人教版物理九年级中考复习电磁波的产生和传播Word格式.docx
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A.一只成年母鸡质量约为300g
B.一台家用空调正常工作时功率约为50W
C.四冲程汽油机的效率约为
D.电磁波在真空中的传播速度约为
7.如图所示,“会说话的汤姆猫”是一款手机宠物类应用.游戏时,当你对着它讲话,它就会模仿你的腔调学舌,非常好玩.针对这一现象,下面说法正确的是
A.“汤姆猫”和人说出的话音色不同,所以能够区别出来
B.手机发出声音时,是由于手机中猫的声带振动而产生的
C.当对着手机用很小的音量说话时,“汤姆猫”没有反应,说明人发出高频率的声音时才能使手机接收到声音信号
D.人发出的声音和手机发出的声音都是通过空气传到人耳中的,但传播速度各不相同.
8.下列技术应用中,不是利用电磁波工作的是()
A.利用微波雷达跟踪飞行目标
B.利用声呐系统探测海底深度
C.利用北斗导航系统进行定位和导航
D.利用移动通信屏蔽器屏蔽手机信号
9.如图所示,是我国自主研发的C919大型商用客机,下列说法正确的是( )
A.制造客机时采用密度大的材料,可以减轻其重量
B.客机在高空受到的大气压强比地面附近的大气压强大
C.客机利用电磁波进行导航,说明电磁波能在空气中传播
D.客机机翼表面制作成“上凸下平”形状是为了减小空气对飞机的阻力
10.下列说法正确的是( )
A.家庭电路的电压为380V
B.轮胎越多的平板货车对地面的压强越大
C.4G信号不是用电磁波传播的
D.盐水选种时,下沉的种子的密度大于盐水的密度
11.为了使同学们顺利进行各类大型考试,学校往往播放广播指令,请用物理知识解释相关做法,下列说法正确的是( )
A.调节广播音量,是调节音调的高低
B.禁止喧哗,是在传播途径中控制噪声
C.能用广播指令,说明声音可以传递信息
D.用广播指令,说明声音的传播不需要介质
12.
如图,航天员王亚平在“天宫一号”为全国青少年进行太空授课,对“天宫一号”情景的描述和分析,下列说法不正确的是( )
A.授课过程中,王亚平相对于地球是运动的
B.由于物体质量不变,太空中可以用天平测量物体质量
C.被王亚平拉伸的弹簧具有弹性势能
D.太空授课的画面是通过电磁波传到地面的
13.下列有关声和电磁波的说法正确的是( )
A.遥控器发出的红外线能在真空中传播
B.汽车上安装的
全卫星定位系统
和倒车雷达都是利用电磁波工作
C.声音传播的速度的为
电磁波传播的速度约为
D.声音可以传递信息和能量,电磁波只能传递信息
14.我国的登月工程分三个阶段进行,其中发射首颗月球探测卫星“嫦娥一号”是这一工程的第一个阶段,关于“嫦娥一号”卫星的说法正确的是( )
A.卫星探测到的信息是靠超声波传回地面的
B.卫星从地面发射升空的过程中,运动状态保持不变
C.卫星从地面发射升空的过程中,主要是机械能转化为内能
D.卫星从地面发射升空的过程中,重力势能增大,动能增大,机械能增大
15.下列说法中不正确的是( )
A.原子结构与太阳系十分相似
B.利用超导体可以制成发热效率极高的发热丝
C.不透明物体的颜色是由它反射的色光决定
D.导线中电流的迅速变化会在空间激起电磁波
二、填空题(本大题共3小题,共30.0分)
16.
学会观察生活,动脑思考,利用身边常见的物品,做一些探究小实验是同学们学习物理的好方法。
(1)汽车是常见的交通工具,随着人们生活水平的提高,小汽车也走进了普通百姓的家庭它应用了物理声、光、热、力、电等很多方面的知识与技术,请你运用所学的物理知识把表格中内容用一句话或一个关键词简要地填写完整:
汽车上的装置
水箱里面用
水做冷却剂
方向盘
汽车导航仪
汽车喇叭
利用的物理知识
(2)汽车给我们带来交通便利的同时,也给我们带来了环境
污染等一些社会问题,人们已经致力于研究利用电能来做动力的新型汽车。
如图所示,是“串联式混合动力电动汽车”的原理结构示意图。
工作过程中,负责将电能转化为机械能的部件是______
A.电动机
B.发动机
C.发电机
D.逆变器。
17.发生地震时,地壳剧烈振动,会产生______声波,远处的地震监测站可以据此确定地震的方位和强度,这说明声可以传递______(选填“信息”或“能量”);
我国在2018年2月2日成功发射的“张衡一号”卫星可以在太空中监测地震,它监测的是地震时产生的______(选填“电磁波”或“声波”)。
18.地面上科技人员通过“鹊桥”中继星向嫦娥四号探测器发送指令,这道指令是利用______传递的。
探测器利用太阳能电池板将太阳能转化为电能供其探测研究月球环境,电能是______次能源;
太阳能来自于太阳内部的______(选填“核聚变”或“核裂变”),太阳发出的光约以______的速度向周围传播(速度值保留到整数)。
三、简答题(本大题共3小题,共40.0分)
19.在探究收音机接收电磁波的情况好坏与哪些因素有关的过程中,小红和小明分别做了以下探究实验.
(1)小红将一个正在播放音乐的小型收音机放入合起来的两个金属脸盆内,发现收音机音量变小甚至听不到声音,把这个收音机从金属盆内取出来,声音又变大了,她再把这个收音机放入金属丝编成的笼子里,发现收音机的音量也会变小,甚至听不到声音.通过小红的实验,考虑下面的问题:
由于空间充满了各种电磁波,常会对某些精密仪器的正常工作产生影响,用什么办法可以消除外界电磁波对这些仪器的影响呢?
(2)小明将一只袖珍收音机调好电台节目和音量,完成以下实验:
步骤一:
将收音机放进一只铝桶内,发现音量明显变小,取出后又恢复到原来的音量.
步骤二:
将收音机放进一只木桶内,发现音量大小不变.
步骤三:
将收音机放进一只铁桶内,发现现象与步骤一相似.
步骤四:
将收音机放进一只塑料桶内,发现现象与步骤二相似.
①根据以上实验,小明认为:
电磁波在传播途中,若遇到______类物体,其强度会减弱.
②请你根据以上实验结果分析,为什么电视机用室内天线接收的信号效果不如用室外天线接收的信号效果好?
③根据以上实验,你能做出一种有用的发明或提出一种猜想吗?
20.图是电磁波家族。
(1)下面说法正确的是______;
①光也是一种电磁波;
②无线电波与X射线在真空中的传播速度不同;
③真空中,无线电波的频率比X射线要低;
(2)紫外线可以穿透大气到达地球表面,某地区冬至正午,测出不同波长紫外线的强度随海拔高度变化情况如下:
波长(nm)
强度(×
10-4W/m2)
海拔(km))
0.5
1
1.5
2
2.5
280
0.01
0.05
0.1
5
290
7
10
20
50
70
80
300
200
400
500
600
700
390
1000
①海拔1km,波长为290nm的紫外线,其强度为______W/m2;
②本次测量中,波长为390nm的紫外线的强度与海拔高度的关系是:
______;
21.
如图所示,某同学打开收音机的开关,将调频旋钮调到没有电台的位置.取一节旧的干电池和一根导线,将导线的一端与电池的一极相连,再用导线的另一端与电池的另一极时断时续的接触,会听到收音机发出“咔咔”声.这一现象说明______的电流能够产生______.
某同学把手机放在真空罩中,给这个手机打电话,发现能收到信号但听不到手机的铃声,前者说明真空______;
后者说明真空______.
22.
答案和解析
1.【答案】A
【解析】解:
A、手机是利用电磁波来进行定位和导航的,故A正确;
B、太阳能电池利用的是光电效应,没有用到磁性材料;
VCD光碟用激光在盘上烧刻出一道道的凹痕,凹进去的地方对光的反射和凸的地方对光的反射是不一样的,利用的也是光电效应,没有用到磁性材料,故B错误;
C、光导纤维是利用激光的反射来传递信息的,故C错误;
D、核能不能短期内从自然界得到补充,是不可再生能源,核泄漏时会污染环境,故D错误。
故选:
A。
(1)手机利用电磁波来工作的。
(2)录音带、录像带都是利用磁性材料来工作的,光电池和VCD光盘不是;
(3)光导纤维是利用频率比较高的激光在光导纤维内部通过光的反射来传递信息的;
(4)不能在短期内从自然界得到补充的是不可再生能源。
考查了磁性材料、不可再生能源、光纤通信、电磁波的应用等知识,是一道学科综合题,难度不大。
2.【答案】D
A、人们日常生活中使用的二极管是由半导体制成的,故A错;
B、电视机遥控器是利用红外线来工作的,故B错;
C、由于超导体的电阻为零,所以在用超导体进行远距离输电时不会消耗电能产生热量,减少了在输电过程中的能量损耗,大大节约了能源,故C错;
D、微波炉是利用电磁波来加热食品的,正确.
故选D.
利用下列知识分析判断
(1)二极管是由半导体做成的器件,它具有单向导电性.
(2)红外线的主要应用有:
红外线照相、红外线夜视仪、红外线加热、红外线摇控等;
紫外线也有广泛的应用,它和红外线的特点是不同的,可以用来验钞、杀菌消毒灯等.
(3)超导体的电阻为零,电流通过不会放热,所以电能无法转化为内能,也就避免了内能的损耗,适合做输电线路.
(4)微波炉是利用电磁波工作的.
本题考查了半导体、红外线、超导体和微波的知识,综合性较强,属于基础知识的考查.
3.【答案】A
A、镁锂合金材料的熔点高,故A错误;
B、镁锂合金材料密度低,大幅减轻了卫星重量,显著提高有效载荷,降低了发射成本,故B正确;
C、镁锂合金材料对电磁波有屏蔽作用,故C正确;
D、镁锂合金材料可有效的降低卫星发射噪音,可以减弱发动机轰鸣声对乘客的影响,故D正确。
镁锂合金材料是通过向金属镁中添加金属锂,使其具备了低密度、高比刚度、高比强度的优异力学性能和减震、消噪的高阻尼性能,以及抗辐射、抗电磁干扰性能,代表了镁合金发展的技术前沿,被称为未来最为“绿色环保”的革命性材料。
与铝合金相比,同样大小,重量仅是铝合金的一半,但比强度高于铝合金。
此外,这种新型镁锂合金的阻尼性能优异,是铝合金的十几倍,减震降噪效果好,在屏蔽电磁干扰方面表现突出。
本题考查镁锂合金材料的特点,认真阅读材料,明确镁锂合金的物理属性就能正确答题。
4.【答案】D
A、燃料燃烧的化学能只有一部分转化成火箭的机械能,还有一部分被损失了。
不合题意。
B、火箭加速上升,受力不平衡,火箭受的向上的推力大于向下的重力,合力向上,火箭加速上升。
C、因火箭与卫星同步,所以以火箭为参照物,卫星与地球之间的相对位置没有发生变化,则卫星是静止的;
D、太空中的信息是通过无线电波把信息传递到地面指挥中心。
所以卫星工作时靠无线电波向地面传递信息的。
符合题意。
D。
(1)燃料燃烧释放的内能部分转化成火箭的机械能,一部分散失了。
(2)火箭加速运动时,不受平衡力,受到重力,摩擦力还有推力作用。
(3)判断物体的运动和静止,首先确定一个参照物,被研究的物体和参照物之间如果发生位置的变化,被研究的物体是运动的,否则是静止的。
(4)卫星在太空中是通过无线电波传递信号的。
此题考查了热机工作时的能量转化、加速运动的物体所受的力、运动和静止的相对性,电磁波的应用,涉及的知识点较多,需要认真分析,认真解答。
5.【答案】A
A、一根筷子的长度约25cm,初中物理课本的长度与此差不多,在26cm左右,与25
cm差不多,故A符合实际;
B、标准大气压水沸腾时的温度为100℃,故B不符合实际;
C、手机信号是电磁波,电磁波在空气中的传播速度约为3×
108
m/s,故C不符合实际;
D、普通中学生的重力为500N,站在水平地面上,对地面的压力等于重力,约为500N,故D不符合实际。
首先对题目中涉及的物理量有个初步的了解,对于选项中的单位,可根据需要进行相应的换算或转换,排除与生活实际相差较远的选项,找出符合生活实际的答案。
物理与社会生活联系紧密,多了解一些生活中的常见量的值可帮助我们更好地学好物理,同时也能让物理更好地为生活服务。
6.【答案】D
A、一只老母鸡的质量在2kg=2000g左右。
故A不符合实际;
B、家用空调正常工作的电流在5A以上,其工作功率在P=UI=220V×
5A=1100W以上。
故B不符合实际;
C、热机的效率都比较低,四冲程汽油机的效率在25%左右。
故C不符合实际;
D、电磁波传播不需要介质,在真空中的传播速度最大,为3.0×
108m/s。
故D符合实际。
不同物理量的估算,有的需要凭借生活经验,有的需要简单的计算,有的要进行单位的换算,最后判断最符合实际的是哪一个。
物理学中,对各种物理量的估算能力,是我们应该加强锻炼的重要能力之一,这种能力的提高,对我们的生活同样具有很大的现实意义。
7.【答案】A
【解析】A、“汤姆猫”和人说出的话声音的音色不同,能够区别出来,该选项说法正确;
B、手机发出声音时,通过扬声器将电信号转换为声信号,该选项说法不正确;
C、当对着手机用很小的音量说话时,“汤姆猫”没有反应,说明声音的响度小,手机接收不到,该选项说法不正确;
D、两种声音都是通过空气传到人的耳朵中,传播速度相同,该选项说法不正确。
故选A。
8.【答案】B
【解析】电磁波在生活中有着广泛的应用,如:
无线电广播、电视、手机都是靠电磁波来传递信息的;
微波炉利用微波加热食物等.
故选B.
9.【答案】C
A、客机的体积一定,由m=ρV可知,材料的密度越小,客机的质量越小,所以制造客机时采用密度小的材料,可以减轻其质量。
故A错误;
B、大气压随着高度的增加而减小,所以客机在高空所受的大气压强,比地面附近的大气压强小。
故B错误;
C、客机利用电磁波进行导航,是因为电磁波还可以在真空中传播。
故C正确;
D、客机机翼表面制作成“上凸下平”制造形状,利用了流体压强与流速的关系,使上方空气流速快,压强小,下方空气流速慢,压强大,从而产生升力,故D错误。
C。
(1)制造客机时,要尽可能地减轻其质量,如何减轻质量,可以利用公式m=ρV分析。
(2)大气压随着高度的增加而减小。
(3)电磁波传播不需要介质,可以在真空中进行。
(4)流体流速越大的位置,压强越小。
本题考查流体流速与压强的关系、密度的应用与物质鉴别、电磁波的传播、气压与高度的关系,是一道综合题目,但总体难度不大,掌握基础知识即可正确解题。
10.【答案】D
A、家庭电路的电压是220V,故A错误;
B、轮胎多的平板货车与地面的接触面积大,根据压强公式P=
可知,对地面的压强越小,故B错误;
C、4G信号是通过电磁波传播信息的,故C错误;
D、根据物体的浮沉条件可知,当ρ物>ρ液时,物体下沉,因此下沉种子的密度大于盐水的密度,故D正确;
(1)中国家庭电路电压是220V;
(2)根据压强公式P=
分析,当压力一定时,受力面积越大,压强越小;
(3)手机传播信息是采用电磁波;
(4)物体下沉,重力大于浮力,物体密度大于液体密度;
本题考查多方面知识的综合题目,设计电磁波、压强、浮力和家庭电路,需要逐项仔细分析考虑。
11.【答案】C
A、调节广播音量,是调节声音的大小,即响度,故A错误;
B、禁止喧哗,是在声源处控制噪声,故B错误;
C、用广播指令传达一些信息,说明声音可以传递信息,故C正确;
D、用广播指令,说明声音可以在空气中传播,说明声音的传播需要介质,故D错误。
(1)响度指的是声音的大小;
(2)有效防治噪声的途径有三条:
①在声源处;
②在传播过程中;
③在人耳处;
(3)声音可以传递信息;
(4)声音的传播需要介质,电磁波的传播不需要介质。
本题考查了声音的传播条件、声音能传递信息和能量及噪声的控制,是一道声学综合题。
12.【答案】B
A、授课过程中,王亚平相对于地球位置不断发生变化,是运动的,故A正确,不符合题意;
B、天平是利用物体对它托盘的压力来测量的,而这个力来自物体本身的重力,物体在太空要失重,所以在天空不能用天平测量物体质量,故B错误,符合题意;
C、被王亚平拉伸的弹簧具有弹性势能,故C正确,不符合题意;
D、太空授课的画面是通过电磁波传到地面的,故D正确,不符合题意.
故选B.
(1)在判断物体的运动还是静止的时候,可以选择任意的物体作为参照物,只不过这个物体一旦被选择为参照物,就被假定为静止了.
(2)质量与物体的位置、状态等无关;
物体在天空中要失重;
(3)拉长的弹簧具有弹性势能;
(4)电磁波可以在真空中传播.
本题考查的知识点比较多,主要考查学生对所学物理知识的综合应用能力.
13.【答案】A
A、遥控器发出的红外线波能在真空中传播,故A正确;
B.汽车倒车雷达是利用超声波的回声定位原理制作的;
汽车上安装的GPS(全卫星定位系统)是利用电磁波传递信息的,电磁波可在真空中传播,故B错误;
C、没有说明介质的种类及温度,就无法确定声音的传播速度,电磁波传播的速度约为3×
108m/s,故C错误;
D、声音可以传递信息和能量,电磁波也能传递信息和能量,故D错误。
(1)电磁波的传播不需要介质,它可以在真空中传播;
(2)汽车倒车雷达是利用超声波的回声定位原理制作的,而电磁波的传播是不需要介质的,可以在真空中传播;
(3)声音的传播速度与介质的种类和温度有关,声音在15℃的空气中的传播速度为340m/s;
电磁波传播的速度约为3×
108m/s;
(4)声音可以传递信息和能量,电磁波也能传递信息和能量;
本题考查红外线,以及电磁波的传播,难度不大。
14.【答案】D
A、卫星可以使它探测的信息,靠电磁波传达到地球上的,故A错误;
B、卫星从地面发射升空的过程中,速度在变化,所以运动状态不断改变,故B错误.
C、卫星从地面发射升空的过程中,重力势能增大,动能增大,机械能增大,机械能是内能转化而来的,故C错误.
D、卫星在升空的过程中高度增加,重力势能增加;
速度加快,动能增加;
机械能也增加,故D正确.
要解答本题需掌握:
①卫星通信用同步卫星做中继站,转发地面站发来的信息;
②卫星从地面发射升空的过程中,消耗了内能,重力势能增大,动能增大,机械能增大.运动状态也改变了.
本题主要考查学生对卫星发射过程中能量转化的了解和掌握,以及对卫星通信特点的了解.
15.【答案】B
A、原子是由位于中心的原子核和核外电子构成的,电子绕着原子核转动,这种结构称为核式结构;
太阳系的中心是太阳,周围有八大行星绕着太阳转,所以原子的结构与太阳系十分相似,故A正确;
B、超导体的电阻为零,根据焦耳定律Q=I2Rt可知,电流通过超导体时产生的热量为零,所以利用超导体是无法制成发热效率高的发热丝,故B错误;
C、不透明物体的颜色是由它反射的色光决定的,故C正确;
D、电磁波是由迅速变化的电流产生的,故D正确.
解答本题需要根据原子的结构、超导体的电阻、不透明物体的颜色、电磁波的产生进行分析选择.
本题综合考查了原子的结构、超导体的电阻、不透明物体的颜色和电磁波的产生,属于基础知识的考查,要记住.
16.【答案】A
(1)用水来做汽车的冷却剂是利用了水的比热容较大的特性,因为水的吸热能力较强;
方向盘相当于一个轮轴,轮半径大于轴半径,是省力的;
汽车导航仪利用电磁波来传递信息;
汽车喇叭依靠振动产生声音,以警示周围的车辆和行人;
(2)“串联式混合动力电动汽车”在工作过程中消耗电能,获得机械能是依靠了电动机实现这一能量的转化。
故答案为:
(1)见下表:
水的比热容大
轮轴能省力
电磁波
振动产生声音
(2)A。
(1)针对表中所列出的汽车上的装置,先明确所涉及的知识点,再考虑其是如何加以运用的;
(2)“串联式混合动力电动汽车”是利用了电能,得到了机械能,据此来判断各选项中的描述是否相符。
对汽车中所用到的物理知识进行了一个较为全面的考查,所涉及的知识点都较为基础,应熟练掌握。
17.【答案】次;
信息;
声波
地震可以产生能量很大的次声波;
远处的地震监测站可以据此确定地震的方位和强度,这说明声能够传递信息;
电磁波能在真空中传播,卫星是通过电磁波与地面保持联系的,所以卫星能监测地震产生的声波。
次;
声波。
人耳的听觉范围是有限的,只能听到20Hz到20000Hz的声音。
次声是指低于20Hz的
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