老师致毕业班孩子的一封信Word格式文档下载.docx
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学业上的岔道口、个人生活上的岔道口,你走错一步可能影响你的一个时期,甚至是一生!
”其实,同学们现在又何尝不是处在这紧要的岔道口呢?
请每个同学现在试问自己,你能否把这决定人生的几步走好?
想必有相当一部分同学对这个问题是茫然无措的,那么作为最了解大家的老师,作为这场即将到来的,没有硝烟的战役的“指导员”们,想给大家提几条发自肺腑的建议,希望对大家能有所帮助。
下面我将大致分成三种情况,各有不同的话要说。
如果你学业水平处在中等,目前成绩不够突出,比上不足,比下有余的话,我送给你们这样一句话:
“竭尽所能,尽可能为自己创造接受高中教育的机会。
”
如果你的学业水平比较优秀,那我也送你们一句话:
“天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为”
孟子的这些至理名言,对大家具有相当的警示和激励作用。
作为学习优秀生,你们承载了比别人更多的压力,有来自父母亲朋的,有来自老师同学的,更多的是来自自身的,你们有相当强的自制力、思维敏捷、意志坚强、积极上进,对自己有较高的要求,成绩在级部中也不错。
但要提醒大家的是:
山为有山、人为有人。
君不见有很多的学生正利用双休日,努力完善知识结构,提高综合素质,以求能够精益求精;
君不见,许多的学生早已未雨筹谋,发奋拼搏,以求在中考大战中所向披靡,独占鳌头?
收回视线,再来审视自己差距的存在难道不让我们心揪吗?
有一句话说得好“你不优秀并不可怕,可怕的是优秀的人比你更勤奋!
还有一点需要提醒你们,面对日趋激烈的学习竞争,当某些科目遇到困难时,你们往往不能正确对待,甚至对自己的能力产生怀疑,对未来可能的失败感到恐惧。
奉劝大家应能客观评价自己的学习能力,发挥长处,弥补短处。
近9年的学习生活,你们已经积累了丰富的学习经验和牢固的基础知识。
你们能取得优异的成绩足以证明你们的学习能力是极强的,但不同的人在不同的科目上,学习能力会有所差距。
各方面都出色的人是很少的,如果你在某一科上出现了一些问题应正视他。
这说明你的努力还不够,你还需要继续积累,你一定知道厚积薄发的道理,只有经过长期的心平气和的努力才,能达到你的理想!
如果你在学业上感觉比较困难,学业成绩不理想的话,我引用长今的名言“没有什么可以让我放弃”送给你们。
或许你们已经自己远远划出普高之外;
或许你已经在心中悄悄确立了将来的职业;
或许你心有余而力不足,学习上困难重重;
更或许你得过且过,只说不做。
这些都或多或少的让我们作老师的感到遗憾和惋惜,但老师相信你和老师都决不会放弃。
大家要力争上游,考一所正规、优秀的职校。
或学得一技之长回报社会、回报家庭,或进一步深造争取考入各类职业大学,接受更为优秀专业的教育,提升自身层次,这也未尝不是一条阳关大道。
只是这样的学校门槛也不会太低,所以不要轻言放弃,努力学习才是当务之急。
最后我想代表九年级的全体老师真诚的将我们的心声传递给大家:
无论你是少不更事的顽童,还是早熟懂事的少年,亦或是内向羞涩的女孩,无论你胖瘦美丑,无论你成绩优劣,在我们的心中,你们早已如同我们自己的孩子一样,为你们焦虑,为你们担忧,为你们的进步而欣喜万分,为你们的懈怠而忧心如焚。
曾经,你们把那么信任的目光投向我们。
今天,明天,我们也将会用自己全部的知识、爱心与责任呵护着你们的成长。
有人说饥饿时食物最美、疾病时健康最美、无助时朋友最美,而困惑时老师是最美的,老师的心会对你们没一个孩子敞开着。
我们愿意与大家共同奋战、策马扬鞭、张帆启航,直抵那胜利的彼岸!
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XXXX.X.X
篇二亲爱的同学、可爱的孩子们
你们好
时间过得真的好快,三年,你们和我相伴的日子今天就要结束了。
舍得吗?
舍不得,但我又能怎样呢?
这一天终究是要到的,不会因为我的不舍而改变,也不会因我的留恋而延长。
以后的日子里,留给我的是对你们的思念、留给我的是对你们的期盼、留给我的是对你们的无限祝福。
孩子呀,多年以后,我老了,或许想不起你们的音容笑貌,记不得你们的举止投足,听不见你的侃侃谈话。
原谅吧,原谅一个老人吧。
同学们,今天你们在这里和我道别,我没有美酒,也没有佳肴,唯一有的只是对你们最真最真的祝福,祝愿你们将来成为人上人,凤中凤。
你们眼中,我究竟算怎样一个老师?
我希望当你们多年后回忆起我时,美好多于阴暗,留恋大于反感。
因为我的严格、呆板、易怒,多少同学被我毫不留情地训斥过。
但是我想告诉你们:
无论我多少次对你们叫喊,无论我怎样表达我的气恼和伤心,我都不忍真的弃你们而不顾,因为我内心深处真的是爱你们的!
我着急你的生命安危,所以要求你们有事要向我请假,这不是想体现我自己的权力有多高,只是为了让自己知道,你不在我眼前时,身在何方;
我害怕你们在这里变坏,所以总是要求你们的穿着打扮尽量得体一些,这不是想限制你们的自由,老师从来没有那样的冷酷,只是想训练你们随大流,不做绝大多数人眼中的另类而脱离了社会;
我着急你们的高考分数,所以我狠心地逼迫你们背书,做题,不是为了那几个奖金,而是担你高考分出来的那一天,你和你的家人无颜面对你的左邻右舍,颜面扫地;
我担忧你们将来能否顺利地、高速地与社会接轨,所以我经常用一些具体的例子来展现社会上需要什么样的人才,不是为了体现老师有多广的知识面,也不是为别的,只是想让你们有一个明确的方向,奋斗的目标,尽量多,尽量深的去挖掘自己的潜在能量。
因为诸多的原因,所以我对你们的要求多一些,高一些,严一些。
对于你们将来的成功,我不知道我做的这一切是否有一点点用,是对还是错。
如果是对的,希望你们将来能理解并继续走下去,如果是错的更请你们原谅。
无论是对是错,今天在这里,我想对你们每一位挨批、受训的同学说声:
“对不起了,亲爱的同学们。
半个多月来,只要闭上眼睛,往事历历在目。
忘不了三年前的9月我们相识于隘中。
忘不了把你们从各个初中整合到一个班,当我第一次站在你们面前的讲台上,我真的不知道说什么好,我记得我的第一句话是:
我是你们的班主任,接下来的三年时光,由我来陪伴你们。
你们并不知道我当时的感受,因为父亲的去世,碎心的打击,你们报名时我刚出院没几天,医生要我尽量多休息。
你们的到来,我又怎能不管,一陪就是三年,真不知自己能否坚持下来,能否兑现陪伴你们三年的承诺,当时内心的酸楚让我眼泪留在心间。
果然,今年正月开学,我不得不到省城去就医,医生要我住院,还是要我多休息,为了兑现对你们的承诺和心中的责任,我只能放弃。
我不想放弃每一点与你们在一起的时间,但是今天不放不行,不能以自己的一厢情愿而阻止你们的前途,我更没有这个能力。
与你们在一起的日子将会让我难以忘怀,难忘操场上你们军训期间,晒黑的身影,满脸的疲惫;
难忘拔河比赛时你们呐喊的声音;
难忘球场上你们拼命的身影和胜利时的喜悦失败时的沮丧;
难忘每天早读、晚读时你们朗朗的读书声;
难忘高三时你们拼搏情形;
难忘你们委屈时的泪眼迷离,高兴是的手舞足蹈;
难忘你们悄悄放在我抽屉里苹果的清香……。
谢谢你们,谢谢你们三年来支持和信任,
你们是完美的,但是老师我,有着太多的不完美,好多好多事情令你们不能满意。
这个即将分手离别的时候,我想对大家说:
对不起同学们,对不起孩子,如果我曾因某事而伤过你的自尊心,希望你知道,我不愿将来有人因同样的错误而责备你;
对不起同学们,对不起孩子,如果我让你感到曾被忽视,希望你体谅我不是那样的心细,不是那样的精力充沛;
对不起同学们,对不起孩子,如果我管理的302班不是你理想当中的集体,请原谅我不够科学的管理;
对不起同学们,对不起孩子,如果我让你感受到的父爱太少,请原谅我把爱分的不均。
总之,请原谅我的不完美!
我最后的唠叨:
我希望你成为一个——有责任感的人:
永远不忘自己的使命,心中不可只有自己;
我希望你成为一个——有毅力的人:
咬定青山不放松,你必收获成功;
我希望你成为一个——有爱心的人:
让这世界因你而更加温馨……
篇三亲爱的孩子们:
大家好!
你们顺利完成了小学课程,即将踏入中学大门,余老师和你们一样怀有一份深深的眷恋之情。
朝夕相处的六年,点点滴滴的记忆再一次在脑海中历历在目,还记得吗?
刚踏入一年级时,老师给你们每个人都奖励一个太阳宝宝吗?
还记得吗?
二年级时候,我赵老师带大家去滨江公园春游放风筝;
六年级广播操比赛,我们统一服装,一展风采!
……一切都像是昨天发生过一样,但人生就像一列没有回路的单程车,我这里只是你们人生之路的第一驿站。
在未来漫长的日子里,你们可能会拥有令人目眩的鲜花和掌声,也一定会路遇荆棘和坎坷,产生几多惆怅与无奈,对此,你们要有足够的心理准备,因为,每个人都会遇到许多大大小小的挫折,最重要的是挫折之后应该怎么办,是消沉颓废,还是奋起直追?
我希望你们把每一次磨难看成是锻炼自己的良机。
要知道,生活不会一帆风顺,事事随心,人生是一条太艰辛的路,老师希望你们在最灰暗的时候也不要气馁。
还有,事情没到最后关头不要轻易放弃,因为轻易放弃可能会失去很多机会。
与人相处的时候,我希望你们能够宽容和理解别人。
将来,你们可能遇到一些不尽人意的事情,被委屈,被猜疑,被防范……但是,我们有理由相信:
世上还是好人多。
与其喋谍不休地抱怨世风日下,不如从我做起,从点滴做起,让世界多一些真诚和宽容,少一些奸诈和虚伪。
“尽人事,听天命”这是我最喜欢的座右铭。
希望你们也能积极主动地做事,乐观豁达地做人。
正像当代教育改革家魏书生所说的“学习、尽责、助人是享受。
”要正确认识苦乐观。
遇到不顺心的事,应“多改变自己,少埋怨别人。
孩子们,老师还有更重要的事情叮嘱你们,任何时候,都不要放弃学习。
要用知识武装自己的头脑,不要迷恋网络小说和游戏。
未来的社会是竞争日益激烈的社会,惟有靠自己的聪明才智和踏实勤勉地工作作风才能立于不败之地。
学习包括很多方面,在学校接受老师的传道授业是其一;
在家里听从家长的教诲是其二;
还有一个更广阔的永远毕不了业的大课堂,那就是社会。
我期盼着你们成功的消息;
期待我的美“梦”成真。
明天,你们就要离我而去,去开创你们的一片新天地。
站在讲台上,我不会再看到你们纯真可爱的脸庞和清澈如水的目光,我们会成为对方记忆中的一部分。
但是,只要你们愿意,无论世事怎样变迁,我都会是你们永远的朋友。
最后,老师在心底里默默地为你们祝福,各自珍重,一路走好!
你的朋友:
余晶晶
6月27日
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