幼儿园教师节特色主题活动策划书Word文档格式.docx

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　　2、画一画：

自己动手，制作贺卡送给老师（小中班孩子）;

自己动手画画自己自己的老师一个瞬间（学前班和大班孩子）。

　　3、唱一唱：

礼仪儿歌—教师节

　　备注：

从活动开始就要有拍照，一是作为第二天的PPT，二是做为环创部分的资料或以后留为活动资料。

　　9月10日上午活动：

开场音乐《我爱米兰》

　　1、园长发言

　　2、幼儿编演舞蹈《教师节》

　　（舞蹈材料：

　　3、幼儿发言（中、大、学前各选一名小朋友，配上老师一日工作的照片PPT展示，背景音乐《我爱老师的目光》）

　　4、家长发言（事先选好3位家长，每人发言时间约5分钟）

　　5、教师发言（1位教师分享她的教育心得并把昨天孩子做手工的照片做成PPT播放出来等）

　　6、大班家长和大班幼儿的集体舞蹈（见附件）

　　7、幼儿诗朗诵：

《赞师恩》或《感谢您，老师》（背景音乐：

《梦之雪》，诗歌见附表）

　　8、现场互动：

幼儿自行将制作的礼物现场送给自己班的老师，并和老师一起将礼物粘在礼仪环境环境板上

　　9、幼儿合唱《老师，您好》

　　幼儿园教师节活动策划书2

　　一、指导思想

　　从贯彻党的十七大会议精神出发，深入贯彻《教育法》、《教师法》，以教育部倡导的“弘扬人民教师高尚师德，慰问教师家属活动”。

充分展示我园教师良好的精神风貌和取得的教育成果，进一步推进师德建设，在全园营造尊师重教的氛围，弘扬尊师重教的良好风尚，激励广大教师和教育工作者热爱教育事业，积极进取，开拓创新，推动幼儿园各项事业的全面发展。

庆祝活动要本着“隆重、热烈、务实、简朴”的原则，力求活动形式创新，更好的突出活动主题和内容，增强活动的感染力和影响力。

　　二、活动时间

　　2018年__月__日

　　三、活动主题

　　金色阳光快乐你我

　　四、活动流程

　　1、园长致辞送上温馨问候和衷心祝愿，祝贺所有员工节日快乐。

　　2、年度评优，弘扬身边的先进表彰本学年度优秀的教师及保育员，营造表彰先进、学习先进、争做先进的氛围。

　　3、温馨的慰问及良好的祝愿，慰问老师家属__老师和__老师，慰问离退休老园长__园长。

　　4、园“师徒结对子”拜师结对活动。

不同层面的教师分别和师傅结成对子共系同心结，新教师上岗宣誓。

新教师代表发表感言、老教师代表谈自己的带教计划。

　　幼儿园教师节活动策划书3

　　为迎接第33个教师节的来临，，__幼儿园的全体教职工们举办第33个教师节的庆祝活动，主要以不同形式向全体较职工表示节日的祝贺，使教职工之间的关系更加融洽。

现制定实施方案如下：

　　二、活动目标

　　1.通过开展多种形式的系列庆祝活动，增进教师们之间的情感。

　　2.借助节日机会，进一步促进教职工的凝聚力。

　　3.提高教职工的职业道德思想，开展一次有意义的公益活动。

　　三、活动准备

　　1、“互敬互爱”活动负责人：

__x

　　2、“心系开幼”公益活动负责人：

　　3、“诉说心声”教师座谈会活动负责人：

年级组长

　　4、教师节活动新闻、拍照负责人：

　　四、参加对象

　　__幼儿园全体教职工

　　五、活动时间：

2018年9月10日教师节

　　六、活动内容

　　第一项活动：

开展“互敬互爱”活动，以园长为首，组织教师、保育员和后勤工作人员，在教师节期间，举行“张张贺卡传真情、句句祝福暖人心”的真情问候活动，让教职工之间的友情在这里释放，让我们1起怀念，1起感谢，1起关注，1起祝福!

为自己崇高的幼儿教育事业喝彩。

　　第二项活动：

开展“心系开幼”我为蔚斗新园所添彩的公益活动，组织全体教职工通过自己的双手来美化和打扮新园所，从而激发教职工的热爱本职工作、不求回报的奉献的精神。

　　第三项活动：

开展“诉说心声”的教师座谈会活动。

蔚斗分园全体教职工一起喝茶聊天，买一些零食在幼儿园进行座谈。

首先、让本学期新加入的教师进行自我介绍与才艺展示。

其次，让全体教师在轻松愉悦的氛围中，边吃边自由畅谈、诉说心声，增进教师之间的情感交流，促进下一步工作的有效开展。

　　七、活动经费

　　以教室为单位确定数额，一个教室100元，共7个教室700元。

所有经费开支需要有正规发票，消费后的发票到工会报销。

　　2018年幼儿园教师节活动方案

　　欢乐歌唱比赛活动动开始了!

为了提高教师歌唱技能，丰富教师业余生活，活动策划组将组织开展一次“真我风采”的歌唱活动比赛。

　　一、时间安排

　　__月__日——__月__日为准备阶段，__月__日晚上19：

：

30正式比赛。

　　二、比赛地点

　　__歌厅

　　三、参加人员

　　全体教职工

　　四、歌曲选择及要求

　　1、歌唱内容：

健康向上、是歌颂党、歌颂祖国、歌颂新时代为主题。

　　2、歌唱选手：

单唱由个人自己选歌，自主报名，择优参加比赛。

__月__日每个年级组挑选三名选手参加全园的比赛。

选手名单报到__x处。

　　五、活动组织领导

　　1、评委：

邀请园领导：

__x、__x担任评委工作。

　　2、评奖：

　　奖项设置：

设一等奖一名、二等将两名、三等奖三名，其他为鼓励奖。

　　3、评分标准和计分方式。

（1）演唱的歌曲完整流畅，嗓音条件好，声音舒服、自然、圆润，无唱法上的毛病，无中途重唱、停唱现象。

（4分）

（2）演唱者声音整齐、音色统一，综合乐感好，有较强的理解表现能力，能充分表达歌曲的内容。

（2分）

　　（3）音准、节奏、音乐理解能力强，演唱的感情到位，能够较好地表现出歌曲的情绪，与歌曲伴奏配合默契。

　　（4）服装化妆统一，能准确地把握音准节奏和技能技巧，咬字准确，吐字清晰，精神饱满，竞技状态和临场发挥良好。

　　评分最后结果以10分制进行计算，去掉评委打出的分和最低分，最后取其平均分。

　　六、有关事项安排。

　　1、确定主持人一名（__x）。

　　2、分数统计、奖状书写（__x）。

　　3、钱柜团购票：

__、__x。

　　4、照相（__）。

　　5、活动资料上传、归档（__x）。

　　幼儿园教师节活动策划书4

　　一、活动名称

　　《礼仪之花在幼儿园绽放》

　　在第__个教师节来临之际，在幼儿园营造节日气氛，让每个幼儿尊重教师，并通过实际行动表达对老师的敬意，体验到尊敬老师的愉悦感受。

号召全体教师在第__个教师节明确爱心与责任，在感受到幼儿的敬爱之情的同时，思考教师的爱心与责任。

　　三、活动时间

　　__月__日-__月__日

　　第一阶段：

自己动手，制作贺卡送给老师（小中班孩子），自己动手画画自己自己的老师一个瞬间（学前班和大班孩子）。

　　第二阶段：

　　幼儿园教师节活动策划书5

　　一、活动目标

　　1.让孩子知道9月10日是教师节。

培养幼儿从小尊敬老师的美德。

　　2.幼儿通过自己动手画画，制作手工的形式，向老师表达节日的祝福。

　　3.发展幼儿的大胆表现力、语言表达能力和发展动手操作能力。

　　二、活动准备

　　1.各班主任制定本班活动内容与形式。

　　2.为幼儿提供相应的材料。

　　3.幼儿早已学会儿歌《老师本领大》。

　　4.大班，中班制作花，小班，小小班提前一天在家和妈妈一起制作花

　　20__年9月10日上午

　　四、活动过程

　　1.各班在晨间谈话环节中，以"

教师节"

为主题，展开谈话活动。

　　2.第一节活动课用儿歌《老师本领大》引出主题。

　　以前我们学了一首儿歌，名字叫《老师本领大》，我们一起说一边。

　　老师本领大老师老师本领大，会折纸，会画画，唱歌跳舞顶刮刮，我们大家都爱她。

　　我们大家都爱她。

　　3.说一说你身边最熟悉的老师，长的什么样。

　　我们班有几位老师?

谁能说一说咱们中x班的老师都长的什么样?

（请个别幼儿说）

　　4.讲解教师节的日期和第一个教师节是1985年。

　　我们中国为了宣扬尊师重教，提高教师在社会中的地位，特意确立9月10日为教师节，1985年是我们教师的第一个节日，教师终于有了自己的节日。

　　5.第二节活动课，全体幼儿在操场上集中，由老师主持开展庆祝教师节《我爱老师》活动。

　　6.

　　A.祝福送老师：

（1）爱要大声说出来

（2）大班幼儿代表讲话

　　B.爱心手工送祝福

（1）大班幼儿献画活动。

（2）中班幼儿献爱心活动。

　　（3）小班幼儿献花活动。

　　C.深情拥抱爱升华。

（1）与身边的老师拥抱，亲亲你爱的老师。

　　五、作品展示

　　活动结束后，各班整理作品。

以画展，主题墙的形式展示幼儿的作品。