人教新目标版九年级英语Unit14SectionA1a2d课时练习青岛专版Word下载.docx
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8.Judy__________Ms.LeeandMr.Brownthemostafterjuniorhighschool.
9.Attheageof24,he__________tobecomeateacher.
10.Don'
ttroublehim.He__________thekidstoplaythepiano.
11.Judyputinmoreeffortandherexamscores__________.
12.Eachofthem__________manycardsandgiftseveryNewYear.
三、完成句子
根据句意和所给汉语,完成句子。
每空一词
13.Wedida__________(调查)aboutChina'
spopulation.
14.Theteachermakeshigh__________(标准)forhispupils.
15.Iwanttoordera__________(双人的)room.
16.Isatinthefirst__________(一排)injuniorhighschool.
17.Pleasereadthe__________(指示)onthebottlebeforetakingthemedicine.
四、完型填空
Mary,acollegestudent,expectstograduateinabouttwoyears.WhatmakesMarydifferentfromherclassmatesisher18-75yearsold.Shehasbeenstudyingatcollege,afewcoursesatatime,for27years.
WhenMarygraduatedfromhighschool,shewenttothe19toborrowmoneyforfurthereducation.Thebankergaveher20encouragement.Hedidn'
tthinkthatacountrygirlshouldborrowmoneytogotocollege.Hethoughtsheshouldbe21doinghouseworkorshouldworkonthefarm.22Marywenthomeandraisedafamilyoffivechildreninsteadofgoingtocollege.
Mary23forgotthedreamofgettinghighereducation.Whenthechildrengrewup,she24againandsucceeded.Intheclassonherfirstday,whensheintroducedherselfand25whyshewasthereandwhatheraimswere,alltheotherstudents26togiveherawarmwelcome.
Maryfindsthatthe27partofgoingbacktoschoolatherageissittinginclassforlongperiodsoftime.However,sheoftensaysshewillsticktoherdreamnomatterhowdifficultitis.
18.A.ageB.interestC.accentD.hobby
19.A.clubB.schoolC.bankD.library
20.A.muchB.noC.alittleD.afew
21.A.atcollegeB.athomeC.intheofficeD.atschool
22.A.AfterB.ButC.SoD.However
23.A.neverB.alreadyC.oftenD.usually
24.A.stoppedB.triedC.refusedD.offered
25.A.regrettedB.guessedC.explainedD.suggested
26.A.stoodupB.ranawayC.brokeoutD.wentoff
27.A.bestB.hardestC.easiestD.worst
五、补全短文6选5
根据短文内容,从方框中的六个句子中选出五个句子还原到短文中,使短文通顺、完整。
Startinghighschoolisagreatexperienceforanyteenager.Whetheryouarefromamiddleschoolorajuniorhighschool,therearemanythingsabouthighschoolthataredifferentfromyouroldschoolenvironment.28.
Youwillfacebeinginanewschool,makingnewfriendsinanunfamiliarclassandgettingtoknownewteachers.Thesenewteacherswillusuallyhavehigheracademic(学术的)levelsthanyourmiddleandjuniorhighschoolteachers.29.Inreturn,theyexpectyoutoworkhardanddevelopyourskills.
Ontopofallthis,peerpressure(同伴压力)todrinkandsmokeoftenincreasesinhighschool.30.
Althoughthereisalotofpressure,itisnothingyoucannotdealwith.Ifyouarefeelingpressuretodosomethingthatyoufeeliswrong,talktoafriend,parent,orcounselortofindasolution(解决).31.Ifyouarenotsucceedingacademically,findsomeonetohelpyou.Ifyoufeellonely,trytojoinaschoolcluborgrouptomakenewfriends.
32.Withtime,youwillcometobethankfulforeverythingaboutyourexperience.Onthepointofstartingyourhighschool,areyouready?
A.Youwillexperiencemanychanges.
B.Theywanttohelpyougetintocollege.
C.Highschoolmayseemdiscouragingatfirst.
D.Theyaretheretohelpyougetintothisgreatnewtimeinyourlife.
E.Besides,thepressurecouldalsocomefromgrades,lonelinessandsoon.
F.Lifeinhighschoolisveryinteresting.
参考答案
1.C
【详解】
句意:
游客们可以选择他们喜欢的时间去参观昆明——无论。
A.Whoever无论谁;
B.whatever无论什么;
C.Whenever无论何时;
D.Wherever无论何地。
根据下文“春、夏、秋、冬”,可知选C。
2.C
杰西卡的父母总是鼓励她说出自己的意见。
A.speak说,原形;
B.speaking说,现在分词;
C.tospeak说,动词不定式;
D.willspeak将说,一般将来时。
短语encouragesb.todosth.意为“鼓励某人做某事”,为固定搭配。
根据题意,故选C。
3.B
意:
——这些问题很难解决。
你能给我一些建议吗?
——有很多方法。
最重要的是要有一个周密的计划。
handout意为“分发”,workout意为“解决”;
lookout意为“小心”;
breakout意为“爆发”。
结合本题语境可知,这些问题很难解决,故workout符合题意。
根据题意,故选B。
4.D
——昨天,我父亲给我买了一部新手机作为礼物,但我不知道怎么用。
——为什么不先看说明书再使用呢?
A.expressions表达,表情;
B.applications应用;
C.advertisements广告;
D.instructions说明。
根据上文myfatherboughtmeanewmobilephoneasapresent,butIdon'
tknowhowtouseit.可知下文是说先读说明再使用。
根据题意,故选D。
5.A
妈妈建议在决定接受这份工作之前先等一下。
A.waiting等待,现在分词或动名词;
B.towait等待,动词不定式;
C.wait等,原形;
D.willwait将等,一般将来时。
短语advisedoingsth.表示建议做某事。
根据题意,故选A。
6.C
——李小姐,你能在学英语方面给我一些建议吗?
——当然,首先你应该每天说英语。
advice是不可数名词,无复数形式,排除AB;
any用在否定疑问句中,some用在肯定句中,用在疑问句中希望得到对方的肯定回答。
couldyou+动词原形,表示请你做……好吗?
这里是征求建议的句子,希望得到对方的肯定回答,用some。
【点睛】
some,any表示一些,前者用于肯定陈述及委婉请求,后者用于否定句及一般疑问句。
例:
Ihavesomebooks;
Wouldyoulikesomecoffee?
Idon'
thaveanybooks;
Isthereanycoffeeinyourcup?
some和any既可以修饰可数名词又可以修饰不可数名词,some常用在肯定句中,而any则常用在否定和疑问句中。
因此some和any的用法主要是考虑用在肯定句、疑问句还是否定句中,与名词的可数与否无关。
some意为“一些”,可作形容词和代词.它常修饰可数名词复数。
如:
somebooks一些书,someboys一些男孩,也可修饰不可数名词,如:
somewater一些水,sometea一些茶叶,some常用在肯定句中。
any意为“任何一些”,它也可修饰可数名词复数或不可数名词,常用于疑问句和否定句。
--Ihavesometeahere.我这儿有些茶叶。
--Ican’tseeanytea.我没看见茶叶。
--Doyouhaveanyfriendsatschool?
你在学校有些朋友吗?
--IhavesomeEnglishbooks,theyaremybestfriends.我有英语书,它们是我最好的朋友。
但在表示建议、反问、请求的疑问句中,或期望得到肯定回答时,多用some而不用any。
Wouldyoulikesomecoffee?
你要不要来点咖啡?
Whataboutsomefruitjuice?
来点水果汁如何?
当any表示“任何”的意义,起强调作用时,它可以用在肯定句中;
Anystudentcananswerthisquestion.任何学生都可以回答这个问题。
7.A
我们的老师对我们严格要求。
A.with带有,具有;
B.to到……;
C.on在……上;
D.in在……里面。
bestrictwithsb.意为“对某人要求严格”,为固定搭配。
bestrictinsth.表示在某事上严格要求。
根据题意,此处的宾语为us,故选A。
8.willmiss
9.wasadvised
10.isteaching
11.doubled
12.has
【分析】
8.句意:
朱迪初中毕业后将最想念Ms.LeeandMr.Brown。
根据afterjuniorhighschool.可知用一般将来时,其结构是will+动词原形。
根据题意,故填willmiss。
9.句意:
24岁时,他被建议当一名教师。
根据语境可知用被动语态,根据时间状语Attheageof24可知用一般过去时态的被动语态,其结构是was/weredone的形式。
advise动词,建议,过去分词是advised。
主语是单数。
be动词用was。
根据句意,故填wasadvised。
10.句意:
别打扰他。
他正在教孩子们弹钢琴。
根据语境Don'
ttroublehim可知后面的句子用现在进行时,其结构是bedoing的形式,主语是单数,be动词用is。
根据题意,故填isteaching。
11.句意:
朱迪更加努力,考试成绩翻了一番。
根据上文Judyputinmoreeffort可知下文是说成绩翻了一倍,put在这里是过去式,下文double也用过去式。
根据题意,故填doubled。
12.句意:
他们每个人每年新年都有许多卡片和礼物。
根据时间状语判断,句子的时态为一般现在时,eachof..表示……中的每一个,谓语动词用单数has。
根据句意,故填has。
通读整个句意,理解所缺单词在句中的成分,看看是作定语,主语,谓语还是宾语;
还有一个是固定的句型或短语,如第3小题,考查动词时态,句意:
根据Don'
ttroublehim可知用现在进行时,其结构是bedoing的形式,主语是单数,be动词用is。
13.survey
14.standards
15.double
16.row
17.instructions
【解析】
13.句意:
我们作了一个关于中国人口的调查。
短语doasurvey表示作一个调查;
根据句意,故填survey。
14.句意:
老师对学生的要求很高。
makeshighstandardsfor…表示对……做出高标准。
Standard标准,这里用名词复数。
根据句意,故填standards。
15.句意:
我想订一间双人房。
double形容词,双的;
这里是形容词作定语。
根据句意,故填double。
16.句意:
我初中时坐在第一排。
row名词,排;
inthefirstrow表示在第一排。
根据句意,故填row。
17.句意:
吃药前请阅读瓶子上的说明。
根据下文onthebottlebeforetakingthemedicine.可知上文是说瓶子上的说明。
instruction说明,这里用名词复数。
根据句意,故填instructions。
18.A
19.C
20.B
21.B
22.C
23.A
24.B
25.C
26.A
27.B
这篇短文主语讲述了玛丽是一位75岁的大学生,她没有放弃自己上大学的梦想。
18.句意:
使玛丽不同于她的同学的是她75岁。
A.age年龄;
B.interest兴趣;
C.accent口音;
D.hobby爱好。
根据下文75yearsold.可知这里是说年龄。
根据句意,故选A。
19.句意:
玛丽高中毕业后,她去银行借钱深造。
A.club俱乐部;
B.school学校;
C.bank银行;
D.library图书馆。
根据下文toborrowmoneyforfurthereducation.可知这里是说从银行借钱。
根据句意,故选C。
20.句意:
银行家没有给她鼓励。
A.much许多,修饰不可数名词;
B.no没有;
C.alittle一点,修饰不可数名词;
D.afew一些,修饰可数名词复数。
根据下文Hedidn'
tthinkthatacountrygirlshouldborrowmoneytogotocollege.可知这里是说没有给她鼓励。
根据句意,故选B。
21.句意:
他认为她应该在家做家务,或者应该在农场工作。
A.atcollege在大学;
B.athome在家;
C.intheoffice在办公室;
D.atschool在学校。
根据下文doinghouseworkorshouldworkonthefarm.可知这里是说应该在家做家务。
22.句意:
所以玛丽回家抚养了一个有五个孩子的家庭,而不是上大学。
A.After在……之后;
B.But但是;
C.So因此;
D.However而然。
根据上文Hethoughtsheshouldbe___4___doinghouseworkorshouldworkonthefarm.可知下文是因此。
23.句意:
玛丽从未忘记接受高等教育的梦想。
A.never绝不,从不;
B.already总是;
C.often经常;
D.usually通常。
根据下文Whenthechildrengrewup,she___7___againandsucceeded可知上文是说她从未放弃自己的们梦想。
24.句意:
孩子们长大后,她又试了一次,终于成功了。
A.stopped停止;
B.tried尝试;
C.refused拒绝;
D.offered提供;
根据下文Intheclassonherfirstday,whensheintroducedherselfand___8___whyshewasthereandwhatheraimswere,alltheotherstudents___9___togiveherawarm可知上文是说她又尝试了一次。
25.句意:
在她第一天的课上,当她自我介绍并解释她为什么在那里以及她的目标时,所有其他的学生都站起来给她鼓掌。
A.regretted后悔;
B.guessed猜测;
C.explained解释;
D.suggested建议;
根据下文whyshewasthereandwhatheraimswere,可知这里是提问原因用whylauren提问。
26.句意:
A.stoodup站起来;
B.ranaway逃跑;
C.brokeout爆发;
D.wentoff离开。
根据下文togiveherawarm可知上文是说站起来。
27.句意:
玛丽发现,回到她上学年龄最难的部分是坐在课堂上很长一段时间。
A.best最好;
B.hardest最努力的;
C.easiest最早的;
D.worst最差的。
根据下文partofgoingbacktoschoolatherageissittinginclassforlongperiodsoftime.可知这里是最难的部分。
完形填空题与单项选择题不同,它给出的是一篇意思较为完整
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