北京市西城区高二语文上学期期末考试试题Word文档下载推荐.docx
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了,两个眼睛珠儿只管随着簪子动,心里却想:
“这女孩子一定有什么话说不出来的大
心事,才这样个形景。
②。
看他的模样儿这般单薄,心里那里还搁的住熬煎,
可恨我不能替你分些过来。
”
1.下列填写在横线上汉字的字形以及对加点字的注音,全都正确的一项是
A.树阴合地
哽噎(yī)绾头(guān)
B.辨不出簪子(zān)抠土(kōu
)
C.袅袅亭亭腰纤(qiān)规矩(jŭ)
D.眉蹩春山模样(mó
)单薄(bó
2.在文中甲、乙、丙处填入的词语,恰当的一项是
A.竟然茂盛推断
B.果然芳馥推断
C.果然茂盛推敲
D.竟然芳馥推敲
3.将下列四个句子依次填入文中①②处,恰当的一项是
A.①静无人语,满耳蝉声②心里不知怎么熬煎,外面才有这个形景
B.①静无人语,满耳蝉声②外面既是这个形景,心里不知怎么熬煎
C.①满耳蝉声,静无人语②心里不知怎么熬煎,外面才有这个形景
D.①满耳蝉声,静无人语②外面既是这个形景,心里不知怎么熬煎
4.“黛玉葬花”是《红楼梦》中的经典片段之一,下列句子
不是出自《葬花吟》的一项是
A.花谢花飞花满天,红消香断有谁怜?
B.高柳喜迁莺出谷,修篁时待凤来仪。
C.质本洁来还洁去,强于污淖陷渠沟。
D.一朝春尽红颜老,花落人亡两不知!
二、根据要求整合相关知识,完成5~8题。
(每题3分,共12分)
5.下列有关文学常识的表述,不正确的一项是
A.苏轼,字子瞻,号东坡居士,北宋文学家,与其父苏洵、弟苏辙并称“三苏”,均在唐宋散文八大家之列,《前赤壁赋》是他被贬黄州时的作品。
B.中国话剧与西方戏剧有着渊源关系;
前者代表作有老舍的《茶馆》等,后者的代表作有英国作家莎士比亚的《哈姆莱特》等。
C.《冯谖客孟尝君》出自《左传》,《左传》是我国第一部叙事详细的国别体史书,相传为春秋末年鲁国左丘明所作;
《崤之战》出自《战国策》,《战国策》是编年体史书。
D.《史记》是我国第一部纪传体通史,作者是西汉司马迁,其体例主要有本纪、世家、列传等,被誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”,《鸿门宴》选自其中的《项羽本纪》。
6.下面各组句中加点词语意思和用法相同的一项是
A.旦日不可不蚤自来谢项王哙拜谢,起,立而饮之
B.让魏公子曰如惠语以让单于
C.孟尝君就国于薛然嬴欲就公子之名
D.沛公则置车骑公子于是乃置酒大会宾客
7.下列加点字的用法与例句中加点字的用法,相同的一项是
例句:
劳师以袭远
A.吾得兄事之B.侣鱼虾而友麋鹿
C.遂墨以葬文公D.泣孤舟之嫠妇
8.下列对课文中语句的解释,不正确的一项是
A.公子引侯生坐上坐,遍赞宾客——公子拉着侯生坐上座位,逐一夸赞宾客们
B.责毕收乎?
来何疾也——欠款都收齐了吗?
怎么回来得这么快呀
C.若属皆且为所虏——你们这些人都将被他俘虏
D.安在公子能急人之困也——公子能为别人的困难而着急的品格体现在哪儿
三、默写(共6分)
9.在横线处写出文章的原句(限选其中3道题)。
①哀吾生之须臾,。
挟飞仙以遨游,。
(《前赤壁赋》)
②宫妇左右莫不私王,,。
(《邹忌讽齐王纳谏》)
③,,共
其乏困,君亦无所害。
(《烛之武退秦师》)
④吾入关,,籍吏民,,而待将军。
(《鸿门宴》)
四、阅读《包身工》选段,完成10~11题。
(共10分)
已经是旧历四月中旬了,上午四点过一刻,晓星才从慢慢地推移着的淡云里面消去,蜂房般的格子铺里的生物已经在蠕动了。
“拆铺啦!
起来!
”穿着一身和时节不相称的拷绸衫裤的男子,像生气似的呼喊,“芦柴棒,去烧火!
妈的,还躺着,猪猡!
”
七尺阔、十二尺深的工房楼下,横七竖八地躺满了十六七个“猪猡”。
跟着这种有威势的喊声,在充满了汗臭、粪臭和湿气的空气里面,她们很快地就像被搅动了的蜂窝一般骚动起来。
打呵欠,叹气,寻衣服,穿错了别人的鞋子,胡乱地踏在别人身上,叫喊,在离开别人头部不到一尺的马桶上很响地小便。
成人期女孩所共有的害羞的感觉,在这些被叫做“猪猡”的生物中间,已经很迟钝了。
半裸体地起来开门,拎着裤子争夺马桶,将身体稍稍背转一下就会公然地在男人面前换衣服。
那男人虎虎地在起得慢一点的“猪猡”身上踢了几脚,回转身来站在不满二尺阔的楼梯上面,向着楼上的另一群生物呼喊:
“揍你的!
再不起来?
懒虫!
等太阳上山吗?
蓬头、赤脚,一边扣着钮扣,几个睡眼惺松的“懒虫”从楼上冲下来了。
自来水龙头边挤满了人,用手捧些水来浇在脸上。
“芦柴棒”着急地要将大锅里的稀饭烧滚,但是倒冒出来的青烟引起了她一阵猛烈的咳嗽。
十五六岁,除了老板之外,大概很少有人知道她的姓名。
手脚瘦得像芦棒梗一样,于是大家就拿“芦柴棒”当做了她的名字。
10.下列说法不正确的两项是(4分)
A.第一段中的“才”与后面的“已经”呼应,天还没亮包身工们就得起床,说明她们
很辛苦。
B.“蠕动”一词既写了包身工们开始起床的动作,又有比拟的意味,体现她们非人的生
活状态。
C.男人的穿着和时节不相称,这说明他的生活也很贫困,因而借打骂包身工们来发泄
自己的怨气。
D.包身工们蓬头赤脚地冲下楼,是为了争抢自来水龙头,作者写这一细节是为了表现
她们有自私的一面。
E.点面结合是选段的写作特点:
先写了包身工的群体形象,这是“面”;
然后写芦柴棒这一个体烧稀饭的情景,这是“点”。
11.第三自然段主要写了包身工居住的环境和起床时的表现,她们居住的环境和起床时的表现分别有怎样的特点?
文章写这些特点有什么作用?
(6分)
五、微写作(共10分)
12.请从下面三个题目中任选一题按要求作答,不超过150字;
请将你选择的小题号填在答题纸的相应位置。
(10分)
①殽之战后,秦穆公素服郊次,乡师而哭。
请发挥想象,描写当时的场景。
要求想象合
理,有细节描写。
②刘邦从鸿门宴逃走后,张良入谢。
项羽接受了刘邦的玉璧,并置之坐上。
请推测项羽
此时的心理,写一段心理描写的文字。
要求符合项羽的性格特点,有逻辑。
③某海外华侨中学生访问团来学校交流,想了解中国历史人物身上所体现的传统精神,
为此校团委请同学们推荐一个历史人物。
在邹忌、烛之武、信陵君、苏武中你会推荐
谁?
请谈谈你的理由。
第Ⅱ卷满分50分
六、阅读下面的文言文,完成13~17题。
(共18分)
孝惠时,(季布)为中郎将。
单于尝为书嫚吕后,不逊,吕后大怒,召诸将议之。
上将军樊哙曰:
“臣愿得十万众,横行匈奴中。
”诸将皆阿吕后意,曰“然”。
季布曰:
“樊哙可斩也!
夫高帝将兵四十余万众,困于平城,今哙奈何以十万众横行匈奴中,面欺!
且秦以事于胡,陈胜等起。
于今创痍未瘳①,哙又面谀,欲摇动天下。
”是时殿上皆恐,太后罢朝,遂不复议击匈奴事。
季布为河东守,孝文时,人有言其贤者,孝文召,欲以为御史大夫。
复有言其勇,使酒难近。
至,留邸一月,见罢。
季布因进曰:
“臣无功窃宠,待罪河东。
陛下无故召臣,此人必有以臣欺陛下者;
今臣至,无所受事,罢去,此人必有以毁臣者。
夫陛下以一人之誉而召臣,一人之毁而去臣,臣恐天下有识闻之有以窥陛下也。
”上默然惭,良久曰:
“河东吾股肱郡,故特召君耳。
”布辞之官。
楚人曹丘生,辩士,数招权顾金钱②。
事贵人赵同等,与窦长君善。
季布闻之,寄书谏窦长君曰:
“吾闻曹丘生非长者,勿与通。
”及曹丘生归,欲得书请季布。
窦长君曰:
“季将军不说足下,足下无往。
”固请书,遂行。
使人先发书,季布果大怒,待曹丘。
曹丘至,即揖季布曰:
“楚人谚曰‘得黄金百,不如得季布一诺’,足下何以得此声于梁楚间哉?
且仆楚人,足下亦楚人也。
仆游扬足下之名于天下,顾不重邪?
何足下距仆之深也!
”季布乃大说,引入,留数月,为上客,厚送之。
季布名所以益闻者,曹丘扬之也。
(取材于《史记·
季布栾布列传》)
注释:
①瘳(chōu):
痊愈。
②招权顾金钱:
大意是借重他人权势获得钱财。
13.下列语句中,加点词语的解
释不正确的一项是(3分)
A.单于尝为书嫚吕后,不逊逊:
恭顺
B.诸将皆阿吕后意阿:
迎合
C.事贵人赵同等,与窦长君善善:
友好
D.季将军不说足下,足下无往说:
劝说
14.下列各组语句中,加点词的意义和用法相同的一项是(3分)
A.诸将皆阿吕后意,曰“然”上默然惭
B.困于平城足下何以得此声于梁楚间哉
C.今哙奈何以十万众横行匈奴中欲以为御史大夫
D.何足下距仆之深也为上客,厚送之
15.下列对文中语句的理解,不符合文意的一项是(3分)
A.此人必有以臣欺陛下者
这一定是因为有人不符合实际地夸奖我来欺骗陛下
B.河东吾股肱郡,故特召君耳
河东是像我的大腿和臂膀一样重要的郡,所以特地召见你啊
C.布辞之官
季布就辞别了皇上,回到了河东郡守的原任
D.吾闻曹丘生非长者,勿与通
我听说曹丘生不是年长之人,(有事)不必向他通报
16.下列的理解和分析,不符合文意的一项是(3分)
A.季布认为秦王朝对匈奴用兵,引起了陈胜等人造反,带来了巨大创伤。
B.有人说季布很勇敢,但好发酒疯,难以接近,皇帝因此未晋升其官职。
C.季布反思了一个月,终于明白自己没有功劳却做了河东守,这是罪过。
D.曹丘生不听窦长君的劝阻,坚持让他给自己写介绍信,然后去见季布。
17.就文章内容来看,季布这个人物有怎样的特点?
请结合相关内容简要说明。
(6分)
七、阅读下面的宋词,完成18~20题。
(共12分)
鹧鸪天·
鹅湖①归,病起作辛弃疾
着意寻春懒②便回,何如信步两三杯?
山才好处行还倦,诗未成时雨早催。
携竹杖,更芒鞋。
朱朱粉粉野蒿开。
谁家寒食③归宁④女,笑语柔桑陌上来?
①鹅湖,风景优美之地,词人闲居时常游之所。
②懒,指了无情趣。
③寒食,寒食节,清明节前一天。
④归宁:
归家省亲,即出嫁之女回娘家。
18.下列对本词的理解,不正确的一项是(3分)
A.“着意”两句意思是:
刻意寻春,未必尽如人意;
信步而行,把酒漫游,却乐在其中。
B.“山才”两句意思是:
胜景在前,不料人倦思憩;
雨来更添游兴,能意外地启人诗思。
C.“携竹杖,更芒鞋”,创造出轻松而随意的氛围,为邂逅乡村春色做了不露痕迹的铺垫。
D.这首词上片写刻意寻春所感,下片写率意出游所见,联系紧密,构成一个有机的整体。
19.下片“朱朱粉粉野蒿
开”一句的特点是通过具体的自然景物展现美好的春光,下面的诗句能体现这一特点的两项是(4分)
A.绿杨烟外晓寒轻,红杏枝头春意闹。
(宋祁《玉楼春·
春景》)
B.胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。
(朱熹《春日》)
C.谷口春残黄鸟稀,辛夷花尽杏花飞。
(钱起《暮春归故山草堂》)
D.野凫眠岸有闲意,老树着花无丑枝。
(梅尧臣《东溪》)
E.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
(杨万里《晓出净慈寺送林子方》)
20.有评论者认为,“谁家寒食归宁女,笑语柔桑陌上来”这一画面是作者此次赏春过程中看到的“最美的风景”。
请根据这两句所描绘的画面谈谈你对这一看法的理解。
(5分)
八、阅读下面的作品,完成21~24题。
(共20分)
浪迹飞云山
一片云彩飞起来,显出气势,反衬出天空高远;
一座山取名叫飞云山,便叫出灵气,也叫出开阔壮丽的万千气象。
我攀着山路要离开时,忍不住又一回头。
飞云山,实在是黄土地上一处奇特的自然景观。
飞云山藏匿在高原的深处,只有赶庙会唱戏时,四周山民才聚拢而来,给山上的财神爷伏卧磕头,布施些小钱。
唱完戏,人皆在小路上东西南北地走散。
山上财神爷因没有了布施供奉也变得贫困潦倒,庙宇则像废弃的牛棚,只留下一座瘦山清冷地孤立荒野。
我也是经过了千回百转地劳累,才最终走到了它的脚底。
天地无言的沉寂里,固守荒凉与瘠土的飞云山,让我体验到一种接近生命本体更为真实的东西。
飞云山没有名人题留,连凡夫俗子的“到此一游”也不曾见着半个。
山基本是自然的裸露,比起神灵拥挤、大兴土木所谓的名山,飞云山才真正显现了山的本真,它一派自然,没有造作之态,甚至粗糙得让人放不进眼里去。
我以为这样的山,倒更能显露它的骨气。
飞云山上几乎没有黄土,好像光秃秃从地上出来的一棵巨大石树。
稍站远了看,坚硬无比的飞云山,一团浑然大气。
面对它,我躁动的灵魂深深地震撼了!
我读出了一种源自生命本体的张扬,我将从此走出狭小的自我,完成一次生命真正意义上的跨越与成长——我们的生命必须消化一种坚硬而崇高的东西。
冬天的飞云山,刻骨地凄厉。
风扯过,山上存留了几掬土,长了些焦黑的毛毛草草。
它粗糙苦黑得可以,没有亭台楼阁、潺潺流水,只有破败的庙宇。
石缝上探出几棵几百年的黑瘦的老榆树,弯曲地伏了下来。
它们扎根石缝,有一种不屈的生命的韧性。
这个冬日,我面对着几棵冷瑟的老树,缄默在天地浩渺的沉寂里,面对这种生存的悲怆状态而体悟着生命的本质意义。
我曾听到有人叫这山飞银山——传说有人梦想从天空飞来一堆银子。
俗气的山名,暴露一部分人注重钱财的浮躁心态。
我不知道还有多少人清贫地坚守着自己的精神阵地。
谷子收割了,地里空荡荡的,谷茬成了土地最后的守望者。
谷穗谷秆已被拉运到老远的场院上了。
它做了许多事情,可丰收不属于它,而它必须经过的还有漫长而寒冷的冬季。
我注视着谷茬,仿佛注视着我自己。
我逃离喧嚣的人群,奔飞云山而来;
我抵达飞云山孤独的内心,想完成一次生命的自我释放和调整。
假如把飞云山移于都市,它的粗犷和气势就会被一点点剥落而去,它将成为富有情调的背景,把人带进一个个很世俗的梦里。
都市里那些大大小小的假山,外表的精美和好看,只能取悦于那些同样精美和好看的红男绿女。
它们与荒凉和孤独无缘,走不进我的目光里。
它们一旦面对飞云山,将无话可说,只能在杂乱和喧嚣的岁月中日渐麻木僵直。
我来飞云山时尽管是冬日,风也很硬,但还是累出了满头满脸的热汗,脚也隐隐地痛。
步行而来的我,磕磕绊绊爬坡下洼,没有像当年的杜甫,骑一匹瘦驴,驴蹄嗒嗒地敲响山路上的青石板。
我一下子理解了所谓潇洒、浪漫,就是历经大苦痛后散发出来的一种人格气质。
在书房里的我,曾经得意地自封为行走在陕北高原的文学苦行僧。
可真行走起来,才觉得这动听的青春宣言下,我将为之付出多少苦累和持久的精力呀。
但是,我知道自己还会来的。
我的心情越来越与荒凉孤独的境界合拍,我越来越不耐烦现实的喧嚣和浮躁。
但是,我还必须回到现实生活中去。
有些事情不容你做出选择,这或许就是夹杂在我们整个生命乐章里最苍凉而无奈、最愁苦和悲哀的一串不和谐的音符。
(取材于北城的同名散文)
21.下面对文章的解说与评析,不正确的一项是(3分)
A.文章一开头,通过对“飞云”二字艺术效果的解说,写出飞云山开阔壮丽的万千气象。
B.写飞云山若移到都市,其粗犷和气势将被剥落,意在说明飞云山不能坚守自己的本真。
C.登山的艰辛让作者明白,走出尘世的喧嚣不是表面的潇洒浪漫,得有经历苦痛的过程。
D.作者通过体悟飞云山找到了精神共鸣,但现实中有些事情无法超越,因此无奈、愁苦。
22.文章第六段写到了“谷茬”,这有什么作用?
23.文中写到的飞云山有怎样的精神?
请用简明的语言概括。
24.在文章最后一段,作者写到自己向往“荒凉孤独的境界”而“不耐烦现实的喧嚣和浮躁”。
你认可这样的想法吗?
第Ⅲ卷满分50分
九、作文。
(共50分)
25.从下面两个题目中任选一题,按要求作答。
不少于700字。
请将你选择的小题号填在作文纸上的相应位置。
①请在下面横线上填入恰当的内容,将作文题补充完整,然后写一篇记叙文。
终于来了
②阅读下面的文字,按要求作文。
2015年9月,某城市多个路段开始绘制“立体斑马线”。
这种与众不同的斑马线用多种颜色的涂料绘制,看起来有立体的效果;
而且还画上了小黄人、熊大、光头强等卡通人物形象,以便让斑马线更醒目。
这一创新引起了人们的讨论。
有人认为:
新创意解决了老问题,更多的人愿意走斑马线,减少了横穿马路的现象。
有人则认为:
这也会让一些司机突然减速,反而带来安全隐患。
创新也要考虑实效。
还有人认为:
黑白相间的斑马线其实就很好,传统不能随意更改,没必要紧跟时尚。
……
生活中还有很多类似的现象,你对此有何感受和思考?
请自选角度,自拟题目,自定文体(诗歌除外),写一篇文章。
西城区2015—2016学年第一学期高二语文试卷参考答案
2016.1
一、(每题3分,共12分)
1.B(A哽噎yē,绾头wănC袅袅婷婷腰纤xiānD眉蹙春山模样mú
2.C
3.D
4.B(“高柳”两句诗是第十七至十八回“大观园试才题对额,荣国府归省庆元宵”中薛宝钗所题诗句。
二、(每题3分,共12分)
5.C(《冯谖客孟尝君》出自国别体史书《战国策》,《崤之战》出自编年体史书《左传》。
6.B(两个“让”都是“责备”的意思。
7.D(“劳”“泣”同为使动用法。
8.A(公子请侯生坐上座,逐一向宾客介绍侯生。
三、(共6分。
任选3句,每空1分,句中有错该空不得分)
9.①羡长江之无穷抱明月而长终。
②朝廷之臣莫不畏王四境之内莫不有求于王
③若舍郑以为东道主行李之往来④秋毫不敢有所近封府库
四、(共10分)
10.CD(答对一个得2分,答对两个得4分,答案超过两项本题不得分)
11.答案示例:
居住环境的主要特点是拥挤狭窄和空气污浊(“狭窄”“污浊”任答出一点即可得1分),作用是体现了生活环境的恶劣(1分)。
起床表现的主要特点是混乱不堪(1分)和害羞感觉的迟钝(1分),作用是表现她们劳累紧张的状态(1分)和备受折磨后麻木、迟钝的精神面貌(1分)。
(意思对即可)
五、微写作。
12.第①题。
以7分为基准分。
想象合理,描写生动,语言流畅、有文采则酌情加分,反之酌情减分。
第②题。
心理活动的内容与课文情节相关,符合人物性格,语言流畅、有文采则酌情加分,反之则酌情减分。
第③题。
对人物所体现传统精神的阐释准确、清晰,理由充分合理,语言流畅则酌情加分;
反之则可以酌情减分。
答案示例:
①雍城东郊,天低云暗,一片白幡下是焦急等待着的秦国君臣。
秦穆公身着素服系白带,眉头紧锁,面色凝重。
按在剑柄上的左手因激动微微有些颤抖。
他身后的秦国公卿们队列肃穆,有人焦急翘首,有人暗自垂泪,有如一堵悲伤的墙。
终于远方出现了那仅得生还的一辆车,穆公悲痛不能自禁,放声痛哭。
于是队列里哭声四起,直达天际。
②项羽心中暗想:
刘邦离席竟如此仓皇,只怕吓得不轻。
若他主动登门赔罪我却进行诛伐,恐怕就如樊哙所说是诛杀有功之人,会被天下人耻笑。
况且刘邦胆小如此应该不会有背叛之心,想来亚父多虑了。
即便他真想图谋不轨,以我四十万虎狼之师灭他还不是易如反掌。
事已至此倒不如先收下他的礼物,静观其变,看事态发展再做定夺。
③我会推荐苏武。
因为苏武出使匈奴十九年,历尽艰险,却矢志不渝。
无论生死考验还是名利诱惑;
无论部属背叛还是朋友劝说;
无论艰苦磨练还是岁月迁延;
他都始终一心向汉,不改初衷,坚守使命,大义凛然。
他身上展现出中华民族坚韧不屈、勇敢刚强、为捍卫国家尊严不
惜牺牲的气节与精神,是真正的民族之魂!
六、(共18分。
13~16每题3分,17题6分)
13.D(“说”在此处是“喜欢”的意思。
)
14.B(两个“于”都是介词,相当于“在”。
15.D(“长者”指德高望重的人,“通”的意思是“交往”。
16.C(原文“留邸一月”非“反思一个月”;
“无功窃宠,待罪河东”是谦虚的说法,不是实指。
17.(6分)要点:
①刚直不阿:
季布不阿谀吕后,当面批评樊哙;
敢当面指出孝文帝的没有主见。
②见微知著:
季布由孝文帝召他入京却不见他推测出背后的原因,且看出文帝没有主见。
③喜好声名:
曹丘面谀,季布即转怒为喜,可见其好名。
④信守诺言:
楚人谚语“得黄金百,不如得季布一诺”。
(每个要点2分,答出三点即可)
[参考译文]
汉惠帝的时候,季布担任中郎将。
匈奴单于曾经写信侮辱吕后,而且出言不逊,吕后大为恼火,召集众位将领来商议这件事。
上将军樊哙说:
“我愿带领十万人马,横扫匈奴。
”各位将领都迎合吕后的心意,齐声说:
“好。
”季布说:
“樊哙这个人真该斩首啊!
当
年,高皇帝(指刘邦)率领四十万大军尚且被围困在平城,如今樊哙怎么能用十万人马就能横扫匈奴呢?
这是当面撒谎!
再说秦王朝正因为对匈奴用兵,才引起陈胜等人起义造反。
直到现在创伤还没有治好,而樊哙又当面阿谀逢迎,想要使天下动荡不安。
”在这个时候,殿上的将领都感到惊恐,吕后因此退朝,终于不再议论攻打匈奴的事了。
季布做了河东郡守,汉文帝的时候,有人说他很有才能,汉文帝便召见他,打算任命他做御史大夫。
又有人说他很勇敢,但好发酒疯,难以接近。
季布来到京城长安,在客馆居留了一个月,皇帝召见之后就让他回原郡。
季布因此对皇上说:
“我没有什么功劳却受到了您的恩宠,在河东郡任职。
现在陛下无缘无故地召见我,这一定是因为有人不符合实际地夸奖我来欺骗陛下;
现在我来到了京城,没有接受任何事情,就此作罢,遣回原郡,这一定是有人在您面前毁谤我。
陛下因为一个人赞誉我就召见,又因为一个人的毁谤而要我回去,我担心天下有见识的人听了这件事,就窥探出您为人处事的深浅了。
”皇上默然不作声,觉得很难为情,过了很久才说道:
“河东对我来说是一个最重要的郡,好比是我的大腿和臂膀,所以我特地召见你啊!
”于是季布就辞别了皇上,回到了河东郡守的原任。
楚地有个叫曹丘的读书人,擅长辞令,能言善辩,多次借重权势获得钱财。
他曾经侍奉过赵同等贵人,与窦长君也有交情。
季布听到了这件事便寄
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