宁夏语文六年级下学期第一次月考A卷文档格式.docx
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2.(6分)照样子写词语。
密密麻麻________
半明半昧________
摇摇欲坠________
3.(1分)下列词语中划线字的字音或字形有错误的一项是()
A.银装
缀(zuì
)满
窥(kuì
)着
B.轻灵
浑浊(zhuó
)
笨拙(zhuō)
C.莹白
参差(cēn
cī)
惹(rě)人喜爱
D.花苞
衣襟(jīn)
愁怨(chó
u
yuà
n)
4.(3分)选择恰当的词语。
(1)老木匠用他那双________(灵敏
灵巧)的手雕出了一件件精美的木雕作品。
(2)这座公园将古典园林和现代建筑珠联璧合地结合在一起,称得上是建筑史上的________(创举
创造)。
(3)从卫星拍摄到的照片可以________(检测
推测)该星球上有水的存在。
(4)我这几天很________(奇妙
奇怪),不知不觉地写着作业就睡着了。
(5)这光丽的薄球就无声地________(分散
散裂)了,肥皂水落了下来,洒到眼睛里。
5.(2分)写出近义词
空隙—________
忸怩—________
感召—________
6.(4分)根据课文内容。
判断对错。
(1)“沙尘暴铺天盖地地撕扯着黑暗中的一切。
”这个句子用了比喻的修辞手法。
(2)“客家民居”和“傣家竹楼”的特点是不相同的,客家民居结构简单,十分宽敞,别致美观;
傣家竹楼结构坚固,布局均匀,宏伟壮观。
(3)“谁言寸草心,报得三春晖”是唐代诗人李白的作品。
(4)唐东杰布是藏戏的创始人,开山鼻祖。
(5)《北京的春节》运用了举例子、作比较、打比方等方法,介绍了节日的风俗。
7.(1分)选择正确的一项。
青蛙没参加画画是因为_____
A.青蛙不会画画。
B.青蛙还没有起床。
C.青蛙在洞里冬眠。
8.(1分)以下四句,()是疑问句。
A.危险!
快走开!
B.这儿的花真美啊!
C.我已做完了第一题。
D.你第一题做得怎样?
9.(1分)下面的句子采用了什么描写方法?
将序号填入括号内。
渔夫皱起眉,他的脸变得严肃、忧虑。
()
A.环境描写
B.语言描写
C.心理描写
D.神态描写
E.动作描写
10.(1分)选择下面各句中破折号的用法。
那种正直而慈祥的目光,使我立刻感到身上受了父亲的抚摩——严肃和慈爱交织着的抚摩似的。
A.表示解释说明
B.表示话未说完
C.表示插说内容
D.表示意思的递进或转折
11.(1分)下列选项中,哪一项不是描写春天景色的?
()
A.春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。
B.竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。
C.日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。
D.遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
12.(1分)课文是从哪些方面介绍海底世界的?
下面说法正确的一项是()
A.动物和植物。
B.煤、铁、石油、天然气和稀有金属。
C.景色奇异和物产丰富。
二、我会写(24分)(共7题;
共25分)
13.(11.0分)把下面诗句补充完整。
小儿垂钓
胡令能
蓬头稚子学垂纶,
侧坐莓苔草映身。
14.(1分)根据课文内容,选择合适的词语填在下面语段的横线上。
拂拭
飞
掸掸
穿
展开
停
飞舞
伸
一只小苍蝇________柔嫩的绿翅膀,在阳光下快乐地________。
后来,它嗡嗡地________过草地,________进树林,________在一棵大松树上。
它________起腿来________翅膀,________那长着一对红眼睛的圆脑袋。
15.(4分)按要求写句子
①小兴安岭一年四季景色诱人,是一座美丽的大花园,也是一座巨大的宝库。
(用划线词写句子)
②它们有的俯下身子喝水,有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。
③密密层层的枝叶把森林封得严严实实的。
(改为“被”字句)
④在原句上修改病句。
草地上盛开着各种颜色的红花。
16.(2分)我会照样子仿写句子。
①荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。
②蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。
17.(2分)根据给出的诗意写出诗句。
(1)仰望天空,鸟儿飞向远方,直到不见了踪影;
空中的一片白云也慢慢飘远,四周一片寂静。
(2)遥望湖中的君山,它倒映在水中,仿佛一只银盘里放着一只青色的田螺。
(3)太阳一出来,江边的鲜花比火还要红艳;
春天一到,江水的颜色就像蓝草那样碧绿。
18.(2分)读句子,选出前后两句意思最相近的一组。
A.谁知道在古代,这样一包东西却是一封严厉的信。
——谁也不知道在古代,这样一包东西就是一封严厉的信。
B.这位客人,只能住在山顶的旅店。
——山顶的旅店,只能住这位客人。
C.爸爸可能知道了这件事。
——爸爸可能不知道这件事。
D.他说得不全对。
——他说的全不对。
19.(3分)(2019一下·
增城期中)把句子补充完整,不会写的字用拼音代替。
(1)我多想________。
(2)乐乐有了课外书,________也有了________。
三、阅读积累与运用(22分)(共3题;
共22分)
20.(7.0分)阅读下文,回答问题。
一天夜里,一场可怕的风暴刮过森林。
许多树被吹倒了,到处是树枝。
一棵长在河边的橡树被刮倒在水里,顺流而下。
橡树在河中漂流的时候,发现两岸依然长满芦苇,觉得很奇怪。
“你们是怎么设法活下来的?
”橡树问道,“你们看上去那么纤细而脆弱,而我,一棵大树,却快要死了。
”
“这没什么可奇怪的”芦苇细声细气地说,“你和风暴进行搏斗,所以你被摧毁了。
我们为它让路,对最轻微的风也屈身相让,所以我们得救了。
(1)给短文加个合适的标题。
(2)根据短文内容填空。
①橡树被摧毁了是因为________。
②芦苇因为________,所以安然无恙。
(3)读完这个寓言,你有什么感想或启发?
(4)由故事中的“芦苇”,你想到了谁?
请举例说明。
21.(6分)阅读理解。
智子疑邻
宋有富人,天雨墙坏。
其子曰:
“不筑,必将有盗。
”其邻人之父亦云。
暮而果大亡其财,其家甚智其子,而疑邻人之父。
(1)下列下划线字解释有误的一项是()。
A.天雨墙坏
雨:
下雨
B.其邻人之父亦云
父:
父亲
C.暮而果大亡其财
亡:
丢失
D.其家甚智其子
甚:
很,十分
(2)下列句子,朗读停顿正确的一项是()。
A.其家/甚智其/子,而/疑邻人之父。
B.其家/甚/智其子,而/疑邻人之父。
C.其/家甚智/其子,而/疑邻人之父。
D.其/家甚/智其子,而/疑邻人之父。
(3)用现代汉语翻译下面句子不正确的一项是()。
A.宋有富人,天雨墙坏。
翻译:
宋国有个富人,天下雨毁坏了墙。
B.暮而果大亡其财。
晚上果然丢失了大量钱财。
C.不筑,必将有盗。
不把它修好,一定会有盗贼进来。
D.其家甚智其子。
他家的那个孩子十分聪明。
(4)这个故事主要想告诉我们()。
A.出现问题要及时补救。
B.富人儿子非常聪明。
C.评价一个人要客观公正。
D.做人不要多管闲事。
22.(9.0分)阅读短文,完成练习。
一天,有一位小女孩的母亲出去买菜了,她便和小朋友们一起在家捉迷藏。
藏来藏去,她想到了谁也想不到的好地方。
她心里得意极了。
她悄悄地藏在了窗帘的后面,窗帘后面有一扇打开的窗,外面的景色是那么的精致,蔚蓝的天空下,远处是郁郁葱葱的草地,近处是心情懒散的人们正在休闲散步聊天。
一切都显得那么美好、那么平静、那么悠闲。
房间里的孩子们都玩得开心极了。
小女孩为了躲藏得更隐蔽些,使劲往窗后靠,突然间,死神悄悄来到了小女孩身边,她一不小心,人从六楼开始往下坠落。
这时她的母亲正好买菜回来,偶尔抬头,看见了那惊魂落魄的一幕。
母亲扔掉了手中所有的东西,不顾一切往前冲去。
孩子在空中往下坠落,母亲在地上往前飞奔,四米、一秒,三米、二秒……一米,奇迹出现了——母亲稳稳地抱住了吓得几乎晕过去的孩子,和孩子一齐倒在地上。
人们惊呼着,感动着,是什么创造了奇迹?
是爱,是深深的、亲亲的母爱啊!
孩子在鬼门关前与死神擦肩而过,而母亲却再也没有醒来。
后来,有许多专家来验证这个故事的偶然性和真实性,他们用很多物体来验证,比如用木偶从六楼往下落,再让人站在他母亲的位子去接,实验了很多次,却总也无法成功…
(1)文中划线的地方是________描写。
加上它是为了________。
(2)“惊魂落魄”的近义词是“________”“惊魂落魄”那一幕是指________。
她的母亲看后________。
(3)“奇迹”在文中是指________。
是________创造出奇迹。
(4)给短文加个题目。
四、写作(30分)(共1题;
共30分)
23.(30分)习作
题目:
我的一个星期天
提示:
想想你平时的星期天都怎么过的,从中选一个你最爱写的星期天,把它写出来。
注意在叙事过程中要写出你的感受,做到内容具体,语句通顺,标点正确,书写工整。
字数不少于350字。
参考答案
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
4-2、
4-3、
4-4、
4-5、
5-1、
6-1、
6-2、
6-3、
6-4、
6-5、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
13-1、
14-1、
15-1、
16-1、
17-1、
17-2、
17-3、
18-1、
19-1、
19-2、
20-1、
20-2、
20-3、
20-4、
21-1、
21-2、
21-3、
21-4、
22-1、
22-2、
22-3、
22-4、
23-1、
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