小学庆六一活动方案Word下载.docx
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小学庆六一活动方案Word下载.docx
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一、活动目的:
为丰富我校文化生活,给我校儿童学子搭建一个培养能力,展现才华的舞台,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。
我校将精心安排庆“六·
一”文艺汇演活动。
二、时间安排:
xx年6月1日
三、活动主题:
“飞扬的旋律、欢快的六一”
四、组织方法:
1、以班级为单位参赛,每个单位出1个节目,参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。
2、为了保证节目的质量,各单位在5月25日将节目内容、参演人数上报学校少先队以便学校统一安排。
五、节目要求及节目推荐:
1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。
2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主,由老师和学生共同创作编排。
3、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过4分钟。
4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决,特别要求可与学校联系协商解决。
5、各班的伴奏音乐,必须在封面上写明第几首,按演出节目顺序刻录成CD。
(各班的原带也要准备好,以防不能读碟的意外)
六、组织分工:
(一)入队仪式
1、入队仪式总指导:
段红波
2、8:
00——8:
30全校集中
a、奏队歌,介绍出席的嘉宾。
b、领导讲话致欢迎词。
c、新队员入队。
d、表彰优秀少先队员。
3、印发奖状:
教导处。
4、活动地点:
教学楼后操场
(二)庆祝“六一”儿童节文艺汇演
1、总体规划负责人:
杨兴洲
2、舞台设计布置:
尉婷婷、王琳
3、摄像:
姚雁华
4、宣传发动、组织阶段、排练阶段:
时间为任及科任教师)
5、评委:
学校领导及个别非班主任;
6、分数统计(负责人:
逯转云)
7、活动时间:
5月份(各班班主
(1)5月初,各中队开始为此次活动做准备工作;
(包括选演员,选节目)
(2)5月25日,各中队上交节目名称、演出形式、演员人数演出时间;
(3)5月28日,抽签决定表演顺序。
(4)xx年庆六一文艺汇演:
①7:
40——8:
00各班根据学校安排,对照座位安排方案,认真排好座位,协助做好班级学生纪律;
(负责人:
各班班主任)
②8:
20新队员入队仪式。
③8:
20——8:
30表彰十佳少先队员。
④8:
30文艺表演。
8、活动步骤:
a、介绍出席的嘉宾以及评委。
b、校长讲话。
c、节目表演。
d、颁奖。
(三)注意事项:
1、安全:
服从负责老师的安排,按要求活动。
班主任加强教育)
2、文明:
自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。
3、卫生:
搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。
活动结束后,打扫干净活动场所,卫生处将组织检查。
4、纪律:
老师:
统一着新制定制服。
学生:
统一着校服,戴好红领巾(确保当天红领巾要干净),遵守各项规定,有事向班主任请假。
班主任)
5、班主任加强责任心确保无事故。
(班主任全程参加活动)温馨提示:
天热,请通知学生注意防晒,戴好太阳帽。
(四)评分标准:
1、每项起评分8.0分,满分10分,小数点后保留一位小数。
2、去掉最高分、最低分,计算每队平均分,然后把四项的平均分相加,按得分高低排序确定名次。
100分为满分,保留两位小数,四舍五入,前三个节目演出完后,再给分。
3、评奖分低年级组(一、二年级)、中高年级组(四、五年级)二组进行综合评奖。
4、现场打分,评出低年级组一等奖一名,二等奖一名,鼓励奖一名,中高年级组一等奖一名,二等奖一名,三等奖一名,鼓励奖一名。
(五)评比办法:
1、评奖分低年级组(一、二年级)、中高年级组(三、四年级)、
(五、六年级)三组进行综合评奖。
2、现场打分,评出低年级组一等奖一名,二等奖一名,鼓励奖一名,中高年级组一等奖一名,二等奖一名,三等奖一名,鼓励奖一名。
设一等奖3名,二等奖3名,三等奖4名。
(六)非班主任工作人员安排:
非班主任负责协助所在班的班主任工作
小学庆六一活动方案2
一、活动目的
为丰富学校文化生活,给我校少年儿童搭建一个培养能力、展现才华的舞台,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的综合素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节,我校特精心安排本次庆“六一”文艺活动。
二、活动组织机构及工作安排
1、总策划:
xx
2、导演:
3、活动统筹:
4、音响
负责人:
协助:
负责比赛、汇演彩排和正式演出的音乐收集、播放,舞台音响器材的调试工作,舞台上话筒及时收放等。
5、摄像照相
负责演出全程录像、拍照片等。
6、舞美设计
负责舞台搭建、舞台背景设计。
舞台要有红色地毯,合唱台要到位,要提前一天完成此项任务,方便走台。
7、舞台监督
负责每个节目的进退场、催场,保证每个节目之间衔接紧凑,要做到提前三个节目候场。
维持舞台四周的秩序,杜绝学生在舞台四周走动。
8、主持人:
xx、学生2名
负责比赛和汇演主持工作,自己准备主持词。
9、观众席布置
负责在操场上给每个班级划好位置,保证学生有秩序就坐。
10、后勤保障及会场秩序
xxxx及各年级主任
负责卫生保健(学生身体不适及时处理)、学生安全保卫以及会场的秩序,确保会场无乱跑乱走动现象,保持会场安静。
11、组织机构工作范围:
文艺演出比赛和文艺汇演两项。
三、时间安排
20xx年5月23日——20xx年5月30日
四、活动主题
“飞扬的旋律·
欢快的六一”
五、活动内容
1、庆“六一”文艺演出比赛
(1)比赛地点:
学校报告厅。
(2)比赛时间:
一二年级5月23下午2:
00;
五年级5月24日上午8:
三四年级5月24下午2:
00。
(3)奖项设置:
按节目数量1:
1:
1的比例分年级评出一二三等奖。
(4)其他:
以班级为单位参赛,每个班级出1个节目,参赛节目由班主任和其他教师调配时间进行指导与训练。
为了保证节目的质量,各单位要在5月20日将节目内容、参演人数报学校少先队以便学校统一安排。
2、庆“六一”文艺汇演
(1)演出时间:
20xx年5月31日8:
(2)演出地点:
学校东操场。
(3)参与对象:
全体学生。
(4)节目来源:
根据舞台演出效果的需要在全年级挑选有代表性的节目参加汇演。
六、节目要求
1、节目主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。
2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类为主。
3、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过5分钟。
4、演出服装、伴奏音乐、道具原则上自行解决。
5、各班的伴奏音乐要提前1天交到xx老师处。
小学庆六一活动方案3
xx年“六一”国际儿童节即将来临,为了让我校全体同学过一个丰富多彩、富有意义的儿童节,根据本校实际,现将庆祝“六一”国际儿童节庆祝活动作如下安排,望相关教师抓紧抓落实。
一、活动主题:
快乐六一体验成长。
二、活动目的:
1、举行新队员入队仪式,使每位新入队的.少先队员感受到自己的光荣,记住这个难忘的六一。
2、各班组织各种形式的表演活动,使学生度过一个愉快而有意义的六一。
三、活动内容:
1、发展新队员。
(各班将新队员名单于5月20日前上报少先队大队部)
2、表彰优秀少先队员、三好学生(各班按规定比例于5月20日前上报名单)。
3、艺汇演活动
每班准备1---2个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等),班主任、科任教师及音乐教师组织排练,于5月27日前将节目上报到少先队大队部。
[舞蹈类:
以健康、健美、乐观向上为主,要求每班至少准备1-2个舞蹈。
歌唱类:
以儿童歌曲为主、健康向上的题材。
其它类:
由老师灵活编排。
四、活动时间和地点:
xx年5月30日学校操场
五、活动准备:
1、做好新生入队的各项准备工作。
(1)新生入队名单。
(2)新生佩戴领巾方法和入队誓词的练习。
(3)新老队员代表讲话稿。
2、文艺节目准备:
(1)以班为单位参加,由班主任调配时间进行指导与训练一个质量较高的文艺节目,各个节目由各班自行决定。
可选节目如下:
歌舞类节目(合唱、表演唱、独唱、歌伴舞等)。
语言类节目(课本剧、小品、相声、双簧、绕口令、快板、魔术等)
(2)演出服装、道具、演员化妆由各班自行解决。
六、活动人员安排及注意事项:
为保证活动顺利开展圆满结束,成立活动安全领导小组,组长:
xxx;
副组长:
成员:
xxx、各班班主任。
领导小组负责整个活动的组织指挥、协调。
1、人员安排:
(1)安全巡逻组:
xxx:
负责守门,严禁所有外来人员、无关人员进入校门,严禁活动期间学生出校门。
负责校门外巡逻,甄别可疑人员,发现可疑人员立即报告安全领导小组。
校内巡逻,制止学生乱跑不遵守纪律。
各班班主任自始至终与本班学生坐在一起。
(2)场地布置组:
负责标语、音响、学生分区等。
组长:
xxx成员:
xxx、xxx、xxx
(3)文艺汇演组:
负责组织庆祝活动的开展。
xxx。
各班班主任。
2、注意事项:
(1)各组成员要忠于职守,尽职尽责,确保活动安全顺利进行。
(2)活动结束后,各班班主任要组织学生进教室再次强调安全事项,督促学生在家长的陪同下按时回家。
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