初二上册英语第二单元知识点外研版Word文件下载.docx
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20.activitysurvey活动调查
21.dohomework做家庭作业
22.dohousework做家务事
23.eatlessmeat吃更少的肉
24.junkfood垃圾食物
25.begoodfor对什么有益
26.bebadfor对什么有害
27.wanttodosth想做某事
28.wantsbtodosth想某人做某事
29.trytodosth尽量做某事
ehomefromschool放学回家
31.ofcourse=certainly=sure当然
32.getgoodgrades取得好成绩
33.someadvice一些建议
someadvice中的advice是不可数名词
apieceofadvice一则建议
giveadvice提出建议
takeone’sadvice采纳或听从某人的建议
34.helpsbtodosth协助某人做某事=helpsbwithsth
35.alotofvegetables=manyvegetables很多蔬菜
36.hardly=almostnot几乎不
hardlyever很少,几乎不,从不
37.keep/beingoodhealth保持健康
38.yourfavoriteprogram你最喜欢的节目
39.AnimalWorld动物世界
40.playsoccer踢足球
41.everyday每天
42.onceortwiceaweek每周一两次
43.threeorfourtimesaweek每周三四次
44.atGreenHighSchool在格林高中
45.allstudents所有的学生
46.moststudents绝大部分学生
47.somestudents一些学生
48.nostudents没有学生
49.theresultofasurvey调查结果
50.theresultfor“watchTV”“看电视”的调查结果
51.improveyourEnglish提升你的英语
52.drinkmilk喝牛奶
53.prettyhealthy相当健康pretty,adv.相当,非常
Pretty(用作副词时)=rather=very=quite非常,相当
54.kindof=alittle有点
IthinkI’mkindofunhealthy.我想我有点不健康。
55.onweekends在周末
56.asksb.aboutsth.就某事询问某人
57.bydoingsth.通过做某事
58.goonline去上网
59.theanswertothequestion问题的答案
60.stayuplate熬夜
61.thebestwaytodosth.做某事的方式
62.atleasttwiceaweek一周至少2次
63.suchas比如;
诸如
64.lessthan少于《----》morethan多于
65.hardlyever几乎从不
66.swingdance摇摆舞
67.gotobedearly早点睡觉
68.inone’sfreetime在某人的业余时间
69.helpwithhousework帮忙做家务
70.oldhabitsdiehard积习难改
71.playtennis打网球
72.havedanceandpianolessons上舞蹈课和钢琴课
73.goshopping=dosomeshopping购物
74.spendtimewithsb.和某人一起度过时光
75.spendtime/moneyonsth.在某方面花费时间或金钱
76.spendtime/money(in)doingsth.花费时间或金钱做某事
77.sometimes=attimes有时
78.helpwithhousework协助做家务
二、重点句子:
1.Howoftendoyouexercise?
你(你们)多久锻炼一次身体?
解析:
Howoften+助动词do(does或did)+主语+dosth.?
疑问词howoften是问频率(多久一次),(在这里助动词do(does或did)是起协助构成疑问的作用)与一般现在时或一般过去时连用,回答一般是用表示频率的副词,如:
once,twice,threetimes…,sometimes,often,quite,often,never,everyday,onceaweek,twiceamonth,threetimesamonth,threeorfourtimesamonth等。
Eg1)——Howoftendoyougotothefactory?
——Twiceaweek.你们多久到工厂去一次?
每星期两次。
Eg2)——Howoftendoeshegoshopping?
——Hegoesshoppingonceamonth.
2.——“Whatdoyouusuallydoonweekends?
”
——“Iusuallyplaysoccer.”“周末你通常做什么?
”“我通常踢足球。
”
第一个do为助动词,在这起协助构成疑问的作用;
而第二个do则是实义动词。
Eg1)Whatdoyouusuallydoonweekends?
Ioftengotothemovies.
Eg2)Whatdoessheusuallydoonweekends?
Shesometimesgohiking.
3.——“What’syourfavoriteprogram?
——“It’sAnimalWorld.”“你最喜欢什么节目?
”“动物世界。
4.Asforhomework,moststudentsdohomeworkeveryday.
asfor...意思是“至于;
关于”,常用于句首作状语,其后跟名词、代词或动词的-ing形式(即动名词)。
Asforhim,Ineverwanttoseehimhere.至于他,我永远不希望在这里见到。
Asforthestory,you'
dbetternotbelieveit.关于那故事,你不要相信。
Asformyself,Idon’twanttogonow.至于我自己,我现在不想去。
Asfortheman,Iknownothingabouthim.至于那个人,我什么都不知道。
5.Momwantsmetogetupat6:
00andplayping-pongwithher.
wanttodosth.意思是“想要做某事”;
wantsb.todosth.意思是“想要某人做某事”。
Eg1)Doyouwanttogotothemovieswithme?
你想和我一起去看电影吗?
Eg2)Theteacherdoesn'
twantustoeathamburgers.老师不想让我们吃汉堡包。
注意:
有很多动词后面用这种结构做动词的复合宾语,如:
asksb.todosth.叫某人做某事
tellsb.todosth.告诉某人去做某事
helpsb.(to)dosth.协助某人做某事
6.Shesaysit’sgoodformyhealth.
begoodfor...表示“对……有益(有好处)”;
其反义为:
bebadfor...。
(这里for是介词,后跟名词、代词或动名词)如:
Eg1)It'
sgoodforustodomorereading.多读书对我们有好处。
Eg2)Readinginbedisbadforyoureyes.在床上读书对你的眼睛有害。
7.Howmanyhoursdoyousleepeverynight?
8.Iexerciseeveryday,usuallywhenIcomehomefromschool.
9.Myeatinghabitsareprettygood.
这里pretty相当于very。
10.Itrytoeatalotofvegetables,usuallytentoeleventimesaweek.
trytodosth.表示“尽力做某事”,不包含是否成功的意思
trydoingsth.表示“(用某一办法)试着去做某事”。
eg)You’dbettertrydoingtheexperimentinanotherway.你试试用另一种方法做这个试验。
11.Myhealthylifestylehelpsmegetgoodgrades.
helpsb.(to)dosth.协助某人做某事
12.Goodfoodandexercisehelpmetostudybetter.
这里better是well的比较级,而不是good的比较级
13.Isherlifestylethesameasyoursordifferent?
=Isherlifestylethesameasyourlifestyleorisherlifestyledifferentfromyours?
bethesameas…/bedifferentfrom…
14.Whatsportsdoyouplay?
15.Alotofvegetableshelpyoutokeepingoodhealth.
keepingoodhealth=keephealthy=stayhealthy
16.Youmusttrytoeatlessmeat.
trytodosth.表示“尽力做某事”,不包含是否成功的意思,less是little的比较级
17.Thatsoundsinteresting.
这是“主语+系动词+表语”结构的简单句。
sound(听起来),look(看起来),smell(闻起来),taste(尝起来),feel(觉得),seem(好象),grow(变得),get(变得)等词在英语中可用作系动词,后跟形容词作表语。
Eg1)Ittastesgood.这味道好。
Eg2)Themusicsoundsverysweet.这音乐听起来很入耳。
Eg3)Thesmokegrewheavierandheavier.烟雾变得越来越浓了。
18.IthinkI’mkindofunhealthy.我想我有点不健康。
kindof=alittle
akindof一种
19.Exercisesuchasplayingbasketballisfun.像打篮球这样的锻炼是有趣的。
20.although=though虽然
Althoughheisold,heisquitestrong.(Heisold,butheisquitestrong.)
句子中,有although或though就不可再用but,但可用yet或still“仍然,还”;
与之类似的情况:
有because就不能再用so.
21.Shesaysit’sgoodformyhealth.她说它对我的健康有好处。
begoodfor对…有益;
其反义词组:
bebadfor对…有害
Eatingvegetablesisgoodforyourhealth.吃蔬菜对你的健康有益。
辨析:
begoodfor,begoodat,begoodwith
begoodfor“对…有益”;
begoodat“擅长于”;
begoodwith“和…相处的好”;
I’mgoodatplayingfootball.
Areyougoodatchildren?
22.Howcome?
怎么回事?
表示某件事很奇怪,有点想不通。
可单独使用,也可引导一个问句,相当于疑问词why.但howcome开头的特殊疑问句使用的仍是陈述语序。
Howcomeyoudidn’ttellmeaboutit?
=Whydidn’tyoutellmeaboutit?
你怎么不早点告诉我这件事?
23.well,howaboutTuesday?
哦,那星期二怎么样啊?
Howabout…?
=Whatabout…?
,“…怎么样”,用来向对方征求意见。
It’sverysunnytoday,how/whataboutplayingtennis?
24.Twentypercentdon’texerciseatall.20%的学生根本不锻炼。
“not…atall”“一点也不;
根本不”
Hedidn’tdohishomeworkatallyesterday.昨天他根本没有做作业。
拓展:
notatall“不客气”=youarewelcome.
---Thankyouverymuch.
---Notatall
三、词语辨析
1.注意sometimes与几个形似的词的区别。
(1)sometime是副词,意为“在某个时候”,“某时”
例:
Willyoucomeagainsometimenextweek?
(2)sometime是名词词组,意为“一段时间”,做时间状语用
Iwillstayhereforsometime.我将在这呆一段时间。
(3)sometimes是名词词组,意为“几次,几倍”
Imethimsometimesinthestreetlastmonth.上个月我在街上遇到他好几次了。
(4)sometimes是频度副词,意为“有时”=attimes
Hesometimesgoesskateboardingonweekends.他有时周末去滑滑板。
2.time意为“时间”时,为不可数名词。
意为“次数,倍数”时,为可数名词,
例1:
Whattimeisit?
例2:
Igotothemoviesthreetimesaweek.
1)“次数”的表达方法:
一次once;
两次twice;
三次或三次以上用基数词加上times:
threetimes、fivetimes、onehundredtimes.
2)表示“……几次”的表达方法是:
onceaday/aweek/amonth/ayear
twiceaday/aweek/amonth/ayear
3.same与different
1)same指“相同的”,前面通常要有一个定冠词the,但是如果same前面已经有this,those等词,不能再与the连用了。
Weareinthesameclass.我们在同一个班级。
结构:
thesameas 与......一样 如:
Hismarkisthesameasmine.他的分数和我的分数一样。
2)different译为“不同的”,其后的可数名词应为复数形式。
Weareindifferentclasses.我们在不同的班级。
bedifferentfrom 与......不同
Thissweaterisdifferentfromthatone.这件毛衣与那一件不同。
different的名词形式为difference,复数形式为differences。
4.hard/hardly
1)hard:
hard既可作形容词,也可作副词。
adj.辛苦的,困难的
adv.努力,使劲地
Hehadahard(adj.)timeinthepast.
It'
sahard(adj.)question.(=difficult)这是一个难的问题。
例3:
Theboystudiesveryhard(adv.).那男孩学习非常努力
例4:
Heworkshard.他努力工作。
shardforsbtodosth做某事对某人来说是难的。
shardforhimtofinishthework.完成那项工作对他来说很难。
注意区分:
hardwork困难的工作
workhard努力工作
2)hardly:
hardly是频度副词,表示否定的意思。
(=almostnot)通常用在形容词、副词和动词之前。
hardly:
adv.几乎不,简直不
例1)Icanhardlyseeit.我几乎看不到它。
例2)Hehardlyworks.他几乎不工作。
反意疑问句:
Ithardlyrainshere,doesit?
5.howoften/howlong/howsoon/howfar
1)howoften:
“隔多久一次”,指动作的频率,答语常用often,never,twiceaweek等表示频率的副词或短语。
(用于一般现在时或一般过去时)
例1)Howoftendoyougotothemovies?
例2)Onceaweek./Inevergotothemovies.
2)howlong:
1)“(延续)多长时间”,答语常用for+时间段或since+时间点。
(用于各种时态);
2)询问物体的长度。
例1)HowlongistheYellowRiver?
例2)HowlonghaveyoulearnedEnglish?
例3)Ihavelearneditfor5years.
例4)Ihavelearneditsince5yearsago.
3)howsoon:
“还要多久才…,多久以后”,答语常用“in+时间段”。
(用于一般将来时)
例1)Howsoonwillshecomeback?
例2)She’llcomebackinanhour.
4)howfar:
“多远”,询问距离。
例1)Canyoutellmehowfaritisfromheretoyourhome?
例2)——Howfarisitfromyourhometoourschool?
——It’s2kilometersaway.
6.句型“Itis+adj.+(forsb)todosth."
和“Itis+adj.+(ofsb)todosth.区别
"
两个句型中,forsb和ofsb怎么区别,在使用时要注意adj是说明sb的品质特点的还是说明todosth的就能够了.
即:
说明sb的品质特点用ofsb;
说明todosth用forsb.,
简单一句话说就是:
说人的用ofsb.;
说事的用forsb。
1)forsb.常用于表示事物的特征特点,表示客观形式的形容词,如easy,hard,difficult,interesting,important
impossible等;
sveryhardforhimtostudytwolanguages.对他来说学两门外语是很难的。
2)ofsb的句型一般用表示人物的性格,品德,表示主观感情或态度的形容词,如good,kind,nice,clever,foolish,right。
sveryniceofyoutohelpme.你来协助我,你真是太好了。
Itisdifficultforhimtofin
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