人教部编版语文二年级下册全册单元测试题附答案Word文件下载.docx
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(2)树木吐出点点嫩芽,那是春天的音符吧?
,?
(3)81岁高龄的邓小平爷爷格外引人注目。
格外。
四、口语交际。
(5分)
马小跳吃完香蕉把香蕉皮扔到了马路上,如果你看到了,你会怎们说?
五、春晖课文亭。
(8分)
1.长颈鹿大叔送给鼹鼠的礼物是。
你在生活中得到的最好的礼物是。
(4分)
2.《邓小平爷爷植树》中,等爷爷是在,种了一棵。
六、春日阅读轩。
(12分)
小猴子种树
从前,有一只小猴子。
它非常喜欢种树。
有一次,它的好朋友送给了它一棵桃树苗,小猴子如获至宝,立马种下了这棵桃树苗。
它想:
我这次一定不能像上次那样拔了桔树种梨树,拔了梨树种枣树。
小猴把桃树种在了太阳下。
过了一段时间,桃树被晒得奄奄一息了。
小猴子急得直跺脚。
这时,青蛙呱呱,呱呱地跑了过来,说:
猴哥,你把它放树下吧!
不然,这棵树可就要枯死了。
小猴子听了青蛙的话,觉得很有道理,便把桃树苗挖了出来,栽在了树下。
又过了几天,孔雀看见了桃树,很不满地对小猴说:
小猴弟弟,桃树应该种在太阳下面吸取阳光呀!
小猴听了,觉得也有道理,便又把桃树挖了出来,种在了太阳下面。
可是,由于小树苗多次被挖了出来,直接枯死了。
1.小猴这次种的是一棵。
(2分)
2.一开始小猴把树种在了,听了的话,把它种在了,后来又听了的话,把树种在。
结果。
3.小树枯死的原因是。
你认为应该把树种在。
七、小松树的写话屋。
认真看图,看看图上都有谁,它在干什么,然后写几句连贯的话。
人教部编版版二年级下册第二单元测试题
爱,就像一条涓涓的溪流,浇灌着世间万物。
我们每个人都需要爱,也应付出自己的爱,这样人与人之间才有纯洁的,长久的爱。
就让我们一起把爱奉献吧!
一、书写展示台。
抄写生字,给自己认为写得好的字画“★”。
锋
销
背
递
二、爱心生字吧。
(18分)
1.把词语和音节连一连。
kuà
mí
mó
zhūá
o
觅魔跨熬株
2.读拼音,写汉字。
(13分)
(1)妈妈做的饭cà
i
wè
道特别香tiá
n
,每次吃到都né
nɡ
感受到妈妈的wēnnuǎn
。
(2)zuǒ
天,爷爷带我去河边遛wān
,微风吹来,那一圈圈的bōwé
吸引了我,有点shě
不得离开。
(3)我的家乡jǐnɡ
色秀美,每次回到故乡,就xià
回到了妈妈的怀抱。
三、开心词语园。
1.看谁组得多。
糕:
劳:
售:
2.照样子,写词语。
蹦蹦跳跳:
又长又细:
3.请你给下面的形近字组词,并填入括号里。
洒酒
(1)爸爸喜欢喝(),可是我不让他多喝。
(2)在马路上(),是为了不让尘土乱飞。
具真
(3)我们中华民族()许多传统美德。
(4)大头儿子学习非常(),老师经常表扬他。
4.在括号里填上合适的词语。
()的露珠()的道路()的细雨
()的绿毯()的河水()的景色
四、泉水句子池。
1.我的记性好。
(1)予人玫瑰,。
(2),急时有人帮。
(3),不如雪中送炭。
2.用上带点的词写句子。
(1)这糕要很多很多人才能做成,一定特别大。
特别:
。
(2)路的一边是田野,葱葱绿绿的,非常可爱,像一片柔软的绿毯。
,像。
(3)这是一匹出色的马,你走不动了,就骑着它回家吧。
,就。
五、清新课文站。
(11分)
1.“乘着温暖的春风,我们四处寻觅。
啊,终于找到了——哪里需要献出爱心,雷锋叔叔就出现在哪里。
”通过读文我们知道雷锋叔叔在
(3分)
2.为什么说“这是一匹出色的马”?
3.读片段,完成后面的练习。
爸爸拿起面前的糕,说:
“你想想,一块平平常常的糕,经过很多很多人的劳动,才能摆在我们面前。
”
孩子听了爸爸的话,仔细想了想,说:
“爸爸,这糕的确应该叫‘千人糕’啊!
(1)用“”孩子说的话。
(2)你知道这糕叫“千人糕”的原因吗?
写一写吧。
六、雷锋阅读轩。
一棵树·
一座桥
一棵大树,享受着雨露的滋润,与鸟儿一起欢乐成长。
大树的不远处,有一条小河。
河虽小,但水很深。
涨水时,人们过河非常危险,曾经有一个小孩儿被洪水冲走。
两个行人在大树下议论,一个说:
“如果河上有一座桥,那该多好!
另一个说:
“是啊,这样大家过河就方便、安全了。
大树沉思了一下,说:
“你们把我砍下来,做成一座桥吧。
于是,大树被锯倒了,架成了一座桥。
从此,人们过河再也不用担惊受怕了。
鸟儿飞到桥上,问:
“以前,你做大树的时候生活多好,现在为什么要做桥呢?
桥说:
“我虽然不能再长,但看到能帮助那么多人,就感到自己的人生非常有价值。
鸟儿说:
“为了帮助别人,就应该牺牲自己的快乐吗?
“帮助了别人,其实我也得到了快乐!
1.在文中找出下面词语的近义词。
深思()心惊胆战()
2.通过读文,我们知道在帮助人的问题上,(4分)
小鸟认为:
大树认为:
3.联系短文谈谈你对“帮助了别人,其实我也得到了快乐!
”的理解。
七、小草写话屋。
看看图中有谁?
他们之间会发生什么事呢?
发挥你丰富的想象力,写几句连贯的话。
人教部编版语文二年级下册第三单元测试题
60分钟分值:
通过这一单元的学习,我们又认识了许多字宝宝,还学会了一些识字的方法,就让我们到“快乐识字吧”一显身手吧!
一、生字欢乐家。
(43分)
1.我是小小书法家。
我
们
真
快
乐
2.给下面加点字选择正确的读音。
(1)我们应当(dānɡdà
nɡ)把同学当(dānɡdà
nɡ)做自己的兄弟姐妹。
(2)用煤气罐炸(zhá
zhà
)鱼一定要小心,否则它又爆炸(zhá
)的危险。
3.给下列字选择正确的读音连线。
shǎnɡshì
ɡé
xiāonì
zhōu
隔赏饰粥腻宵
4.读拼音,写汉字。
mí
nzú
shāojīqiá
ncá
ibè
iké
rè
nà
okǎoyātá
iwānɡǔtōu
5.我有新发现。
煎蒸煮
我发现这几个字有一个共同之处是,那么这几个字与有关。
6.加偏旁,组成字。
二、词语跷跷板。
赌()盯()团()湾()
睹()钉()困()弯()
辣乎乎硬邦邦酸溜溜软绵绵
(1)石头摸上去(),棉花摸上去()。
(2)吃一口石榴(),咬一口辣椒()。
3.拍一拍下面的节日。
端午节清明节元宵节春节重阳节中秋节
4.想一想,再填空。
(7分)
子鼠、丑()、寅()、卯()、辰()、巳蛇、
午()、未()、申猴、酉()、戌狗、亥猪
三、口语实践营。
说一说,写一写。
你长大后想干什么?
每个人都有自己的愿望,你的愿望是什么?
请说出来与小朋友们交流一下吧!
四、真心阅读轩。
游春山
春天的山是很迷人的。
山脚下,一条泥泞的小路,延伸到炊烟笼罩的山村。
杂草和野花融为一体。
互相盘着,好像是有人特意安排的样子。
绿绿的大网围在田地,阳光中的小草,贪婪的吸食着无限的阳光。
偶尔有微风,小花小草惬(qiè
)意的摇摆着身躯好像在诉说着它们自己的故事。
不知不觉中我们已经到了山腰间,山腰间树木枝叶茂盛,它们争着吸食阳光,它们好像在比高,顿时森林的气息扑鼻而来。
泉眼甘甜的泉水滚滚而来,人们一批一批的来喝甘甜的泉水。
我还听说用泉水刷牙,牙都可白了。
你如果细心,还会发现有松鼠在松树之间穿梭。
春天的山是惬意的,是迷人的!
1.在山脚下作者重点写了。
2.来到山腰间作者看到的是:
、、。
3.在作者眼中,春山是。
五、开心写话屋。
猪八戒拿起画笔画起画来了,它画了什么呢?
仔细看图,然后写一写。
人教部编版语文二年级下册第四单元测试题
一、七星瓢虫的字音吧。
1.我会连。
fǒupí
liá
ocōnɡbó
bì
脾聊囱否蔽驳
2给下面加点字选择正确的读音。
(1)通过丈量(liá
nɡlià
nɡ),我对这里的土地数量(liá
nɡ)做了一个统计。
(2)小强的手不小心被电灯泡(pāopà
o)烫起了一泡(pāopà
o)儿。
(3)刘师傅一倒(dǎodà
o)车把车后面的一个箱子撞倒(dǎodà
o)了。
二、小青蛙的字词训练营。
(37分)
1.读拼音,写汉字。
yó
uxì
yà
opì
ɡù
jīnɡlí
bǔchōnɡshǐjì
nmǔqīnlá
nsè
2.我的发现。
腰胆背胃
3.按要求写词语。
形容生气:
愤怒
形容高兴:
兴高采烈
形容难过:
伤心欲绝
4.比一比,再组词。
己()拉()便()净()
记()立()更()争()
三、小燕子句子广角。
1.句子加油站。
春雨惊春天,夏满芒夏。
秋处寒霜降,冬雪雪冬。
2.照样子写句子。
(1)我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教喜鹊弟弟做游戏,一会儿教他们学习自己发明的拼音字母……
,一会儿,一会儿
,一会儿
(2)如果能小心地跳到狗身上,我们就可以到很远的地方去旅行了。
如果,就。
四、口语交际吧。
根据编故事。
“在一片沙漠里,有……”
五、课文快乐家。
1.看到下面的情景,你会想到什么,试着写下来。
我看见喜鹊阿姨找了一条虫子回来,站在窝边。
喜鹊弟弟的一起叫道:
“鹊!
鹊!
鹊鹊鹊!
我懂得,他们的意思是:
“”
2.《沙滩上的童话》中,我们炸毁魔窟,救出了美丽的公主。
这一个()。
A.这是我们做的一个游戏。
B.这是一个电影。
六、课外阅读轩。
读短文,完成练习。
花肚皮的小恐龙
夏天到了,小恐龙睡在躺椅上晒太阳。
一朵花飘落在他的肚皮上。
小恐龙晒了很久,当他醒来时,发现肚皮上印上了一朵花!
大家看了很惊奇,也想让自己的肚皮上有朵好看的花印。
第二天,大家都到草地上来晒太阳,草地上一片呼噜声。
傍晚,大家身上都晒出了各种各样的美丽的花印。
最滑稽的是一个小胖子,他肚皮上晒出了一条“小虫子”。
现在,大家都爱到草地上晒太阳了,既将康又能长出神秘的花印呢。
1.为什么小恐龙的肚子上会有一朵花印?
2.想一想,小恐龙肚皮上的“花”和小胖子肚皮上的“小虫子“是什么样的?
请你画一画。
3.要是你也晒太阳,你希望在自己的身上留下什么样的“花印”呢?
怎样才会有那样的“花印”呢?
七、写话练习吧。
仔细看图,把你看到的和想到的写下来。
注意语句通顺,意思连贯。
人教部编版语文二年级下册期中测试题
给自己认为写得好的字画“★”,再填空。
匹
凶
艾
奔
二、拼写乐园。
碰撞(zhuà
nɡchuà
nɡ)荆棘(cì
jì
)销售(shò
uchò
u)饲养(sīsì
)
耸立(cǒnɡsǒnɡ)花坛(tá
n)丝绦(tāotiá
o)陀螺(tātuó
(14分)
(1)zuǒ()天,小ɡūnià
nɡ()花了自己所有的qiá
i(),为奶奶买了一只kǎoyā()。
(2)sēn()林的小屋里,飘来了一股zhà
o()的wè
i()道。
消防员马上chōnɡ()了进去。
(3)六一节,校园里的jiē()道两旁都插上了cǎi()旗。
三、词语世界。
(27分)
处()妆()坏()湾()股()
外()壮()环()弯()般()
4.选词填空。
四、句子森林。
(2)平时肯帮人,。
(2)春天的郊外,景色异常美丽。
异常:
(3)如果能小心地跳到狗身上,我们就可以到很远的地方去旅行了。
五、口语实践营。
“从前,有一座山……”
六、春晖课文亭。
2.雷锋叔叔曾踏着(
),送(
)的孩子回家;
曾踏着荆棘,背着(
)行路。
那泥泞路上的脚窝,还深深地留在我们的记忆里;
那花瓣上(
)将永远闪烁着雷锋的光辉。
3.《沙滩上的童话》中,我们炸毁魔窟,救出了美丽的公主。
A.是我们做的一个游戏。
B.是一个电影。
七、春日阅读轩。
爱玩的太阳娃娃
天上的太阳娃娃喜欢吹白云玩儿。
瞧,她把嘴巴鼓得(圆圆园园)的,朝着身边的云吹呀,吹呀,吹出了一对长耳朵,一条短尾巴,一个胖肚子,一个圆脑瓜。
哈,她把那朵白云改成一只小白兔啦!
太阳娃娃一边在天上跑,一边吹,把这朵白云吹成荷花,把那朵白云吹成白雪公主……她越吹越开心,一不小心把一朵白云吹进海里去了,自己也一起滚进大海中。
啊,她在海里把(那哪)朵白云吹成了一朵漂亮的白浪花。
1.选择括号中正确的词或读音,用“√”表示。
2.第二自然段有句话。
3.太阳娃娃把白云吹成了、、
和。
4.“漂亮”的近义词是,反义词是。
5.你喜欢什么形状的云?
八、转转作文屋。
它们之间会发生什么事呢?
发挥你的想象,写一几句连贯的话。
人教部编版语文二年级下册第五单元测试题
100分)
牢
命
及
麦
二、快乐字音吧。
(把生字和它的读音连一连)。
lí
nɡtí
cuītuó
jiāo
催蹄羚驮焦
三、智慧字词营。
(35分)
quà
nɡà
opí
nɡjiǎnɡkè
tū
时
然
yuà
nyì
zhěnɡlǐlì
nɡdiū
外
失
2.比一比,再组词。
该()钻()另()并()
刻()站()别()开()
3.我的发现。
道路收拾街巷寻找
我发现这些词语有一个特点,我也能写出这样的词语。
4.选择恰当的量词。
座张片首只位
一()城堡一()小鸟一()小诗
一()枫叶一()贺卡一()老师
5.填适当的语气词。
(每个只用一次) (5分)
呢啊吗吧啦
(1)如果妈妈在身边,那多好( )!
(2)妈妈问他:
“怎么回来( )?
”
(3)松鼠认真地说:
“河水深的很( )!
(4)小马吃惊地问:
“水很深( )?
(5)小马叹口气说:
“哎!
还是回家问问妈妈( )!
四、聪明句子角。
1.日积月累。
冠必正,纽必结,袜与履,。
置冠服,,,致污秽。
(1)他在田边转来转去。
他在田边焦急地转来转去。
他堵上那个窟窿,把羊圈休得结结实实的。
(2)只要肯动脑筋,坏事往往能变成好事。
只要,能。
(3)原来河水既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深。
既,也。
五、快乐课文谷。
1.用自己的话说说“亡羊补牢”的意思。
2.读片段,完成后面的练习。
小马跑到河边,刚刚抬起前蹄,松鼠又大声叫起来:
“怎么?
你不要命啦!
”小马说:
“让我试试吧!
”他下了河,小心地蹚到了对岸。
原来河水既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深。
(1)松鼠为什么又大叫起来?
(2)老牛为什么说河水很浅?
(3)小马从磨坊回来,会对妈妈说什么呢?
开动你的脑筋,想想写一写。
六、口语交际厅。
大家经常到学校的图书馆去借书,那么怎样才能保证大家都能加到书呢?
先想一想,再说一说。
七、快乐阅读轩。
小熊洗澡
从密林里走出一只大黑熊,是熊妈妈,后面跟着它的两只小熊。
它们在河岸上走着,小熊可开心了!
熊妈妈停下来,突然叼起一只小熊的脖子,就往河里扔。
小熊在河里尖叫着,四脚乱蹬。
熊妈妈不理睬它,直到小熊洗得干干净净,才帮它爬上岸来。
另一只小熊好像也怕水,吓得撒腿就往林子里跑。
熊妈妈追上小熊,啪!
打了它一巴掌,接着也把这只小熊叼起来,扔进河里。
这只小熊洗完澡,熊妈妈也帮它爬上岸来。
天气虽然闷热,可是两只小熊刚洗完澡,痛快极了。
熊妈妈带着小熊,悠闲地向密林走去。
1.熊妈妈把小熊扔进河里做什么?
2.另一只小熊撒腿往林子里跑的原因是()。
A因为它怕水。
B因为它向到林子里找果子吃。
3.小熊跟着妈妈悠闲地走进密林里,从此它们当再洗澡的时候,它会()。
A会主动的洗澡。
B还会怕洗澡。
八、快乐写话屋。
用上“驮、挡住、为难、突然、拦住、吃惊、难为情、动脑筋、小心”这些词语,写一个小故事。
人教部编版语文二年级下册第六单元测试题
迎
留
满
整
二、字音碰碰车。
水渠(jù
qú
)稠密(zhó
uchó
u)哨所(xiāoshà
o)
立即(jí
)泊船(bōpō)灯盏(jiǎnzhǎn)
三、字词滑雪场。
(31分)
1.我能把字写漂亮。
wūhēibānɡzhù
há
nté
包
点
yǔzhò
uró
ngyì
yǒnɡ
要
远
2.选择正确的答案。
在正确的答案后边画“√”,错误的答案后边画“×
”。
(1)“确”字的第六笔是“丿”,()“乙”。
()
(2)“闯”字的部首是“门”,()“马”。
()
3.扩词。
(1)碰()()()
(2)积()()()
(3)察()()()
4.找出下列词语的近义词。
(1)下课铃一响,原本安静的校园一下子喧闹起来。
()
(2)她并没有明说,只是用眼神暗示我。
(3)这件事情你可得保密,不能泄露半点消息。
四、句子过山车。
(1)毕竟西湖六月中,。
(2)窗含西岭千秋雪,。
(3)春种一粒粟,。
(1)如果用普通的杯子,即使把杯子倒过来,水也不会往下流。
如果,也。
(2)桥洞里立刻响起一片呱呱的回声。
立刻:
1.读下面的诗句,说说你看到了什么样的画面。
两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。
2.宇航员在太空中__________睡觉,___________喝水,__________走路,_____________洗澡。
3.大树枝叶稠的一面是(),枝叶稀的一面是()。
沟渠里的雪朝()的化得快,向()的化得慢。
说一说你见过的“毛毛雨”是一种神恶样的景象。
夏天
夏天的午后,太阳像一个大火球。
柳叶打着卷儿,花儿低着头,湖水也烤热了。
小鱼该不会煮熟吧!
啊,别急别急!
蜻蜓飞来了,飞得很低很低,在湖面上转圈,报告着好消息:
“就要下雨了,就要下雨了!
风来了,云黑了,打闪了,雷公公跑来啦!
哗,哗,哗,大雨快活地下了起来。
下了一阵雨,风去了,云散了,闪停了,雷公公回家了。
太阳又出来了,天边挂起了
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