7AUnit6导学案Word文档下载推荐.docx
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2.Anappleadaykeepsthedoctoraway!
(这句谚语如何翻译)
3.It'
sgoodfor…(理解此句型)
4.Howabout…?
/Whatabout…?
(此句型提问)
五、达标检测
一、根据句意、首字母或中文提示完成单词。
1.Danielofteneats(汉堡包)forlunch.
2.Please(保持)theclassroomclean.
3.Don’teattoomuch(肉).Itisnotgoodforyou.
4.Rabbitsliketoeatc.
5.DoEnglishpeopleeatalotof(牛肉)?
Yes,theydo.
二、用所给词的适当形式填空.
1.Wecanbuy(potato)inthissupermarket.
2.--What'
syourfavouritefruit?
--(tomato).
3.Let'
s(eat)somesweets.
4.Don'
teattoomuch(chocolate).Itcanmakeyoufat.
5.Fishisakindof(health)food.
三、单选题。
()1.--Wouldyoupleasegivealemon?
--Sure.
A.IB.meC.myD.mine
()2.Thereisredappleinthebox.
A.aB,anC.theD./
()3.--What'
A.JuiceB.CarrotsC.SweetsD.Lemons
()4.Howmuchwouldyouliketoeat?
A.beefB.watermelonsC.milkD.vegetables
()5.--Doyoulike?
--Yes,myfavourite.
A.Banana;
it'
sB.Bananas;
they'
re
C.Bananas;
sD.Banana;
三.翻译。
1.鱼是米莉最喜爱的食品。
Fishis.
2.现在是十点半了,让我们吃些零食吧。
It’snow.Let’s.
3.一天一只苹果,医生远离我。
Anappleaday.
4.“我喜欢橘子,你呢?
”“我最喜欢梨。
”
一Ilikeoranges.?
一I.
5.水果对我们的健康有益。
Fruitsour.
四、句型转换。
1.Let’shavesomebeef.(改为同义句)
Let’ssomebeef.
2.Hedoesn’tlikepork.(改为同义句)
Hepork.
3.oureating,lots,is,of,good,vegetables,health,for(连词成句)
4.Ilikesweets.(改为一般疑问句并作肯定回答)
sweets?
Yes,.
5.Sandylikespork.(对画线部分提问)
pork?
六、布置作业
1.背熟所学生词和句型。
2.预习教材P70Reading内容,完成P71B1练习.
7AUnit6Period2Reading1班级:
1.会读、听懂并能拼写单词:
pear,seldom,sugar,change,tooth,plan,pool,fit;
记忆词组:
keepfit,toomuch,plantodo.
2.通过快读、细读、研讨和听读等阅读技巧,读懂全文,并完成相关任务。
3.运用所学知识,表达对食物喜好,描述自己或他人的饮食习惯及生活方式。
4.在日常生活中选择更好的饮食结构和生活方式保持健康康。
1.看食物图片同答:
Whatisyourfavoritefood?
2.正确朗读生词或短语:
pear,sweets,sugar,seldom,pool,tooth,keep
fit,toomuch,lifestyle.
3.完成课本P71B1部分的内容。
4.根据课题预测文章大意。
Whatisthemainideaofthearticle?
(文章人意)
5.快读(默读)全文,同答问题:
(1)WhatdoesKittylovedoing?
(2)WhatdoesDaniellikeplaying?
6.再读(默读)全文,完成课本P72B3判断止误(“T"
or“F"
)。
7.仔细阅读(默读)文中Kitty相关信息,回答问题:
(1)HowlongdoesKittydanceeveryday?
(2)WhyishealthyfoodsoimportantforKitty?
(3)Whatdoessheusuallyhave?
(4)Whydoesn'
tsheeatsweetsnacks?
8.仔细阅读(默读)Daniel信息,:
将下列句子重新排序。
(可以小组讨论)
(1)Iplantoeatmorefruitandvegetableseveryday.
(2)Iseldomexercise.
(3)Iplantogoswimmingeveryweek.
(4)Ilovehamburgersandcola....
(5)Ineedtochangemylifestylenow.
(正确顺序)is
9.完成P71B2练习,集体核对答案。
10.完成P72B4练习。
假如你是一名记者,就饮食和生活习惯先采访组内成员,然后对班上任何人进行采访。
A:
Excuseme.May1askyousomequestions:
B:
...
Whatdoyouwanttobe...?
Howoftendoyou...?
Howlongdoyou...?
Doyoulikeeating...?
Whatdoyouusuallyhaveformeals?
Whatdoyouthinkofyourdietandlifestyle?
Whatdoyouplantodo?
小组讨论后推选一人说出。
(解决共性问题)
一、单选题。
()1.Weneedtodrinkwaterbecauseithasnoinit.
A.sweetsB.candyC.candiesD.sugar
()2.Shealwaysmilkandbreadforbreakfast.
A.eatsB.drinksC.hasD.drink
()3.--Whydon'
tyounevereatcakessweets?
--Becausethey'
renotgoodforme.
A.andB.butC.orD.so
()4.Therearesomechairsbetween.
A.adeskB.deskC.adesksD.desks
()5.Don'
teatmeat.It'
snotgood.
A.toomuchB.muchtooC.toomanyD.manytoo
二、句型转换。
1.Shedancesfortwohourseveryday.(对画线部分提问)
sheeveryday?
2.Daniellikesplayingcomputergames.(对画线部分提问)
Daniel?
3.Shegoestotheschoollibrarytwiceaweek.(对画线部分提问)
shetotheschoollibrary?
4.Heeatsfishandvegetables.(改为否定句)
Hefishvegetables.
5.Ineedtochangemylifestyle.(改为一般疑问句)
tochangelifestyle?
三、根据所给汉语补全下列句子。
1.“你午饭通常吃什么?
”“米饭和肉。
”
doyou?
一Ricemeat.
2.太阳光下看书对眼睛不好。
Readinginthesuniseyes.
3.我每天跑步半小时。
Ihalfanhoureveryday.
4.蔬菜对我保持健康很有好处。
Vegetablesmefit.
5.我们学校有一个游泳池。
Thereisinourschool
1.用自己的语言复述课文。
2.记忆本课的生词、词组和句子。
3.预习教材P70,翻译课文。
7AUnit6Period3Reading2班级:
1.能透彻理解并会运用本课时的语言点。
2.会综合运用本课时所学内容,描述健康的饮食和生活方式。
1.听录音,集体朗读课文,朗读时注意一些词组和句型。
2.找出课文中的短语和句型,教师在语境中解释。
3.用Mynameis...,needto,seldom,likedoingsth,plantodosth这些词组和句型复述课文。
4.翻译下列句子。
(1)你最喜欢的食物是什么?
(2)他从不锻炼身体。
(3)Daniel通常晚饭吃什么?
(4)对一个警察来说,健康很重要。
(5)你知道怎样去改你的生活方式吗?
根据所学课话题,结合ComicstripandWelcometotheunit部分的句型,相互交流,进行对话。
1.小组讨论,解析难点。
2.“toomany’’和‘‘toomuch’’有什么区别?
3.beimportantforsb句型
importance,名词,意为“重要性”
4.1needtokeepfit.(说出划线短语意思)
5.Doyouthinkahealthydietisveryimportantforus?
Whatshallweeatandhowshallwelive?
一、完成句于。
(1)It'
s(对我们很重要)to(吃早餐)everyday。
(2)Bob(不吃甜食)anymore,becausehewants
to(保持健康)。
(3)I(从不锻炼)intheevening.
(4)Thedoctorasksmeto(吃健康的食物)
(5)Iam(很少)lateforschool.
1.Kittyhasmilkandbreadforbreakfasteveryday.(对划线部分提问)Kittybreakfasteveryday?
2.Weusuallyhavearestbetweenclasses.(对画线部分提问)
usuallyhavearest?
3-Heofteneatsfishandvegetablesforlunch.(用seldom改写)
Hefishvegetablesforlunch.
4.Heoftenexercisesinthemorning.(改为同义句)
Heofteninthemorning.
5.ShereadsEnglishforhalfanhoureverymorning.(对画线部分提问)
sheEnglisheverymorning?
1.我计划每周游泳两次。
Iplanaweek.
2.你生活方式健康吗?
Doyouhave?
Yes.I
3.米莉每周五打一个小时的排球。
Millieplaysvolleyballhour.
4.晚饭我吃的鱼和肉。
I.
六、阅读理解。
"
Earlytobed,earlytorise'
makesamanhealthy,wealthyandwise.It'
sgoodforthebody.
Thisisanoldsaying.Haveyouheardofitbefore?
Itmeansthatwemustgotobed
earlyatnightandgetupearlyinthemorning.Thenweshallbehealthy.Weshallalsoberichandclever.
Thatistrue.Thebodymusthaveenoughsleeptobehealthy.Childrenofyoungageshouldhaveenoughsleep,ortheycan'
tdotheirworkverywell.Theywillnotbewiseand
theymaynotbecomewealthy!
The.bodyalsoneedsexercise:
walking,running,jumping,swimming,playinggamesandallotherexercise.Exercisekeepsthebodystrong.Exercisealsohelpsthebloodtomovearoundinsidethebody.Thisisveryimportant.Ourbloodtakesfoodtoallpartsofour
body.Theheadalsoneedsblood.Exercisehelpsustothinkbetter.
1.Whatdoes‘earlytobed,earlytorise’mean?
2.Whatmustthebodyhavetobehealthy?
3.Whatwillhappentochildrenofyoungagewhodon’thaveenoughsleep?
4.Whatkeepsthebodystrong?
5.Whattakesfoodtoallpartsofourbody?
1.熟读课文,记忆所学的单词、词组和句型。
2.预习教材P73Grammar内容。
7AUnit6Period4Grammar班级:
1.识别并正确使用可数名词和不可数名词。
2.会正确使用不定冠词修饰可数名词的单数。
3.能将可数名词单数变成复数形式。
4.学会正确使用量词修饰不可数名词。
1.根据实际情况回答:
What’syourfavoritefood?
2.学习生词:
piece,glass,salt,cup,kilo,carton,bottle.
3.将各种物品放在袋子里,对学生说:
1haveabaghere.Whatdo1haveinmybag?
Canyouguess?
让学生猜。
然后说:
Ihavea/an…Ihaveabottleof…用口袋里的各种物品与学生进行交流,从而呈现不定冠词a,an以及不可数名词。
4.区分可数名词与不可数名词,总结a,an的使用规则。
让学生看教材P73有关a,an的内容。
5.接着用袋子里的东西向学生呈现可数名词的复数。
6.将下列单词分类。
Canyouhelpthemfindtherightfamily?
appleorangecupplateshelfeggdishporksaltsugarbeefbreadcakehamburgercabbageCokebowljuicemeatmilkricetomato
countable
uncountable
三、合作交流、
1.阅读教材P73,讨论并总结可数名词的规则及不规则变化形式。
规则变化:
不规则变化:
2.用不定冠词填空。
(1)Therearesixtyminutesinhour.
(2)Thisisusefulbook.
(3)Isthere“Xintheword‘box’?
一、词组翻译。
1.两杯水2.四只土豆
3.七包盐4.三只纸盒
5.五袋大米6.十只西红柿
7.六公斤肉8.一些小孩
9.九瓶果汁10.八只小绵羊
二、用所给单词的适当形式填空。
1.Thereissome(milk)inthebottle.
2.Hehaswhite(tooth).
3.Ilike(tomato)verymuch.Howaboutyou?
4.Look,some(child)areplayingontheplayground.
5.Therearealotofinteresting(story)inbooks.
6.Thetwo(woman)areLily'
saunts.
7.Ineedsome(box)toputbooksin.
8.Elephantslikeeating(banana).
()1.Theresomemilkintheglass.
A.isB.areC.beD.has
()2.Mymumwantsmetobuytwobread.
A.bagB.bagsC.bagofD.bagsof
()3.Wedon'
thave.Let'
sgoandbuysomecarrotsandtomatoes.
A.fruitB.fruitsC.vegetablesD.vegetable
()4.--Arethereanyonthehill--Yes,thereare.
A.horseB.pigC.cowD.sheep
()5.--Whatcanyouseeinthepicture?
--chicken.
A.SomeB.AmyC.MaryD.Much
1.Thereisaboxintheroom.(改为复数句)
Thereintheroom
2.IamanewstudentinSunshineMiddleSchool.(改为复数句)
newinSunshineMiddleSchool.
3.Theyareoranges.(改为单数句).
.
4.Let’sbuysomecarrots.(改为单数句)
Let.
5.Thereisacupofteaonthetable.(对画线部分提问)
ofteathetable?
五、根据中文完成句子。
(1)我早饭很少吃鸡蛋和面包。
Iforbreakfast.
(2)我想要两碗米饭。
1wouldlike.
(2)我需要两盒牛奶和一袋糖。
Ineed.
1.将你知道的可数名词和不可数名词分类。
2.预习教材P75Integratedskil
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