九年级英语上册单元重要知识点和考点Word文档下载推荐.docx

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　　车祸后他的记忆力很差了。

　　▲n.回忆，怀念

　　Ihaveapleasanteoryofychildhood．

　　我对童年有美好的回忆。

　　▲eorize／eorisevt.记住，背过

　　Hecaneorizeneordsveryquicly．

　　他能很快记住很多单词。

　　frustratevt．使失望，使沮丧

　　Theseriousillnessfrustratedhisdreaforcollege．

　　他上大学的梦想遭受挫折。

　　▲frustratingad令人失望的

　　hathesaidisfrustrating.

　　他所说的话很令人失望。

　　ShefindsitfrustratingtoatchEnglishovies．

　　她觉得看英语电影很令人失望。

　　▲frustratedad失望的，沮丧的

　　Heasfrustratedhenhefailedagaininthetest．

　　当他再次考试没及格后，他很失望。

　　．addvt.增加，加

　　Shetastedthesoupandaddedoresalt．

　　她尝了尝汤，又加了些盐。

　　▲addto增添

　　Hisingaddedtoourtrouble．

　　他的到来给我们添了很多麻烦。

　　▲addupto总计达……，加起来……

　　Thenuberofthestudentsinourclassaddsupto55．

　　我们班上学生的数目加起来是55人。

　　▲vt.补充说，又说

　　Hesaidgoodbyetousandaddedthatheouldvisitusagain．

　　他和我们说了再见，又说他会再来看我们的。

　　excitevt．使兴奋

　　Thenesthatourteahadonexcitedeverybody．

　　我们队赢了的消息令所有的人很激动。

　　▲excitingadj．令人兴奋的

　　Thesoccergaeisexciting．

　　那场足球赛很令人激动。

　　▲excitedadv.兴奋的，激动的

　　eereveryexcitedatthenes．

　　当听到那个消息，我们很激动。

　　．spea说，讲话

　　canyouspeaFrench?

　　你会说法语吗?

　　Doyounohoillspeaattheeeting?

　　你知道谁要在会上发言?

　　▲talto／ithsb与某人谈话，talabout／ofsth／sb谈论某人或某事

　　Heastalingto／ithhisfriendhoIcalledhi．

　　当我给他打电话时，他正在和他的朋友谈话。

　　hatareyoutalingabout?

　　你们在说什么?

　　▲say说

　　hatdidhesayattheeeting?

　　他在会上说了什么?

　　Shesaidsheouldbebacthenextee．

　　她说下周回来。

　　▲tell告诉

　　tellsbsth告诉某人某事

　　hotoldyouthenes?

　　是谁告诉你的那个消息?

　　▲讲，说

　　tellstories讲故事，tellalie撒谎，tellthetruth说实话

　　Grandausedtotellstoriestoehen1asyoung．

　　我小的时候，奶奶经常给我讲故事。

　　Don’tbelievehi!

Heistellingatie．

　　别信他!

他在撒谎。

　　Totellyouthetruth，Idon’tquiteagreeithyou．

　　老实说，我不太同意你的意见。

　　．pletevt．使完全，使完整，

　　She’stryingtopletecollectionofthecDs．

　　他试图收齐那套cD。

　　▲ad巧完整的，完全的

　　canyouaepletesentences?

　　你会造完整的句子吗?

　　Heisapletestrangertoe．

　　他对我来说完全是陌生的。

　　．secretn．秘密

　　It’sasecretbeteenyouande，sodon’ttellittoothers．

　　那时我们之间的秘密，所以不要告诉别人。

　　▲ad秘密的

　　Let’seepitsecretfroothers．

　　咱们不让别人知道此事。

　　Letthecatoutofthebag．=Letoutthesecret．

　　泄露秘密。

　　0．ipressvt．使感动，给……深刻印象

　　hathedidipressedeverybodypresent．

　　他的事迹给在场的人留下了深刻的印象。

　　Thebeautifulsightsofthecountryipressedallofus．

　　那个国家的美景打动了我们所有的人。

、、

　　▲ipressedad感动的

　　eereipressedbyhathedid．

　　我们被他的话所感动。

　　1.nativen.当地人，本国人

　　heneereonvacationinBrazil，elivedliethenatives．

　　我们在巴西度假时，就像当地人那样生活。

　　TheangarooisanativeofAustralia．

　　袋鼠是产于澳洲的动物。

　　▲nativespeaer生来就说某种语言的人

　　HespeasEnglishsoellthateallthinheisanativespeaer·

　　他的英语说得太好了，我们都认为他是个本地人。

　　▲nativelanguage母语

　　arxasborninGerany，andGeranashisnativelanguage．’

　　马克思出生在德国，法语是他的母语。

　　Iportantphrases

　　．1istentocassettes听磁带

　　．firstofall首先

　　．or／studyithagroup和小组一起学习

　　．atchEnglishlanguageTV看英语电视

　　．spoenEnglish英语口语

　　．ritingpractice写作训练

　　．joinanEnglishclub加入英语俱乐部

　　．1ateron以后；

随后

　　．looupords查同典

　　0．nativespeaers生来就说某种语言的人

　　1．notataIl根本不；

一点也不

　　．endup结束

　　3.astheteacherforhelp求助于老师

　　．aeup组成；

编造

　　．enjoydoingsth喜欢做某事

　　．taenotes做笔记

　　．aeistaes犯错误

　　．aeflashcards制作认读卡片

　　．readaloud朗读

　　0.havetroubledoingsth做某事有困难

　　Iportantsentences重点句子）

　　Hodoyoustudyforatest?

　　你怎样准备考试?

　　▲studyforatestprepareforatest准备考试

　　—hatereyoudoinghenIcalledlastnight?

　　一Iasstudyingfortheathtest．

　　一昨天晚上我打电话时你在干什么?

　　一我在准备数学测验。

　　IstudyforanEnglishtestbylisteningtocassettes.

　　我听录音准备英语测验。

　　▲by靠，用，后接动名词

　　Heaesalivingbyrepairingbies．

　　他靠修车为生。

　　▲listenvi．后加to再接名词。

　　ysisteraslisteningtousichenIgothoe．

　　当我到家时，姐姐正在听音乐。

　　Listen!

Soeoneisnocingatthedoor．

　　听!

有人在敲门。

　　．Hestudiesbyasingtheteacherforhelp．

　　他靠求助于老师来学习。

　　▲assbforhelp求助于某人

　　—youcanaseforhelpifyouhavetrouble．

　　—Thanyou．1ill．

　　—如果你有麻烦，你可以求助于我。

　　一谢谢。

我会的。

　　．Doyoueverpracticeconversationsithfriends?

　　你曾经和朋友练习过会话吗?

　　▲everadv.用于疑问句和否定旬中，“曾经”

　　Doyoueverorrythatyou’11failatest?

　　你担心考试会不及格吗?

　　▲practicevt．＝practice练习

　　▲在美国英语中practice既可作名词又作动词；

但在英国英语中practice为名词；

practise为动词。

　　hataboutlisteningtocassettes?

　　听录音怎么样?

　　▲hatabout+n.／pron／doing?

＝hoabout+n／pron／doing。

例如：

　　hat／Hoaboutgoingtotheoviestonight?

　　今晚去看电影怎么样?

　　hataboutreadingaloudtopracticepronunciation?

　　靠朗读来练习发音怎么样?

　　readaloud朗读

　　ReadingaloudisveryhelpfulinleaningEnglish．

　　朗读在学英语中很有帮助。

　　．I’velearnedalotthatay．我那样学到了很多。

　　▲alot代表一个不可数名词。

　　Thoughheisyoung，henosalot．

　　他虽然很小，但他知道很多。

　　▲thatay相当于一个副词，ay用于hich，this，that之后，构成短语，“那样”。

如：

　　Don’ttaltoyourparentsthatay．

　　别那样和父母说话。

　　．Itiprovesyspeaingsills．

　　它能提高我的口语技巧。

　　▲Iprovevt.改进，改善，提高

　　Hisorisiprovingsloly．

　　他的工作在慢慢改进。

　　Herpronunciationhasgreatlyiproved．

　　他的发音大大提高了。

　　▲speaingsill口语技巧listeningsill听力技巧

　　ritingsill写作技巧readingsill阅读技巧

　　It’stoohardtounderstandtovoices．

　　听懂不同的声音很困难。

　　▲too+ad／adv.+todo“太……而不能……”。

又如：

　　Heistooyoungtogotoschool．

　　他太小，不能上学。

　　Sherunstooslotocatchupithe．

　　她跑得太慢追不上我。

　　0．ThiseeeasedstudentsatNeStarHighSchoolaboutthe

　　bestaystolearnoreEnglish．本周我们问新星中学学生关于多学点英语的最好方法。

　　▲assbaboutsth询问某人关于……的情况

　　Asheraboutthepenthatyoulost．Sheayhavefoundit．

　　问问她你丢的钢笔，也许她捡到了。

　　▲thebestaystodosth=thebestaysofdoingsth做……的好办法

　　hocantellethebestayofeorizing／toeorizeneords?

　　谁能告诉我记单词的最好办法是什么?

　　1.Shesaidthateorizingtheordsofpopsongsalsohelpedalittle．

　　她说记流行歌曲的歌词也有点帮助。

　　▲that引导的是宾语从句，在宾语从句中eorizingtheordsofpopsongs为动名词短语作主语。

　　TeachingEnglishisyjob．

　　教英语是我的工作。

　　Doingorningexercisesisgoodforyourhealth．做早操对你的身体有好处。

　　▲alittle有点，代表不可数名词，其反义词为alot。

　　一ouldyouliesoesugarinyourcoffee?

　　你的咖啡里想加糖吗?

　　一yes．justalittle．

　　好，要一点点。

　　．He’sbeenlearningEnglishforsixyearsandreallylovesit．

　　他学英语有六年了，并且很喜欢它。

　　▲“has／havebeendoingsth”现在完成进行时，表示从过去某一时间开始持续到现在，还要进行下去的动作。

　　ShehasbeenlearningEnglishforears．

　　她学英语有五年了。

　　Hehasbeenreadingfor2hoursandhasn’tfinishedityet．

　　他看书有两个小时了，但还没有完成。

　　3.Hefindsatchingoviesfrustratingbecausethepeoplespeatooquicly．

　　他发现看英语电影很令人失望，因为人们说话太快。

　　▲动名词atchingovies在此句中作宾语，又如：

　　Ilieplayingbasetball．

　　我喜欢打篮球。

　　▲frustrating为现在分词充当形容词作用，在句中作宾语atchingovies的宾语补足语。

　　▲findsb／sth+n.／ad／doing“发现某人……”，后面的“n.／ad／doing”作宾语补足语。

　　Ifindhiahard-oringstudent．

　　我发现他是个勤奋的学生。

　　Ifindphysicsdifficulttolearn．

　　我发现物理很难学。

　　henshegothoe，shefoundhilyinginthebed，i11．

　　当她到家时，她发现他躺在床上病了。

　　．Sheaddedthathavingconversationsithfriendsasn’thelpfulata11．

　　她补充说和朋友练习会话一点帮助都没有。

　　▲havingconversationsithfriends为动名词短语作宾语从句中的主语，要特别注意，动名词短语作主语时，谓语动词用单数形式，不要与friends一致。

　　Taingcareofthelittleidsisherjob．

　　照看孩子们是她的工作。

　　▲not…atall一点也不，用来加强语气，又如：

　　Idon’tagreeithhiata11．

　　我一点也不同意他的意见。

　　egetexcitedaboutsoethingandthenendupspeainginchinese．

　　我们会因为某件事变得很激动，最后用汉语来描述。

　　▲endup达到某种状态或采取某种行动，又如：

　　Atfirsthesaidnothingbutheendedupapologizing．

　　一开始，他什么也不说，到头来还是道了歉。

　　．1’doingasurveyaboutlearningEnglish．canlasyousoequestions?

　　我正在就关于学习英语作调查。

我能问你几个问题吗?

　　▲doasurveyaboutsth／doingsth关于……作调查

　　Lastee，edidasurveyaboutsurfingtheInternet．

　　上周，我们就网上冲浪作了个调查。

　　▲soe用于疑问句时，表示希望得到肯定回答，如果只是询问信息，可以用any代替soe用于疑问句和否定句中。

　　couldyoupleaselendesoeoney?

　　你能借给我些钱吗?

　　Didyoubuyheranygifts?

　　你给她买礼物了吗?

　　．1ofteneepanEnglishnoteboo．

　　我经常记英语笔记。

　　▲eepvt.记录，在某物上做书面记载

　　Sheeptadiaryforovertentyyears．

　　她写日记有20多年了。

　　Ihavethehabitofeepingnotes．

　　我有记笔记的习惯。

　　．Ican’tpronouncesoeoftheords．有一些单词我不会发音。

　　▲soe／any／all／ost／none／fe…ofthe+名词

　　ostofthestudentslovereading．

　　多数学生喜欢看书。

　　．1aeistaesingraar．

　　我在语法方面老犯错误。

　　▲aeaistae／aeistaes犯错误

　　Don’tbeafraidofaingistaeshenspeaingEnglish．

　　当说英语时不要怕犯错误。

　　byistae错误地．

　　Doyounothatpotatochipsereinventedbyistae?

　　你知道炸薯片是被错误发明的吗?

　　0．Idon’tnohotouseas．

　　我不知道怎样使用逗号。

　　▲此句的宾语是由疑问词ho加不定式touseas构成的，这是个简单句，它可以改为一个复合句。

　　Idon’tnohoIshoulduseas．

　　Idon’tnohattodo．＝Idon’LnohatIshoulddo．

　　我不知道该做什么。

　　canyoutellchentostart?

=canyoutellehenIshouldstart?

　　你能告诉我何时出发吗?

　　1．hydon’tyoujoinanEnglishlanguageclubtopracticespeaingEnglish?

　　你为什么不加入一个英语俱乐郝来练习说英语昵?

　　▲hydon’tyoudo…?

=hynotdo…?

表示建议，意为“为什么不……?

”，又如：

　　hydon’tyou／hynotgotoschoolbybiehenthere’sheavytraffic?

　　当交通很拥堵时，你为什么不骑白行车上学呢?

　　▲join加入某组织成为其中的成员，taepartin参加某种活动，attend参加会议，报告，演讲等。

　　HisfatherjoinedthePartyin1976．

　　他爸爸是1976年入的党。

　　Peopleoftentaepartinsportsafteror．

　　工作之余人们经常参加体育活动。

　　Iattendedaniportanteetingyesterday．

　　昨天我参加了一个会。

　　2.ldon’thaveapartnertopracticeEnglishith．

　　我没有同伴一起练习英语。

　　▲此处的不定式topracticeEnglishith作定语，修饰apartner。

　　Theteacherhassoethingtosay．

　　老师有话要说。

　　Hehasnorootolivein．

　　他没有房子住。

　　3．Firstofall，itasn’teasyforetounderstandtheteacherhenshetaledtotheclass．

　　起初，对我来说听懂老师在班里讲话都不是件容易的事。

　　▲firstofall最初，首先

　　Firstofallshejustsiled，thenshestartedtolaugh．

　　最初她只是笑，后来才放声大笑。

　　▲Itis／as+ad+forsbtodo对某人来说做某事……例如：

　　Itisdifficultforetolearnphysicsell.

　　对我来说学好物理很难。

　　ItisiportanttolearnEnglish.

　　学英语很重要。

　　．Tobeginith，shespoetooquicly，andlcouldnotunderstandeveryord.

　　一开始，她说得太快了，我不能听懂所有的话。

　　▲tobeginith=tostartith首先，一开始，

　　Tobeginithhehadnooney，butlaterhebecaequiterich．

　　他起初没钱，可是后来相当富有了。

　　▲not…every+可数名词单数=notall+复数名词表示部分否定“并非所有的”又如：

　　youdon’thavetoreebereveryord．

　　你没必要记住所有的字。

　　Notallthestudentslivefaraayfroschool．

　　不是所有的学生都住得离学校远。

　　．Lateron，Irealizedthatitdoesn’tatterifyoudon’tunderstandeveryord．

　　后来，我意识到如果有些词听不懂没关系。

　　▲lateron后来，以后

　　Atfirstthingsente