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翟鸿燊讲座观后感多篇
翟鸿燊讲座观后感
翟鸿燊教授讲座观后感
听了翟教授的讲座后,记住了“人际沟通,最忌讳的就是一脸死相”“口乃心之门户”“永远不要做破场的事”。
虽然记住了,应该用到实际生活中才对,在人际交往中,如果对别人爱答不理,那别人也会很不高兴的,不能把心中的不快都挂在脸上,这样是对别人的不恭敬,也是自己的失礼。
所以,在团体生活中,要想把气氛搞好,首先要调整好自己的心态。
另外,翟教授还讲了世界上最不能等的,莫过于孝敬父母。
当听着翟教授念着老人写给儿女的信时,我就在回忆自己是怎样对待父母的。
现在,我已为人父母,能够体会到父母对孩子的那份爱和牵挂。
常言道:
孩子是父母的心头肉,拿在手里怕掉了,含在嘴里怕化了。
父母辛辛苦苦一辈子,毫无怨言,还无时无刻在牵挂孩子过得好不好。
到老了,需要孩子时,孩子们却都在忙自己的事情,没有时间回家陪老人,心里真的是惭愧不已。
听了翟教授的讲座后,应该抓紧时间尽自己最大的力量孝敬父母,多为父母做点事情。
要做一个“因别人身上的不足,可能就是你存在的价值”的人。
翟教授还讲了“小孝治家,中孝治企,大孝治国”,我现在就从基础做起,一步一步来提高自己的素质。
目前公司是最需要人的时候,我虽然帮不了大忙,但是我会尽我所能,做一些力所能及的事情,希望能够尽我的微薄之力,为公司效犬马之劳。
团结就是力量,大家团结起来,一定是最有力量的团队,我们的团队一定会把项目以最快的速度完成的最好的。
张晓峰
XX年11月11日
认真看了翟先生的所有讲座视频,其中不乏有很多值得学习的地方,只要能够让自己受益都是好的。
从另一个方面来说点自己的观点:
翟先生是最优秀的讲师来冠名可能最恰当,如果以国学大师来冠名可能欠妥。
他的讲座如果只听一场是有些妙趣横生获益良多的感觉,多听几场就发现千篇一律枯燥乏味了些,举例子的发音语调语气都一摸一样,感觉就是在重复一个背诵好了的连贯性的剧本一样,黔驴技穷似的已无后劲可言!
国学的浩瀚岂会穷尽,如果一个真正对国学融汇贯通的大师在其任何一次演讲中腹稿都不需要,信手拈来点石成金,绝不会有枯燥的重复和乏味的诙谐。
如此比较翟先生就相形见拙忸怩作态了些!
另外翟先生在道德经上的内家修炼火候也明显感觉不足,断章取义的地方很多。
而且把国学的深邃精义生搬硬套的往一些肤浅的事例上解释,有附庸风雅之嫌,且把国学商业化太浓的去推广也是对国学的一种伤害,国学里很多要义是注重修身修德的,而非花拳绣腿的架子功夫,国学是严肃的浑厚的而非粉墨花旦似的。
道德经的由来翟先生不妨再去研究研究,老子是学贯满盈的圣人,他生平只留下了几千字的《道德经》,是为那般?
!
道可道非常道,光这几个字翟先生就够你下功夫的了!
翟鸿燊讲座观后感
与时俱进,与时消息,与时偕行。
翟鸿燊在讲座中着重讲了这三点,
这12个字看似简单,但是要把他做好绝非是件容易的事情。
在整个团队的个领导过程中,如何做到与时消息?
如何做好与时偕行?
又如何做到与时俱进?
是个值得大家深省的问题。
翟鸿燊教授在讲座之中一直以《亮剑》这部电视剧当引索,贯穿了整个讲座的始终。
用国名党和日本鬼子对待战役的不同做法和态度,体现出了与时消息这个观点。
新一团以与时消息,详细掌握敌军详情来战胜了敌军,而日本军队却因为不了解对手的详情而不知从何下手。
作为第三方的角色,国名党来说,虽说当时是两党合作时期,但是他们也是在一边坐视不理,其中他们的参谋长说的一句话:
“他们肯定失败,只是时间的问题而已。
”口乃心之门户,角色就是人格,对于国名党来说,他们不能做到与时偕行,面色的改变是由心造成的,如果没有他的一句话,也不能体现当时国名党对于,日本侵虐者来袭的态度。
真是让人甚忧。
那么当我们与时消息,与时偕行以后我们是否能够做得很好呢?
李云龙在了解日本军队的部署和情况之后,马上下令手下要全力进攻。
而当他了解只有2枚炮弹的时候,他就开始叫唤了,面色也比较难看,他的下属也是相当的不理解。
但是,最后他放得下,承担得起,最后他有所获。
用半斤的地瓜干换的了下属的信任和决战的决心。
用翟鸿燊的一句话就是“企业领导人的思维的局限就会影响整个企业的格局,海纳百川,有容乃大。
”与时俱进总不是一件坏事,他的故事就是教给我们:
当出现一个问题的时候不要把注意力总是放在情绪上不动,而是要知道理智,并且把注意力放在结果上,而不是情绪上。
要做到,不二过,不迁怒,放下再承担。
李云龙就是这样战胜了敌军,最后取得了胜利。
也让其他人了解到,他们团队的力量。
因为有了优秀的领导人,他们的军队才能创造出以少胜多的神话。
国名党因为优秀所以难以卓越。
用人所长,容人所短。
作为领导人,既是领导也是导师,没有优秀的领导人就没有优秀的团队。
第二篇:
国学大师翟鸿燊讲座观后感
国学大师翟鸿燊讲座观后感
形式政策课上我们观看近代国学大师翟鸿燊讲沟通,强调高效沟通的重要性。
首先上来,翟鸿燊就鼓励听课的同学互相沟通,互相握手。
他表示,沟通,是情绪的转移,信息的传递,感觉的互动。
情绪非常重要,有好的情绪、好的氛围,才能有效沟通。
随后,翟鸿燊说到鬼谷子,他的四个学生,苏秦、张仪、孙膑、庞涓。
几个学生,把中国就搅的差不多了。
他到底交给学生什么了呢?
他教的第一就是“捭阖”。
什么叫做捭阖呢?
捭,就是开的意思,敞开心怀积极行动,采取攻势;阖,就是闭,关闭心扉,沉默,把进来的事物化为自己的事物。
一阴一阳,一攻一守,一说一听,懂得什么时候说什么时候听的“捭阖”之道,可以说人,说国,说天下。
一个人要把沟通、说服、演说能力练好了,对别人的影响力练出来了就能纵横捭阖,合纵连横,无中生有;就能化腐朽为神奇,化干戈为玉帛,化不能为可能——谈笑间樯橹灰飞烟灭。
随后,他很自然地让听众给他鼓掌——这也是一种互相的沟通,鼓掌,不仅是给演说者的,也是表明自己的素质、状态,表明你很好,你还健在等等,这,就是沟通。
接着,翟鸿燊说,沟通,不仅仅是教点技巧就会了,一个心胸狭隘的人,讲不出格局大的话,一个没有使命感的人,说不出有责任感的话。
他也说到,这个时代因为有网络,很多知识,检索就可以了,甚至不需要多少知识储备。
知识,是学来的而能力,是练才会出来的。
沟通是一种能力,是应该练,也能练出来的。
同时,人的胸怀,人的德行、境界,是修出来的。
沟通的四大特征
第一个特征:
行为的主动性
问一下大家,你们坐飞机的时候从这边上飞机,那边下飞机,知不知道旁边那个人姓什么,叫什么,有没有?
听课的同学临走的时候,你们知不知道旁边的同学叫什么的?
沟通是胸怀打开,主动打开。
什么叫营销,把话说出去,把钱收回来,语言能力非常重要。
主动接近潜在顾客,并其接受你的产品,就是推销
从今天起,我要建立起沟通行为的主动性,我看到人在动,就像看到钱在动。
所有的人,都可能是我的朋友,都可能是我的客户,客户兜里的钱是我的,我的产品是他的,我的服务是他的,后两句更重要。
我不是让你们盯住别人兜里的钱,我是让你随时随地发现别人的需要,也是一样的,你们不断满足别人的需求,不断满足别人的需要,这就是会的人。
有个单位销售部的门上写四个字,谢绝推销,你的员工看看一上班就看见谢绝推销,他敢出去推销吗。
第二个特征:
对象的多样性
翟鸿燊高品质沟通6人脉等于钱脉,关系就是实力,朋友是最大的生产力。
看一个企业好不好,看看他终端客户质量,
在21世纪,我的成就,我的财富,我的未来,都取决于我跟多少人发生关系。
和什么人发生关系,以及发生关系的程度。
其一个人的财富取决于多少人认识,朋友就是生产力,万丈三杯酒,千秋大业一杯茶。
你的财富跟你最要好的朋友的平均值有关系。
想成为什么样的人,就更跟什么样的人混在一起。
同流才能交流,交流才能交心,交心才能交易。
每天跟亿万混在一起,没几天就成为百万富翁了。
大声跟我说一句话,从今天起,我要干起一件最有生产力的事,就是升级我的通讯录。
回去打开的通讯录,就知道你混的怎么样了。
一个人担心自己的命特别不好,特别简单的办法,就是找一群命好的人跟他交朋友。
所以说一个人孤芳自赏,你不会电脑找秘书,不会外语找翻译。
你的人生境界谁来代替,这些东西是不可代替的东西。
第三个特征:
沟通的互动性。
在讲解沟通篇时,翟老师提出要进行有效的沟通,要遵循三个要素——场景、气氛、情绪。
与此结合古代教育大师的经典言论为其提供了有力的依据:
口乃心之门户——鬼谷子,沟通最忌讳的是一脸死相,不要做气氛和情绪的污染者等观点,并诙谐幽默的诠释了“涣然冰释”、“相随心生”等经典名词。
要想成功就要学会沟通,除此之外,成功的秘诀就是要“变态”(改变态度和观念),对于任何事情都要抱有一颗喜悦心,对于学习的正确知识、理念、观点要学以致用,伟大的毛泽东主席说过:
“精通的目的全在于应用”,在此基础上,翟老师还提
出要形成:
正见、正思维、正语、正精进、正念等观点和态度。
在讲解为孝篇时结合《论语-学而篇》:
弟子入则孝,出则弟、瑾而信、泛爱众、而亲仁、行有余力、则以学文。
具体列举出了为人子弟在家、外出、待人接物、求学应有的礼仪规范,提出孝敬父母不要仅仅停留于形式和物质层面而应走进她们的精神世界,与她们进行有效的沟通。
随着社会、科技的飞速发展,我们的生活物质在不断的提高,但人与人之间的交流却越来越少,心与心之间的距离越来越远,各种因素的困扰,让我们无法静下心来交流与沟通,丢掉了许多纯真、朴实进而本能的东西,让我们把丢掉的那些美好的事物找回来,活的更加真实、更加自然、更加洒脱、有意义!
国学大师翟鸿燊教授关于人际沟通的讲座。
通过此次讲座学习,我意识到国学不仅仅是一门高深的学问,同时也是我们普通人可以学习、体会和运用的。
以前我认为国学只是一门深奥的中国古代学说,其实在我们工作、生活中处处都有国学的东西融入其中,如相熟的人见面都要打招呼以示友好,这就是国学中的礼。
在这里翟鸿燊教授深入浅出的讲解了人际沟通最重要的一点—沟通,沟通是情绪的转移、信息的传递、感觉的互动,人们从沟通中可以了解到他人的情绪,可以传递信息,可以学到知识。
要沟通就要说话,而口乃心之门户,口里说出的话,代表心里想的事。
心和口是一致的,从说话可以看见一个人的内心世界。
“口乃心之门户”,这句话的重点不在于“口”,而是在于“心”,要想成为一个有口才的人,首先要做的不是练习“口才”,而是要“修心”。
一个内心狭隘的人,即使说的再好,也是“巧舌如簧腹内空空”。
只有心胸宽广的人说出的话才能令人信服。
学习了翟教授的人际沟通课以后,我要开始学会用心体会“口乃心之门户”这句重要的古训,做到常常自省、自觉、自悟,一切从心开始。
第三篇:
翟鸿燊教授讲座观后感
翟鸿燊教授讲座观后感
通过近期的培训课程学习,我获益良多。
发现以前自己的思考层面太低太窄了,《亮剑》电视连续剧我以前也看过,感觉十分过瘾,很喜欢剧中李云龙这个个性鲜明的人物形象,不过,以往过多的是关注电视的剧情发展,很少细细咀嚼人物的语言,更没有关注背后的人格魅力。
观看了翟鸿燊教授以《亮剑》为例子的视频演讲,让我对里面的对话产生了浓厚的兴趣,品味到了语言的魅力和沟通的技巧。
以前从未将其上升到大的格局与沟通等高度来进行思考。
而学者翟鸿燊教授从国学思想的角度来分析,与我思考的角度与深度开始有所不同。
观看翟教授专题讲座过程中有一个最大的遗憾,就是他所引用的许多经典词句感到似懂非懂,这说明我自己的国学水平还有待提高。
翟教授在沟通专题讲座中引用《亮剑》苍龙岭突围中三个不同部队长官的对话为案例,深入浅出的进行了精彩的分析和扩展,从国学思想应用的角度来分析和讲解《亮剑》,使《亮剑》精神成了领导学、沟通学极好的精典范例。
沟通是一门艺术,在现实生活之中,有很多时候往往因为一句话,使得自己和他人的距离可远可近、和他人的关系可有可无。
不论在日常生活或是工作场所,良好的沟通都是人际关系的第一步,有了良好的沟通才有机会和我们身边的同事达成共
识,同我们的亲人有心与心的交流,与我们周围的朋友礼尚往来,才能建立起相互受益的互动关系,使生活学习工作相和谐。
翟老师说“沟通就是为了建立正见、正思维、正语、正精进、正念”。
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