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小学植树节活动方案Word格式.docx
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绿色是生命的源泉,绿色是生命的希望。
一年一度的植树节又和我们相遇,再次焕发了我们心中的朝气。
植树节是我们爱护环境,保护环境的一个方式。
以三月份植树节为契机,在全镇学生中开展形式多样的植树护绿行动和植物种植实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而使学生在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。
活动时间:
20__年3月7日至3月12日
活动口号:
行动起来,争做护绿小卫士
活动内容:
1、发一份倡议书
少先队发一份倡议书。
各校利用周一升旗仪式,向全体学生发一份倡议书。
各班班主任利用晨会课时间,向学生进行有关“植树节”知识的宣传,发出号召:
“学校是我家,绿化靠大家”,人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。
2、护一棵小树苗
各校发动学校红领巾监督岗成员,每人在校园内认领一棵树,利用课余时间,为其除虫、施肥、浇水、四周除草等。
3、植一抹清新绿
各班发动学生自愿带绿色植物进班级,进行观察、培育,班级成立“植物角”,美化班级。
4、出一张绿色小报
二~六年级各班以班级为单位,开展以“植树节”为主题的手抄报比赛活动,内容以关于“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”为主,内容要结合环境保护教育等,A3纸张大小(教务处领取),每班评选出5件作品于3月11日下午放学前上报教务处王统法主任处,教务处将组织镇级评选,评选出一二三等奖若干,并进行优秀作品上展览。
5、评一名护绿天使
在植树节系列活动中,各校在民主推荐的基础上,评选一批“护绿小卫士”,并在升旗仪式上进行表彰。
小学植树节活动方案4
一、活动目的:
以三月份植树节为契机,在全校少先队员中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令学生在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。
二、活动对象:
全体学生
三、活动时间:
20__年3月12日——16日
四、活动内容:
1.环保护绿行动:
各中队成立护绿小队,分配校内的绿化植物区域,开展拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化等活动。
2.播种行动:
派班级学生代表进行动手种植的实践,号召人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。
3.“我知道……”植物生长知识交流活动:
电视资料片辅导和班级讲座,收集有关植物生长知识在队会上交流、宣传。
(活动交流记录表)
4.“绿意角”的设计评比:
充分发挥同学的创新能力,将绿化、生物养殖、植物种植等融为一体。
由各中队成立护绿小队,提出班级口号,认养班级里的.绿化植物。
小学植树节活动方案5
3月12日是一年一度的植树节,为给学校发展作点贡献,给我们的家园增添一点绿色,使我们的生活环境更加美丽,学校大队部大队委员就着手准备,发动组织了植树节系列活动。
一、活动目的
1.了解树的知识。
2.进一步了解树与人类的关系。
3.提高学生的保护责任感。
4.增强爱护树木的能力。
20__。
3。
11———20__。
14
四、活动内容
1.成立领导小组:
全体领导、班主任
2.开展系列活动
(1)围绕爱树,进行树类知识讲座。
(班主任,讲课稿2份)
(2)学生们在学校和社区进行种植小树苗,为花坛除草等一系列活动。
(3)制作绿化心愿卡
(4).大队部提出一项建议、倡议书(建议书、倡议书各一份)
校级“环保小卫士”评选
选拔方式:
各班级推荐1名“班级环保小卫士”参加校级评选,学校从中评选出校级“校园环保小卫士”。
评选时间:
3月16日(周三之前)
评选的要求:
每人准备一份演讲稿,主题是“保护绿化,我有妙招”,时间3分钟以内。
根据成绩评定校级“校园环保小卫士”。
1“我和树木零距离”认养校内绿化植物,并为认养的植物命名,并进行开展拣落叶、擦花坛、养护绿化等活动。
各班级负责自己班级卫生区内植物的认养。
本活动于3月18日进行评选。
2.开展“感恩自然”绘画、手抄报评比活动,本周六、周日(3。
12—3。
13日)一、二年级每人画一幅我爱大自然的画,三、四、五年级每人出一期关于爱树的手抄报。
周一各班收齐后统一交到少先大队。
绘画、手抄报各评出一二三等奖。
3。
各班开展“植物知识知多少”主题班会,进行交流活动。
交流相关您所知道的树木的资料,收集有关植物生长知识等,在班会上交流、宣传。
活动要求:
1.爱护环境卫生,不乱丢垃圾。
2.爱护学校的花草树木,不随便踩踏草地。
3.节约资源,不随便浪费水、电。
4.积极参加各项有意义的绿化、环保活动。
小学植树节活动方案6
以三月份植树节为契机,各中队组织开展形式多样的爱绿护绿行动和植物种植实践体验活动,之规划方案:
植树节活动方案。
做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而让少先队员在活动中体验成功的快乐,增强环保意识,生态意识,以达到为教室、为学校、为社会增添绿色,净化、美化环境的目的。
二、活动
20__年3月10日至3月14日
三、参加对象:
全体少先队员
1、宣传发动。
通过3月10日升旗仪式上的讲话,向全体少先队员宣传环保知识,并发出号召:
人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。
2、“小手添新绿”,美化校园环境。
各中队辅导员发动学生把好的花苗,带到班级,进行观察、养殖,班级成立“植物角”,美化班级。
也可发动学生自带种子进行动手种植实践,观察植物生长过程,激发兴趣。
3、环境保护,我的心声。
少先队员先以中队为单位,中队辅导员组织开展以“植树节”为主题的征文活动,内容要结合环境保护教育,星期五前每中队由中队辅导员评选出2篇优秀作品上送少先队大队部,少先队大队将会进行优秀作品展览。
4、环境保护,交流心声
星期三下午第三节,全校以中队为单位,围绕“植树节”开展主题班会,主题自定,形式可以是讨论交流、专题讲座、演讲、观看专题影片等。
活动要求:
各中队要做好主题班会的资料收集,利用好40分钟,确保每位少先队员从中得到环境保护的教育,增强环保意识。
5、动手种植,珍惜粮食。
四、五年级要开辟好劳动实践基地,比较空荡的菜地要补充种植植物;
每天安排队员进行松土、浇水、施肥、除草、抓虫,同时要积极在上收集、向学校花王查问种植方法,从中启发大家食物是来之不易的,要养成勤俭节约的良好生活习惯。
6、上植树。
我校从3月份开始开发一个植树节专题,可以通过互联让少先队员进行上植树活动,上植树的同时可以自己留言发表自己心声。
五、注意事项
1、各中队要高度重视,注重活动过程。
2、对每项活动的开展,学校行政及大队辅导员会进行检查监督和指导,确保活动顺利开展。
小学植树节活动方案二
以三月份植树节为契机,在全校学生中开展形式多样的植树护绿行动和植物种植实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而使学生在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。
二、活动时间:
20__年3月10日至3月20日
三、活动口号:
行动起来,争做护绿小使者
少先队发一份倡议书,各班班主任利用3月12日晨会课时间,向学生进行有关“植树节”知识的宣传,发出号召:
“学校是我家,绿化靠大家”,人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。
发动学校少先队大队委员和中队委员每人在校园内认领一棵树,利用课余时间,为其除虫、施肥、浇水、四周除草等。
一二年级学生利用周末,动员家长和孩子一起动手,在自家门前附近,亲自动手实践,种植一棵小树。
今天我与小树比一比,三年过后我与小树比身高。
三四年级各班班主任联合科学老师发动学生把好的花苗,带到班级,进行观察、培育,班级成立“植物角”,美化班级。
五六年级各班以班级为单位,组织开展以“植树节”为主题的手抄报活动,内容要结合环境保护教育,a4纸张大小,然后评选出2——3件作品上送少先队大队部严老师,少先队大队将评选出一二三等奖若干,并进行优秀作品展览。
5、栽一棵希望之树
少先队大队部奖在去年的“护绿小天使”中,选出5名学生,于3月10日上午8点20分,前往苏州信息学校,参加__市组织的植树节种树活动,亲身感受植树过程和劳动的快乐。
6、评一名护绿天使
在植树节系列活动中,各班在民主推荐的基础上,产生一名“护绿小天使”,并在升旗仪式上进行表彰。
小学植树节活动方案7
一、指导思想:
20__年以植树节为契机,结合世博会的即将召开,继续以《环保科学进校园,争做世博小天使》为活动主题,在全校少先队员、儿童团员中开展形式多样的护绿行动和实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令学生在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识、生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。
二、宣传主题:
行动起来,争做添绿小使者
3月2日——3月31日
l我为家庭添绿色
学生与父母在家中亲手种植一盆植物,细心观察并交流植物生长的过程,激发兴趣,并以数码相机将植物种植情况拍摄成照片,将绿色与大家分享。
2我为班级添绿色
以“我知道……”为主题,进行植物生长知识交流。
学生将收集有关的植物生长知识,在红领巾广播交流、宣传。
3我为校园添绿色
开辟红绿领巾劳动实践基地,成立环保护绿行动队,开展拣落叶、垃圾、擦花坛、养护绿化等活动,让校园处处呈现出美丽和谐的景象。
4我为社会添绿色
五、五年级组建少年军校环境保护服务队,在校外承包绿色服务区进行护绿志愿活动。
小学植树节活动方案8
我校以三月份植树节为契机,坚持开展校园植树活动。
本学期将在一年级师生中开展植树体验活动。
力争做到一年级师生人人参与,并在其它年级开展植树护绿宣传教育活动,使学生在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。
二、活动口号:
我与小树同成长
20__.3.1~20__.3.12
1、筹集资金:
3月1日开始,倡仪一年级各班少先队员人人参与植树节护绿、养绿活动,为美化、净化环境来回收废旧物品,由各班收集后出售(可放于学校综合楼舞蹈房),所得资金用于购置树苗。
2、3月12日中午,一年级各班同学在班主任老师的带领下,在学校指定地点植树,挂牌,并做好后续养护工作(地点:
学校篮球场东侧围墙处)。
3、以学生自愿带绿色植物进班级,为班级增添一份绿色。
4、创新活动:
(1)画一画50年后的通小。
(2)发动学生开展探究性、研究性主体实践活动。
征集“我和小树同成长”、“我为树山开发献计策”、“畅想生态通安”等征文活动。
苏州市高新区通安中心小学
20__年2月22日
小学植树节活动方案9
以植树节为契机,在少先队员中开展形式多样的“植树护绿“实践体验活动,积极参与宣传,开展植树造林活动,从而让全体少先队员在活动中体验成功的喜悦,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、
美化环境的目的。
伸出你的手,伸出我的手,让我们一起行动,为大地妈妈献出一片绿色……
3月9日至3月12日
四、参加对象:
四、五中队部分队员
五、活动内容:
1、在升旗仪式上向全体队员发出“给大地一片绿色“号召:
人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化校园,净化环境尽一份力。
(3月9日)
2、组织四、五中队部分队员联合镇农科站一起进行植树造林。
(地点:
前进村;
时间:
3月12日)
3、护绿实施行动,组织部分五年级学生成立““未来花”护绿小分队“,参加护林带“护绿“实践活动。
3月11日。
(日军登陆处林带、校园林带、敬老院林带。
每学期开展三次护绿活动)
六、注意事项
1、活动力求实际、实效、实用,重过程,同时也要结果,要做到每一名队员都能够在这项活动中受到一定教育。
2、在组织活动的时候要确保安全工作。
小学植树节活动方案10
一、活动背景
为了保护我国的林业资源,美化环境,保持生态平衡;
1979年2月,中国五届人大常委会第六次会议决定,将每年的3月12日定为中国的植树节,为提高大家义务植树的意识,提高大家爱护花木,珍惜绿色的责任心,我院志愿者开展了形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。
3月14日
三、活动对象:
机电学院青年志愿者
四、活动形式:
动员全院的志愿者分班行动
五、行动口号:
植树造林,利在当今,功在千秋!
六、活动流程:
A、前期准备
1、联系场地(2月28日—3月5日)
2、确定植树地点、订购树苗(3月7日)
3、活动宣传(3月9日出海报,并召开各班团支书会议)
4、招募志愿者、筹备费用,统计参加人数和名单(3月9日)
5、召开志愿者会议通知各事项并交代注意事项。
水和食物自带。
要求各班志愿者自己准备写好愿望的卡片和胶袋(或其他树的“礼物”),植树时将“礼物”挂在树上。
6、踩点。
确定植树地点和路线等相关事项。
7、横幅制作
由秘书组做好活动横幅,内容包括活动主题(“让森林走进城市,让城市拥抱森林"
)以及活动的主办单位以及赞助商名称。
举行签字仪式。
8、借相机
秘书组干事在3月10日—3月11提前借到两台相机。
并由秘书组成员负责当天照相。
B、活动期间
1、集合
3月14日7:
00全体志愿者在室内篮球场集中。
带队干事提前10分钟到场,清点人数以及签到。
秘书组干事负责。
2、出发
7:
30由学校分小组出发按照事先设计好的乘车路线坐车前往目的地,志愿者车费自付。
乘车期间注意财物安全。
干事提前过去,划分好场地,分好工具。
3、到达场地
8:
00预计到达场地,清点人数,并向志愿者说明相关事项,要注意安全。
并邀请该场地的林地工作人员讲述植树的要领和日常维护树木的知识。
4、开始植树
9:
00各小组各自拿分好的工具,前往植树地点,对划分好的场地,分小组植树。
植树后方可挂上准备好的“礼物”。
5、合照留影。
10:
30植树结束,全体志愿者在横幅下集合并由秘书组成员照相留念。
并交回工具等。
6、集队回校
11:
00集队点名,一起坐车回校。
7、后勤工作
青协爱心组干事巡视植树情况,为志愿者提供帮助,发现有突发事件及时报告负责人。
8、医疗服务
青协干事里面的抽出2名医疗队成员,带上医疗箱,准备好一些外伤药,皮肤药,以及药油,预防有志愿者擦伤,皮肤过敏,头晕等。
9、挂横幅及照相
由外联组的干事寻找一个便于照相的地方将横幅挂起。
秘书组干事负责照相。
小学植树节活动方案11
20__年3月9日(星期日)。
庐江县绣溪公园。
合晚小记者家庭120元/人?
小学植树节活动方案12
以三月份植树节为契机,结合城乡综合整治“进校园”活动,号召全体老师和学生开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,并以此拉开__x小学第一界科技节序幕。
从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,使校园美化、净化、和谐、文明。
二、活动口号
行动起来,为校园增添一点绿;
(行动,行动,再行动,为校园添绿增美);
我为学校护片绿;
三、活动时间
20__年3月8日至20__年6月1日
四、具体安排
1、在3月8日(周一)升旗仪式上有值周老师向全体队员发出号召:
2、为校园增添一点绿
A、各班自行统一确定一个种植花卉,并与周二上报到大队部。
B、3月11日(周四)班会课,围绕“行动起来,为校园增添一点绿”主题开展班会,内容主要是讲解植树节的来历,宣传本次活动,以及讲解花卉的种植技术。
C、3月12日(周五)课间操由大队委说明本次花卉种植实践活动内容以及安排下午的活动时间和注意事项。
D、各班于3月12日(周五)之前,根据本班的种植花卉制作出本班展牌,以便在种植活动时可以插在活动地点,便于以后的日常管理。
E、3月12日(周五)下午(第二节课或者时间待定)。
各班班主任具体负责,科学组提供技术支持,后勤处提供物质保障。
2、各班的花卉种子由各班学生自己收集采购(或者有汪大爷统一购买)。
待商定。
3、各班种植实践活动所需要用到的工具有:
锄头2把、小铲子15把、展牌6个、浇水壶6个、肥料等。
有后勤处统一购置,并于10号之前准备完成。
4、种植实践活动场地为:
文明示范一条街学校围栏外。
具体小场地为15块,1、2、6年级每班2块,3-5年级每班3块,从校门口开始,依次为1-6年级。
场地初步处理由学校校工负责,并于12号之前完成初步处理。
5、各班种植实践活动的具体人员安排由各班班主任与副班主任负责。
小学植树节活动方案13
在一年一度的植树节到来之际,在全校少先队员中开展形式多样的添绿行动和植物养护实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令学生在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。
行动起来,争做绿色小使者!
(一)播种行动:
大队部在3月12日升旗仪式上向全体队员发出号召:
(二)实施行动:
1、我为班级添绿:
学生自愿带绿色植物进班级,进行养护,为班级增添一份绿色。
2、我为校园添绿:
各中队成立添绿小队,开展拣垃圾、落叶、养护绿化(清理垃圾、修剪枝叶、松松土、)等活动。
3、我为家庭添绿:
在自家养殖一些小盆景。
4、“我知道……”植物生长知识交流
在植树节前期,在自愿的原则下,学生可以和家长共养一盆绿色植物。
3月16日将其拿到班里,教师、学生可以利用这些植物,充分发挥创新能力,将教室装扮成绿意盎然、充满生机的环境。
冷云小学大队部
小学植树节活动方案14
主题:
播种希望,拥抱春天
以三月份植树节为契机,在全校少先队员中开展形式多样的护绿行动和绿意角布置和养护实践活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令学生在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。
二、活动对象:
____年3月1日——3月15日
1、“绿意角”的设计评比:
充分发挥同学的创新能力,将绿化、生物养殖、植物种植等融为一体。
由各中队成立护绿小队,认识学校里的绿色植物,认养班级里的绿化植物。
2、环保护绿宣传:
利用班级黑板报,做好“播种希望,拥抱春天”的板报宣传,让学生感受春天,了解春天,激发学生热爱大自然,热爱生活的情感。
3、播种行动:
各中队的护绿小队,分配校内的绿化植物区域,开展一次拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化等活动,号召人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。
4、书法比赛:
以班级为单位进行一次以“绿意满校园”的全体学生书法比赛,让学生写一写春天的古诗、美文,借充满绿意的文字抒发学生对春天的热爱,提高对美的鉴赏力,并评选出班级的优胜奖。
书法比赛相关照片或作品作为制作班级绿色展板的内容之一。
5、“我知道植树节的新鲜事”的交流活动:
通过关注植树节当日的新闻报道和报纸,查找有关植物节的知识和活动,做好记录,并在同学间交流、宣传。
小学植树节活动方案15
以三月份植树节为契机,在镇内各小学全体老师和学生中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。
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