策划案校园里的朗读者Word格式文档下载.docx
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并且为使读书月深入人心,增进师生之间情谊,举办“校园里的朗读者”活动。
二、活动主旨
引导广大师生多读书、读好书,形成读书热潮;
诚然每个人内心都有一段文字,把它朗读出来,一同分享人生收获。
感受中外文化熏陶,丰富人文精神,提高学生素养,同时促进学风,以及文明校园的建设。
三、活动内容
1、播放vcR了解校园之中朗读者背后的故事
2、同学代表依次朗读短文
3、教师代表朗读短文,并分享读书心得
4、师生交流互动环节
5、小海鸥为老师们朗读
四、活动时间及地点
校园里的朗读者:
20xx年5月5日12:
30
五、主办单位及协办单位
主办:
机械学院学习指导中心
协办:
机械学院学习部、宣传部
六、活动对象
上海电机学院临港校区学生与教师
七、活动流程
1、前期准备
⑴宣传:
①机械学院与校学习指导中心、机械学习指导中心微信平台宣传
②设横幅标语
③各班QQ群
④宣传海报
⑵相关活动设施及场地布置:
①布置海报、拉设横幅
②准备教室、布置会场
⑶活动任务分配:
①vcR的录制
②同学代表准备短文朗读
③联系教师代表
④宣传组设置横幅
⑤组织组负责教室场地布置
⑥视频拍摄
2、活动开展
⑴主持人介绍“品读书中韵味,共抒纸间感动”主题
⑵播放vcR,关于朗读者的访谈,了解短文背后的故事
⑶同学代表依次朗读
汽车学院:
邹文辉《西点军校经典法则》
商学院:
黄安莹《我们都一样,年轻又彷徨》
机械学院:
谈佳欣《平凡的世界》
⑷教师朗读者分享读书心得
⑸教师代表朗读
⑹师生交流,互动提问
⑺小海鸥为老师们朗读
机械小海鸥代表:
苏宇杰、黄健东、王明雪、宋润伟、王晓浩
《让我怎么感谢你》、《走向远方》
⑻活动总结
3、后期工作
教室场地打扫;
活动照片整理;
通讯稿推送,后期视频制作
- 配套讲稿:
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- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 策划 校园 朗读