近代史社会实践报告063010Word文件下载.docx
- 文档编号:16591602
- 上传时间:2022-11-24
- 格式:DOCX
- 页数:15
- 大小:23.20KB
近代史社会实践报告063010Word文件下载.docx
《近代史社会实践报告063010Word文件下载.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《近代史社会实践报告063010Word文件下载.docx(15页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
实践活动结束后,学生需要撰写实践报告(以个人为单位,实践报告字
数不少于1500字;
以小组为单位,实践报告字数不少于3000字),报告内容观点正确,逻
辑严密,能运用相关理论知识对某些社会现实问题进行剖析,有一定的独立见解和现实意义。
报告必须在规定时间内交给指导教师,严禁抄袭或剽窃,否则实践活动成绩为零。
三、指导教师职责与工作
1、各课程所在教研室负责确定学生实践活动的指导教师,原则上由任课教师担任,也
可以根据实际情况聘请团委、学工处的教师或校外辅导员担任指导教师。
2、指导教师负责对实践活动的选题、活动过程和报告撰写给予必要的组织和指导,并
对学生实践报告进行认真批改,评定成绩,并计入课程学习总分。
1
一、社会实践选题与方案设计
选题网吧现象
选
题
目的:
网吧是社会情况的直接反应,大学生的心理思想的交集所。
社会的直观情
目
况与大学生的变化可清晰地体现社会的发展与问题。
的
意义:
网吧的上座率体现的是社会生活水平、大学生的学业情况、社会娱乐现况、
与
现代人的思想与价值观念。
意
义
研
1、调查网吧现象,调查网吧上网的浏览主题
究
思
2、探究网吧上网现象体现的社会问题
路
方
3、提出解决问题的方法
问卷调查法
案究
方走访调查法(含电话访谈、QQ访谈)
法
案例研究法
设
2012年5月2日确定调查选题,小组分工
时
2012年5月5日收集与选题相关的材料、案例;
间
计安制作调查问卷和访谈方案
排2012年5月7日分组工作(第一组问卷调查;
第二组走访调查)
2012年5月8日分组汇总资料、完成调研数据分析,讨论
调研结果,探讨对策建议
2012年5月10日完成调研报告
无
参
考
文
献
2
二、社会实践报告鉴定
我们实践小组一共6人,分成两个小组。
第一组负责设计问卷、问卷调
查和电话采访,第二组负责网络调研和形成报告。
通过8天的实践,我
们学到了很多东西。
第一,了解了开展调研的基本步骤和基本方法。
个
第二,增强了人际交流沟通的能力,培养了团结协作的精神。
人第三,增强了自身对于社会的责任感与安危感。
小
通过对南通大学周围网吧的调查,我们对当代大学生的上网与网吧
的利弊现状有了比较清楚的了解,对存在的问题有了一定的认识,在调
结
查的基础上,我们提出了几点对策和建议,以供参考和借鉴。
学生签名:
杨志王为星李凡
张峥嵘徐勇高炎生
(实践报告附后)
实
1、尊尚网吧
践
2、常来常网吧
单
位
鉴
单位签名(公章):
定
评
语
及
成指导教师签名:
绩年月日
3
大学生网吧现象社会实践报告
杨志王为星李凡张峥嵘徐勇高炎生
摘要:
大学生是社会的花朵,是祖国的下一代,中坚力量的成长阶层。
大学生的思想观念
与价值观的定性,影响的不仅仅是自身,更是决定了未来数年甚至数十年的社会发展。
报告
通过对网吧的调查发现大学生的观念问题,大学生为多数的社会精彩娱乐所吸引。
报告人为
大学生应该坚定自身,深化自身,定性价值观。
好的家庭环境、正确的老师领导和社会教育
的美德化僵尸解决这一问题好方法。
关键词:
大学生网吧现象
网吧现象:
1、上网时间以后分为白天上,还有就是晚上通宵上网了,通宵上相对比较便宜
的。
但是通宵上网对人的身体健康不利,容易让人神经迷乱,认为可以偶然通宵上网的占
68%,坚决反对和很赞同的都一样占16%。
学生不但是为了省钱来通宵上,而且通宵可以调
节人的生活,所以还是有很多人乐意偶尔去的。
现在网络游戏非常盛行,对于游戏我们应该
用辩证的眼光看,虽然很多人沉迷于网络游戏,甚至不可自拔。
但是游戏毕竟能给人们带来
快乐和开心的一面,所以自制力不好的学生最好不要去玩网络游戏,一旦上瘾后果就严重了。
通过调查40%的人认为可以适当去玩,
26%的人认为网络游戏毫无意义不应该去玩。
但是一
般的喜欢上网的人都玩网络游戏,因为其他事情不可能占用很长时间的。
对于身边喜欢上网的人,我们应该怎么看待呢?
62%的人是一种漠不关心的态度,
适当说服
别人少上的只占了22%,因为大家都喜欢上网,
而且上网对别人没有很大的影响。
大部分人
可能会对比较亲近一点的朋友说服,
而一般的同学要是那么做可能会遭别人反对。
上网对一
个人的影响不是太直接,所以大家都没很去重视。
2、网络能给人们生活带来很大的帮助,大学生通过网络接触到前所未有的广阔空间,能更
加有效和广泛地获取信息、学习知识、交流情感和了解社会;
另一方面,网络空间又以令人
眩晕的色彩诱惑着涉世不深的学生,使得部分学生遭遇到一定的迷茫。
网络向大学生展示了
各类知识结构,对于知识选择的灵活性大大增加,学习的主动性也大大提高,学习的内容自
然大大超出了狭隘的课本范围,这对于大学生能力的提高应是大有裨益的。
对于网络所带给
你的知识跟你想象中的相比哪个多一点呢?
40%的人都没考虑过这个问题,36%的人觉得网
络带给自己的超出自己的预料,只有24%的人觉得网络没有带来很多能被自己利用的知识。
其实这要看我们怎么去利用这个网络资源,也跟我们自身的水平知识相关,不同的人利用网
络资源的情况也不同的,小学生跟博士生相比,很明显博士生就能很好的利用网络资源。
但是对于我们大学生来说水平都差不多,而且我们对网络知识了解的差不多了,我们可以尽可能的利用网络知识来充实自己。
通过对这个问卷的分析,我们可以看出大学生上网问题存在这几点不足:
4
沉迷于网络的虚拟化。
大学生感兴趣的两个重要主题是网上交友和网上恋爱,这两个主题又
是和网上聊天分不开的。
对于聊天的评价,有人认为是排解现实中压抑不满的重要方式,有人认为是展现另一个自我的途径,有人认为是最好的消遣方式,有人认为是重要的交友途径,也有人认为是无聊。
第一,影响学习成绩。
由于大学生的课程比较松,课余时间上网的较多,所以课后复习这一工作作的不够,一旦沉迷网络成绩可能是一落千丈,对学生的成绩有很大害处。
第二,既费钱,又影响身体健康。
上网的环境以及网费的对学生有很大的影响。
一小时一块半,一般人一次上网都要5块钱以上。
要是喜欢上网的可能要用更多的网费,网吧的空气容易让人头晕目眩,甚至有人不习惯出现欧土等异常反映。
第三,网络知识贫乏。
许多大学生在网上除了聊天、使用免费电子信箱、看新闻外,就不
知道做什么。
只喜欢玩游戏,聊天交友这类。
所以学生在对网络的利用还是比较贫乏的。
很
少人知道发贺卡,电子邮件等一些网络常用的工具。
对网络知识了解更少,更不要说黑客技术等。
第四,随意性大。
从上网原因和聊天话题两方面都体现出大学生上网存在较强随意性。
都没有一定的目的,完全是为了打发时间。
更多的人都不知道上网来做什么的。
对此,我们的老师还有学生自己要进行反省,
学校进行宣传网络科学知识,
以及网络给我们
带来的好处还有错误使用网络所带来的后果。
正确引导我们学生使用正确网络资源,
让我们
走在网络知识的前沿,不断的增加就业信息和其他相关知识。
充分把握网络带给我们的每一
个信息。
它提供了一个接触社会的个性化和国际化的空间,
给了大学生一个展示自身能力的
大舞台。
我们应该用更多的精力关注网络上真正有价值的信息,
通过网络接触社会,
提高辨
识和思考的能力。
对网吧的管理也进行改进,
限制学生浏览一些非法淫秽网站,
做一个有素
质的网民。
对沉迷于网络游戏的同学进行思想教育宣传,
努力从游戏中拔出来。
正确的利用
网络带给我们的信息,才能更有利于大学生的发展和成长。
网络在对于大学生获取信息、关注社会发展趋势、了解自己专业发展方向及专业动态等扮演
着重要的角色,但若利用网络过度地玩游戏,则对学生的身心健康造成很大的损害;
大学生
接触网络比较濒繁,说明了网络对大学生重要之外,
也说明了大学生由自己支配的时间较多,
这更显出大学生合理安排上网时间的重要性;
学校应该开设一些基本的电脑网络课程,
这样
学生就可以利用课余的时间来参加一些的电脑网络知识的培训、
选修电脑课程等,用来增加
大学生的电脑方面的知识以及提高能力;
学校应该加强对大学生上网的引导和管理,
针对一
部分大学生自律能力不强的特点,
学校应该制定相关规章制度,
防止学生沉迷于网络而影响
学习,让学生自己明白沉溺于网络对自己是没有好处的,
应该把时间充分而合理的利用起来,
5
多学些知识,多参加社会活动。
原因分析:
1、大学生自身的价值观错误、自制力太差和环境的影响。
2、市场经济下的精神文明建设相对薄弱,大学生更为“现实”,过度的拜金和
对“纸醉金迷”的生活的向往。
3、3.成才观认知失调,重才轻德,重考试轻发现,重关系轻能力·
·
更多的大学生更情愿麻醉自身而不至于体验这种失落。
结论与建议
1、社会对于大学生教育的重视,不仅仅要倾向于考试,而要更多的在于帮助大
学生寻找适合自身的道路‘
2、教育部门在教育中摒弃西方那令人无语的“拜金”与“实际”,更多的用中
华的古文来传承美德’
3、大学生自身不应自甘堕落,放开自身,多与父母、老师长辈或同辈朋友交流,
寻求他们的帮助与开到‘
4、大学生更应自强不息,坚定信念,岂能因为小小的诱惑而丢西瓜捡芝麻。
6
大学生上网现象调查问卷
为了解大学生上网现象,特制定本问卷。
感谢您的大力支持!
请认真填写以下信息,并完成调查问卷。
所在学院所学专业年级性别
1、你有自己的电脑吗?
*
A、有B、没有
2、你的网龄有多长?
A、一年左右B、三年以内C、三到五年D、五年以上
3.你所在的年级*
A、大一B、大二
4、你平均每天上网的时间大概是多长?
*
A、1个小时以下B、1-3个小时C、3—5小时D、5个小时以上
5、一般上网的时候你首先打开的是什么?
A、浏览器(网页)B、电子邮箱C、QQ等聊天工具D、网络游戏
6、你上网主要做的事是*
A、查资料B、玩游戏、聊天C、收发电子邮件D、更新博客或个人主页等
7、你上网时主要是*
A、在个人电脑上B、有时结伴去网吧或机房C、总是结伴去网吧或机房D、常常独自去网吧或机房
8、平均每周你上网的花费为*
A、5元以下B、5—10元C、10—25元D、25—50元E、50元以上
9、你觉得自己在网上花费的时间精力*
A、后悔耽误了太多精力B、偶尔会懊悔C、觉得与周围人相比还算正常
D、很有效率,对自己很有帮助E、没想过,就那个样子吧
10、你对上网时间的控制*
A、大体上是在自己把握中B、有时会上瘾,但大多数时还是知道适可而止的
C、想控制时间,但一旦上网就忘了时间D、没时间概念,顺其自然把
11、父母对你上网的态度*
A、管得很严B、很唠叨,但也只是说说C、没什么强制措施,基本不管
12、您在网上聊天时注意文明用语吗?
A.从来不上网或上网时从不聊天B.不太注意,因为大家都不文明C.非常注意
13、对于网恋你有什么看法*
A.赞成B.反对C.无所谓
7
鱼知
水恩,乃幸福之源也。
鱼离不开水,人离不开亲人和朋友,当你处于逆境和灾难时,帮助你一臂之力,渡过难关的人,都是你的亲人和朋友。
吃水不忘挖井人,度过苦难,不能忘记援助过你
的人。
知恩图报,善莫大焉。
一个人要想获得幸福,必须懂得感恩。
生活需要一颗感恩的心来创造,一颗感恩的心需要生活来滋养。
一饭之恩,当永世不忘。
顺境里给你帮助的人,不能全部称作朋友,但是能够在你逆境时依然愿意援助你,走出困境的人,一定是你要用一生去感谢和珍惜的人。
唐代李商隐的《晚晴》里有这样一句诗:
天意怜幽草,人间重晚晴。
久遭雨潦之苦的幽草,忽遇晚晴,得以沾沐余辉而平添生意。
当一个人闯过难关的时候,一定要记住那些支撑你,陪你一起走过厄运的朋友和亲人,这个世界谁也不亏欠谁,帮你是情分,不帮你是本分。
如古人所说:
淡看世事去如烟,铭记恩情存
如血。
学会感恩父母养育之恩,学会感恩朋友的帮助之情,生活里做一个有情有义的人。
你要知道,父母,永远是你最亲近的人,是最爱你的人,不管他们的方法怎么错误?
可是爱你的心,都是一样的。
千万不要因为自己一时的私心,而忘记感恩。
我们常常希望别人都对自己有情有义,可是想得到别人你真情,首先你必须先付出真情。
你帮助别人,不要记在心里,别人帮助你,你要懂得感恩和感动,而不是当做理所当然。
你要知道别人帮你是情分,不帮你是本分。
侍父母,要孝顺,对朋友,要真诚。
不管你生活的精彩或者混沌,孝顺父母,颐养天年。
一父养十子,十子养一父。
在这个美好的时代,中华很多的美德都在逐渐消失,做子孝为天,但是总有一些人,自己活在天堂,硬生生的把父母扔进地狱。
8
鱼知水恩,乃幸福之源也。
吃水不忘挖井人,度过苦难,不能忘记援
助过你的人。
9
10
11
12
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 近代史 社会实践 报告 063010