国庆节的小练笔300字.docx
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国庆节的小练笔300字
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国庆节的小练笔300字
篇一:
三年级上册小练笔
三年级上册作文第一单元小练笔
我们的学校
我们的学校座落在舞钢市寺坡中段,前面是美丽的龙泉湖,后面是风景迷人的刘三公园。
走到学校门前。
抬头望去,“舞钢市第三小学”七个大字在阳光的照射下金光闪闪,(光彩夺目)。
大门的两边是一棵棵高大(茂盛而挺拔)的法国梧桐树,它们像一个个卫士(它们仿佛是站岗的士兵)守护(保护)着我们的校园。
走进校园,穿过台阶,你一眼就能看见我们学校的教学楼,那是一个四合院,里面是一间间宽敞明亮的教室,也是我们学习的乐园。
当清脆的上课铃声响起,同学们像喜鹊似的飞进了教室。
一双双眼睛在探求,一对对耳朵在谛听。
顿时,琅琅书声从窗口飞入云际,和小鸟说话,和太阳公公絮语……
教学楼的中间是操场。
课间的时候,同学们都到操场上尽情地玩耍,有的打篮球,有的跳绳,有的扔沙包?
?
操场上成了欢乐的海洋。
这就是我们的校园,我们在这里快乐的学习,健康的成长。
第一单元小练笔我和“小萝卜头”比童年
今天,我们学了课文《小萝卜头》后,我深有感触(惊呆了)。
“小萝卜头”八个月时就随父母入狱,在女牢中长大,他过着吃不饱穿不暖的日子,由于长期缺乏营养、发育不良,长到八九岁时,却只有四五岁孩子那么高,成了一个大头、细身子、面黄肌瘦的孩子,所以难友们叫他“小萝卜头”。
他牺牲时年仅九岁,是共和国最年轻的革命烈士。
“小萝卜头”吃的是发霉发臭的牢饭,珍惜每一粒米饭;我吃的是香甜可口的饭菜,不想吃的就扔垃圾桶里。
“小萝卜头”穿的是妈妈改小的又脏又旧的囚衣,几乎没有换的衣服;而我穿的是各式各样的漂亮衣服。
“小萝卜头”平时连一支铅笔头都不舍得用;而我的学习用具应有尽有,用过的铅笔头就扔到垃圾箱里。
“小萝卜头”在黑牢里学习,放凤时有看守特务看管,失去自由;而我坐在宽敞明亮的教室里学习,课间在宽大的操场上自由玩耍,无拘无束。
“小萝卜头”在阴暗潮湿的牢房里生活,而我在明媚的阳光下茁壮成长?
?
这样一比,我与小萝卜的差别就太大了,同样是童年,却有着不同的童年生活。
我一定要努力(刻苦)学习,珍惜这来之不易的幸福生活。
【小萝卜头的童年没有自由,住的是阴潮潮湿的牢房。
穿的是妈妈改小的又脏又旧的囚衣,几乎没有换的衣服。
吃的是发霉发臭的牢饭,他妈妈总是先把饭里的老鼠屎、沙粒挑出去再让小萝卜头吃。
他上课(:
国庆节的小练笔300字)用的是很短的铅笔头,用发黄的卫生纸当做本子,在牢里,他都在床前撒上一层土,用铁钉当笔,在上面写字。
尽管在这样艰难的情况下,他还是在努力.刻苦.认真地学习。
而我出生在新中国,满冰箱都是好吃的,有牛奶.饼干.橘子等等,(吃的是香甜可口的饭菜),吃剩下的就扔垃圾桶里。
我的衣柜里有各式各样的漂亮的衣服。
我每天坐在宽敞明亮的教室里学习,拥有良好的学习环境,有热情的老师辅导,有细心的家长呵护,有充足的学习用具,在明媚的阳光下茁壮成长。
】
我和“小萝卜头”的童年相比,就有天地之别了。
以后,我一定要好好学习,珍惜今天的幸福生活!
】
第一单元习作
我的新教室
新学期开学了,我升入了三年级。
吃过早饭,我迈着轻盈的脚步,背着新书包高高兴兴(兴高采烈)地来到学校。
走进新教室。
“啊!
真漂亮!
”一个温馨的教室展现在我的眼前:
一排排整整齐齐的桌椅像仪仗队的队员一样欢迎着我的到来。
墙的四周充满了文化(书香)的气息,有“书香满园”、“学习园地”、“我最棒”。
东西两边是美观大方的银色推拉窗,一缕缕(一束束)明媚的阳光透过窗户照射进来显得格外明亮,窗台上摆放着各种各样的花,真漂亮!
新教室的前面有一块长方形的乌黑的黑板和一张讲桌,这是老师传授知识的平台,也是我们的学习园地。
【我一看见讲桌,就想到老师给我们传授知识的情景,我非常感谢老师。
】右上方挂着一台大彩电,我们可以通过它观看动画片、安全片,它可是我们学习的好伙伴。
新教室的后面也有一块黑板,那是我们的板报天地,也是我们增长知识、展示才艺的舞台。
我们在这宽敞明亮的教室里学习,是多么幸福快乐呀!
我们的学校
我们的学校座落在舞钢市寺坡中段,前面是美丽的龙泉湖,后面是风景迷人(秀丽)的刘三公园。
走到学校大门前,首先映入眼帘的是(抬头望去,只见)“舞钢市第三小学”七个大字,在阳光的照射下金光闪闪,耀眼(光彩)夺目。
大门的两边种着一棵棵高大(茂盛而挺拔)的法国梧桐树,它们像一个个卫士(它们仿佛是站岗的士兵)守护(保护)着我们的校园。
走进校园,穿过台阶,你一眼就能看见我们学校的教学楼,那是一个四合院,教学楼里面是一间间宽敞明亮的教室,也是我们学习的乐园。
当清脆的上课铃声响起,同学们像喜鹊似的飞进了教室。
一双双眼睛在探求,一对对耳朵在谛听。
顿时,琅琅书声从窗口飞入云际,和小鸟说话,和太阳公公絮语……【每天早上,都会传来朗朗的读书声,还可以透过玻璃窗,看到正在教室里勤奋学习的同学们】【里面摆放着整整齐齐的桌椅,它可是我们不可缺少的忠实伙伴,每天同学们端端正正的坐在那里聚精会神(专心)地听课,争先恐后地发言,时时还传来琅琅书声】
教学楼的中间是操场。
操场北边的正中间是升旗台,每周星期一的早晨,我们全校师生穿着校服,在这里举行庄严而隆重的升旗仪式,大家看着升旗台上的国旗冉冉升起,心里是无比的激动。
升旗台两旁不远的地方是美丽的花坛。
操场的正中间还有篮球架。
“叮呤呤”下课了,同学们像一群快乐的小鸟一样飞出教室,操场上顿时变成了欢乐的海洋(热闹非凡)
【欢声笑语】【操场上立刻热闹起来】。
同学们都到操场上尽情地玩耍,有的玩游戏、有的跳绳,还有的扔沙包?
?
大家玩得可开心了。
这就是我们的学校,一个风景如画,培育人才的地方。
.我们的学校是我生活的乐园、成长的摇篮。
我爱我们的学校。
学校是我们学习的地方,是我们成长的地方,是我们温暖的摇篮。
我爱我们的学校。
这就是我们的校园,在这里,我们快乐的学习,健康的成长。
第二单元习作
家乡的龙泉湖
我的家乡坐落在河南省舞钢市,那里有一个美丽的龙泉湖。
清晨,站在湖边,远远望去,龙泉湖的湖面静得像一面镜子。
早起的人们会来到岸边打太极拳、跑步......进行晨练。
中午,阳光照在湖面上,波光粼粼。
微风吹来时,湖面上泛起一道道波纹,像鱼鳞,又像碎银,闪闪发光。
时而还有汽艇、游船来往穿梭,身后荡起层层浪花,给龙泉湖增添了亮丽的景象。
傍晚(夜幕降临)的时候,龙泉湖成了灯的海洋,光的世界,湖面上各种各样的水灯光彩夺目(五光十色)。
茶余饭后的人们接二连三地来到湖边观灯。
尤其是国庆节期间,龙泉湖畔{岸边},人山人海,热闹非凡。
最引人注目的是音乐喷泉,喷泉随着音乐的节奏喷出形态各异的水花,时而高、时而低,时而像绽开的花朵,时而像万马奔腾,【展开双翅的老鹰、直冲天空的柱子、孔雀开屏】让人赞不绝口,留连忘返。
家乡的龙泉湖,真让人喜爱呀!
篇二:
人教版小学五年级上册第三课小练笔
人教版小学五年级上册第三课小练笔
走遍天下游戏机为侣
如果你独自驾舟环绕世界旅行,如果你只能带一样东西供自己娱乐,你会选择哪一样?
一台电脑,一个游戏机,一本有趣的书,还是一台钢琴……假如你问我,我会毫不犹豫地回答:
“我会选择一个游戏机!
”我这个回答似乎让许多人感到吃惊:
如果你坐船周游世界,那这一趟下来,你可以把几百个游戏轻松的过关,最终你能把这几百个游戏闭着眼就。
对此,我的回答是:
是的,我愿意将这几百个游戏不用看就可以过关,这有什么关系呢?
游戏能给你快乐,能够在你一个人寂寞的时候陪伴你,能够在夜晚你孤独陪伴你,害怕的时候和你说悄悄话,还能在没人陪你的时候诉说心事,一台你最游戏机,就像一个朋友,就像你快乐世界里的家。
你总能从一个游戏里发现新的知识,了解新的技术,不管你玩过多少遍。
所以,我愿意坐在自己的船里,一遍又一遍地玩那个游戏。
首先,我会看一看,游戏大盖是什么,老怪是什么样的,人为什么要这样的游戏。
然后,我会在脑海里继续按自己的想法把游戏编下去。
再来打一打我最喜欢的那一关,问问自己为什么喜欢这一关。
我还会再打一打其它部分,并从里面寻找以前忽略的东西,做完这些我会把每一关的密集写下来
走遍天下笔为侣
如果让你独自架舟环绕世界旅行,如果你只能带一样东西供自己娱乐学习,你会选择哪一样?
一台笔记本电脑,一个收音机,还是一本有趣的书......如果你问到我,我会毫不犹豫地回答:
“我会选择一只笔!
”
我愿意带一支笔,用这支笔记录旅行中的点点滴滴,比如我的心情,旅行途中的天气,还可以给好久不见的朋友写信。
我愿意带上一支笔去周游世界。
如果我去周游世界,我一定会发现许多千奇百怪的事。
这时候,我们就可以用上笔,把这些事记下来,用笔诉说着你的心声。
如果你在吹海风,如果你在热带鱼林,如果你在雄伟的高山上…你还可以用笔诉说大海的蓝,动物的神奇,也可以用笔描绘出高耸的山峰与宽广的草原。
我愿意写成一本书。
这趟旅游下来,我一定写了许多日记,画了许多漂亮的图画。
回去后,再打开来一页一页地细细品味,回味无穷,脑海里就会回忆起自己旅游时的经历和快乐的心情,因为有了这本书,会觉得这次旅行是多么的有意义,他会成为我永远的记忆。
走遍天下电脑为侣
随着现代科技的发展,人们拥有了电脑,也会使用电脑。
如果你独自驾舟探索、环绕世界旅行,如果你只能拥有一样东西供自己娱乐,你会选择哪一样?
一本上知天文下知地理的笔记本电脑,一本有趣的书,一个能随心所欲想听想唱的mp3,还是一只随口就能吹出美妙乐曲的口琴……似乎很难作出选择。
如果你问到我,我会不假思索地回答:
“我会选择一本笔记本电脑。
”
一本笔记本电脑!
有人疑惑了:
你不可能每天都捧着笔记本电脑转悠啊!
但我觉得,电脑有很多用处,如果你坐船周游世界,这一趟下来,你可以把它“脑子”里的知识统统再装进你的脑子,那你不就成为了一个知识渊博的人喽!
对此,我的回答是:
是的,我愿意把它“脑子”里的知识统统再装进我的脑子。
这有什么关系呢?
那时,你或许回国还能去考个研究生或者硕士生,这可都是你积少成多的“果实”啊!
你喜爱的电脑就像一位老师,就像一个百花筒。
你已经见过老师一百次了,可你第一百零一次再见面时,你还会说:
“老师,我们今天学什么呢?
”你每天都喜欢去看百花筒里小巧玲珑的东西,摸来摸去,看来看去,可不管过了多少个春秋,你还会说:
“我怎么就没有仔细发现过,这些精致的物品在灯光下竟是这么的美,闪闪发光,另人陶醉!
你总能从电脑中发现新的网站,新的焦点……,不管你看过了多少遍。
所以,我愿意坐在自己的船里,一次又一次地捧着笔记本电脑转悠。
首先我会看一些文章,在文章中选出好词好句,把它们背下来,或者仿写一篇作文。
然后查查我们正在游览的地方资料,增长知识,开阔视野。
我还会再听一会儿歌,给自己一些放松的空余时间。
做完这些,我会在电脑上看书,将书中的知识整理一下,重新装进脑子里。
最后,我会下载游戏,和电脑上的卡通一起娱乐一会儿……这真像和老师在船上共同学习。
篇三:
搭石课后小练笔3
粉笔
在我们班有一个粉笔盒,粉笔盒里躺着又长又细的粉笔。
别瞧不起这些又细又长的粉笔。
每当上课的时候,它们就用它那弱小的身躯书写着一个个重要的知识点,但它自己却越写越短了。
粉笔这种无私奉献的精神,使我联想到了保家卫国、人人尊敬的军人。
不仅军人无私奉献,还有老师呢!
大家都说少年儿童是祖国的花朵,老师是花园的园丁。
老师们为了让我们学会知识,把知识毫无保留地教给我们,天天熬夜备课。
粉笔、军人、老师,都是大家学习的榜样,如果我们大家都无私奉献,世界将更美好。
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