新译林版七年级上册英语全册知识点归纳总结Word文件下载.docx
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问年龄要用Howold“几岁”提问。
例如:
-isyoursister---Sheis11.应填Howold.
Ihave(short/long)hair.我留着短(长)头发
三、句式用法
What’syourname你叫什么名字
Nicetomeetyou!
很高兴见到你。
Ilovereading.我喜欢阅读英语.表示“喜欢”的用法:
like喜欢/love喜爱/enjoy喜欢+形式。
Nowlet’smeetournewclassmates.现在让我们认识下我们的新同学。
Ioftenplayfootballafterschool.放学后我经常踢足球。
Sheistallandslim.她个头很高,身材苗条。
HeisfromNanjing.他来自南京。
HecomesfromNanjing.
HeisgoodatMaths.他擅长于数学。
HedoeswellinMaths.
Millieis11yearsold.米莉11岁。
Theyareallverynice.他们都很好。
Iamgoodatdancing.我擅长于跳舞。
四、语法归纳:
连系动词be的一般现在时
动词be的三变化amisare.
我(I)用am,你(you)用are,is用于他(he)她(she)它(it),单数名词用is,复数名词都用are
句型结构:
1、肯定句:
主语+am\is\are…Itisafootball.
2、否定句:
主语+am\is\are+not…Itisnotafootball.
3、一般疑问句:
Am\Is\Are+主语+其他Isitafootball回答Yes,itis.No,itisn’t
4、特殊疑问句:
疑问句+am/is/are+主语+其他What’syourname
语法小练习:
用be动词的适当形式填空
1、She___________mycousin.Hername__________LiJie.
2、TomandI___________goodfriends
3、What________thisinEnglishIt_________abook
4、___________youJackYes,I__________
5、What___________thoseThey_________hisnotebooks.
Unittwo
playsports做运动manytimesaday一天许多次
playfootball/tennis踢足球/打网球talkabout谈论
afterschool放学后goswimming去游泳
amemberof…中的一员comefrom来自
listentomusic听音乐inthenextWorldCup在下届世界杯
cometrue实现inone’sfreetime在某人的空闲时间
livein住/生活在readbooks看书
at/onweekends=at/ontheweekend在周末
stayathome待在家里alotof许多
asksbaboutsth问某人某事onTV在电视上
Watchbasketballmatches看篮球比赛feelgreat感觉特棒
Whataboutdoingsth做…怎么样
Enjoydoingsth喜欢做某事
makesb/sth+adj使某人/某物
makesbtodosth使某人做某事
wanttodosth想要做某事
hopetodosth希望做某事
havefundoingsth做某事开心
三、句式用法
Ilikewalking.我喜欢散步。
Ienjoy’syourfavouritesport
我喜欢游泳,他最喜欢的运动是什么
Ihopehisdreamcomestrue.我希望他梦想成真。
WhatdoesLiHuadoinhisfreetime李华在业余时间做什么
Whatelsedoyouwanttodo你还想做什么其他的事情
Readingisfun.读书是有趣的事情。
行为动词的一般现在时
行为动词的一般现在时的构成:
主语+行为动词+(其他)
当主语为第三人称单数(he,she,it)时,谓语动词也要用单数形式。
用好一般现在时,时间状态需牢记;
主语人称是三单,
动词要把-s/-es添;
基本用法要记清,状态习惯经常性。
行为动词的一般现在时的变化
1.否定句:
主语+don’t/doesn’t+动词原形+其他
Idon’tlikebread.
Hedoesn’toftenplayfootball.
2.一般疑问句:
Do/Does+主语+动词原形+其他
DoyouoftenplayfootballYes,Iam/No,Iamnot
DoesheoftenplayfootballYes,hedoes/No,hedoesn’t
3、特殊疑问句:
特殊疑问句+一般疑问句
WhendoyougotoschoolIgotoschoolatseveno’clock.
动词的三单形式的变化:
动词三单现在时,一般在词尾加SS,x,ch,sh,在词尾,直接加上-es
词尾若是字母o,加上-es不用愁。
词尾是“辅音字母+y”,先变y为i,后边再加-es
用括号内动词的适当形式填空。
1.Heoften________(have)dinnerathome.
2.DanielandTommy_______(be)inClassOne.
3.We_______(notwatch)TVonMonday.
4.Nick_______(notgo)tothezooonSunday.
5.______they________(like)theWorldCup
6.What_______theyoften_______(do)onSaturdays
7._______yourparents_______(read)newspaperseveryday
8.Thegirl_______(teach)usEnglishonSundays.
9.SheandI________(take)awalktogethereveryevening.
10.There________(be)somewaterinthebottle.
11.Mike_______(like)cooking.
12.They_______(have)thesamehobby.
13.Myaunt_______(look)afterherbabycarefully.
14.Youalways_______(do)yourhomeworkwell.
15.She_______(go)toschoolfromMondaytoFriday.
16.Thechildoften_______(watch)TVintheevening.
17.Howmanylessons_________yourclassmate_________(have)onMonday
time_________hismother_________(do)thehousework
Unit3
一、词汇知识点整理:
onfoot步行farawayfrom远离
afew一些,少量learnabout学得,获知
wouldlikesth/todosth想要/想要做某事
afterclass下课后onthisday在今天
allkindsof各种各样onthephone在电话中
lookat看groundfloor底层,一楼
onthewall在墙上bybus乘公共汽车
infrontof在……前面letmesee让我看看
gotoschool去上学readingroom阅览室
borrowfrom从……借……gettoschool到达学校
ontheOpenDay在开放日
Thankyoufordoingsth为做某事而感谢你
bereadytodosth准备做某事
Ittakessbsometimetodosth花费某人多少时间做某事
showsbaround领某人参观
needtodosth需要做某事
三、句式用法:
1.Whichofthesubjectsdoyoulikebest,EddieP30Eddie,(在所有科目中,你最喜欢哪一科subjects是复数。
=What’syourfavouritesubject你最喜欢哪一科目这个句型subject用单数。
subject科目(9科):
Chinese语文Math数学English英语History历史Biology生物Geography地理Music音乐Art美术PE体育.
2.---What’sthedatetodayP31今天几号(date,日期,问日期)
回答用---It’s9October/It’sOctober9.(它是)十月九日。
3.Theparents’meeting家长会(注意:
先写出parent的复数parents,再加逗点,parents’家长们的;
attheschoolgate在校门口
4.Letmeshowyouaround.让我带你参观
letsb.+动词原形,让某人做某事;
showsb.around领某人参观。
5.Who’sthatmaninawhiteshirtP32穿白色衬衫的男人是谁
Who谁(问人);
man男人,复数是men;
in+颜色或衣服,介词,意思是:
穿着……颜色的衣服。
6.Yourschoollooksbeautiful.你们学校看起来很漂亮Itlooksmodern.它看起来很现代化。
Helooksyoung.他看起来很年轻。
look,看起来,系动词,后接形容词。
7.Thereare18classroomsinit.P32它(指教学楼里)有18个教室。
ThereisanewlibraryattheschoolP34在学校有一个图书馆。
这两个句子是Therebe结构,表示“某地有某物”,be动词随着第一个主语的变化而变化,即“就近原则”,
例如:
书包里有一支钢笔和五本书。
There____(be)apenandfivebooksintheschoolbag.答案是is.
书包里有五本书和一支钢笔。
There_____(be)fivebooksandapenintheschoolbag.答案是are.
8.Wehavemeetingsthere.我们在那里开会。
Havemeetings开会(注意meetings用复数形式)
9.---HowdoyougettoschoolP37你怎样上学
---Igettoschoolbybus/car…或Itakeabus/cartoschool.我乘坐公交车/小车上学。
(take,乘坐,动词,放在主语后面;
bybus/bycar,by乘坐,是介词,一般放在句末。
Igettoschoolbybike.=Irideabiketoschool.我骑自行车上学。
Igettoschoolonfoot.=Iwalktoschool.我走路上学。
10.It’sopenfrom8.to5:
30.P38它从上午八点开放到下午五点半。
from…to…从……到……
11.Thereareallkindsofbooksinourlibrary.P38图书馆里有各种各样的书。
allkindsof各种各样的
12.DoyouborrowbooksfromthelibraryP38你从图书馆借书吗borrow…from从某地借某物
13.Thanksforyourletter.Thanksfor因……而感谢,thanks=thankyou,for表示感谢的原因。
14.Weonlyhaveafewclassrooms.P40我们仅仅有一些教室。
afew+可数名词复数,一些……(含肯定的意义);
few,几乎没有(含否定意义)
alittle+不可数名词(含肯定的意义);
little+不可数名词(含否定意义)。
15.Ittakesmeaboutanhourtogettoschool.P40到学校花费我大约一个小时。
句型:
Ittakessb.+时间+todosth.做某事花费某人多长时间,常考内容。
Ittakeshim20minutes_______(do)myhomework..答案是todo.
四、语法归纳:
一、人称代词
人称代词主格:
作主语,表示谁怎么样了、干什么了
Iamateacher.
Youarestudent.
Heisastudent,too.
We/You/Theyarestudents.
人称代词宾格作宾语,表示动作行为的对象。
Giveittome.
Let’sgo(let’s=letus)
人称单数主格单数宾格复数主格复数宾格
第一人称Imeweus
第二人称youyouyouyou
第三人称hehimtheythem
sheher
itit
二、物主代词
表示所有关系的代词叫做物主代词,也可叫做代词所有格。
物主代词分形容词性物主代词和名词性物主代词二种,其人称和数的变化见下面。
单数(形容词性物主代词)第一人称第二人称第三人称
myyourhisherits
汉语我的你的他的她的它的
复数第一人称第二人称第三人称
ouryourtheir
我们的你们的他(她、它)们的
单数(名词性物主代词)第一人称第二人称第三人称
mineyourshishersits
复数第一人称第二人称第三人称
oursyourstheirs
形容词性物主代词(my/your/his/her/its/our/their)+名词
而名词性物主代词则相单于形容词性物主代词+名词,故其后不必加名词。
如:
IsthisyourbookNo,,itisn’t,it’shers(herbook)Thispenismine.
人称代词的顺序
单数的人称代词为第二人称,第三人称,第一人称(2,3,1)
复数的人称代词为第一人称,第二人称,第三人称(1,2,3)
Unit4
短语:
up醒来wakesbup叫醒某人2.goout出去
3.afterbreakfast/lunch/dinner早餐/中餐/晚餐后
eatbreakfast/lunch/dinner吃早餐/中餐/晚餐
agoodrest需要好好的休息6.needtodosth需要做某事
walking去散步thehills在山里
to如何/怎样10.havefun玩的愉快havefundoingsth愉快做某事
11.domorningexercises做早操12.havelessons上课
13.doafter-schoolactivities做课外活动14.dohomework做作业doone’shomework做某人的作业
latefor…迟到16.startlessons开始上课
17.ataquarterpasteight在8点15分18.ataquartertoeight在7点45分
halfpastseven在7点半
句型:
1.Shallwegowalkinginthehills让我们到山里散步好吗Shallwe+动词原形…让我们…好吗
2.---Whendoyougotoschooleveryday你每天什么时候上学
---Igotoschoolattwentypastseven.我7点20分上学。
3.---Whattimedoyoustartlessons你们几点开始上课
---Ataquartertoeight.在7点45分。
时间的表达:
1.顺读法:
7:
20seventwenty8:
30eightthirty9:
15ninefifteen
2.逆读法:
当分钟>30时(60-分钟)to(小时+1)表示几点差几分
7:
40twentytoeight8:
45aquartertonine
当分钟≤30时分钟past小时表示几点过几分
9:
10tenpastnine7:
30halfpastseven8:
15aquarterpasteight
Reading
MondaytoFriday从星期一到星期五goodatdoingsth擅长做某事
lotof=lotsof+可数名词/不可数名词许多many+可数名词复数许多much+不可数名词许多
4.benice/kind/friendlytosb对某人友好withsb和某人聊天chat→chatting
other相互或者;
否则
theplayground在操场friendsandI我和我的朋友(注意I放在and后)
Tuesday在星期二(星期前用on)theschoolvolleyballteam在学校排球队
doingsth练习做某事agoodtime玩得愉快
wishes美好的祝愿books看书
1.OurschoolstartsateightinthemorningfromMondaytoFriday.
我们的学校生活是从星期一到星期五早上8点开始。
2.Ourlessonsbeginat8:
15.我们8点15分开始上课。
3.Theyareallnicetome.他们对我很好。
Grammar
fordoingsth谢谢…liketodosth=wanttodosth想要做某事
sbaboutsth告诉某人某事with和…一起玩
year今年greatfun玩得很高兴
muchtimetodosth.有很多时间做某事lessons舞蹈课
halfanhour达半个小时often多久一次rollerskating去滑旱冰
1.Thanksforyouemail.谢谢你的电子邮件。
2.Iwouldliketotellyouaboutmylifehere.我想告诉你我在这里的生活。
3.---Howoftendotheyexercise他们多久锻炼一次。
---Heusuallyplaysfootballintheplayground.他经常在操场踢足球。
4.---Howoftendoesshegotoherdancinglessons.她多久去上一次舞蹈课
---Shegoestoherdancinglessonsonce/twiceaweek.她一个星期去上舞蹈课一次/两次。
语法:
时间介词的用法:
1)在月份,季节,年份前及早上、下午、晚上前用介词in
inJanuary/February/March…在一月/二月/三月…
inspring/summer/autumn/winter在春天/夏天/秋天/冬天
in2017在2017年
inthemorning/afternoon/evening在早上/下午/晚上
2)在星期、日期、具体的某一天、具体某一天的早上、下午、晚上及节日前用on
如:
onSunday/Monday/Tuesday/Wednesday/Thursday/Friday/Saturday
在星期日/星期一/星期二/星期三/星期四/星期五/星期六
onMarch12在3月12日onthemorningofDecember6th在12月6日早上
onthis/thatday在这/那一天
onChildren’sDay在儿童节onTeachers’Day在教师节
- 配套讲稿:
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