限时特训+金版教程届高三语文一轮总复习+现代文阅读+专题四+第1节+传记整体阅读含详解Word文档格式.docx

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1982年，时任中央军委主席的邓小平批复，“飞豹”重新列入国家重点型号，研发工作转入全面详细设计阶段。

1988年，“飞豹”迎来了首次呼啸长空的机会。

此后，“飞豹”又经历了长达10年的试飞，每一次惊心动魄的试飞都让它成长得更茁壮。

1998年，“飞豹”正式列装服役，这架完全由中国人自行设计研制的歼击轰炸机，大大增强了我军对地对海的作战能力和远程支援能力，成为当时国产战斗机中唯一可以覆盖中国南海地区的机型，从此，中国空军掀开了更加“有所作为”的一页。

“我只是一介书生。

”陈一坚说。

对这个书生来说，创新不是火花四射的激情迸发，而是日常的工作，“就是遇到问题不吭声，自己去学习去解决”。

改革开放后，陈一坚赴德国参观空中客车工业公司的前身MBB公司，看到好几柜子研制飞机的美式技术规范，翻了几本后，陈一坚被震撼了：

这个规范太先进了！

当时我国长期按照苏式技术规范、管理模式研制飞机，美式技术规范与实现“飞豹”的设计要求有着难以想象的差距。

就在短时间的参观中，他很快领会了苏式规范和美式规范的差异。

陈一坚团队毅然决定规范转轨。

一个创新的标准树立了，之后各种困难考验接踵而来。

选择了美式规范，飞机的设计计算能够更加精确，却非常费时，非得用计算机才行。

勒紧裤腰带买来了新的设计工具却不会用，怎么办？

陈一坚又发挥了善“啃”书的能力，买来许多这方面的书籍、资料，先扫盲后又自学编程。

因此，“飞豹”成为了国内最早开展计算机辅助设计的机种之一。

如今，已经83岁高龄的陈一坚仍然为大飞机的发展奔波呼号，依然密切关注着新“飞豹”的研发和升级，为航空人才的培养不遗余力。

第一代“飞豹”研制历经20年，而如今新“飞豹”从立项到装备部队只用了短短数载；

原来飞机的机翼机身整合需要一个月的时间，如今只需要几小时……

形变化，魂继承，“飞豹精神”又在新的团队里流传。

（选自《人民日报》，有删改）

1.文章一开始介绍陈一坚幼时的经历，在文中有什么作用？

（4分）

答：

________________________________________________________________________

解析：

本题考查分析作品结构的能力。

回答本题要注意从内容和结构两个方面来思考。

从内容上看，写他幼时的经历，就是交代了他萌发报国之志，选择造飞机的由来。

从结构上看，为后面写他研制歼击轰炸机的成就作了铺垫。

答案：

①交代了陈一坚萌发报国之志，选择学航空、造飞机的由来；

②为后面写他情系歼击轰炸机，进行研制开发作铺垫。

2.理解文中两处画线句子的含意。

（1）没有歼击轰炸机，海军作战时就没有了空中“保护伞”，就得捏着汗跟人打。

（2）形变化，魂继承，“飞豹精神”又在新的团队里流传。

本题考查体会重要语句的丰富含意的能力。

解答第

（1）题，要理解句中“保护伞”和“捏着汗”的含义，“保护伞”指保护的力量，“捏着汗”是说没有把握，让人担心。

解答第

（2）题，要弄清“形”“魂”和“飞豹精神”的含义。

“形”指“飞豹”轰炸机的外形，“魂”指研制团队的灵魂，“飞豹精神”指不畏艰难的勇气、自强自立的骨气、敢为人先的豪气、永不服输的志气等。

（1）海军在作战时，如果没有歼击轰炸机，就没有保护他们的空中力量，与人打仗时就没有把握，令人担心。

（2分）

（2）尽管“飞豹”歼轰机的外形发生了变化，但研制团队的灵魂却被人继承了下来，不畏艰难的勇气、自强自立的骨气、敢为人先的豪气、永不服输的志气所体现的“飞豹”精神也在新的团队中流传开来。

3.本文从哪些方面体现了陈一坚研制“飞豹”歼击轰炸机的执着与毅力？

请简要概括。

本题考查筛选并整合文中的信息的能力。

题目要求筛选他对“飞豹”的执着，就要在文中找好答题区间。

第5至6段谈“飞豹”基本处于“下马”状态后他的执着，第7段谈“飞豹”重新列入国家重点后他的执着，第12至13段谈他按先进规范设立创新标准，第14段谈他克服各种困难，第15段写他如今的状况。

结合以上内容，简要概述出来即可。

①“飞豹”由重点型号降为“量力而行”项目后，没有研制费，他带领研制团队坚持方案调整、打样设计，根治原方案中的重大缺陷。

②“飞豹”重新列入国家重点型号后，研发工作转入全面详细设计阶段。

③选择美式规范，设立“飞豹”歼击轰炸机的创新标准。

④为使计算能够更加精确，买来计算机及许多这方面的书籍、资料，先扫盲后又自学编程。

⑤已经83岁高龄的陈一坚仍然为大飞机的发展奔波呼号，依然密切关注着新“飞豹”的研发和升级，为航空人才的培养不遗余力。

（答出四点即可，4分）

4.陈一坚对研制“飞豹”歼击轰炸机的执着与毅力给我们怎样的启示？

请结合文本谈谈你的认识。

（6分）

本题考查探究能力。

根据文本内容可知，陈一坚最大特点是对研制“飞豹”歼击轰炸机的执着与毅力，为此，他克服了种种困难，付出了最大的心力，而且还善于学习与创新。

考生可结合自己的生活实际或社会上的某些类似现象谈谈自己的看法。

言之成理即可，切忌脱离文本泛泛而谈。

①当确立目标及理想后，就要付出最大的心力，这样才会有所收获。

②要成就事业就必须持之以恒，不能因外部环境的变化而改变。

③理想能够激发我们的勇气与信心，即使在困难之中，也能给予我们鼓舞与力量。

④要想有所成就，还要善于学习，善于创新。

（答出三点即可。

其他答案，只要言之成理，即可酌情给分。

6分）

二、阅读下面的文字，完成文后题目。

她为中国人撑“腰”

——记荣获国际肾脏病学会两项大奖的王海燕

她被誉为“中国肾脏病学之母”，为我国肾脏病学的发展披荆斩棘，开拓创新；

她在国际上享有盛誉，荣获一系列国际奖项，提升了我国肾脏病学在国际上的地位。

但她的性格却淡泊、宁静。

这位如果不穿白大褂，朴素得跟北京胡同里的大妈没什么两样的老人，关心的是如何“把国外先进的东西学来，解决我们自己的问题”，为中国人撑“腰”！

她，就是北京大学第一医院肾内科教授、2013年首届国际肾脏病学会先驱者奖和2013年度国际肾脏病学会罗斯考·

罗宾森奖得主——王海燕。

王海燕是一个低调的长者。

在这次获奖之前，网络上居然搜不到一篇关于她个人成就的报道。

然而，在工作和科研上，她又是一个极高调的人，无数个第一让她在世界肾脏病界独占鳌头。

1979年，已经在北京大学第一医院工作了20年的她，作为教育部第一批派出访问学者到美国深造。

在国际一流的肾脏内科，她接触到了肾脏疾病的新理论、新观念和新方法。

“在国外学习，我开阔了眼界，就像海绵一样汲取着营养，夜以继日地在实验室工作，参与各种学术活动，听、看、读、干，扩充有关肾脏病学的知识。

”王海燕感慨地说，“这对我以后的研究非常有帮助。

”

“当时咱们的肾脏病学专业，和国际上差得太远了。

那时咱们就认识两个病，一个肾炎，一个尿毒症，再细化就说不清楚了。

”王海燕介绍说，国际上推动肾脏病研究发展的路径有两条，一条是生理学，一条是病理学。

刚刚迈出国门的中国医务工作者，面对的首要问题就是“如何治病”，病理学可以很直接地关系到对病人的诊断，并通过基础医学来推动临床科学发展。

想到国内肾脏病临床的需要，想到有那么多患者急需治疗，王海燕选择了后者。

她回国时，带回了很多先进的理念，首先就是在国内率先建立各种肾病的动物模型。

而在引入和普及国际经验的同时，她也在探索和丰富这种方法。

“我当时觉得，中国人不能仅仅跟着外国人通过动物模型作发病机理研究，而要用它们来研究一些中医、中药说的治疗效果。

”王海燕决定通过肾小球疾病的动物模型，弄清中药对什么样的病理有效，对这些病理发挥效用的机制又是什么。

正是通过临床和病理的结合，她带领的队伍对所谓“肾炎”和“尿毒症”进行了细化。

10年间，仅肾炎一项，就报告了8种疾病，取得重大突破。

在1986年国际肾脏病会议上，王海燕首次报告了中国肾小球疾病的疾病谱。

“今天你去医院看病，不应再有任何医生笼统地诊断你是肾炎或尿毒症。

”王海燕说，这一细节变化的背后，关系着数百万人的命运。

在国际上，绝大部分的试验是由财力雄厚的厂商启动的，真正由临床科学家启动的很少，而由中国科学家启动全球范围内的研究则更加罕见。

然而，在本世纪初，经数年完成的“中国慢性肾脏病流行病学调查”，就是在既没钱也没人的情况下起步的。

什么都没有怎么办？

王海燕责无旁贷地担起了重任，先是想方设法从原卫生部筹到4万元研究费用，随即带领着两三个青年人就干开了。

如此大型的流行病学调查，需要将整个中国的肾脏病发病情况浓缩到一个大型数据库中，其难度可想而知。

历时4年，他们的足迹遍布全国13个省区市，终于初步摸清了中国慢性肾脏病的患病率、高危人群、危害性，并提出了在中国进行慢性肾脏病防治的战略方案。

该成果2012年3月发表在世界权威临床医学期刊《柳叶刀》上，得到国际肾脏病专家的好评。

（选自《科技日报》，有删改）

5.文章一开始写王海燕是如果不穿白大褂，朴素得跟北京胡同里的大妈没什么两样的老人，在文中有何作用？

本题考查分析文章结构的能力。

首段的内容，主要介绍了王海燕在肾脏病学的巨大成就和她淡泊、宁静的性格，所以写她平时的朴素，首要的作用是揭示她的淡泊、宁静的性格；

其次是和王海燕在肾脏病学的巨大成就形成对比；

再次还有引起读者注意，丰富人物形象的作用。

①揭示她生活中宁静、淡泊的性格特点，使王海燕的形象更加丰富和人性化；

②和前面她在肾脏病学的成就形成对比，突出了她在肾脏病学上的成就。

6.理解文中两处画线句子的含意。

①为中国人撑“腰”！

②就像海绵一样汲取着营养

解答第①题，先要理解句中“腰”的含义，即肾脏病学；

再搞清“撑‘腰’”的含义，即王海燕使很多中国人摆脱了腰痛，同时也提升了我国肾脏病学在国际上的地位。

解答第②题，首先要弄清“海绵”的比喻意义，即吸取的作用；

其次结合本句的前后内容理解它的具体内容。

①腰与肾脏密切关联，王海燕对肾脏病学的研究使很多中国人摆脱了腰痛；

另外王海燕的成就也提升了我国肾脏病学在国际上的地位。

②指王海燕在国外学习期间，无时无刻不在听、看、读、干，吸取扩充有关肾脏病学的知识。

7.简要概括王海燕在肾脏病学上的突出成就。

作答本题需要综观全文，筛选出王海燕关于肾脏病学成就的语句，并进行整合归纳。

如文章第二段中的“2013年首届国际肾脏病学会先驱者奖和2013年度国际肾脏病学会罗斯考·

罗宾森奖得主”是从她的声望和影响角度来说的，第六段中的“在国内率先建立各种肾病的动物模型”和第七自然中的“她带领的队伍对所谓‘肾炎’和‘尿毒症’进行了细化”是从她的科研角度来说的，末尾两段是从她的调查角度来说的。

①2013年首届国际肾脏病学会先驱者奖和2013年度国际肾脏病学会罗斯考·

罗宾森奖得主。

②在国内率先建立各种肾病的动物模型。

③通过临床和病理的结合，她带领的队伍对所谓“肾炎”和“尿毒症”进行了细化。

④历经数年完成“中国慢性肾脏病流行病学调查”，提出了在中国进行慢性肾脏病防治的战略方案。

（答出三个方面即可，4分）

8.王海燕的成功说明，一个人的成功离不开学习和借鉴别人的先进成果。

我们从中可获得哪些启示？

请结合原文加以探究。

回答本题时需要贴近文本，整体感知文本。

本文重点介绍了王海燕到美国深造和回到国内后的情形。

在美国深造期间，她清醒地认识到自己的不足，像海绵一样努力学习和扩充有关知识，并结合国内的实际需要选择了学习病理学。

回到国内后，她努力把所学应用于实践，并在此基础上进行创新，从而取得成功。

将这些内容提炼出来，并提出规律的认识即可得出答案。

①人应该认真学习别人的先进知识，弥补自己的不足。

王海燕到美国深造后，看到自己的不足，努力学习和扩充有关知识，奠定了良好的基础。

②要结合实际需要进行学习。

王海燕选择了病理学，是想到国内肾脏病临床的需要，想到有很多患者急需治疗。

③学习别人先进知识后应努力运用于实践并在基础上有所创新。

王海燕回国带回了很多先进理念，在国内率先建立各种肾病的动物模型，并对所谓“肾炎”和“尿毒症”进行了细化。

（考生只要言之成理，即可得分，6分）

三、阅读下面的文字，完成文后题目。

行到水穷处，坐看云起时

郭文卿

刘灿章的书画，爽朗大气，厚重却不失灵动，技法娴熟，笔墨功夫深，以书写意，以画抒情，入古而出古，笔墨线条间散发出浓浓的书卷气，隐约有种穿越时空的力量，让人深感安时处顺的悠然自在。

书画同源，先生书画相得益彰。

书法千锤百炼的线条艺术、枯湿浓淡娴熟的用墨技巧，为绘画提供坚实的笔下基础及鲜活之气。

书法亦融合绘画中的自然精神，显得灵动。

先生书法兼具各体，尤以草书为盛。

主要师法王献之、王铎、怀素、黄庭坚。

草法烂熟于心，下笔如飞，自成一体，跌宕绵延，纵意肆流，一气数字，结成大势，颇具神韵。

所用线条素简，随意流出，疏朗活泛，毫无拖沓之感，极具节奏；

遵章法而不囿，自然流露的率真、质朴气质，耐人寻味。

先生所画，题材广泛。

山水、花鸟，无所不能。

山水气势恢宏、苍茫浩渺，笔墨洗练，线条遒劲，布局有方，格调高雅，墨色变幻，让人感觉或空灵奇妙或浓重繁茂或温润亲和，有文人画求诗意的气质，却也有独特的笔墨语言。

先生的作品气质万千，恐怕与他对艺术的态度不无联系。

除却天分与勤奋的因素，更多的是他对艺术的真诚、赤诚之心。

他自幼喜爱书画，正是这种对艺术天然的热爱，促使年幼的他在墨与写字的笔结成冰碴儿的冬天，也不放下手中的笔。

他绕村子跑几圈取暖只为写字，而那时的纸也只能是四处苦寻来的报纸或厕所粗手纸。

在生命最青涩的年纪，这样的冬天一直陪伴着他，更别说春暖花开的季节了。

18岁他参军入伍，他所到的部队恰恰是相对闭塞的一支。

因其能书会画，获得了放电影的差事。

彼时，放电影不仅要画海报、放幻灯片，还要背着沉重的机器四处跑，先生强健的体魄与那时的四处奔波锻炼有着莫大的联系。

他心系读书，写字，画画。

下连队放电影间隙，深入巴山秀水，深山老林，眼前景色成为他最好的素描素材。

放映任务结束，他的时间都被这些美事填满。

对那些从城里来的字帖与画册，他倾注了全部的热情与爱恋，反复临摹，不知疲倦，这样的痴迷，深深潜藏在满是军规的军营里，竟然长达十几年。

自助者，天助之，先生后来遇见了书法名家孙竹篱。

孙先生博古通今，乃一代书画大家。

先生受其艺术精神感染，从业余的苦磨苦练中走了出来，看到了悟性与勤奋拥有同样的闪光点，深化了其对艺术的认知。

后来又遇到陆俨少、沈鹏两位影响深远的师长，他一直谨记他们给予的智慧。

这也是为什么几十年未曾荒废文学、哲学积淀的原因，他们一致认定艺术始终是要有深厚的根基支撑，才能永葆生命力。

他几十年如一日，闻鸡起舞，与书画虔心作伴，一直走在探寻的路上。

若非对艺术的赤诚，何以走到今天？

他的人生亦如他人，并非坦途。

他总是默默接受，把一切幻化，融进他的艺术生命中，他作品里透出的厚重也许在诉说着什么……

“把一切想明白了，就可以坦然面对自己了”，他说得不疾不徐，轻言却饱含力量。

他的人和作品一样，说出的话，做出的事，让人感觉到他“行到水穷处，坐看云起时”的大情怀。

不论是书还是画，先生已然有较明显的个人面目，但他对自己的期许也许更多。

多次听他讲要用接下来的几年，潜心深入传统、经典，梳理调整创作，精进草书、隶书和山水，力求自我进一步跨越。

（选自《名人传记·

财富人物》，有删改）

9.下列对传记有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（5分）（　　）

A．刘灿章的书画，隐约有种穿越时空的力量，让人深感安时处顺的悠然自在，这充分表现出他在书画艺术上所取得的成就。

B．因为喜爱书画，他小时候就专门在墨与写字的笔结成冰碴儿的冬天里练字，而用的都是四处苦寻来的报纸或厕所粗手纸。

C．因为放电影要背着沉重的机器四处跑，所以他练就了强健的体魄；

更利用放电影间隙，他发现了最好的素描素材。

D．陆俨少、沈鹏两位师长对刘灿章的影响深远，传授给刘灿章深厚的艺术根基，这些根基支撑着刘灿章几十年未曾荒废文学、哲学积淀。

E．不论是书还是画，刘灿章先生都有自己鲜明的风格，为了能够深入传统、经典，他用几年的时间梳理调整创作，力求自我进一步跨越。

本题考查理解文章内容的能力。

B项，“专门在墨与写字的笔结成冰碴儿的冬天里练字”错，文中只说在这种情况下也不放下笔，强调其勤奋刻苦。

D项，文中只说两位师长在艺术根基方面的智慧对刘灿章的影响，并没有说“传授给刘灿章深厚的艺术根基”。

E项，“为了能够深入传统、经典，他用几年的时间梳理调整创作”错，“深入传统、经典”和“梳理调整创作”是并列关系，不是目的关系。

答A给3分，答C给2分，答B给1分；

答D、E不给分。

10.刘灿章先生书画艺术的特点有哪些？

请结合文章内容进行归纳。

本题考查筛选文中信息的能力。

本题要求对刘灿章先生书画艺术的特点进行归纳，有效区间为第二、三两段，第二段讲其书法，第三段讲其绘画。

这一试题难度不大，但答案不容易把握。

在具体筛选时，要注意提炼关键语句，如第二段书法艺术共同的特点不能选，而要找到刘灿章先生个人的艺术风格。

第三段在筛选信息时不能选择写感受的语句。

①书法艺术所用线条素简，随意流出，疏朗活泛，毫无拖沓之感，极具节奏；

②绘画题材广泛，山水、花鸟无所不能。

山水画气势恢宏、苍茫浩渺，笔墨洗练，线条遒劲，布局有方，格调高雅，墨色变幻，有文人画求诗意的气质，却也有独特的笔墨语言。

11.作者说刘灿章先生艺术成就的取得“除却天分与勤奋的因素，更多的是他对艺术的真诚、赤诚之心”，文中是怎样表现这一点的？

请简要分析。

本题考查分析文章内容的能力。

本题要求对文中传主的精神品质进行分析，这就需要在理解了这一品质的基础上，在文中找出与之相关的内容，对其进行概括，得出正确的答案。

①他自幼喜爱书画，对艺术有着天然的热爱并为之努力。

②参军入伍后，他心系读书，