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A.①②③④B.①②③
C.①③D.②④
7.经实验测得衣藻DNA在细胞中分布如下:
84%在染色体上,14%在叶绿体上,1%在线粒体上,1%游离于细胞质中。
这些数据说明()
A.衣藻的遗传物质主要是DNA
B.衣藻DNA的主要载体是染色体
C.衣藻细胞质中无DNA
D.衣藻染色体由DNA、蛋白质和少量RNA组成
8.维持光合作用的光反应和呼吸作用的第三阶段的结构基础分别是()
A.叶绿体内膜和线粒体内膜
B.叶绿体片层结构薄膜和线粒体的类囊体膜
C.叶绿体片层结构薄膜和线粒体内膜
D.叶绿体基质和线粒体基质
9.在严寒的冬天,利用温室进行蔬菜种植,可以提高经济效益,但需要调节好温室的光照、湿度、气体和温度,以提高产品的质量和品质。
下列措施及方法正确的是()
①由于温室内外温差大,在温室薄膜(或玻璃)上结成一层水膜,要及时擦干,以防止透光率降低②适当地增加光照,以补充冬季阳光的不足③尽量增加空气湿度,以降低植物的蒸腾作用④向温室内定期施放二氧化碳气体,以增加光合作用强度⑤向温室内定期施放氧气,以降低呼吸作用强度⑥冬季温室内温度尽量维持恒定
A.①②④B.①②④⑥
C.②③⑤⑥D.③④⑥
10.冬天,种植大棚蔬菜的专业户,白天要盖严塑料薄膜,使阳光能透进棚内并提高棚内的温度;
夜间要揭开塑料薄膜进行换气并适当降温。
下列4个曲线中,能表示白天大棚内氧气和二氧化碳浓度变化的依次是()
A.③和②B.④和③C.②和③D.①和②
11.科学家在用无土栽培培养一些名贵花卉时,培养液中添加了多种必需化学元素。
其配方如下,其中植物吸收最少的离子是()
离子
K+
Na+
Mg2+
Ca2+
NO3-
H2PO4-
SO42-
Zn2+
培养液浓度(mmol/L)
1
0.25
2
A.Ca2+B.SO42-C.Zn2+D.H2PO4-
12.如下图-6所示,某植物的绿叶经光照24小时后,然后脱色用碘处理,结果有锡箔覆盖的位置不呈蓝色而不被锡箔覆盖的部位呈蓝色。
该实验证明()
(1)光合作用需要叶绿素
(2)光合作用需要光
(3)光合作用放出氧气(4)光合作用制造淀粉
A.
(1)(4)B.
(2)(4)
C.
(2)(3)D.
(1)(3)图-6
13.在四倍体西瓜植株的花朵上,去雄后授以普通二倍体西瓜的花粉,发育成的西瓜果皮、胚及发育过程中胚乳细胞中的染色体组的数目分别是()
A.3、3、5B.4、3、3
C.4、2、3D.4、3、5
14、如下实验装置,玻璃槽中是蒸馏水,半透膜允许单糖透过。
倒置的长颈漏斗中先装入蔗糖溶液,一定时间后再加入蔗糖
酶。
最可能的实验现象是
A.漏斗中液面开始时先上升,加酶后,再上升后又下降
B.在玻璃槽中会测出蔗糖和蔗糖酶
C.漏斗中液面开始时先下降,加酶后一直上升
D.在玻璃槽中会测出葡萄糖、果糖和蔗糖酶
15、下列有关叶绿体和光合作用的几个简单小实验的叙述中,你认为哪一个结果有科学性错误?
A.叶绿素的丙酮酸提取液放在自然光源和三棱镜之间,从三棱镜的一侧观察连续光谱中变暗(或出现黑带)的区域是红光和蓝紫光
B.在温暖晴朗的一天下午,在某植物向阳处采得一片叶,用酒精隔水加热脱色,用用碘液处理后做成切片,在显微镜下观察被染成蓝色的结构是叶绿体
C.高倍镜下观察叶绿体在细胞质基质中能向光集中移动,强光下以较小的侧面对向光
D.在天气晴朗的一天上午10时左右,用钻有直径为1cm左右小孔的锡泊纸将田间一植物
的叶片夹住,下午2时左右取下这片叶,用酒精隔水加热脱色,用碘液处理,小孔处照光的部位成蓝色,而被锡泊纸遮住的部分则呈白色或灰白色
16、测得某一植物的果实在一段时间内,释放CO2的量比吸收O2量大,且蛋白质、脂肪含量不变,糖类含量减少。
下列有关解释中最合理的是()
A有氧呼吸占优势B有氧呼吸与无氧呼吸相当
C无氧呼吸占优势D即进行有氧呼吸又进行无氧呼吸
17、将旺盛生长的幼苗先在含32P的适宜浓度的完全培养液中培养1h,测定放射性,再转移到不含32P的完全培养液中培养1h,测定放射性。
预计第二次测定32P在植株体内分布的变化最可能是
A.32P在下层叶中减少,幼嫩部分增加
B.32P在下层叶中增加,幼嫩部分减少
C.32P在下层叶中减少,幼嫩部分减少
D.32P在下层叶中增加,幼嫩部分不变
18、将经过饥饿处理的一叶片(在黑暗中放置一天),中部的叶脉切断,给予光照2小时。
经镜检发现,叶片下部产生了淀粉,而叶片上部无淀粉生成。
其原因是
A、切断叶脉阻断了水分运输B、切断叶脉阻断了CO2运输
C、切断叶脉阻断了有机物的运输D、切断叶脉阻断了呼吸作用
19.在水稻叶肉细胞的细胞质基质、线粒体基质、叶绿体基质中产生的代谢产物分别是
A.二氧化碳丙酮酸葡萄糖B.丙酮酸葡萄糖二氧化碳
C.丙酮酸二氧化碳葡萄糖D.葡萄糖丙酮酸二氧化碳
20、某研究性学习小组研究哈密瓜果实种子萌发时的代谢,得到右图所示曲线图(QCO2表示CO2释放量,QO2表示O2吸收量)。
下列有关该图的叙述中,不正确的是()
A.胚根长出前,种子以吸胀吸水为主,且吸水总量不如含蛋白质较多的种子
B.18—30小时内,呼吸作用的主要方式是无氧呼吸,但也能进行有氧呼吸
C.刚开始萌发时的种子进行异养代谢,但DNA含量和有机物种类则显著增加
D.胚根长出后,有氧呼吸显著加强,此前的种子只进行无氧呼吸
21、植物细胞质壁分离和复原实验,不能证明的是
A.细胞膜的选择透过性B.细胞处于生存或死亡状态
C.溶质分子进出细胞的方式D.细胞液浓度的相对大小
22.光合作用过程中,电能转变成化学能的反应式NADP++2e-+H+
NADPH,该反应中电子的根本来源是()
A.叶绿素aB.特殊状态的叶绿素a
C.吸收和传递光能的色素分子D.参与光反应的水分子
23.NADPH是在光反应下,NADP+接受两个电子和一个H+形成,其电子直接来自()
A.激发态的叶绿素aB.水
C.叶绿素bD.ATP
24.关于高等植物细胞内的色素的叙述中,错误的是()
A.植物细胞内的色素主要包括叶绿素和类胡萝卜素两大类
B.所有植物细胞中都只含有四种色素
C.叶绿素b和类胡萝卜素都可以吸收和传递光能
D.有的植物细胞的液泡中也含有一定量的色素
25.在低浓度C02的环境中,下列哪一组植物的生长状况要良好一些()
A.小麦、水稻B.小麦、大豆
C.高梁、玉米D.菜豆、马铃薯
26.21世纪,解决粮食危机,提高粮食产量的基本途径不包括()
A.扩大耕地面积,增加粮食总量B.控制光照,提高光能的利用率
C.控制CO2供应,提高光合效率D.控制矿质元素供应,增加光合产物
27.对于栽种农作物要“正其行,通其风”的不正确解释是()
A.有利于充分利用光能
B.有利于释放氧气,降低有机物消耗
C.有利于吸收较多的CO2,提高光合作用效率
D.有利于通风透光,提高光能利用率
28.在下列有关光合作用的叙述中,不正确的是()
A.水的分解发生在叶绿体的类囊体膜上
B.光反应和暗反应中都有许多酶参与
C.温度降到0℃仍有植物能进行光合作用
D.NADP+在暗反应中起还原作用,并将能量转移到糖类分子中
29.合理施肥的实质是提高光能利用率,下列叙述与提高光合作用效率密切相关的是()
①氮使叶面积增大,增大了光合面积②氮是光合产物蛋白质的必需元素
③磷是NADP+和ATP的组成成分,可提高光合能力④钾促进光合产物的运输
A.①③ B.②④ C.②③④ D.①③④
30.CO2含量过高时,光合作用强度减弱最可能的原因是( )
A.CO2浓度过高,抑制了的光合作用B.CO2浓度过高,抑制了呼吸作用
C.CO2浓度过高,抑制了光反应D.CO2浓度过高,抑制了暗反应
31.经实验检测出某一植株的不同器官对不同生长素浓度的反应如下图所示,横坐标表示生长素物质的量浓度。
根据实验结果,可以获得的结论
之一是()
A.当生长素浓度为10-9mol·
L-1时,抑制根的生长,促
进芽的生长
B.若解除顶端优势,应确保侧芽的生长素浓度低于10-6
mol·
L-1
C.低浓度生长素促进根据、芽的生长,高浓度生长素则促进茎的生长
32.下图表示生长素浓度对植物根、芽和茎生长的影响,此图给你的信息是()
A.生长素对3种器官的作用具有二重性,低浓度促
进生长,高浓度(例如10-2ppm)抑制生长
B.A、B、C点对应的生长素浓度分别是促进根、芽、
茎生长的最适宜浓度
C.D点对应的生长素浓度对茎的生长具有促进作用,
却抑制了芽的生长
D.幼嫩的细胞对生长素反应灵敏,成熟的细胞对生长素反应不灵敏
33.下列生物学研究方法不正确的是:
A.利用纸层析法分离叶绿体中的色素
B.利用同位素示踪法研究光合作用中碳原子的转移途径
C.利用取样调查法研究种群的密度
D.利用饲喂法研究生长素的生理作用
34.下列那项过程与激素调节无关:
A.培育无籽蕃茄、无籽西瓜
B.用秋水仙素处理二倍体幼苗获得四倍体植株
C.人体受到寒冷刺激,新陈代谢加快
D.阉割后的公鸡不再啼鸣,鸡冠萎缩
35、在所有植物细胞的下列结构中,肯定没有同源染色体的是:
()
A、一个卵细胞B、一个极核
C、一个单倍体的体细胞D、一个染色体组
36.下面有关说法正确的是
A.恩吉尔曼用水绵进行的著名经典实验,不能证明光合作用需要二氧化碳
B.用基因型为DdTt的植株进行单倍体育种,所育品种的自交后代约有1/16的纯合体
C.在50m短跑比赛中,机体产生的二氧化碳是有氧呼吸与无氧呼吸的产物
D.在人的生长发育过程中,激发并维持第二性征的物质,其化学本质是蛋白质
37.下列有关图形所表达的生物学含义的叙述正确的是:
(1)
(2)
(3)(4)
A.
(1)图表示杂合子Aa连续自交若干代,后代中显性纯合子所占比例
B.
(2)图中,土壤中的某元素浓度分别为A、B、C时,在B浓度时施用含有该元素的
肥料最有利于植物生长
C.(3)图中,氧浓度控制在A点对应的浓度时,最有利于贮藏蔬菜
D.(4)图中S型增长曲线受种群密度的制约
38.下图是燕麦胚芽鞘尖端在不同的光照条件下,经过一定时间后,定量测定琼脂块中生长素的含量,就测定结果进行分析,正确的是()
A.光照抑制生长素的合成B.光照引起生长素向下运输
C.单侧光引起生长素向背光侧运输D.光照促进生长素的合成
39.下图中线Ⅲ描述关于植物生长素浓度和茎组织细胞生长的关系。
如果对侧芽施用同样浓度范围的生长素,将会有哪种曲线代表
其生长关系()
A.ⅠB.Ⅱ
C.ⅢD.Ⅳ
40.如下图所示,甲、乙分别用不透光的锡箔纸套在燕麦胚芽鞘的不同部位,丙、丁、戊、则分别用不透水的云母片插入燕麦胚芽鞘的不同部
位,从不同方向照光,培养一段时间后,胚芽鞘的
生长情况是()
A.甲不生长也不弯曲、乙直立生长、丙向左生长、丁直立生长、戊向右生长
B.甲直立生长、乙向右生长、丙向左生长、丁不生长,也不弯曲、戊向左生长
C.甲向左生长、乙向右生长、丙直立生长、丁向右生长、戊向左生长
D.甲直立生长、乙向右生长、丙直立生长、丁不生长,也不弯曲、戊向右生长
41.荷兰学者Frits.Went于1928年把燕麦胚芽鞘尖端切下,放在琼脂薄片上,约1h~2h后移去胚芽鞘尖端,将琼脂小块放在去顶的胚芽
鞘一侧,然后置于黑暗条件下培养,胚芽鞘
逐渐向放置琼脂小块的对侧弯曲生长,该实
验结果不能直接证明的问题是()
A.胚芽鞘顶端能产生影响生长的物质
B.影响生长的物质自顶端向下运输
C.该物质能促进胚芽鞘的生长
D.单向光使该物质在胚芽鞘内呈不均匀分布
42.下列甲、乙、丙三图分别表示有关生物学过程,对其曲线变化的描述中正确的是()
①甲图A点时,生长素浓度促进植物生长,C点时,生长素浓度抑制生长
②甲图B点时若为茎背光面的生长素浓度,C点时不可能为茎向光面的生长素浓度
③乙图B点时害虫种群抗药个体所占百分比大于A点害虫种群抗药个体所占百分比
④乙图A点时,害虫不存在抗药个体
⑤丙图曲线表示胰麦芽糖酶对淀粉水解为麦芽糖的催化特性
⑥丙图曲线表示肠脂肪酶对脂肪水解为甘油和脂肪酸的催化特性
A.①④⑤B.①④⑥C.②③⑤D.②③⑥
43、为了验证植物根的生长与地心引力的关系,A、B、C、D四位同学用玉米分别进行了如下图所示的实验,其中最有说服力的实验是
44、下图表示一种豆科植物的一个豆荚,该果实是由
A.一个子房、一个胚珠发育而来B.一个子房、多个胚珠发育而来
C.一个胚珠、多个子房发育而来D.多个胚珠、多个子房发育而来
45、某植物培养液中含有甲、乙、丙3种离子,它们对植物的生长都有影响。
下表列出的5种培养液中,甲、乙、丙3种离子的浓度(单位:
mmol/L)不同。
为了研究丙离子的浓度大小对植物生长的影响,进行实验时可以选用的两种培养液是
培养液编号
①
②
③
④
⑤
甲离子
20
30
50
40
乙离子
55
45
60
丙离子
10
15
25
A.①⑤B.②③C.②④D.①⑤
46、生态学家研究发现,植物群落中的类胡萝卜素和叶绿素的比率(黄-绿比率)与群落的P(光合作用)/R(呼吸作用)比率呈现一定的关系,这种关系如图所示,以下判断正确的是
A.在春暖花开的自然水域,黄-绿比率有升高趋势
B.在水稻的收获季节,群落P/R值可能在a点
C.幼年栽培植物的黄-绿比率可能在b点
D.人工林的年平均黄-绿比率过高时,应进行适当采伐
47.下图所示为不同生态环境下生长的植物其细胞渗透压的大小。
据图并结合所学知识判断下面的叙述不正确的是()
A.干旱矮灌木之所以能生活在少水的沙漠,是因为它的细胞渗透压可以升高到接近80巴
B.红树植物细胞液渗透压在30—60巴之间,这一数值低于它所生活的海水渗透压值
C.针叶乔木细胞中的渗透压数值表明有的种类适宜湿地生活,有的种类适宜山地生活
D.沼泽植物生活的水环境的渗透压一定小于盐沼植物生活的水环境的渗透压
二、简答题:
(共80分)
48.(本题21分)椐图回答下列问题:
(1)图中①过程主要发生在根尖成熟区的表皮细胞,其吸水方式主要是。
⑥过程表示过程。
(2)若遇低温,将影响⑦的順序进行,而对①的影响不大,则表明①和⑦是过程。
⑧、⑨、⑩全过程中产生的相同物质有。
(3)若该植物为大棚中的绿色植物,在阴天一般不需要补充CO2的原因是。
若将
该植物种在新疆地区,其产量会明显提高,影响产量提高的外界因素是和。
49、(11分)以下是五种不同育种方法示意图,请据图回答:
(1)图中A
D表示的育种方法的原理是,A
B
C表示的育种方法与A
D的相比较,其优越性在于。
(2)图中E过程对种子或幼苗进行相关处理的最佳作用时期是,请列举一种能引起E过程变化的化学物质;
F过程最常用的一种化学试剂的作用原理是。
(3)图中G
J过程中涉及到的生物技术有,该育种方法与前面几种育种方法相比较,具有的优点是。
50.(18分)从经过饥饿处理的植物的同一叶片上陆续取下面积相同的叶圆片,称其干重.在不考虑叶片内有机物向其他部位转移的情况下分析:
(1)叶圆片y比叶圆片x(轻或重),原因是。
(2)(y-x)g可代表。
A.呼吸作用消耗的养料B.蒸腾作用散失的水分
C.光合作用中有机物的净增量D.光合作用中有机物的制造量
(3)叶圆片z比叶圆片Y(重或轻),原因是。
(4)在下午4时至晚上10时这段时间里,呼吸作用的速率可表示为。
(5)如果从上午10时到下午4时这段时间里,温度不变,呼吸作用速率不变(与下午4时至晚上10时呼吸速率相同),则这段时间里制造的有机物为
g.
(6)写出光合作用中电能转换成活跃化学能的反应式:
。
51、用α淀粉酶作实验材料,探索温度、pH、反应物浓度等对酶催化作用的影响,实验结果如下曲线所示,请根据图回答下列问题:
⑴探索温度对酶活性影响的实验,需进行如下步骤
①取3支试管,编号并注入2ml淀粉溶液
②向各试管注入1ml淀粉酶溶液
③向各试管滴1滴碘液
④将3支试管分别放在60OC的热水、沸水和冰块中维持温度5min
⑤观察实验现象正确的实验顺序应为()
A.①→②→③→④→⑤B.①→③→②→④→⑤
C.①→③→④→②→⑤D.①→④→②→③→⑤
⑵将装有酶和反应物的甲、乙两试管分别放入冰水和90℃水浴锅中处理10min后取出,加入碘液振荡后再转入60℃的水浴锅中保温5min,两试管内溶液颜色的变化分别为
甲乙
⑶若用人体唾液淀粉酶做实验,则图A中a点所对应的温度应为度,
由此说明
⑷图B中,反应物达到某一浓度时,反应速度不再上升,其原因是
⑸图C曲线的变化趋势为在该实验中用来检测实验结果的试剂是。
52、E为人体消化道中的某种酶,现用固化蛋白质作底物来研究酶E的催化实验:
在5支试管内分别加入含有等量酶E但PH值各不相同的缓冲液,每支试管加1块1.5cm3的长方体固化蛋白块。
将5支试管都置于温度控制在20℃的温水中。
试验从加入固化蛋白块时开始并计时。
每2分钟测量固化蛋白块的长度一次,计算已被消化的固化蛋白块的百分率,所得结果见下表:
固化蛋白块被消化的%
实验开始后的时间(min)
PH2
PH4
PH6
PH8
PHl0
11
8
O
4
29
13
6
21
70
3
12
95
51
(1)该实验的目的是研究________________________________________________。
(2)酶活性最强时的PH值是________;
实验过程中用水浴的目的是____________________________________。
(3)假设用唾液代替酶E做上述实验,你预测会有什么结果?
_______________________________,原因是_________________________________。
(4)假若在28℃、PH=2下实验,将会使蛋白质的消化速率____________;
若在温度为80℃时进行,则___________________________。
由此可以推断,蛋白块消失的时间与酶活性的关系是___________________。
(5)请用两种方法改进实验,使实验在最短的时间内完成。
________________________________________
_________________________________________________________________________________________。
53.(6分)下图表示水稻的花药通过无菌操作,接入试管后,在一定条件下形成试管苗的培育过程。
已知该水稻是二倍体(24条染色体),基因型为AaBb。
(1)要促进花粉细胞分裂生长,培养基中应有和两类植物激素。
(2)愈伤组织是花粉细胞不断分裂后形成的不规则的细胞团,愈伤组织形成中,必须从培养基中获得以及小分子有机物等营养物质。
(3)愈伤组织分化是指愈伤组织形成芽和根,再由芽发育成茎和叶,这一过程必须给予光照,其原因是利用光能制造有机物,供试管苗生长发育。
(4)试管苗的细胞核中含有条脱氧核苷酸长链。
(5)培育成的试管苗,可能出现的基因型有。
54.(15分)生物科技活动小组的同学将重量相等、生长良好的水稻和菠菜幼苗放入具有营养液的瓶内进行无土栽培实验。
营养液由同一种配方的矿质元素溶于自来水中制成。
把栽有菠菜和水稻的瓶子平均分为A、B、C三组,各组的管理和生长状况如下表:
(各组的其他实验条件相同)
实验组
管理
水稻生长状况
菠菜生长状况
A
营养液每天一换
好
营养液每7天一换
较差
C
营养液每15天一换
差
请分析回答下列问题:
(1)对A组换下来的营养液成分进行分析,发现水稻吸收的Si
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