实习护理工作总结范文5篇Word格式.docx
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实习护理工作总结范文5篇Word格式.docx
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然后,要在患者身上操作,要想真实地透过症状看到疾病实质,心中却没底,便不免惊慌了起来。
也曾问过不少实习同学,各说纷纾总归是如人饮水,冷暖自知。
但有一点是清晰的运用懂得常识的真实把握是把它用于实践,用实践来验证及稳固所学。
最终的第二个科室是儿科咱们做许多惊天地的事,咱们荆医22组在实习期间很联合很友善,咱们在儿科稠浊的环境里“奋斗”着,说着夸大,可是的确如此,和小孩爸妈奋斗和冗杂的作业奋斗,在儿科咱们做了许多错事,换错药,拔错针,咱们都生长了,成熟了,尽管招到许多不信赖和“另”眼相看。
可是咱们收成了勇于在过错中生长了。
咱们还一同编舞参与了医院的元旦跨年晚会,咱们是仅有的实习生代表对,我为此自豪。
在各科室的实习作业中,能标准书写各类护理文书,及时完结交代-班记载,并做好患者出入院评价护理和健康宣教,能做好各科惯例病,多发病的护理。
所以,在带教教师甩手不放眼,放眼不放心的带教准则下,咱们活跃尽力的争夺每一次的训练时机。
经过学习,对全体护理技能与病房办理常识有了更全面的知道和了解。
在作业中我尽力做到护理作业标准化,技能效劳优质化,根底狐狸灵活化,爱心活动化,将理论与实践想结合,并做到理论学习有方案,有关键。
护理作业有方法,有记载。
有时分能够假装自己的面孔自己的心,但绝不能够疏忽爱心、仔细、耐性在作业期间一贯以爱心、仔细、耐性为基矗尽力做到眼勤、手勤、脚勤、嘴勤,想想患者之所想,急患者之所急一心一意为患者供给效劳,树立杰出的医德医风,严厉遵守科室及医院准则,仔细实行护理责任,敬重领导,联合同学,关怀患者,不迟到,不旷工,塌实作业。
准时参与护理查访,了解患者病况,能正确看待问题,标准进行各项根底护理操作及专科护理操作,正确实行医嘱,严厉依照无菌技能,三查七对操作。
范文二
时间飞逝,转瞬间,我在福田医院的实习生计就要完毕了。
在校园的时分,实习关于我来说,是一种等待,是对自己生长的等待,是对自己人物开端转化的等待,更是对自己愿望的等待,但也有一份惊慌,有对自己缺少决计的不安,有对自己无法习惯新环境的忧虑,更有怕自己会莫衷一是的焦虑。
我就这样带着一份希望和一份茫然来到了深圳市福田人民医院,开端了我的实习生计。
从此,我的身份将从一个医学生变为了一个实习医师,日子环境将从校园转为医院,触摸的方针将从教师、同学转变为医师、患者。
关于这三大转变,关于如何做一名合格的实习医师,尽管教师对咱们已是千叮嘱万吩咐,可我心里仍是坐卧不安的,怪不习惯,怕被带教教师骂,惧怕自己做得比他人差,怕自己不知从何下手……
在开端实习的前两个科室,就让我有种波折感,在教师面前感觉自己很藐小,甚至于作业都不带脑子,只机械的实行使命,每次只想把作业做好,可越想先做好它越犯错,越错越惧怕,越怕越错,这就形成了一个恶性循环。
以致于我都不敢自动规则做操作,可这样教师又觉得我学习不可自动。
每天面临着教师如虎添翼繁忙的身影,我心里只需怨叹,怨自己无法将理论使用于实践,怨自己在从前见习时没有好好学,愿自己笨手笨脚。
再加上我是专科生,与本科实习生比起来,短缺许多,理论常识不可厚实。
在带教教师们的仔细教训下,逐渐的我看到了我的前进,即便是一点点的前进,教师们也会鼓舞我,即便我犯了错也会给我讲原因,让我知道过错的本源而不是怒斥。
带教教师起到了一个引导的效果,我逐渐的开端有了自己的思路,有了对作业的爱好,不论多苦多累,我仍然会加倍尽力,不孤负教师们对我的希望!
神往是由于实习是一次理论联络实际的时机,将学了两年的理论去使用于临床实践,真实是十分新鲜而有意思。
也曾问过不少实习同学,各说纷纭。
总归是如人饮水,冷暖自知。
但有一点是清晰的,运用懂得常识的真实把握是把它用于实践,用实践来验证及稳固所学。
经过这近九个月的实习,我也有了这层领会。
在此,我总结了以下几点:
一,理论常识的问题:
在校园时,校园是以学生为中心。
而中国式的教育一贯是填鸭式的:
被动地承受那么多的常识,尽管考试考了那么屡次,但现在我的常识在脑海中如同没了踪影,只好不断翻书。
当在教师的问题下,一次次哑口无言时,才知道到自己记的浅显,没有时间经过的回忆犹如沙滩上的脚印,其时如同深化显着,却耐不住韶光的清洗。
二,人物转化问题。
实习刚开端,不少东西都不了解,从前也没有见习过,真实的要实践操作了,心里没有底。
我会不会弄错了,假如弄错了怎样办。
做作业总是缩头缩脑,加上跟我一块实习的同学体现都很好,我觉得教师都喜爱她们,作业如同也轮不到我头上,每天盲目跟着操作。
本想说让我也试一下,但又不敢。
因此,我觉得人物转化是个坎,我必定要尽力打败这一点。
方法主要是靠自动吧,我发现,只需自动问题,自动提出操作的规则,教师都是很愿意教的。
不能再像在校园里那样等着教师规则做什么才去做。
三,胆魄的训练。
面临患者,特别是外科的患者,见到血是频频的,看到患者苦楚地嗟叹,特别在操作的时分,心总会说到嗓子眼,因此而小心谨慎,束手束脚,反而会给患者形成更大的苦楚。
因此,胆魄得训练得大一点,再大一点。
胆大心细是我寻求的方针,只需精确敏捷才干早点处理患者的苦楚。
四,无菌观念和标准化操作。
在外科实习那段时间,每个教师都着重无菌观念,因次,我深化知道了无菌观念,操作中便不自觉地去遵从。
而标准化操作也真实是个很保存和安全的做法!
至于新方法,立异思维,那也得了解状况了再说吧。
五,浅笑效劳是很重要的。
不管哪一个作业。
更何况疾病缠身的患者,他们不只需求减轻病痛,还需求安慰,假如每天都能看到喜形于色的面孔,我信赖患者会坚决果断挑选住在这儿。
因此我也规则自己不把心境带到作业中,每天坚持阳光灿烂的笑脸,让患者感到温暖!
总而言之,在这9个多月的进程里,不少不足之处需求改善,医学,教育网收集收拾这是学习的进程,不少观念得到批改,尽管辛苦疲乏,可是我已打败。
往后还需求不断地探索,一起有必要对自己有所规则,才会有所收成。
我想接下来的最终一个多月的实习是新的一个应战,也是一种时机,我必定要好好把握这个时机。
我会爱惜!
范文三
本年六月中旬我来到了运城市中心医院进行我为期十个月的护理实习作业。
深化到护理的日常作业中,亲自领会了做护理的悲欢离合,这才知道作护理并没有幻想中的那么简略。
做护理的确很辛苦,一瞬间是输液、抽血,一瞬间是打针发药,。
患者若有不适首要想到护理,患者若有问题找的仍是护理,患者要换药、换液还得叫护理……病房里永久都有护理繁忙的身影
实习过去了三个月了,感触最深的就是,临床是理论根底常识的稳固基地。
临床的实地才智,实地练习,让我重现在校学习哪些单调又固执的常识时提出的种种问题。
例如:
我干嘛要读药理病理?
背了对我有什么用?
如同知道了往后仍是一点儿含义也没有,常识是统揽了,但学过了总的感觉是一贯只为考试而学习,没有几分归于我自己。
在校园里,没有人问我这些药吃了会有什么不良反响,即便我知道这些不良反响,也没有真实见到过,我不知道一种药用错后有多么严峻。
没有人问我这种病有什么临床体现,我也没有真实见到过这些临床体现,究竟是怎样样的呢?
究竟和书本上是相同的吗?
等等……几个月的实习日子也对我往后作业大有协助。
医师和护理的责任是相同的,都是为了给患者处理心思和生理的苦楚。
只需当医护做到亲近合作,才干给患者带来最大的利益。
而做到这一点,首要要了解自己的作业和对方的作业。
作为将来的一名护理,有必要要了解护理的作业,所以我觉得这次实习既起到了前期触摸临床的桥梁效果,又增进了临床思维才干,培养了着手才干,增强了决计。
榜首,几个月的实习让我重新知道到了护理这个作业的崇高。
在我从前的印象中,护理就是仔细和耐性的代名词。
我一贯认为她们的作业很轻松,很简略,只需求实行医师的医嘱,“照方抓药”就行了,其他的作业也仅仅些琐碎的小作业。
这一次我经过护理实习,榜首次深化到护理的日常作业中,护理的作业就是一个字“累”,我每天跟着她们跑都累得不可,而且她们不光要在病房间不断的走动,还要给患者输液发药,实际上比医师累多了,但他们一句怨言也没有。
一名护理只需在作业岗位上,她就充溢了力气,她们全身心的投入在一场战役中:
把自己的生机彻底展现在病房的表里,把自己的能量连同浅笑毫不保留地奉献给患者。
第二,几个月的实习使我开辟了视野,
添加了才智习期间,我跟随带教教师,仔细听取解说与辅导,了解了许多医疗设备的根本操作,观摩并实践了许多种医疗操作,比方生命体征测定(体温、脉息、血压、呼吸、体重)、静脉滴注、肌肉注射、器械消毒等等。
有许多专业仪器我都是榜首次见到。
有许多看似简略的护理操作,真实做起来才知道并非如此在医院的这段时间,种种新鲜事接踵而来,不时给我带来振奋的冲击。
我充溢猎奇,留神调查,活跃发问,护理们耐性地给我解说,使我了解到了一些医疗器械的运用方法,根本把握了护理操作的方法和注意事项。
她们生动地剖析一个个看似简略的操作,而且在规章准则答应的前提下,给我许多实践的时机,让我有时机运用这些仪器和设备,实践护理操作。
这些都使我对将来从事的作业有了必定的感性知道。
三几个月的实习使我对医护合作的全体护理有了必定的了解。
这一点对我将来的作业极其重要,也是本次实习最重要的意图之一。
经过了解我知道到,医师和护理的责任是高度一致的,方针都是为了给患者减轻或免除生理和心思上的苦楚。
而要做到这一点首要要了解自己的作业和对方的作业。
这方面的常识堆集也是我这次护理实习的最大收成。
详细地,我了解到:
1、全体护理要求医师与护理高度协作,其间科室主任与护理长的亲近合作是要害。
在病区展开全体护理前,护理部主任下科室首要与科主任取得联络,将其作业方案、施行方案等介绍给科主任,取得科主任的支撑。
护理长在拟定施行全体护理作业方案、准则、责任、人员分工、排班方法等方面都需求争得科主任的赞同。
科主任对此项作业高度重视,在接班会上着重医护合作全体护理的含义、详细作业方案,并要求医师活跃支撑与合作。
科室安排护理全体护理常识训练时,科主任和医师也需参与学习。
2、医护有必要清晰责任,通力合作,一起办理。
病区每个患者床头都需挂有相应的床头卡,上面写有患者的根本资料,主管医师的名字。
新患者入院时要向他们介绍科室主任和自己的主管医师,主管护理,使医护清晰自己的责任,为患者供给全方位的效劳,从而使医护合作亲近。
3、医护一起查房。
这样有利于处理患者的医疗,护理问题。
并做好记载,护理部不定期查看查房记载状况。
护理参与医师查房,能进一步了解所管患者的状况,进步效劳质量。
4、做好患者的心思护理是医护的一起责任。
患者的心境及心思状况对病况的转归有很大的影响。
患者在患病的时分会发作种种不良的负性心境,如严重、惊骇、焦虑、悲观失望等。
主管护理发现上述不良心境时,可奉告主管医师,一起做好患者的心思护理,使其在最佳心思状态下承受医治。
5、健康教育是医护的一起责任。
健康教育是医院的重要功能,也是一种医治手法,是施行全体护理的重要内容。
健康教育贯穿于患者从入院到出院的各个阶段,一起健康教育也被定为护理应该把握的一项护理技能。
并在拟定护理惯例、医治惯例中添加健康教育内容,医护有必要一起遵从。
6、及时沟通信息,为患者处理各种问题。
护理整天环绕患者转,与患者触摸的时间多,将患者的病况改变、药物反响、医治上的问题要及时向医师陈述,以便医师及时处理。
杰出的护患联系有利于与患者沟通,患者乐于向护理叙述自己的主意,顾忌等。
护理将这些转达给医师,医师查房时一一贯患者解说,及时消除患者的顾忌。
7、护理病历随医疗病历归档案。
护理病历是施行全体护理的重要内容,直接反响了护理质量,具有与医疗病历相等的重要性。
第四、几个月的实习使我对往后的作业充溢了决计。
我个人觉得临床实习时十分重要的,它不光让咱们提前触摸了往后的作业环境——医院,更重要的让咱们更早地触摸了社会。
经过这次实习,我的外交才干和言语表达才干都有所进步,这也使我变得更自傲,我对往后的作业充溢等待和决计,我深信我将成为一名好护理,为患者免除苦楚,为社会谋福!
在一次和护理长的谈话中,她说到了身为医护作业者,有必要要有满足的决计和勇于测验的风格。
她指出:
“患者处在病痛中,你只需向前冲,假如你不冲在前面,那还会有谁去协助患者呢,究竟你穿戴白大褂。
”听后我十分认同。
几个月的实习日子很快就过去了,我真的很舍不得带过我的教师和随同我生长的医院,我心里充溢了感谢。
不知怎样感谢从前协助过我的护理和医师,他们不光交给我常识,还交给我做人的道理。
我榜首次真实领会到了一个医务作业者的日子,尽管很辛苦,但每天都过得很充沛,领会到了一个医务作业者的荣耀与崇高,领会了对患者支付的辛苦与快乐。
有了这次的领会,坚决了我牺牲医学的决计,为患者效劳将是我无悔的挑选。
范文四
十一个月的时间好快,真的好快,一晃就过去了,咱们告别了咱们的护理实习日子,也永久告别了咱们的学生时代,在这一年时间了,咱们收成了很多,收成了常识,技能,友谊,经历……
那一天咱们穿上皎白的护理服进入医院的时分,心境是多么的激动,那一刻通知咱们——保护生命、减轻苦楚、增进健康是咱们护理的责任,作为一名实习护理,咱们应该在医院仔细尽力学习,使自己取得厚实的专业理论常识和娴熟的护理操作技能,这样才干为咱们往后成为一名合格的护理垫下根底!
实习伊始,咱们几个小护理总是跟在带教教师的屁股后边,不放过教师的每一个操作细节,有的还做了小笔记,遇到不明白的咱们都及时地向教师问询,教师总能给咱们细细回答,尽管有的教师心情不是很好,可是咱们都能了解的,护理作业的确十分的冗杂,教师要做好自己本分的作业还要负起带教的责任。
就这样刚开端咱们做了几个礼拜的见习护理,逐渐的咱们开端测验操作,而教师只甩手不放眼,让咱们安心肠去操作,给咱们了一个很好的饿训练时机,或许仅仅测验,而那一刻咱们要拿出自己的勇气,打败自己的心思。
护理实习是一种杂乱的日子,咱们既要学会干事也要学会做人。
干事,实习中咱们要不断地充沛自己的理论常识和护理操作技能,争夺多一些的操作训练时机;
做人,在医院咱们要处理好自己和同学,带教教师,护理长,医师,患者和家族的联系,这给咱们带来了很大的压力一起也是个很好的训练时机,而树立杰出护患联系是最重要的,能给咱们的护理作业会带来便利,护理的作业已不再是简略的打针、发药等技能性操作,而是包含心思护理在内的更为杂乱的发明性活动,护理不只要协助患者恢复健康,还要协助和辅导恢复健康的人保护健康。
在实习中我领会到了沟通的重要性,深深地领会到了沟通的重要性,领会到了沟通带给我的快乐。
沟通是一门艺术,它是架起人与人之间了解、信赖的桥梁。
会不会沟通不只影响咱们每个人的日子,而且也影响咱们的作业。
与患者共处时,我总是用一颗真挚的心尽我所能地与他们沟通、沟通。
用我的心去感触他们的病痛,体会他们的需求,并给予量力而行的护理与协助。
只需杰出的沟通,才干树立杰出的护患联系,才干充沛取得患者的信赖。
只需在信赖的根底上,患者才会充沛表达自己的所思所想,只需这样,护理才干充沛了解患者,给予到位的护理。
短短几个月实习过去了,在医院的走廊里,现已能看到咱们繁忙的身影,咱们不断地络绎在病房之间,咱们很累,但应该值得快乐,由于咱们总算能担任教师交给咱们的使命,咱们能够自己去独立完结护理作业,这为咱们的未来踏出了一大步,咱们应该值得道贺。
在实习傍边咱们不忘充沛自己的理论常识,准时参与科室和医院护理部展开的各种护理常识讲座和教育查房,这样才干不断地把自己所学的理论常识充沛地使用到实践傍边去,做到理论与实践相结合,实习就应该是这样的。
在实习傍边我意识到要做一名护理很不简略,一名合格优异,具有有杰出本质的护理更不简略。
跟着当今社会物质文明和精神文明的不断前进,人们对护理人员的本质和效劳水平的需求也不断进步,护理具有杰出的本质显得越来越重要,不光要杰出的心思方面,专业技能方面,作业道德方面,身体方面的本质,还要有文化外表方面的本质。
实习给了咱们一个很好的饿训练时机,让咱们在发现问题傍边去处理问题,为护理之途铺上了一条很好的路途,咱们不只学会了做一名护理,也学会如何做一名具有有杰出本质的护理。
护理是临床护理作业的主体,要供给最佳的护理效劳,就有必要加强本身涵养,有一个杰出的精神面貌和健康的心思本质。
活跃向上、达观自傲的日子心情;
安稳的心境,遇波折不悲观,有成果不自豪;
能临危不乱,在困难和杂乱的环境中能冷静应对;
有宽广的胸襟,在作业中能虚心学习搭档的新方法和新技能,能听取不赞同见,取众之长,补己之短,作业中能相互沟通经历。
而在专业技能方面咱们应该有厚实的专业理论常识,把握各种常见病的症状、体征和护理关键,能及时精确地拟定护理。
把握护理心思学和护理伦理学常识,了解最新的护理理论和信息,活跃展开和参与护理科研;
有娴熟的护理操作技能。
娴熟的护理操作技能是一个优异护理应具有的根本条件,除了常见的医疗护理技能外,对现岗位的专科护理技能应通晓,能稳、快、准、好地完结各项护理作业,高明的护理技能不只能大大减轻患者的苦楚,而且能增强自己的自决计,给人一种美的享用;
把握急救技能和设备的运用,了解急救药品的使用,能娴熟地合作医师完结对急症或危重患者的抢救;
具有高度的责任心,严守作业岗位,亲近调查患者状况的改变,严厉实行操作规程,仔细做好查对准则,时间紧记医疗安全榜首,根绝医疗过失事端发作;
具有敏锐的调查力,长于捕捉有用的信息;
有丰厚的幻想力,勇于技能立异。
有较强的言语表达力,把握与人沟通的技巧,能依据患者的详细状况灵活运用言语进行心思护理。
在实习傍边我学会了以杰出的道德去对待每一位患者,护理是白衣天使,治病救人是咱们作业责任,因此应具有杰出的作业道德。
咱们与患者是两个位置相等的个别,仅仅社会分工的不同,对患者应象对待朋友亲人相同,为其发明整齐、舒适、安全、有序的医治环境,及时热心地招待患者,用怜惜和体恤的心去倾听他们的倾诉,并尽量满足其提出的合理要求,施予人性化的医疗效劳。
范文五
经过半年多的护理作业实习,自己在带教教师的尽心辅导与耐性带教下,仔细学习《医疗事端处理法令》及其法律法规,并活跃参与医院安排的医疗事端护理法令训练,屡次参与护理人员学习,经过学习使我意识到,法律准则日益完善,人民群众法制观念不断增强,依法办事、依法保护本身的合法权益已成为人们的一致,现代护理质量观念是全方位、全进程的让患者满足,这是人们对医疗护理效劳提出更高、更新的需求,因此丰厚法律常识,增强安全保护意识,而且能够使护理人员懂法、用法、依法削减医疗事端的发作。
理论水平与实践水平有了必定进步。
在实习进程中,自己严厉遵守医院规章准则,仔细实行实习护理责任,做好护理作业方案,严厉要求自己,敬重师长,联合同学,关怀患者,不迟到,不早退,结壮作业,尽力做到护理作业标准化,技能效劳优质化,根底护理灵活化,爱心活动经常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有方案,有关键,护理作业有方法,有记载,实习期间,一贯以”爱心,仔细,耐性”为根本,尽力做到”眼勤,手勤,脚勤,嘴勤”,想患者之所想,急患者之所急,一心一意为患都供给优质效劳,树立了杰出的医德医风。
在各科室的实习作业中,能标准书写各类护理文书,及时完结交代班记载,并做好患者出入院评价护理和健康宣教,能做好各科常见病,多发病的护理作业,仔细实行无菌操作规程,能做好术前预备辅导,并完结术中,术后护理及调查,在作业中,发现问题能仔细剖析,及时处理,能娴熟进行内,外,妇儿及重症监护等各项护理操作,严厉实行三查七对,一起,自己活跃参与各类病例评论和学术讲座,不断丰厚自己的业务常识,经过学习,对全体护理技能与病房办理常识有了更全面的知道和了解,并做好护理作业总结,从总结中罗致经历教训,从总结中生长。
以上是我的个人实习作业总结,在往后的作业中,自己将持续努力,紧记护理责任,不断加强思维学习与业务学习,全面进步本身归纳水平,为患者供给优质效劳。
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