分羡慕。
在我的软磨硬泡下,父亲终于买了一辆我盼望已久的自行车。
我原以为骑自行车应该是件很容易的事,可没想到刚开始骑上去时,那车摇摇晃晃的,像个醉汉在走路一样,好几次,我都差点摔跤,还好我手脚快,赶紧双手刹车,脚点地,才让我逃过一劫。
经过几次险情,心里真有点害怕,我都有点不敢继续练习了。
父亲看出了我心中的畏惧,鼓励我说:
“万事开头难,学任何事情都不要怕困难,要有信心和勇气。
”在父亲的鼓励下,我又重新骑上车去———渐渐地,我找到了平衡感,那车也变得听话起来了,不再东倒西歪。
终于,我也可以像其他小朋友一样穿梭自如地骑着自行车了。
最近学骑自
行车,既丰富的我的课余生活,又锻炼了我的身体。
同时也告诉我一个道理:
学任何事情都要掌握技巧,只有掌握技巧,做事情才会成功。
第二我熟悉的一个人。
(写人)
例文:
我最熟悉的一个人——妈妈
我熟悉的人有许多,但我最熟悉的人是我的妈妈,我十分了解她。
我的妈妈中等身材,她有一头乌黑的头发,一双大眼睛与一张能说会道的嘴巴。
妈妈的性格很“古怪”,我乖的时候她温顺得像一头羊;
我做错事或读书不用心时却像一头野牛,脾气十分暴躁。
妈妈最爱吃虾和喝葡萄酒;
她还爱在电脑上搓麻将,上网查资料。
妈妈读书时很用功,常常夜以继日。
妈妈说过:
“在家里一边嗑瓜子,一边备课也是人生一大享受!
”呢!
妈妈是个中学生物教师。
她经常教给我有关生物学的知识,也许是因为遗传基因的关系,我也酷爱生物,在妈妈的潜移默化下,我对生物的知识也明白很多。
所以,在班上我可算得上是一位生物小博士了。
有一次,老师要教一篇课文,题目叫——《翠鸟》,她让我们回家找资料,我一回家就找妈妈帮忙。
妈妈答应了,就振振有辞地说起来:
“翠鸟广东人称之为钓鱼郎。
翠鸟中为数最多、分布最广的是欧亚翠鸟……”我听了妈妈说的好像对翠鸟了如指掌,连连拍手夸妈妈,十分的敬佩她。
妈妈对我很和蔼,每当我有问题她便帮我解答;
她也是我的生活朋友。
妈妈既是我的好妈妈,也是我的好老师,因为她给予了我真诚的爱和没有止境的知识。
我最熟悉的一个人
我最熟悉的人是李淑婷。
她是一个性格开朗、善解人意,而且乐意助人的女生。
有一次,我被一道题目给难住了,一个人坐在位子上发呆。
她正好从教室外面走进来。
她立刻悄悄地走过来,问我:
“怎么啦?
愁眉苦脸地坐着发呆。
是不是遇到什么难题了?
说出来让我听听,看我能不能帮你解决。
”“好,太谢谢你了。
”我好象找到救星似的,高兴极了。
“喏,是这一题!
”我指着题目对她说。
她看了一遍也皱起了眉头,思考起来。
想了一会儿,她也没有想出来。
她就走到自己的座位上拿起了数学书,寻找起有关题目来了。
又过了一会儿,她脸上露出了笑容,说:
“有了,你看这道题,和你做的这一道题目不是相近的吗?
”我看了书上的题目,还是不理解,不会做。
于是,我摇了摇头说:
“我还是不懂。
”这时,一个同学走过来,对她说:
“李淑婷,我们去跳牛皮筋。
我们三个人就少你一个人了。
”李淑婷笑着对她说:
“等一等,你看她不会做这一道题目。
我们玩可以迟一点,她做作业必须要快一点。
你说对吗?
”那个人点了点头,说:
“快点,我们等你!
”说完她就走了。
李淑婷还是非常耐心地对我说:
“这种题目是容易做的,只要你找准关键的词语来理解,就一定会做出它来的。
你找找看。
”我又仔细地看了一遍题目,说了几个关键词语。
她说:
“你找对了!
现在,你再想一想这道题应该怎么做。
”我稍微想了一想,就说:
“噢,知道了,应该这么做!
”她说:
“对呀,你真聪明。
以后碰到难题只要多思,翻书找相同类型的题目……”我说:
“知道了。
谢谢你!
多亏你提醒我!
”她看我会做了才走出去和别人跳牛皮筋了。
不管什么人遇到
困难,只要被她知道了,她都一定会去帮助他们解决的。
你说这样的人谁会不喜欢!
你来猜一猜我最熟悉的人是谁?
也许别人会说是同学,或是老师吧。
你们都猜错了,我最熟悉的人是我的姐姐。
我的姐姐有一头乌黑的长头发,一双像星星般的智慧眼睛,和一张能言善辩的嘴巴,身体不瘦不胖,总是带着一脸的笑容。
不过,当我做错事时,姐姐也会板着脸生气。
一次,姐姐跟
三年级作文[训练]】
课余生活:
1、泡泡游戏星期日,我和小朋玩吹泡泡的游戏。
吹泡泡的游戏可好玩了。
我们先把洗涤剂倒进瓶子里,再把水倒进去,泡泡水就做好了。
小明和我一开始都吹不出来,我们经过细心揣磨慢慢地就能吹出泡泡了。
可是我怎么吹也吹
我吹不出大泡泡,小朋可比我厉害,他一吹就是一个象皮球那样大的泡泡。
他告诉我:
“吹大泡泡时,要轻轻的,不能太用力。
”我按照小朋的话去做,你别说这个方法还真灵,我想用手去抓它,就在我刚要伸手去抓的时候,泡泡破了,溅了我一脸,我很生气,把泡泡水放到一边,刚想走,就被小朋给拦住了,他说:
“象你这样的人,做事半途而废,什么事也做不成的。
”我听了小朋的这句话,我的自信心越来越强了。
不一会儿,我就吹出了一个大泡泡,它象一个水晶球,我可高兴了,我又吹了一个更大的泡泡,它落在地上,真象个小晶屋,在阳光的照耀下,它显得格外的美丽,五光十色可真好看。
这个游戏可真有趣,它让我知道了做什么事不要半途而废,否则一事无成,它让我永远都不会忘记。
2、有趣的游戏——词语接龙
童年的生活丰富多彩,有趣的事情就像天上眨着眼睛的星星那样多。
现在,我就挑一颗最亮的星星给你们讲讲吧。
那是我小时候经常玩的游戏——词语接龙。
“叮铃铃?
?
”随着一阵清脆的铃声,王老师兴致勃勃地走进教室,笑容满面地对我们说:
“今天,我们来玩词语接龙的游戏。
”同学们异口同声地说:
“好!
”接着又问,“怎么玩呢?
”王老师说:
“你们先分成四队,分别为红、黄、蓝、绿队。
”然后,王老师宣布游戏规则。
接着,游戏开始了。
“石头、剪刀、布?
”哈哈,我赢了!
我灵机一动,说了“股票”一词,话音未落,炜琳马上接上“漂亮”,之后,玮婷听了脱口而出“亮丽”二字。
轮到志君了,他挠挠头,使劲地想。
突然,炜琳迫不及待地道出“力量”,她扬了扬眉头神气地看着我,我也不甘示弱。
下去换小露接“量”字了,她想不出来,翘起小嘴,我稍加思索接上“亮晶晶”。
志明一听就搭上“金子”,轮到荣方了,他一紧张又把第一个字读到第二个字,乐得大家哈哈大笑?
忽然,玮婷说了“人们”一词,志君被卡住了,我们组赢了!
游戏继续进行着?
同学们在游戏中度过一段轻松快乐的好时光!
3、“猫抓老鼠”游戏
一个晴朗的星期天,我和小伙伴们玩了一个有趣的游戏,叫“猫抓老鼠”。
“猫抓老鼠”的游戏规则是:
由一个人做猫,其他人做老鼠,在“老鼠窝”前画一条线,“猫”抓“老鼠”的时候,“老鼠”一旦走进这条线内,“猫”就不能抓了,“猫”的“窝”前摆放着很多“食物”——都是我们的鞋子,“老鼠”们想方设法把“食物”抢回“窝”中,“猫”就尽量保护好自己的食物,“老鼠”们把“食物”抢光就算“老鼠”获胜。
游戏开始了,李典恩做猫,我们几个就做“老鼠”,由我去引开“猫”,可是“猫”一点也不理会我,于是,我们只好全体出动,分散“猫”的注意力,我悄悄地从后面抢来食物,然后赶紧跑回“窝”中,“猫”发现了我,马上追过来,可已经来不及了,因为我早已“飞”回“窝”中了,“猫”只好自认倒霉,她刚回过头正准备回“窝”,却发现我的“鼠兄弟”正把全部食物拿回来了,她马上去追,可是追不到,“耶,我们‘老鼠’胜利了!
”我们发出愉快的喊声。
“猫抓老鼠”这个游戏真有趣。
4、画鼻游戏
今天下午,同学们在教室里玩有趣的游戏——画鼻子。
老师在小黑板上画了一个小丑,它戴着漂亮的花帽子,圆圆的脸蛋像肉包子似的,一副可爱的样子!
仔细一看,一眨眼就变了,它虽然可爱,可是却缺少了一个鼻子。
老师正在请同学们做准备,把鼻子添上去呢!
首先,杨明同学上场了,老师用红领巾把她的眼睛蒙上,然后原地转三圈,杨明走错了方向,差点碰着一棵大树,经过同学们的提醒,这才有惊无险,扭头转向黑板。
几经周折,杨明终于摸索着来到了黑板前。
“往上,再往左,哎呀,往上?
”同学们提示她,可她还是把鼻子画错了。
哈,小丑变成“独眼龙”了!
大家前俯后仰,大笑起来。
接着,轮到我了,同学们屏着气,一双双眼睛直盯着我,场上气氛很紧张。
转三圈后,我一摆一摆地向前走,分不清东南西北,费了九牛二虎之力才来到黑板前,左摸右摸,比比画画,量量宽度,凭直觉下定决心一画,突然,观看的同学们哄堂大笑,原来,离鼻子的位置就差那么一丁点。
时间过得很快,转眼就放学了,我们才依依不舍地结束了这个有趣的游戏——画鼻子。
今天,真是其乐无穷呀!
5、有趣的皮影戏
今天,弟弟到我家做客。
我跟弟弟说:
“弟弟,我们来玩皮影戏吧!
”听了这句话,弟弟说:
“好吧。
”说完,我们就玩了起来。
弟弟说:
“姐姐,我来当狐狸吧!
”说着,灵巧的弟弟做出了一只狡猾的狐狸。
我也不甘示弱,做出了一只乌鸦。
游戏开始了,我变出了一只乌鸦,在天空中自由自在的飞翔,嘴里还叼着一块肉呢!
弟弟做出的狐狸说:
“乌鸦,你的声音多好听呀,不如,你唱一句吧。
”乌鸦就唱了起来,刚一张嘴,这块肉就掉了下来,狡猾的狐狸就把肉给叼走了。
最后,我输了,感到很扫兴。
今天,我和弟弟玩得很高兴。
不过,今天的我输了,下一回,一定要赢。
6、扳手腕
星期五的下午,老师给我们来了一场比赛,叫扳手腕。
教室里好像炸开了锅,有的同学高兴得一跚三尺高。
比赛规则是,从每一个大组选出一个大力士,然后再来对决。
在比赛时手不能离开桌面。
比赛开始了,我的大组选的是尹生。
哪知道尹生是‘怕死鬼’,临阵逃了。
后来,蒋卓轩勇敢的举起了手,殷老师选了蒋卓轩。
他信心十足的站上了讲台。
第二组推选了高大的王择。
开始了不久我以为是王择赢了,后来看到是他的手离开了桌面,犯规了。
呀,别看蒋卓轩表面瘦,他以弱胜强,真是人不可貌相,海水不可斗量。
第三组推选的是大力士陈振华。
第四组选的是刘一帆。
哪知道刘一帆不堪一击,被陈振华的一点力气就打败了。
只好垂头丧气的下台了。
现在,就是颠峰对决的时候了!
由大力士蒋卓轩和大力士陈振华开战了。
俩人的脸上都兴奋的红了,陈振华对蒋卓轩说:
“我要挑战你!
”蒋卓轩说:
“来吧,我不怕你!
”俩人都使出了浑身的力气。
一点一点的蒋卓轩的手靠近了桌面,我和同学们大声叫着:
加油,加油,蒋卓轩!
”蒋卓轩的手慢慢地抬高了点,脸上也冒出了汗,一,二,三,四,?
有个大力士的手落下来了,陈振华把蒋卓轩打败了。
我们的冠军出现了,是陈振华。
我这组的蒋卓轩得了亚军,他很坚强,也不错。
教室里想起了经久不息的掌声。
虽然我们的比赛结束了,但我们的笑声依然还飘在教室的上空。
7、下象棋
晚上,天气太闷,我和爸爸妈妈吃完晚餐以后便去苏其丁哥哥家散步了。
正好,顺便我也可以和哥哥切磋一下象棋。
可惜哥哥不在家。
我正纳闷儿呢,哥哥就从外面回来了,真是说曹操,曹操就到。
在征得哥哥同意后我们便很快拉开了棋局。
一开始的疏忽大意就让使我变得很被动,处处举步为艰,加之哥哥的棋龄比我长,我在心理上就显得有些胆怯,所以放不开“拳脚”,这一局,很快就被哥哥将了军。
我显得有些颓废,不过,我立刻想到妈妈的一句话:
失败乃成功之母。
我整理好自己的情绪,又与哥哥对决第二局。
我吸取了上次的经验,小心谨慎、步步为营,虽然过程中哥哥有点咄咄逼人,不过我还是顶住了压力,凝神思考,很多时候还做到了未雨绸缪,加上哥哥因为上局轻意赢了我,这局就有点骄傲了,所以明显有些轻敌。
这样,我才会有很多攻克的机会,最后,我给他上了诱饵,趁其不备,杀出重围,反败为胜。
虽然在这两局棋中,他赢我赢得很轻松,我赢他赢得很艰难,但是,胜败并不是以过程评定,而是以结果衡量。
就像妈妈常对我说的,考试第一个交卷并不是赢家,哪怕最后一个交卷,只要考试结果分数胜出,才能说明我学得更好。
其实是同一个道理。
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