新版精选《大学生心理健康教育》完整题库300题含参考答案Word文档格式.docx
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14.在记忆过程中,与保存有关的主要影响因素为(B)
A、注意力不集中
B、脑部器质性疾病
C、情绪因素
D、思维障碍
15.自杀是个体的一种带有什么的冲动行为?
(A )
A、自我毁灭性
B、自我调节性
C、社会性偏差
D、动机
16.气质类型为多血质的,高级神经活动类型为(A)
A、活泼型
B、安静型
C、兴奋型
D、抑制型
17.酒精在体内的主要代谢部位是( A )
A、肝脏
B、肾脏
C、脾脏
D、胃肠道
18.下列不属于阿片类物质的是( C )
A、海洛因
B、吗啡
C、苯丙胺
D、美沙酮
19.成语“杯弓蛇影”是心理学中的什么现象( D )
A、功能固着
B、幻觉
C、思维定势
D、错觉
20.有的人白天工作效率高,有的人夜晚工作效率高,这是指( A )
A、人的心理活动的周期节律性
B、环境适应力
C、心理自控能力
D、社交能力
21.情绪的要素可以归结为那几个方面(D)
A、高兴、快乐
B、痛苦、悲哀
C、惊讶、兴奋
D、外在的情绪表现
22.大学情绪问题的表现(A)
A、焦虑、抑郁
B、兴奋、喜悦
C、冷酷、无情
D、崇拜、羡慕
23.大学生常见的心理问题有(D)
A、养家糊口问题
B、生儿育女问题
C、孝敬父母问题
D、生活适应问题
24.自我意识包括(A)
A、生理自我
B、行为自我
C、情绪自我
D、语言自我
25.心理调节措施有效的减压方法(BCD)
A、在别人身上寻求安慰
B、静坐休息
C、放声大笑
D、倾听音乐
26.自我意识的作用有哪些(ABCD)
A、目标指向作用
B、自我控制作用
C、内省作用
D、激励作用
27.引起宿舍矛盾的主要原因(ABCD)
A、制造噪音
B、言论霸权
C、休息紊乱
D、亲密过分
28.考试焦虑主要属于(A)方面的问题。
B、气质
D、行为
29.心理健康在社会交往中可表现为( C )
A、经常与素不相识的人十分热情地交谈、表现为十分兴奋的状态
B、对同事、好友无缘无故地表现为冷漠、漠不关心
C、有自己喜欢与不喜欢的人
D、接触异性时经常表现为紧张的情绪
30.当你进入一个黑暗的房间时,开始感觉眼前一片漆黑,但过一段时间后,你便可以看见周围的一切,这叫什么心理现象?
(B)
A、明适应
B、暗适应
C、色弱
D、视觉后像
31.下列行为哪一项属于心理健康的范围( D )
A、见人都热情相待
B、见什么人说什么话
C、经常努力工作
D、经常保持乐观的心态
32.吃不着的葡萄是酸的,得不到的东西是不好的,这种心理防卫方法,称为(B )
A、否认作用
B、合理化作用
C、投射作用
D、幻想作用
33.由于缺乏准备,不能驾驭或摆脱某种可怕或危险情景时所表现的情绪体验是(D)
A、快乐
B、悲哀
C、愤怒
D、恐惧
34.以下不利于睡眠的是(D)
A、睡房较暗
B、定时运动
C、每晚定时上床睡觉
D、临睡前运动
35.心理咨询的基本原则是(C)
A、替来访者做决定
B、有条件的尊重来访者
C、为来访者保密
D、对来访者的行为作道德判断
36.下列哪些陈述不符合青少年的心理特点?
(D)
A、精力旺盛
B、感情丰富
C、渴望独立
D、认识能力高,看问题全面
37.当人的愿望受到挫折后,通过想象自己达到了目的或获得了成就的方式属于心理防御机制的哪一种表现?
(C)
A、补偿
B、分离
C、幻想
D、升华
38.挫折对大学生所起到的积极作用(B)
A、降低大学生的学习效率
B、增强大学生的耐受力
C、降低大学生的思维能力和生活能力
D、促使大学生改变性格与出现行为偏差
39.大学生情绪问题产生的因素(ABD)
A、社会环境
B、家庭因素
C、积极的自我暗示
D、期望值偏高与现实状况的反差
二、填空题
40.自我意识的作用有:
目标导向作用、自我控制作用、内省作用和激励作用。
41.情绪的要素有:
内省的情绪体验、外在的情绪表现和情绪的生理变化。
42.一般而言,大学生的动机冲突主要是:
双趋冲突、双避冲突、趋避冲突和双趋避冲突。
四、判断题(每小题1分,共10分)
43.心理健康就是一个人能够充分协调自己的知、情、行,使之达到良好的社会适应能力,并能够充分发挥自己的潜能。
(正确)
44.自我意识的萌芽阶段为0——4岁,自我意识的发展阶段为4岁——青年初期,自我意识的完善阶段为青年中期——终生。
(错误)
45.互联网咨询是目前最好、最有效的主要方式。
46.挫折只会对人造成消极方面的影响。
47.人际关系是人与人之间通过沟通与相互影响建立起来的心理联系。
48.咨询师发现求助者之所以会陷入困境,是他们的价值观与大多数人不同,那么,咨询师有责任改变他的价值观。
49.看一个人的行为变态行为是否偏离或违反社会规范,以此判别心理是否正常的方法称之为社会规范标准。
50.精神分析的人格理论中遵循快乐原则的是本我,而遵循现实原则的是自我。
51.行为主义心理学的一个著名实验是_操作性_条件反射。
世界上第一个心理实验室于1879_年,在_莱比锡__大学,由_德_国心理学家_冯特_所创立。
52.办事优柔寡断、顾虑重重、患得患失的人是缺乏意志果断性的表现。
53.暗示可分为他人暗示和自我暗示。
54.判断千个人心理是否正常,只能通过比较的方法,一是与社会认可的__行为常模_比较,
二是与个人以往一贯的__心理状态_____和_行为模式_____相比较。
14、行为学者认为,人格障碍是__社会学习__的结果。
三、单选题
55.许多同学感到周围缺少真情,缺少亲朋好友,就到网上寻求网友聊天。
这种现象说明这些学生主要遇到()。
A、人际交往挫折
B、情感挫折
C、人生发展挫折
D、学业挫折
56.()性的能量重新涌现出来,男女均从与异性的接触中寻求乐趣。
A、生殖期
B、肛欲期
C、性器期
D、潜伏期
57.是情绪产生的基础。
A、动机;
B、需要;
C、行为;
D、认知
58.一个人企图摆脱或逃避危险情境而又无能为力时产生的情绪是。
A、恐惧;
B、愤怒;
C、悲伤;
D、羞耻
59.德国著名作家歌德失恋后创作《少年维特之烦恼》能最好地说明哪种调节情绪方法。
A、转移调节;
B、延缓调节;
C、宣泄调节;
D、升华调节
60.一个人具有直率、热情、动作迅速、情绪体验强烈、具有外倾性等心理特征。
我们判断这个人的气质类型倾向于。
A、多血质;
B、抑郁质;
C、胆汁质;
D、黏液质。
61.一个人具有情绪体验深刻,容易感觉到别人不易觉察的细小事物,具有内倾性等心理特征。
我们判断这个人的气质类型时倾向于。
62.个体要实现的比较完美的一种自我境界或形象称为。
A、现实自我;
B、投射自我;
C、理想自我;
D、生理自我。
63.心理自我不包括。
A、能力;
B、角色;
C、爱好;
D、智慧。
64.学派认为人的心理问题是后天学习的结果。
A、精神分析;
B、行为理论;
C、人本理论;
D、认知理论。
65.在交往中对于可能引起喜怒哀乐或与大家共鸣的事情无动于衷,或“喜怒不形于色”。
这是
A、情绪情感反应过于冷漠;
B、情绪情感反应过于强烈;
C、自卑;
D、嫉妒
66.大学生心理健康教育的主要途径是。
A、教集体育;
B、咨询;
C、开设相关课程;
D、个别教育。
67.表现为过分的自我约束和自制,对人和事死板、不灵活,谨小慎微、顾虑多疑、墨守陈规,也要求别人和自己一样行事。
A、癔病型人格;
B、偏执型人格;
C、自恋型人格;
D、强迫型人格
68.()提出,人的攻击行为归结为人的死亡本能,认为人生下来就潜在着一股破坏性力量,而其攻击行为的后果是不受意志的约束。
A、艾里斯
B、荣格
C、弗洛伊德
D、阿德勒
69.挫折ABC理论中的B是指()。
A、认识和信念
B、诱发性事件
C、情绪反应和行为结果
D、情境
70.就业指导课的核心内容是()A职业生涯规划B职业发展规划C生涯路线的选择D人生目标的修正
71.首届江苏省大学生职业生涯节于()隆重举行。
A2005年12月23日-2006年3月20日B2006年3月23日-2006年6月20日
C2006年6月23日-2006年9月20日D2006年9月23日-2006年12月20日
72.24-45这一年龄段属于哪一阶段()A成长阶段B探索阶段C确定阶段D维持阶段
73.确定阶段的任务()A尝试、变换B选择、安置C模仿、试验D转换、确定
74.真正的爱情有着自主性、互爱性、排他性、()四个特征。
A、狂热性
B、持久性
C、自然性
D、本能性
75.(),是恋爱最为积极的目的和结果。
A、爱情
B、性
C、情感交流
D、婚姻
76.某大一学生小明,经常感觉自己的车没有上锁,然后跑到停车点查看,请问该生患有什么症状()。
A、焦虑症
B、强迫症
C、疑病症
D、偏执狂
77.人脑对客观现实的反映是。
A、一对一的“镜像”反映;
B、个人的主观反映;
C、人在社会生活实践中积极能动的映像;
D、对客观现实准确无误的反映。
78.同一客观事物不同情绪状态下会产生不同的感觉与体验,这说明人把外界客观事物反映到头脑中来时,总是。
A、伴随着主观能动性;
B、伴随着客观性;
C、伴随着个人对一个事物的看法;
D、伴随着随意性。
79.最能体现和反映人的心理调节能力和心理健康状况的是()。
A、环境适应
B、自我评价
C、人际关系状况
D、情绪健康
80.近年来,成为大学校园一大杀手的是()。
B、疑病症
C、恐怖症
D、抑郁症
81.我国20世纪90年代,存在心理问题的大学生比例占()。
A、16-20%
B、30-34、4%
C、37、9%
D、64、4%
82.大学生常见的社会障碍主要表现为()。
A、情绪障碍
B、适应不良
C、人格障碍
D、精神障碍
83.人的生理和心理发展趋于成熟的关键时期是()。
A、初中时期
B、高中时期
C、大学时期
D、成年期
84.1963年冬,英雄欧阳海为挽救满载乘客的列车,舍身将驮军炮的惊马推出铁轨,当时他的情绪状态主要是。
A、激情;
B、应激;
C、心境;
D、平静。
85.所谓“江山易改,本性难移”,指的是气质的。
A、恒定性;
B、可变性;
C、稳定性;
D、天赋性。
86.学派认为心理问题的成因是由童年的经历和创伤引起的。
87.性格是人在先天生理素质的基础上,在社会实践活动和不同环境熏陶下逐渐形成的心理特征。
A、不稳定的;
B、稳定的;
C、比较不稳定的;
D、比较稳定的。
88.老子云:
“合抱之木,生于毫末。
千层之台,起于累土。
千里之行,始于足下。
”能够说的是哪种培养良好意志品质的途径。
A、遵循循序渐进;
B、增强挫折承受力;
C、确立适当目标;
D、完善人格
89.决定情绪的性质。
A、行为;
B、认知;
C、动机;
D、需要
90.()儿童开始注意男女差别,产生性的好奇心,主要是对外生殖器的注意,超我迅速发展。
A、口欲期
91.精神分析理论认为,心理障碍产生的根源在于。
A、学习了不良行为;
B、幼年期发生的心灵创伤和冲突被压抑于无意识;
C、潜能发展受到阻碍;
D、错误的认识观念。
92.两个素不相识的人第一次接触,彼此会根据一个人的外貌、表情、姿态、谈吐、衣着等作出一个初步的评价,形成某种印象。
这是。
A、第一印象效应;
B、刻板效应;
C、晕轮效应;
D、投射效应
93.一个人具有安静、稳定、情绪不外露、善于忍耐、反映缓慢、注意稳定等心理特征。
94.是人类所特有的心理活动,是人心理发展的重要标志之一。
A、自我意识;
B、感知觉;
C、注意;
D、记忆。
95.从生物学角度来认识疾病与健康及其对策的模式被称为。
A、生物学模式;
B、医学模式;
C、社会学模式;
D、生物医学模式。
96.来访者中心属于。
A、精神分析疗法;
B、行为疗法;
C、认知疗法;
D、人本主义疗法。
97.系统脱敏属于。
98.认知理论认为,心理障碍产生的根源在于。
B、幼年期发生心灵创伤和冲突被压抑于无意识;
99.性格是人在的基础上,在社会实践活动和不同环境熏陶下逐渐形成的比较稳定的心理特征。
A、教育;
B、家庭;
C、先天生理素质;
D、自我意识。
100.个人因受到群众压力或群体影响而在知觉、判断、动作等方面做出与众人趋向一致的行为。
这是恋爱中的、
A、空虚心理;
B、从众心理;
C、功利心理;
D、盲目心理。
101.激情+承诺是()的爱情
A、浪漫
B、同伴
C、愚昧
D、空洞
答案:
C
102.美国心理学家()认为,从性意识的萌芽到爱情的产生和发展,大致分为四个阶段,即疏远异性的性否定期、向往年长异性的牛犊恋期、积极接近异性的额狂热期和浪漫的恋爱期
A、斯腾伯格
B、赫洛克
C、霍尔
D、霍妮
103.心理学是:
研究个体感觉、()、情绪、意识与精神活动之间关系的科学
A、思想
B、行为
C、外形
我的答案:
B
104.跟他做朋友你会感觉他的正义感,进取心,善意与宽容,没有什么禁忌,但爱憎分明,
A、强迫型
B、表演
C、偏执型
D、分裂型
A
105.超我强或以超我为主导人格的人,要看:
()
A、先天遗传
B、所处环境
C、父母的教育
106.“我认为,我爸爸觉得我是个守信用的人。
”这是:
A、镜我
B、物质自我
C、社会自我
107.美国行为学派大量的理论基于()实验
A、动物
B、植物
C、人体
D、思想
108.大学生最重要的任务是()。
A、社交
B、个人兴趣爱好
C、本专业的学习
D、慈善事业
109.()年,国际心理大会为心理健康做出定义。
A、1946
B、1966
C、1864
D、1945
110.思维、言语与行为紊乱,情绪怪异,众人高兴我独愁,该悲伤的时候却放声大笑。
是()人格。
A、依赖
B、精神分裂型
111.激情+承诺是()的爱情
112.在边缘系统中,与记忆有关的是
A、杏仁核
B、海马
C、垂体
D、下丘脑
113.情绪能够激励人的活动,提高人的活动效率,属于情绪的()功能
A、自我防御功能
B、社会适应功能
C、动力功能
D、强化功能
114.压力是紧张或唤醒的一种()心理状态
A、外部
B、内部
C、中间
115.国际心理大会认定的心理健康体现在()个方面。
A、4
B、3
C、7
D、6
116.心理学是在()模式下研究人的问题的。
A、简单
B、健康
C、通约
D、一般
117.皮亚杰认为依恋来自于()
A、温暖
B、关怀
C、关注
D、习惯
118.跟他做朋友你会感觉他的正义感,进取心,善意与宽容,没有什么禁忌,但爱憎分明,
119.美国行为学派大量的理论基于()实验
120.大学生最重要的任务是()。
121.九十年代出生的人,最需要哪种情感?
A、关注
B、爱
C、尊重
D、溺爱
122.“我认为,我爸爸觉得我是个守信用的人。
123.()是建设性的表达方式。
A、你信息
B、我信息
C、他信息
124.心理防御机制是人们适应生活的一种()的反应,在人的心理世界占有极为重要的地位。
94C
A、个人无意识
B、意识
C、潜意识
D、集体无意识
125.()婴儿从吮吸、吞咽、咬合发声中得到性的快感和满足。
126.()是一种最简单、最直接表示对他人友好的一种方式。
A、微笑
B、打招呼
C、点头
D、鞠躬
127.()是人际交往的第一原则。
A、平等原则
B、尊重原则
C、诚信原则
D、互利原则
128.()是人际交往的前提。
A、动机
B、认知
C、情感
D、态度
129.法国生物学家贝尔纳说过:
“妨碍人们创造的最大障碍,并不是未知的东西,而是已知的东西。
”这句话警告我们()。
A、克服从众心理
B、不迷信书本
C、走出思维定势
D、拓宽知识领域
130.()是连接人们心理活动的过去和现在,是人们学习、工作和生活的基本机能。
A、联想
B、思考
C、实践
D、记忆
131.学习策略可以分为:
通用学习策略和()。
A、高级学习策略
B、一般学习策略
C、学科学习策略
D、低级学习策略
132.()是引起和维持注意的一个重要内部因素,是学习过程中的一种积极的心理倾向。
爱因斯坦称其为最好的老师。
B、诱因
C、兴趣
D、自我效能感
133.学习是大学生的首要任务,而()则是学习的根本宗旨。
A、勤奋
B、刻苦
C、学以致用
D、学会学习
134.皮亚杰认为依恋来自于()
135.()是联结派学习理论的鼻祖。
A、桑代克
B、巴甫洛夫
C、班杜拉
D、斯金纳
136.()年,国际心理大会为心理健康做出定义。
137.个体在觉察需求与满足需求的能力不平衡时,倾向于通过整体心理和生理反应表现出来的多因素作用的适应过程,称为()。
A、适应
B、应激
C、刺激
D、同化
138.下列说法中错误的是()。
A、爱,不是一种单纯的行为,是我们生活中的一种气候,一种需要我们终身学习、发现和不断前进的活动。
B、成熟的爱情是以自爱为基础。
C、知道自己需要怎样的爱,并且具有给予爱的能力但不一定要具有拒绝爱的能力。
D、选择与自己心理特点相配的恋人。
139.塞里认为应激的动态发展有三个阶段:
()、抵抗和衰竭。
A、防御
B、应对
C、警戒
D、输入
140.我院在线QQ咨询热线是()
141.被称为美国机能主义心理学创始人,著有《心理学原理》的是谁?
A、梅斯梅尔
B、威廉•詹姆斯
C、冯特
D、弗洛伊德
142.“我信息”的表达顺序是:
A、行为-感觉-愿望
B、感觉-行为-愿望
C、愿望-行为-感觉
143.人类()%的疾病与心理的压力感有关
A、不到10%
B、20—30%
C、65—90%
D、100%
144.下面哪句话可以说是促进了古典心理学的长足发展。
A、感觉到的是真实的吗
B、人类一思考、上帝就发笑
C、我思故我在
D、
人只能关系中发现“永恒的自我”
145.“我父母都是老师,所以我也想当老师”,属于:
A、认同感扩散
B、认同感早闭
C、认同感延缓
D、认同感获得
146.()学派深信,学习是人固有的能量的自我实现的过程。
A、精神分析
B、行为主义
C、人本主义
D、存在主义
四、多选题
147.良好的择业心态主要表现在哪些方面()A避免从众心理B确定适当的职业目标C避免理想主义D克服依赖心理
148.择业角色错位的表现有。
A、自骄清高、优柔寡断;
B、孤芳自赏、虚荣侥幸;
C、求地位、保稳定,择业观念比较陈旧;
D、互相攀比、嫉妒他人。
149.一般来说,大学生恋爱双方从相识到确立恋爱关系,大致经历()个阶段。
A择偶期B初恋期C恋爱期
D、苦恋期
150.我国心理学者一般将青春期性心理的发展分为以下三阶段,即()。
A、异性疏远期
B、异性接近期
C、异性狂热期
D、异性恋爱期
151.赫洛克认为,从性意识的萌芽到爱情的产生和发展,大致分为四个阶段;
即()、向往年长异性的牛犊恋期、()、()
A、疏远异性的性否定期
C、积极接近异性的额狂热期
D、浪漫的恋爱期
152.大学生克服人际交往中的自卑感,应做到()。
A、要客观的进行自我分析
B、要进行积极的自我暗示、自我鼓励
C、要积极与他人交往
D、善于转移注意力
153.大学生人际交
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