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一、安全警示教育我畅谈(请学生列举一些现象)
1.学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。
2.学生饮食、就餐的安全隐患。
3.学生交通安全隐患。
4.校园隐性伤害的隐患。
二、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项
1.上下楼梯要注意什么?
①不要因为赶时间而奔跑。
②在人多的地方一定要扶好栏杆。
③整队下楼时要与同学保持一定距离。
④上下楼时不要将手放在兜里。
⑤不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。
⑥上下楼靠右行。
2.集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。
3.课间活动应当注意什么?
①室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。
②活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。
③活动的方式要简便易行,如做做操等。
④活动要注意安全,切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。
三、学生饮食、就餐的安全注意事项
不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。
禁止购买用竹签串起的食物:
油反复使用,竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。
四、交通安全注意事项
1.行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。
2.乘坐公交车注意事项:
①车停稳后,方能上下车,上下车时注意秩序,不要拥挤。
②乘车时,要站稳扶牢,不要把身体任何部位伸出窗外,人多时,应该注意看管好自身物品,谨防扒手。
③注意公共场所礼仪,不要大声喧哗,保持环境卫生,主动为老弱病残让座等。
五、其他校园安全的注意事项
1.如何正确对待老师的批评,甚至误解?
敢于自我反省,认真反思。
如果真是老师误解,应该和老师好好交流。
切忌偏激,甚至做出什么过激的行动。
2.你与同学发生矛盾怎么办?
自己的所作所为也要有安全意识。
青少年时期容易冲动,容易感情用事,因此,在同学间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。
3.如何加强教室安全?
要注意教室的安全。
上课离开本班教室一定要关好门窗,要将钱和贵重物品带在身上,不能给小偷有可之机;
不要把球带到教学楼,在教室楼的走廓上踢,这种行为既违反了校规,又存在着很大的安全隐患,试想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飞入哪一位同学的眼中,那后果是不堪设想的。
4.为什么不能提前到校?
校门没开,一些学生在校外发生矛盾,无人调解会造成不必要的伤害。
在校门外拥挤,会造成意外伤害。
5.当自己感到身体不适时,怎么办?
及时告知班主任或任课教师,与家长取得联系。
6.你不认识的人自称是你家人的朋友,要将你接走,你怎么办?
先让班主任与家人取得联系再视情况而定。
7.安全小常识
临危逃生的基本原则:
保持镇静,趋利避害;
学会自救,保护自己;
想方设法,不断求救;
记住电话,随时求救:
“119”——火警“110”——报警
“120”——急救“122”——交通事故报警
打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。
六、说说自己在暑假中的收获
师:
大家在暑假里肯定过得非常愉快,非常充实吧。
你能将自己记忆最深刻的一段与大家一起分享吗?
可以说说自己游玩的事情,也可以说说自己取得的收获。
同学畅所欲言。
许多同学的暑假实践作业做的特别好,我们现在给他们颁发奖状,向他们表示祝贺。
让获奖的同学发表感言吧!
大家欢迎!
七、好习惯教育
第一乐章:
习惯的重要性
习惯就像雏鹰的一双翅膀。
能让我们在高高的蓝天上翱翔,习惯就是我们成长过程中最亲密的伙伴,能让小苗在阳光下茁壮成长,一位哲人曾说过:
播下一个行为,你将收获一种习惯;
播下一种习惯,你将收获一种性格;
播下一种性格,你将收获一种命运,这充分说明了习惯的重要。
同学们,说到习惯,我先给大家讲这样一个故事:
北京有一家要求很高的外资企业招工,一些学历水平、身高相貌等客观条件都很不错的年轻人,过五关暂六将,进入了最后一关——-面试。
可是,未曾想到,没有提问,没有出题,短短10分钟,他们都失败了。
这是为什么呢?
同学们一定很纳闷吧!
原来总经理借故离开了5分钟,这些年轻人便得意非凡,围着总经理的大写字台,看看这个材料,翻翻那个资料。
10分钟后,总经理回来了,说:
面试已经结束。
这群年轻人和我们一样纳闷。
总经理说:
很遗憾,你们没有一个被录取,因为公司从来不录取那些乱翻东西的人。
年轻人一听,顿时捶胸顿足:
我们长那么大,从没觉得乱翻别人东西是多大的错,有多么严重!
可是机会只有一次,因为一个不好的习惯,他们和机遇失之交臂,多么可惜呀!
你们知道吗,苏联发射第一艘载人宇宙飞船的时候,曾经发生过一件既细小又重要的事情。
请听:
20世纪60年代,苏联发射了第一艘载人宇宙飞船,宇航员叫加加林。
当时挑选第一个上太空的人选时,有这么一个插曲,几十个宇航员去参观他们要乘坐的飞船,进舱门的时候,只有加加林一个人把鞋脱下来了。
他觉得:
这么贵重的一个舱,怎么能穿着鞋进去呢?
就加加林的这一个动作,让主设计师非常感动。
他想:
只有把这飞船交给一个如此爱惜它的人,我才放心。
在他的推荐下,加加林就成了人类第一个飞上太空的宇航员。
听完以上两个小故事,你们有何想法呢?
小结:
所以有人开玩笑说,成功从脱鞋开始。
原来得到赏识很简单,养成好习惯就可以了。
刚才讲的故事既是一个好的启示,又是一个大的警示:
好习惯成就大未来,坏习惯错失好机会。
是啊,好的习惯可以让我们终身受益。
精美源于细节,细节造就成功,不愿做平凡的小事,就做不出大事,大事往往是从一点一滴的小事做起来的,所以在细节处多下功夫吧!
第二乐章:
好习惯知多少
那么,我们小学生应该从小养成哪些好习惯呢?
指导学生再一次学习《文明礼仪规范》和《小学生一日常规》。
八、班级事务承包会
六二班是个大家庭,是个温暖的家庭,是个积极向上的家庭,每位同学都是这个家庭的一份子,都有责任为这个家庭做义务、尽责任。
班级里的大小事务,都需要我们来承担。
谁来说说我们的班级事务都有哪些?
你愿意承包那一部分呢?
怎样做好呢?
(学生各抒己见)
九、自我成长规划
新学期,新希望。
我们有了新的责任与义务,请同学们根据今天“开学第一课”的活动,书写“梦想许愿书”,以日记、作文等形式,书写自己的新学期梦想、自我要求与目标。
十、小结
通过“开学第一课”,我们知道生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。
所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣!
同学们,希望通过我们的共同努力,形成一个“人人礼仪班级规范学校文明”的浓厚氛围。
校园是美好的,牢记讲文明遵礼仪,让我们携起手来,共同创建一个文明的校园。
六二班正在进行主题为“梦想的种子——自强不息”的开学第一课。
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