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1、课堂纪律首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。
这样学生既感到好玩,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。
由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。
我们班的宗旨是“说到就要做到。
”
2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。
然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。
我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展“跳绳、做嬉戏、拍球”等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。
同时,随时提示学生要留意的危险活动和场地,寓教于乐。
3、路队纪律为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展“路队小标兵”评比活动,使学生不仅做到快、齐、静,而且能够进行自主管理。
每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队情况,准时监督,准时管理。
三、卫生方面
讲究卫生很重要。
俗话说,病从口入。
整理好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。
1、个人卫生:
要求衣着整齐,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。
2、班级卫生:
每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。
对于主动、准时打扫卫生的同学或小组,进行嘉奖。
同时利用花草美化环境,并进行爱惜环境和花草的教育。
四、班干部的培养方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。
这学期我将采取班干部轮番制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。
四、其他方面
班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。
因此,在班级连续开展各种活动。
如:
文明小标兵评选、小书法家、小创造家、小诗人、数学小博士和爱书人等各种评比活动。
在这些活动中,大力推出新人、新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分熬炼自己,提高学生的自信念。
另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。
还给孩子们一个金色的童年。
这学期,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用观赏的眼光查找孩子身上的每一处闪光点。
我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。
上述措施只是我对班级本学期的初步准备,在今后的工作中,我将不断地加以改进。
若有不足之处,敬请领导和老师批判、指正。
一班级班主任教学计划2
一转瞬间,新的一学期又来临了。
我深知班主任在学校中的地位是多么重要,在上一学期的工作中,我有许多不足之处,面对这群刚踏入小学的孩子在许多工作方面都没有落实到位,这学期我将连续努力做好班主任工作,从低班级孩子年龄小的实际情况出发,吸取上学期的阅历,从细节入手,全面抓好班级管理工作,努力提高学生学问水平和道德素质。
班主任不仅是一个班学生品德、学习、健康和生活等方面的教育者、组织者和指导者,也是班级教育活动的主要实施者和个方面教育力气的协调者。
一、学生基本情况分析
我班共有学生43人,其中男生有21人,女生有22人。
他们个个聪慧可爱,由于年龄小对这个学校布满了奇怪 心,对什么事都想知道为什么,心中有什么事,也想和老师说,但是对于自己的行为习惯方面:
学生不能根据一日行为规范来做,但自觉性还有待提高,尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够,特殊 是下课总是和同学们玩耍打闹没个轻重,平安意识不高需要老师时时督促。
学习情况:
大部分学生较聪慧,思维活跃,作业能专心完成,有肯定的互相竞争意识。
但也有少数学生作业拖拉,没有很好的学习习惯。
有的学生需要老师和家长共同帮忙才会进步。
品德情况:
学生爱集体,爱劳动,爱师长,爱同学,有较强的集体荣誉感。
由于个别学生在家养成了不良的习惯,有时会对别人的帮忙不能正确的对待,也就是所谓的“吃独食”习惯。
个人卫生:
由于年龄小,家长的关心不够多数学生不能做到勤剪指甲、饭前后洗手。
这些习惯的养成还需要老师在班会课上常说,平常有检查孩子的个人卫生,孩子们也是爱洁净,听话的好孩子。
现在是孩子入学的第二个学期了,对于学校的日常生活和学习已经有所适应,每一项规章制度对于他们来说也不是生疏的。
但是一班级学生自我掌握能力较差,行为和情绪都不能保持很好的稳定。
为了使学生能够建立起纪律观念,培养他们的责任感和集体荣誉感,增加他们的自我管理的能力。
1、充分利用班队会的时间学习有关规章制度,展开表扬与批判。
让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。
我将在班级设立“小小监督岗”,特地负责监督检查学生的日常行为,并在每天最终一节课进行一日总结,通过监督岗的汇报,到下星期一进行一周总结,评出每日小明星。
对表现好的学生进行表扬,并予以物质上的嘉奖。
这学期利用植树节、劳动节和六一儿童节等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。
可以利用班级读书角、卫生角和学校竞赛的评比以及其他的竞赛等活动,对学生进行思想教育。
另外,本学期对于学生的书写将进行针对性教育,在课堂上随时提示与帮忙。
另外在学生做作业的时候让学生之间也互相督促、提示。
二、与家长联系方面
家长是孩子们的第一任老师,他们对于孩子的成长起着至关重要的作文。
本学期我依旧把和家长的常常联系沟通作为重点工作。
结合考试成果针对学生的现状,加强学校与学生家长间的多方联系,通过多种形式和渠道与家长共同探讨解决问题的方法。
平常,把学生在校的各方面的表现反馈给家长,准时与家长沟通,使家长对孩子在校情况作到心中有数,请家长帮助鼓励或帮忙学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,准时找到问题所在,对症下药。
我还会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用观赏的眼光查找孩子身上的每一处闪光点。
三、奋斗目标
1、近期目标:
让小朋友以开心的心情开始小学学习生活,无平安事故,帮忙学生养成良好的行为习惯。
2、中期目标:
培养学生喜爱集体,乐观为班级争光,帮忙学生养成良好的学习习惯。
3、远期目标:
培养学生自我管理自我约束的能力,树立良好的班风,培养学生的自信念。
4、最终目标:
让孩子在嬉戏中学会本学期的内容,让孩子们欢乐学习。
一班级班主任教学计划3
一、指导思想:
以学校德育教育的思路为指导,结合一班级学生个性特点,以人为本,面对全体学生,全面贯彻教育方针,全面实施素质教育。
努力提高教育质量,培养德、智、体、美、劳全面发展,具有创新精神的一代新人。
二、班级情况分析:
本班共有学生40人,其中男生23人,女生17人。
这些孩子都聪慧活泼,淘气可爱,有很强的可塑性;
但一班级孩子还未养成良好的行为习惯和学习习惯。
在本学期,我把学生良好行为习惯的养成以及建设良好的班集体作为主要目标。
三、主要工作及目标:
作为一名新老师,接手一班级的班主任工作真是一种挑战。
只有虚心向老老师学习,不断的积累才能胜任这项工作。
我制定班主任计划如下:
1、时时到处向学生进行有针对性的常规教育
2、制订小干部培训计划,尽快培养一批得力助手,帮助班主任做好班级工作。
在开展工作的同时,培养小干部的工作能力,让他们各自发挥自己的特长。
3、只有学校教育与家庭教育有机地结合,才能更有效的管理好班级。
所以,要加强学校与家长间的多方联系。
4、重视后进生管理工作,落实他们的一对一分工帮教制度,关心他们的成果,关注他们的成长,以心换心、热忱关爱,多表扬鼓励,使他们取得进步。
5、专心完成学校安排的各项任务,搞好校教导处、大队部、体育组组织的假日活动、主题教育和各项竞赛。
培养学生的各种能力和素质。
四、详细工作措施:
1、对于刚踏入一班级的小学生,学校的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是极其生疏的。
为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点,小一点,实一点,时时到处向学生进行有针对性的常规教育。
也就是充分利用班队会及晨会的时间学习贯彻《宁波市小学生日常行为规范》和《萧王庙中心小学学生在校一日常规》,细化规范内容,注重学生良好道德行为习惯的养成教育,以校“五项竞赛”活动为杠杆,结合班级最佳拇指奖,注重在班级内树立各方面的良好榜样。
2、加强班干部的建设。
班干部是老师的得力助手,要切实加强班干部的能力,落实每个小干部的责任,并定期召开班干部会议,对班级大事小事进行商讨研究,准时反馈准时处理。
以此带动全体同学形成一个良好的班风。
3、加强班级阵地规范化建设,创设美丽的学习环境,设有生物角、黑板报、竞赛栏等,激励学生乐观进取,促进班集体建设不断完善。
同时也为良好的班风学风制造了条件。
4、加强学校与学生家长之间的多方联系,通过电访、家访等形式对学生进行普访,使班级工作得到家长的支持协作,并准时告知家长学生在校情况和应留意的事项,沟通学校、家庭、社会三者之间的关系,形成教育合力,共同促进学生的全面发展。
5、协作学校组织丰富多彩的班队活动,在活动中对学生进行思想教育。
同时,也促使学生提高参与意识,提高竞争能力,同时提高各方面的素质。
6、开发学生的智力潜能,让他们做学习的的小主人。
寓教于乐,提高他们的学习乐观性,增进学习的效果。
7、重视培养健康的心理品质,建立良好的师生关系,理解学生,信任学生,宽容学生,适时对学生进行心理素质方面的教育,乐观评价学生,讲究批判的艺术,多与学生进行心与心的沟通。
8、加强平安教育。
利用晨会、集会、黑板报等形式,开展平安学问教育。
在平常多深化了解学生,准时发觉问题,铲除隐患,确保学生平安。
五、详细工作
九月份
1、做好开学的各项工作,如:
上报中午就餐学生、乘车学生名单等。
2、“五项”竞赛开始。
3、爱心捐款活动。
4、庆祝“老师节”。
5、班报刊出
6、假日活动开始
7、迎国庆黑板报比赛
十月份
1、家长学校
2、纪念少先队建队五十六周年暨新队员入队仪式
3、一班级拼音过关测试
4、班报刊出
5、街道小学生田径运动会
十一月份
1、班报刊出
2、主题队会观摩
十二月份
1、一至二班级跳绳比赛
2、市元旦小学生书画现场赛
3、一至三班级口算过关
4、迎元旦校诗歌朗诵比赛
一月份
1、预备复习迎考。
2、期末考试
3、寒假工作安排。
一班级班主任教学计划4
新的一学期开始了。
多年来,深知班主任在学校中的地位是多么重要。
因而在体会着班主任的那份压力与艰辛中我始终乐观思考如何做好班主任工作,望自己能成为一名优秀的班主任。
一、学生现状分析:
本班共有41名学生,21名女生,20名男生。
每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。
他们纯净和善,奇怪 心强,求知欲强。
但是由于年龄小,自制能力差,时常不能掌握自己,上课时爱任凭说话或者做小动作。
许多行为习惯有待进一步培养。
二、工作目标
第一:
建立完善的管理制度。
班级里实行班干部责任制。
选择和培养乐观分子,形成班级集体领导核心;
形成正确的集体舆论;
形成集体纪律;
做好个别教育工作。
第二:
狠抓学生的学习,促使良好学习氛围的形成。
提高学生学习的主动性。
为了让学生在学习上充分地展开竞争,提高自我学习的能动性,要多开展相应竞赛活动激发每个学生的学习乐观性。
第三:
重视主题班会和各种活动的开展,培养学生团结协作的精神。
用活动来达到教育的目的,增加班级分散力,要开展好主题班会。
第四:
保持良好的卫生习惯。
班级卫生实行责任到位制,每天小结进行奖惩。
个人卫生实行监督。
三、详细措施:
1.重视养成教育:
养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成进步步是非常必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。
因此,在班级进行良好品德的养成教育是非常必要的。
依据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切协作,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。
重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和乐观的学习态度,不使一个学生掉队。
2、加强后进生管理:
面对全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱惜学生的角度出发,了解关心学生。
准时了解学生的心理变化,把握他们成长道路上的发展情况。
3、准时了解学情:
准确把握学生对学问的把握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成果的平稳、扎实地上升。
4、家教结合:
常常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把全部的家长走访一次,甚至多次。
要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。
5、培养班级干部:
准时召开班干部会议,针对他们在工作中消失的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。
同时,还要求他们留意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,制造机会,熬炼和培养他们的能力。
6、重视关怀教育:
要关心学生的生活,准时和家长联系,爱护他们的冷暖,了解他们的心理,建立公平和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
7、抓好少先队工作:
班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。
本学期将乐观协作学校少先大队,结合实际搞好各项活动。
8.重视文体工作:
教育学生上好全部学校开设的课程,乐观参与体育熬炼,乐观参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的乐观参与,培养学生的参与意识。
四、班级主题活动安排:
第一周1.提出新学期要求,做好新学期准备。
2.学习《小学生日常行为规范》和《学校管理条例》。
3.抓好学生常规,早日进入正常秩序。
第二周1.组织好老师节主题班队会活动。
2.进行习惯养成教育,形成良好行为习惯。
3.连续抓好常规教育,进行常规训练。
第三周1.连续巩固上两周的活动内容。
2.加强劳动观念教育,搞好个人和集体卫生。
第四周1.进行班级绘画比赛。
2.连续抓好常规教育。
第五周1.庆“十一”,进行爱国主义教育。
2.组织词语接龙比赛。
第六周1.对学生进行平安教育。
2.培养学生的参与意识和集体主义精神。
第七周1.连续抓好纪律和学习目的教育。
2.进行班级朗读比赛。
第八周1.连续抓好课堂常规教育。
2.进行尊敬父母的教育。
第九周1.进行计算题比赛。
2.培养学生正确的是非观念。
第十周1.预备期中考试。
2.连续抓好法制和平安教育。
第十一周1向学生进行学习目的教育,抓好复习教学。
3.期中考试。
第十二周1.总结期中考试,吸取阅历教训。
2.教育学生树立正确的学习目的教育和审美观念。
第十三周1.向学生进行爱国主义教育。
2.预备节目,欢庆元旦。
第十四周1.进行勤俭节省教育。
2.对学生进行爱惜公物教育。
第十五周1.写字比赛。
2.开展我爱奥运活动。
第十六周1.培养学生的集体主义观念。
2.教育学生早睡早起,不能因天冷而贪眠。
第十七周1.再次进行学习目的的教育。
2.评选班级文明学生。
第十八周1.连续巩固上周活动内容。
2.举行班级庆元旦演出。
第十九周1.制定复习计划,鼓励学生努力学习。
2.学习三好学生评选条件,预备评比。
第二十周1.搞好各类评比,树立榜样。
2.加强平安教育,做好放假前的预备工作。
一班级班主任教学计划5
7月,我走出了楚雄师学院的大门,9月我将作为一名新特岗老师正式成为XX市中山镇六街民族小学的一份子。
对于这份工作,我布满热忱,我爱孩子,孩子是阳光的象征,他们纯净,他们和善,他们真诚,虽然我将是他们的老师,但是我从他们身上可以感受到童真童趣,感受到小朋友们天真无邪的气息。
这就是这份工作的特点,也是我选择这份工作的缘由。
作为一名新老师,我深深地感受到,应以创新精神为出发点,努力完善自身的综合文化素养,尽快形成自己的教学特色,以适应时代的需求、学生和家长的需求,成为一名合格的好老师。
为了自己更好地工作,并在学习工作中得到成长,特制定老师自我成长计划,并在计划实施中不断修正自己、完善自己,不断提高作为一名老师应具有的素质。
随着新一学年来临,我成为了一名班主任走进入了紧急而又有秩序的工作与学习中来。
作为一名新老师,接手二班级的班主任对我来说真是一种挑战。
我深知:
班级管理工作是一门艺术,班主任是一个班的指挥官,班主任工作的好坏直接影响着班级乃至学校的工作开展。
做为一名班主任应当对学生”管如严父,爱如慈母,亲如朋友”。
让每一位学生都得到尽可能的全面发展,也为了使新学期班级上能有新的气息,特制定以下计划:
一、指导思想
依据学校要求,专心贯彻落实以人为本,德育为先的理念,突出养成习惯、德育课程、问题学生教育等常规工作,切实提高工作实效性;
创新家校合作育人模式,实现家庭教育现代化,构建开放式的教育格局;
加强乐观心理健康教育的研究与实践,促进师生身心和谐、全面、主动发展。
二、学生现状分析及本学期工作重点
我班共有33名学生,男生19名,女生14名。
这些孩子聪慧活泼,淘气可爱,有很强的可塑性;
大部分学生思想上进,集体荣誉感强,能够尊重师长,但是由于年纪较小,自制意识和自制力较弱,上课时会任凭说话和玩小动作,需要加强监督和引导。
学生能自觉主动地参与清洁劳动,但是保洁意识不够,有待加强。
学生都来自农村,大部分学生是留守儿童,有两位学生来自单亲家庭,需要老师和同学的关心和理解。
另外,学生标新立异的能力不高,因此本学期班级工作的重点应放在,逐步引导学生熟悉并适应学习生活,严格训练一日常规,养成良好的行为规范。
通过各种活动培养学生的集体荣誉感,在抓好学生思想品德的基础上,开动脑筋,通过多种形式的表扬、竞争,激发学生上进求知的欲望,培养孩子的自信念。
同时本学期将着力培养班干部,让学生管理学生,从而加强学生的自我管理能力。
三、工作目标:
学生经过一个假期的放松,对于学校的日常生活和学习必定不太适应,做到每一项规章制度对于他们来说都不太简单。
平安教育常抓不懈。
平安工作重于泰山,学生平安关系家庭和学校的成长,必需摆在重要的位置,共通构建平安的学习环境。
建立完善的.管理制度。
选择和培养乐观分子,形成班级集体领导核心;
形成正确的集体舆论;
形成集体纪律;
第五:
四、详细措施:
1、平安教育:
平安教育是需要家长和学校的重视,在新学期准时召开家长座谈会并签订平安责任书,加强家长的平安意识和责任意识。
利用班会、座谈会、晨会时间坚强平安教育和宣传,开展平安演练、观看平安纪录片等活动。
2、重视养成教育:
3、加强后进生管理:
4、准时了解学情:
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