人教部编版六年级上册语文六单元第18课《只有一个地球》同步练习B卷Word文档格式.docx

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4.（8分）写岀反义词

晴朗一曾经一参加一

5.（6分）选词填空。

突然忽然

1他的心脏病发作，一下子倒在地上.

2天上下起了雨。

嘱咐叮嘱

3妈妈反夏他考试不能再粗心了。

4王晶把老师的事告诉了爸爸。

6.（4分）给下列句子选择正确的说明方法。

A,打比方B.列数字C.作比较D.举例子

（1）胡夫金字塔用约230万块石材砌成。

（）

<

2）整个胡夫金字塔大概有50层楼高，塔基面积相当于126个篮球场那么大。

（）（）

（3）比如，在天文历法方面，他们将一年定为365天，并规定每年12个月，一个月30天，剩余5天作为节日。

（4）桥洞不是普通半圆形，而是像一张弓。

（）

7.（2分）品读句子，然后回答问题。

（1）他永远不受外物冲撞，所以曲线优美，处处显示着养尊处优.

这句话运用了的修辞手法，写岀了中指的特点。

（2）手指的全体・同人群的全体一样，五根手指如果能一致团结，成为一个挙头，那就根根有用，根根有力最，不再有什么强弱、美丑之分了。

这句话运用了的修辞手法，作者把比作，阐明了的道理。

二、现代文阅读（共2题；

共32分）

起初周困是寂静的。

后来忽然起了一声鸟叫。

我们把手一拍，便看见一只大鸟飞了起来。

接着又看见第二只、第三只。

我们继续拍掌，树上就变得热闹了，到处（chUchu）都是鸟声.到处都是鸟影。

大的、小的、花的、黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。

我注意地看着，眼睛应（ylngylng）接不暇，看清楚了这只，又错过了那只，看见那只，另一只又飞起来了。

一只画眉鸟飞出来，被我们的掌声一吓.又飞进了叶丛，站在一根小枝上兴（xingxlng）奋地叫着，

那歌声真好听。

当小船向髙塔卜-面的乡村划（hudhud）去的时候，我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。

我感到一点儿

留恋。

昨天是我的眼睛骗了我，那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊！

（1）找岀文中划线字的正确读音。

（2）句式训练。

“那歌声真好听。

”改为反问句：

1“我回头看那被抛在后而的茂盛的榕树。

”缩句：

2

（3）最后一句话第一个“鸟的天堂”加了引号是因为1;

第二个没有加引号是因为2o①对大格树的称呼：

②这的确是鸟栖息的好地方，是作者由衷的赞叹。

9.（19分）阅读短文，回答问题

松树赞

自古以来，有很多人歌颂松树，赞美松树，这是因为它具有崇高的风格一一共产主义风格。

松树有强壮的生命力.不管是在悬崖的缝隙冋，也不管是在贫瘠的土地上，只有一粒种子，它就能茁壮成长起来。

在成长的过程中，它不怕环境恶劣，不被困难吓倒，狂风吹不倒它，洪水淹不没它，严寒冻不死它，干旱旱不坏它。

它只是神采奕奕，无忧无虑地成长。

松树有自我牺牲的精神。

松树长大了.它的干是用途很广的木材：

它的叶子可以提制油料，它的脂液是重要的工业原料；

它的根和枝是很好的燃料.夏天，它的枝叶为人们遮住了炎炎烈日；

黑夜它可以劈成碎片做成火把，照亮人们前进的道路。

总之，它的确做到“粉身碎骨”为人民了.

要求于人的很少.给予人的很多，这就是松树的风格。

青少年朋友们能和松树一样，成长为具有崇高风格一一共产主义风格，这是老一辈的期望！

（1）作者从哪几个方而来赞美松树？

（2）老一辈对青少年的期望是什么？

（3）写出下列词语的反义词-贫瘠一一1严寒一一2

（4）写出下列词语的近义词.期望一一1强壮——2

三、语言表达（共3题；

共18分）

10.（8分）阅读下文，回答问题

翠鸟喜欢停在水边的羊秆上，一双红色的小爪子紧紧地抓住羊秆。

它的颜色非常鲜艳。

头上的羽毛像楸榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹.背上的羽毛像浅绿色的外衣。

腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。

它小巧玲珑・一双透亮灵活的眼睛下面，长着一张又尖又长的嘴。

（1）找出选文中描写翠鸟羽毛颜色的词语。

（2）在横线上填上合适的词.

的爪子的眼睛的嘴

（3）作者在描写翠鸟羽毛的颜色时，是围绕"

-这句话写的。

（4）选文中有三个比喻句，分别把头上的羽毛比作.把背上的羽毛比作,把比作赤褐色的衬衫。

（5）选文描写的是翠鸟的特点，是按照.、和嘴的顺序描写的。

11.（5分）按要求完成句子练习。

（1）这件事刺痛了他的心扩句）

（2）姐姐缠了脚，还能下田干活吗？

（给句子换一种说法,使句子的意思不变）

（3）他首先第一个来到教室。

（修改病句）

12.（5分）语言运用。

一个老妇人、一个商人、一个画家、一个囚犯、一个母亲在一起讨论什么是世界上最美好的东西。

根据提示・把时亲的话补充出来。

老妇人说：

“年轻是世界上最美好的东西。

”商人说：

“利润是世界上最美好的东西。

”画家说：

“色彩是世界上最美好的东西。

”囚犯说：

“自由是世界上最美好的东西•”母亲说：

"

参考答案

一、填空题（共7题；

【SH空】SS【集2安】憂画【跆空】钏助【第任】Me【桀冬】叫城[Mte]政糧

【興7空】字毋【顼8空】今晚

（«

9$）

【第102】美自（«

11空】«

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答案：

1-1、【隼12空】蛾

考点：

字形；

岫

（wi$]

（M3$）[»

4$]

2T、【績逢】

字义：

厢宼

【第1空】xiang

（»

25）qian[93S]Jun

[«

4$]bi*（95$）yin【華6空】j诡

【笄7空】you答案：

3-1、【險空】厕

牧场之国；

拼・；

字形

解忻,

【分析】字形、字咅题的考织靈求iR记字形.字音而不賣求拼写■卽侧重于考童识记.炉别.确定汉字.字音的能力.准确地荆断唾逸与瓦识记现代汉谓普通话車用字的字音烏重的是"

甯用字的字音“・考查主要涉及同音字、形戸字、形近手.多音字.习鴨性误谟关方言亨.晚谟*港该字等.多音字、习僂性误读字是考试的重点形声字、形近字次之.多音*难该字是■认读“的略，复习时应分癸屋理记tz,以记匠为主，JS记忆罚训咬合起来

故答S^j:

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匕的知识e学生在平时的学习中塞多酿多记，多

【点评】区曜目考查学生对汉歼音字形的拿握情况，是语文学习中耳写.才能第准确无误书写出黑

【第1空】跚

【第2主】耒首

4-1、【業3空】退出

词义；

体育课

解析：

［分忻］晴朗:

阳光充足,没有云秀.SS:

表示第♦动作、行为或情况是以前冥段时间荐在或发生过的.參加：

加入菓种绢次活动.

【点评】反义词就是两个散思相反的词，包括:

绝对反义询和相对反义虱分为成对的意义相反，互相对立的谊，例SC直魚或是没有矛版对立关系.但对比解明，碘高山一平地.

【第1空】林

【第2空】惣然【第3空】叮厦

5-1、1第協】瞎射

词义：

语言芯

【分析】遠噸目考查的鋤晰同义词,每沮同义词既有相同的雷香，又有不同语森地在了衅谜局点的甚础上，抓住它们的不同语馥,仔细律会娅义和用法上的细微差别，■突然」表示在短促的时间里发生,出乎意外."

忽然"

表示表示来碍迅速而又岀乎崽群..堪甘表示吿诉对方记住踏什么,不该做什么.该怎甫凯不该怎样使FIT表示苒三曜的.

6-1,

答案；

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【第1空】那道不好听吗？

答案：

8-2.［第2空】我看榕树.

【第1空】①

8-3、【第2空】②考点，课奶客理解解析:

【分析】＜1）本题考兰汉字始王礎读音，考生再要注意.虹-•应”.-.就都是多音字.希要根拒词忌信至句慧

来判断选哪个氐■处”r组词■到瑚.W,如矿等名词时f&

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组词"

处分”.“处呀■”处理•辱动词时该chCL.应”.组词■应接不5T.•荟应・M,ISying;

组词■岗ST时.iSying.•兴.,组词“衡T.■兴效勃勃、“兴室等时，^xing;

"

兴奋-时，ming.■就，以下几枷I况读hu古.A、衰示用瘀水使厨行动:

划

水.划船、初艇.B.表示舍豆,辄益18况计较是苫相宣:

»

J0.C.用刀或MB东西把梅件分开或心》件上面編1:

切一逍口子.以下几种碱读hu5,一是表示分开:

划界、划分、刼时代意义.二是表示设计:

计划、等凱策划、岀海創氣

（2）①是育定句改为反问句，在否定词前況上,句斷上°

吗・和间号即可：

②是缩句•把主既谓遇左语隹宙部

可f其他修佈性的涙IHH掉.主済呈W,溥潛呈动词.宾语是名词"

所（厂.

C3）笫一空兮查引号的作用，这里指待殊務谓；

笫二空•鸟的天堂。

星实写，所以不需要引号.

故誓室为:

（1）chu:

ying;

xing;

hua.

（2）①那里声淮道不好而吗？

时看榕梃。

（3）①：

②.

【点评】本晅晨于课内阐读考生一要回亿漂堂老师所讲的知迎点，二是要按無題干的要求认夏作冬本强考資多音字的正确

同；

平时要汪忠和识记引号的作用，对于各抻句瓦的转瘓，要做到赃判断令应用•答案：

9-1、【業1空】从松树的生长环墳和用途来髪美松树・

9-2＞【第1空】期里少年具砂蹄嘴襌.做入要多给与.多春軌

【第1空】肥沃

9-3、【業2空】酷号

【第1空】希望

97、【家空】欧考点：

议论文

【分析】＜1）.

（2）考攻课文内容的理解能力.解答肘要带着问题读课文签休感知文章内容.再用简洁的语言概括出来即可.（3）.（4）反义词,是清词汇慰义相反的词谓.近义伺r是指词汇套乂相同或相近的伺階,弊言本意,要理解词语的島思.然后写出新绐词语的反义词.近义词.答M合理即可，不A.如：

细8:

:

M不肥沃,土瞄苒.根据其总居，衣璃的反义词可以是-丰甌富庶、富晚肥沃、肥美、膏映烧沃"

选中其中之一.纹它以此类推即可.

故答案为:

（1）从於跚的生长环墳和用途来密美松何.

（2）期里少年具有松树的精神，做人藝多给与，多卷献.

（3）必沃；

踏虱

（4）治霎；

佃壮.

［点评］

（1）.

（2）此晅考查在理解课文的基础上筛选相关信恩奔加以祢的能XI.（5）.（4）主要测试字生对近义词.反义词旳理解.理騒了词义,写出近义词、反义词5SISST.平时注憲务机K.阜诵旬汇豆

10-1,嶼色■翠條色，浅眾色r赤再色

【第1空】红色

【第2空】透亮

10-2,【第3空】又尖亦

10-3,【第1空】它的顏色非韋蟀

【第1空】撤横色的头巾

［第2空】浅筮的外衣

II、【野空】80部的羽毛

【第1空】外形

【第2空】爪子

【知空】羽毛

10-5,【第4空】眼睛

词形；

语言表达：

修辞手法"

发文内容理娯

ME

［分析］U）考查对课文内容的理解盲阮.解硒要带着问器3读课文劉應内容，就能桔到签氟倚写翠屈羽毛颜色的词语:

瞄色，率grE色，卉褐色.（2＞词语辑配就是修忻语和中心ta捂配得当,哦意思表达得更好f更磨阈・s道理从结构上看是•形容词（或限制词）♦的+名词•.应按照语言习愦合理搭年即可.如:

si色的爪子.透完的瞄、又尖又貿的ML（3）考查找中心句的方法.中心句足一段文童中处于中心地位的句子.它在全文中起主导作用，是这段话中最重芟的句子.•我中心句"

踏括段意的T®

弍,有些文*底落就是图紗心句写的.痣＜1曜冋读时拢准了中心句.tfeSWEB?

设段话的主耍内客,槪括了段琶.解朝羽毛的颤色时,是围盛•庄的唾非斌野国这句话写的.

（4）比吟句：

就是打比方,用浅SL具体、生动的事物来代曾曲氤焼理鲜的争初.比崎宜的基本蜻构分为三部分：

本体（發比is的爭勒丄ie词（表示比嫉关藜的词商ma；

本体,喻像有尙臨，但不是同fs初.如：

头上的羽毛制蛔色的头m,綺清了翠嫁色的花纹,背上的羽毛像浅爆改阱我IR部的羽毛像击褐色的村松分别把头上的羽毛比作蛾極色的头巾,把背上的羽毛比作浅春色的外衣，把膻部的羽毛比作养褥色的村衫.

（5）考查対课文内容的理顺力.暮签时婆芾菩冋雲读课交瑙梅知文章内容，再用质洁0酒言概括土祟即可.

【点评】

（1）此廷考堂膈祖关信息的能力・

（2）从始出的洵淮中擬後,拿瞬沿的结构，俄雯就容易了.平时在字习谆文的过程中积累好词好句.单力宙司皿（3）考互孕生拿晝■找中心旬的方法。

并运用.（4）考查学生对比嶠修辞手法的拿理.妾注慰本体和崎体特点的TX性.妾字字生乾判断.会应用.（5）此裂考査箍挪关（B恩并加以從括的院力.

答案x11-1,这件事深深地剌痛了他幼小的心.

11-2、姓眸了髀•就不能下田干活了.

修改病句；

扩或缩写句子：

句式转換

【分析】

（1）考萱学生扩写的0旨力.扩写句子时,在原句中加上修怖语，使句子更为貝体形彖，充主丰滴卽可.

（2）反问句次为牌述句的方法如下：

第一步:

冋号改为句号;

筑二步：

用律疑冋词比如:

徳百.・吗？

”和'

怎能...“.呢？

M第三歩：

否定改为肯定，有走改为否定.（3）修改存句.指对Y有语偷的句子丑行修改.使其不改3£

原意，句子里通顺，有一M理.常见的病句有以下几神情况A成分残缺；

B前后矛庙；

C用词不当；

Di司序额倒；

E搭配不当；

「谊义重冥；

G不合逻稿；

H旬式杂慢；

壞慝不明等.ittasv重夏，删棹宿先-.

故签云为：

（］）这件事溪探地剽痛了他幼小69心.

（2）咀姐缠了脚■就不裝下田干活了.（3）他第一4^到教室.

（1）本髄主要考萱字生1T句的方法,培养语言表达能力.

（2）拿度反冋句改豚述句方法r平时多塚,18养谱百表达能力.（3）修改病句是一财台能力训隊，可以1S商语吉表达能力.分析判断能力.汪崽句子飽有区.改病句时要况不药.

12-1、【輦1空】孩子的整是世界上最麹院东西.

语言離

【分析】己題旨在考臣学生表达维尤,仿照题中所处的例仓,仿写一个句点同我相似的句弍，能戲到语苣痘笑；

K苞设计台情合理，裝遂只要合理即虱

政貧気为：

弦子的弗笑皇世界上最美好的乐西.

【寫评】淳題主要考亘字生的愎仿髭尤、匚语表达髭力.携仍时吝之有理即可.