届湖南省永州市高三上学期第一次模拟考试语文试题图片版Word格式文档下载.docx
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答案
C
D
B
A
5.(6分)①构成形象对比:
他和妻子的乐观奋斗与小情侣因为房子而困扰构成鲜明的对比。
②促
成情节逆转(或“推动情节发展”):
他的出现打破了小情侣情感的僵局,化解了他们的情感危急,
坚定了他们爱的信念。
③深化作品主旨:
他既让小伙子获得了一种奋斗的力量,也让轻言分手的姑
娘重新认识到男友可贵的品质、奋斗的内涵和相濡以沫的意义。
(每点2分)
6.(6分)①小说中的“红包”有两种,一是微信中的红包,一是鸡子里的红包,二者均含有人生意外惊喜之意,前者是小情侣矛盾激发的导火线,后者是二人情感深化的催发剂。
②“抢红包”作为一种游戏,满足了人们寻求人生意外收获的心理诉求,却无法替代现实的奋斗,无法挽救被物质左右的爱情。
“鸡子里的红包”是小伙子送给黑皮衣男子的惊喜,包含敬意与感激;
也寄寓着善良的可爱、爱情的真义,幸福的要义。
③小说写这两类红包,意在告诉人们爱情需要真诚付出,幸福需要共同奋斗。
9.①贫困主体参与:
贫困主体积极主动、自愿地参与到扶贫开发工作中来,提高了扶贫工作的效率和满意度。
②多元合作:
政府起主导作用,也遵循市场规律,政府、社会、市场、社区、农户统一起来,五位一体,充分发挥各自优势,合力推动贫困治理的有效展开。
③精准:
扶贫对象精准、项目安排精准、资金使用精准、措施到户精准、因村派人精准,确保脱贫成效精准。
13.
(1)武卫将军竟然能够辞别父母,抛弃妻子儿女,从远方前来跟随我。
时世混乱就能看出忠良,
这难道是假话吗?
(“捐”“妻子”“虚言”各1分,句意通顺2分。
)
(2)到独孤信抵达秦州任职后,各种事务从来没有积留的。
他宣传礼义教化,鼓励农业生
产,在几年时间里,公家私人都富足起来。
(“壅滞”“示”“劝”各1分,句意通顺2分。
)
15.①在意象选取和意境营造上,选取“紫塞”“沙蓬”“边气”“戍烟”等边地特有的景象,展现了
边塞雄浑、苍茫的特点,意象豪迈,营造出雄浑开阔的意境。
②在人物形象塑造上,诗歌通过描绘“逐沙蓬”“恒持满”“屡凿空”等边塞沙场人物活动,展示人物不惧艰难,勇敢进取、乐观昂扬的精神面貌。
③在情感抒发上,“精诚贯长虹”“龙剑有雌雄”,借典抒怀,“斗志”、“精诚”“君恩”,直抒胸臆,抒发了诗人渴望建功立业,报答君恩,报效国家的豪情壮志。
16.
(1)万钟则不辩礼义而受之万钟于我何加焉
(2)使六国各爱其人使秦复爱六国之人
(3)三岁食贫士也罔极
20.①“凯旋归来”改为“凯旋”(或删除“归来”);
②“敝校”改为“学校”;
③“鼎力”改为“诚挚”;
④“抽空”改为“拨冗”;
⑤“共襄”改为“共享”。
21.病人先到窗口挂号分诊,也可先到导医台咨询后挂号分诊,然后到相应诊区候诊,由相应专科医生诊治开出检查单或处方,病人到收费窗口划价交费后再进行检查治疗或取药,完成后离院。
病情严重的由相应专科医生开据住院单,留院或住院治疗。
22.略(参照高考作文评分标准)
病人先挂号分诊,或先到导医台咨询后挂号分诊,然后到相应诊区候诊,由专科医生诊治开出检查单或开据处方,病人到收费窗口划价交费,再进行检查治疗或取药,完成后离院,病情严重可留院观察或住院治疗。
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